KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
MÔN: ÂM NHẠC
On 3 bài hát :thật là hay, xoè hoa, múa vui
Phân biệt âm thanh cao – thấp , dài - ngắn
I. MỤC TIÊU:
- Hát đúng giai điệu, lời ca
- biết hát kết hợp với gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ
- biết phân biệt âm thanh cao - thấp, dài- ngắn
II. GV CHUẨN BỊ
- Nhạc cụ và băng nhạc, máy nghe.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN: ÂM NHẠC Oân 3 bài hát :thật là hay, xoè hoa, múa vui Phân biệt âm thanh cao – thấp , dài - ngắn I. MỤC TIÊU: - Hát đúng giai điệu, lời ca - biết hát kết hợp với gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ - biết phân biệt âm thanh cao - thấp, dài- ngắn II. GV CHUẨN BỊ - Nhạc cụ và băng nhạc, máy nghe. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A. KHỞI ĐỘNG: Gv cho hs hát bài “ Thật là hay” B. DẠY BÀI MỚI Hoạt Động 1: ôn bài 3 hát * Mục Tiêu: Hs nhớ được bài hát. Oân bài hát: thật là hay Hát tập thể Hát kết hợp múa Hát kết hợp gõ đệm Hát thầm, tay gõ theo tiết tấu lời ca 2 . Oân bài hát : xoè hoa 3 . Oân bài hát: múa vui. Hoạt Động 2: phân biệt âm thanh cao – thấp, dài- ngắn *Mục tiêu : Hs phân biệt được âm thanh cao thấp, dài ngắn -Gv dùng đàn hoặc giọng hát thể hiện các âm cao thấp, dài ngắn cho hs phân biệt , mức độ khó hơn lớp 1 -Gv đưa ra một số ví dụ để hs tập phân biệt độ cao –thấp, dài- ngắn Hoạt Động 3: nghe nhạc Gv cho hs nghe băng trích đoạn nhạc không lời. Kêt thúc tiết học, cả lớp hát lại 1 trong 3 bài hát đã được ôn. C. CỦNG CỐ- DẶN DÒ: -Nhận xét tiết học -Dặn hs chuẩn bị bài hát “chúc mừng sinh nhật” Hs hát. Hs hát theo sự hướng dẫn của gv Hs vừa hát vừa đánh nhịp. Hs biểu diễn Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: