Kế hoạch dạy học khối 2 - Tuần 18 năm 2010

TUẦN 18 
 Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2010
Tiết 1: Chào cờ
 ................................................................
Tập đọc :
 Ôn tập và kiểm tra cuối học kì I (tiết 1 )
 I/ MỤC TIÊU:
-Đọc rõ ràng, trôi chảy bài Tập đọcđã học ở học kì I( Phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / 1 phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài, trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã học. Thuộc 2 đoạn thơ đã học.
-Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu( BT2); biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học 
* HS khá giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ đọc trên 40 tiếng/ 1 phút )
II/ ĐỒ DÙNG: 
-Các từ phiếu viết tên bài tập đọc
-Bảng phụ viết câu văn của BT2
-Vở BT
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Bài cũ: Thêm sừng cho ngựa
-Bin định vẽ con gì?
-Bin định chữa bức vẽ như thế nào
2.Bài mới:
a)Giới thiệu , ghi đề (1')
b)Kiểm tra (14')
-Ghi điểm
c)Tìm các từ chỉ sự vật trong câu đã cho
-Hướng dẫn
d)Viết bản tự thuật (5')
3.Củng cố, dặn dò (5')
-Đọc bài vài lần
-Chuẩn bị tiết sau
-Nhận xét chung
-2 em đọc
-Vẽ con ngựa
-Thêm sừng vào cho con vật thành con bò
-Bốc thăm bài để đọc
-Đọc yêu cầu
-Thảo luận theo cặp
-Viết giấy nháp
- Trình bày
-Nhận xét
-Đọc yêu cầu
-1 em B- VBT
-HS đọc bản tự thuật của mình (5 em)
-Nhận xét
-Lắng nghe
Tập đọc :
 Ôn tập và kiểm tra cuối học kì I (tiết 2 )
I/ MỤC TIÊU:
Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác ( Bt2).
Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng chính tả ( BT3)
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Bài cũ (5')
-Ghi điểm, Nhận xét
2. Bài mới:
a)Giới thiệu , ghi đề
b)Kiểm tra
-Ghi điểm
c)Tự giới thiệu
Hướng dẫn
Mẫu: (Chào cháu) Cháu chào bác ạ! Cháu là Lan, bạn học cùng lớp với Nga. Bác cho cháu hỏi bạn Nga có ở nhà không?
d) Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn
-Hướng dấn HS ngắt thành 5 câu rồi viết 
lại cho đúng chính tả
3.Củng cố, dặn dò (5')
-Về nhà ôn bài
-Nhận xét chung
-1 em đọc bản tự thuật
-Nhận xét
-1 em làm BT2
-Nhận xét
-Bốc thăm bài để đọc
-3 em đọc y/c
-1 em tự giới thiệu
-Nhiểu HS giới thiệu
-Nhận xét
-4 em tự giới thiệu tranh 1, 2, 3.
-Nhận xét
-Đọc y/c
-Thảo luận nhóm- Trìh bày
 Đầu năm mới, Huệ được nhận quà của bố. Đó là chiếu cặp rất xinh. Cặp có quai đeo, hôm khai giảng ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới. Huệ thầm hứa học giỏi, học chăm cho bố vui lòng.
-Đại diện các nhóm trình bày- Nhận xét
 Toán
 	 Ôn tập về giải toán
I/ MỤC TIÊU:
- Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Bài cũ (5')
-Treo lịch
-Tháng 10 có mấy ngày thứ bảy?
-Quay đồng hồ
-Nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới:
a)Giới thiệu, ghi đề (1')
b)Thực hành (24')
Bài 1: HD giải
 Tóm tắt
 Buổi sáng bán : 48 lít
 Buổi chiều bán : 37 lít
 Cả hai buổi bán : ... lít?
Bài 2: Tóm tắt
 Bình nặng : 32 kg
 An nhẹ hơn Bình : 6 kg
 An nặng : ... kg?
Bài 3:(tt)
-Nhận xét, sữa chữa
* Bài 4
3.Củng cố , dặn dò (5')
-Làm lại các bài còn sai
-Chuẩn bị tiết sau
-Nhận xét chung 
-4 ngày thứ bảy
-Trả lời, nhận xét
-2 em đọc đề
 Bài giải
Cả 2 buổi bán là:
 48 + 37 = 85 ( lít )
 Đáp số: 85 lít
-Nhận xét
-2 em đọc đề
 Bài giải
Số kg An nặng là:
 32 - 6 = 26 (kg)
 Đáp số: 26 kg
-Nhận xét
-Đọc y/c
-1 em B - Lớp sgk
-Nhận xét
 Toán* : 
Tiết 1
I. MỤC TIÊU : 
 - Ôn tập về giải toán 
II .ĐỒ DÙNG : 
Vở thực hành Tiếng Việt và Toán
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Giới thiệu bài :
2. HD làm BT :
-Bài 1 : HD giải 
 Tóm tắt
 Lớp 2A : 28 học sinh
 Lớp 2B : 25 học sinh
 Cả hai lớp : .... học sinh ?
Bài 2 : HD giải
 Tóm tắt
Chó :15 kg
Lợn hơn chó : 43kg
Lợn : .....kg
Bài 3 : HD giải
 Tóm tắt
Chó :15 kg
Thỏ nhẹ hơn chó : 8kg
Thỏ : .....kg
-Bài 4 : Đố vui 
 Điền số
 HD mẫu
- Thu bài và chấm 
- Nhận xét tiết học
-Làm VBT 
- 1em lên bảng 
Bài giải
 Số học sinh cả 2 lớp :
28 + 25= 53 ( học sinh )
 ĐS : 53 học sinh 
- 1 em lên bảng , HS vở.
Bài giải
Con lợn nặng là :
15 + 43 = 58 ( kg )
ĐS : 58 kg
Bài giải
Con thỏ nặng là :
15 - 8 = 7 ( kg )
ĐS : 7kg
Thảo luận nhóm đôi 
4+3 +2 +1=10
-Nêu lý do
 TIẾNG VIỆT*
TIẾT 1
I .MỤC TIÊU : 
-Tìm được từ chỉ sự vật
 -Biết dùng dấu câu thích hợp
 - Biết viết lý lịch theo mẫu
II .CHUẨN BỊ : 
Vở thực hành Tiếng Việt và Toán
III : CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Giới thiệu bài:
- Ghi đề bài lên bảng
HD làm BT
-Bài 1 :Gạch chân dưới từ chỉ sự vật có trong đoạn văn sau :
 Đàn sếu sải cánh bay trên những vườn hoa, thành phố, núi rừng, làng mạc , biển cả.
-Bài 2 : Điền vào ô trống dấu câu thích hợp (dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu phẩy. Viết hoa lại chữ đầu câu.
 Sơn đố Hà :
Theo luật giao thông ... xe nào có thể đi trên vỉa hè...
Hà suy nghĩ hồi lâu rồi lắc đầu :
- Theo luật giao thông... chẳng có xe nào được chạy trên vỉa hè... vỉa hè chỉ dành cho người đi bộ.
 Cậu nhầm rồi ! e nôi được chạy trên vỉa hè.
- Bài 3 :Viết tóm tắt lý lịch một người thân của em theo mẫu.
.Chấm bài -Nhận xét tiết học
HS tự làm bài 
+Bài 1 :Gạch chân dưới từ chỉ sự vật có trong đoạn văn sau :
 Đàn sếu sải cánh bay trên những vườn hoa, thành phố, núi rừng, làng mạc , biển cả.
+Bài 2 : Điền vào ô trống dấu câu thích hợp (dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu phẩy. Viết hoa lại chữ đầu câu.
 Sơn đố Hà :
Theo luật giao thông , xe nào có thể đi trên vỉa hè .
Hà suy nghĩ hồi lâu rồi lắc đầu :
Theo luật giao thông , chẳng có xe nào được chạy trên vỉa hè . Vỉa hè chỉ dành cho người đi bộ.
 Cậu nhầm rồi !Xe nôi được chạy trên vỉa hè.
-HS điền vào mẫu
- Đọc trước lớp
Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2010
Kể chuyện:
 Ôn tập và kiểm tra cuối học kì I (tiết 3 )
I. MỤC TIÊU:
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
- Biết thực hành sử dụng mục lục sách( Bt2).
- Nghe viết chính xác , trình bày đúng bài chính tả; tốc độ viết khoảng 40 chữ / 15 phút.
II/ ĐỒ DÙNG: 
-Viết phiếu tên các bài tập đọc .
-Vở bài tập.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1.Bài cũ (5')
Bài 3: Dùng dấu chấm ngắt đoạn sau thành 5 câu rồi viết lại cho đúng chính tả .
-Nhận xét, ghi điểm .
2.Bài mới :(25')
a) Giới thiệu, ghi đề bài .
b) Kiểm tra :
 Kêt hợp giáo viên nêu câu hỏi .
-Ghi điểm .
c) Tìm nhanh một số bài Tập đọc trong sách TV1 theo mục lục .
d) Viết chính tả :
-Đọc bài viết.
- Thu vở chấm 
- Nhận xét .
e) Củng cố, dặn dò (5')
-Đọc lại các bài tập đọc chưa thuộc .
-Chuẩn bị tiết sau .
-Nhận xét tiết học 
- 1 em đọc đoạn văn chưa ngắt .
-1em làm bài B.
-Nhận xét .
-2 em đọc lại .
-Bốc thăm bài để đọc.
-1 em đọc yêu cầu .
-Thảo luận nhóm .
-Đại diện các nhóm trình bày.
-Nhận xét.
-Viết bài vào vở .
-Soát bài .
-Tự kiểm tra và chữa bài .
-Lắng nghe
Chính tả
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì I (tiết 4 )
I/ MỤC TIÊU:
Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học ( BT2).
Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình ( BT4).
II/ ĐỒ DÙNG: 
-Phiếu .
-Bảng quay viết BT2 và BT3.
-Vở bài tập .
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Bài cũ (5')
-Ghi điểm .
2. Bài mới :
a) Giới thiệu, ghi đề .
b) Kiểm tra :
Kết hợp nêu câu hỏi .
-Ghi điểm .
c) Đoạn văn trên có 8 từ chỉ hoạt động . Em hãy tìm 8 từ ấy .
d) Đoạn văn BT2 có những dấu câu nào ?
g) Đóng vai chú công an hỏi chuyện em bé ?
e)Củng cố, dăn dò (5')
-Chuẩn bị tiết sau.
-Nhận xét tiết học .
-3 em tìm 1 số bài tập đóc ở mục lục.
- Nhận xét 
-5 em đọc .
(bốc thăm và đọc )
-Đọc yêu cầu .
-2 em đọc toàn bài .
-Thảo luận nhóm .
-Đại diện nhóm trình bày : nằm, lèm dèm, kêu, chạy,vươn,dang,vỗ,gáy.
-Nhận xét .
-Đọc yêu cầu .
-Dấu phẩy, dấu chấm, dấu hai chấm ,dấu chấm than, dấu ngoặc kép, dấu chấm lửng 
-Nhận xét.
-Đọc yêu cầu .
-Thảo luận nhóm .
-Đại diện các nhóm đóng vai- Nhận xét.
Toán
Luyện tập chung
I/ MỤC TIÊU:
Biết cộng trừ nhẩm trong phạm vi 20.
Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100.
Biết tìm số hạng, số bị trừ.
Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Bài cũ: (5phút)
 -Treo đề bài.
- Nhận xét, ghi điểm
2. Bài mới:
a. Giới thiệu, ghi đề :
b. Thực hành :
Bài 1( cột 1,2,3): Tính nhẩm
* cột 4 
Bài 2( cột 1,2): Đặt tính rồi tính 
* cột 3,4
Bài 3( a,b): Tìm x
* câu c
Bài 4: HD giải
 Tóm tắt :
 Lợn to : 92 kg 
 Hơn lợn bé:16kg
 Lợn bé ...?
Bài 5*
c) Củng cố, dăn dò (5')
-Làm lại cac bài toán còn sai .
-Chuẩn bị tiết sau .
-Nhận xét tiết học .
-1 em giải ở B 
 Bài giải :
Cả hai buổi bán được là :
 48+ 37=85 (l)
 Đáp số: 85 lít .
-Nhận xét.
-1 em đọc yêu cầu .
-Miệng
- Nhận xét.
-Đọc yêu cầu .
-4 em lên bảng
-lớp lấy vở bài tập 
- Nhận xét.
-1 em đọc yêu cầu .
-Nhắc lại 3 ghi nhớ .
-3 em lên bảng
- lớp làm vở 
-2 học sinh đọc đề bài .
-1 em lên bảng - lớp vở .
 Bài giải:
 Lợn bé nặng là:
 92-16=78(kg)
 Đáp số: 78 kg
Đạo đức:
Thực hành kĩ năng cuối kì I
I/ MỤC TIÊU: 
-Ôn luyện lại các kiến thức đạo đức qua các bài đạo đức đã học ở học ở học kì I.
-Củng cố, rèn luyện kĩ năng ứng xử các tình huống liên quan đến các hành vi đạo đức đã học.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Bài cũ :
Kể tên các bài đạo đức em đã học trong học kì I?
- Nhận xét, biểu dương .
2. Bài mới :
a) Giới thiệu bài, ghi đề (1')
b) Thực hành (24')
* Thảo luận nhóm 
+ Học tập, sinh hoạt đúng giờ có lợi gì ?
+ Em đã làm gì để giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi ?
Thế nào là quan tâm giúp đỡ bạn ?
 Gĩư gìn trường lớp sạch đẹp thể hiện điều gì ?
- Gĩư trật tự, vệ sinh nơi công cộng có ích lợi gì ?
3. Củng cố, dặn dò(5')
-Nhận xét tiết học .
-2 học sinh trả lời.
-Học tập sinh hoạt đúng giờ .
-Biết nhận lỗi và sửa lỗi .
-Gọn gàng, ngăn nắp .
-Chăm làm việc nhà .
- Chăm chỉ học tập .
-Quan tâm, giúp đỡ bạn .
-Gĩư gìn trường lớp sạch đẹp .
-Gĩư trật tự vệ sinh nơi cộng cộng .
-Phòng tránh ngã khi ở trường .
-Nhận xét .
-Thảo luận theo nhóm 4 .
-Đại diện các nhóm trình bày .
-Giúp em học tập mau tiến bộ .
-Tự xếp dọn chỗ học, chỗ chơi .
-Luôn vui vẻ, chan hoà với bạn bè, sẵn sàng giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn trong học tập, trong cuộ ... iết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 a) Giới thiệu (1')
 b) Thực hành (24')
Bài 1
Bài 2: Tính 
 Bài 3: HD giải
 Tóm tắt 
 Ông : 70 tuổi 
 Ông hơn bố: 32 tuổi
 Bố :........ tuổi ?
 *Bài 4
3. Củng cố, dặn dò (5')
-Chuẩn bị tiết sau .
-Nhận xét tiết học .
- Đọc yêu cầu
- 3 HS lên bảng - lớp bảng con
-1 em đọc yêu cầu
-4 em lên bảng- lớp lấy vở .
12+8+6=26
36+19-19=36
25+15-30=10
51-19+18=50
-Nhận xét -nêu cách tính
-2 em đọc đề .
 Bài giải :
 Số tuổi của bố là: 
 70-32=38(tuổi)
 Đáp số: 38 tuổi .
Tự nhiên và Xã hội
Thực hành : Giữ trường lớp sạch đẹp
I/ MỤC TIÊU:
Biết thực hiện một số hoạt động làm cho trường lớp sạch đẹp.
Nêu được cách tổ chức các bạn tham gia làm vệ sinh trường lớp một cách an toàn
* GDBVMT: Biết tác dụng của việc giữ trường lớp sạch đẹp đối với sức khỏe và học tập.
Có ý thức giữ trường lớp sạch đẹp và tham gia vào các hoạt động làm cho trường lớp học sạch đẹp.
Làm một số công việc giữ gìn trường lớp học sạch đẹp: quét lớp, tưới cây, chăm sóc cây của lớp của trường
* GD sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả: GD HS ý thức tiết kiệm khi sử dụng nước để làm vệ sinh trường , lớp
III/ THỰC HÀNH :
1.Nêu mục đích, yêu cầu tiết học (1')
2. Phân công công việc(30')
* Nêu cách tổ chức các bạn tham gia làm vệ sinh trường lớp 
* Nhắc HS sử dụng nước tiết kiệm 
-Theo dõi, hướng dẫn .
3. Tổng kết :(4')
- Nhận xét, đánh giá tinh thần, thái độ lao động và kết quả lao động của từng tổ .
-Biểu dương những học sinh có tinh thần tự giác cao, lao động tích cực .
-Trường lớp sạch đẹp có tác dụng gì?
- Nếu không làm tốt công tác VS sẽ có hại gì ?
- Nhận xét tiết học .
-Nghe.
* HS khá giỏi nêu
-Thực hiện 
-Tổ 1:Bỏ ghế lên bàn, lau bảng, lau cửa sổ cửa chính.
-Tổ2: Quét lớp , sắp xếp bàn ghế gọn gàng, quét trực nhật .
-Tổ3: Quét sân và lượm rác , nhổ cỏ phía trước lớp học .
-Tổ 4: Lượm rác ở đầu và sau lớp học .
- Nghe.
- Giúp em có sức khoẻ và học tập tốt hơn 
-Ảnh hưởng đến sức khoẻ và việc học tập .
Thủ công
Gấp ,cắt ,dán BBGT cấm đỗ xe
I/ MỤC TIÊU:
Biết cách gấp, cắt, dán biển bao giao thông cấm đỗ xe.
Gấp cắt dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe. Đường cắt có thể mấp mô. Biển báo tương đối cân đối.
HS khéo tay: Gấp ,cắt dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe. Đường cắt ít mấp mô. Biển báo cân đối.
-GDSDNL:Biển báo giao thông giúp cho người tham gia giao thông chấp hành đúng luật giao thông,góp phần giảm tai nạn và tiết kiệm nhiên liệu.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Bài cũ(5 phút)
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
 - Nhận xét , biểu dương
2. Bài mới:
a. Giới thiệu(1phút)
b. HD học sinh thực hành ( 28phút )
-Nhắc lại quy trình 
-Gấp ,cắt ,dán BBGT cấm đỗ xe .
-Chốt lại 
-Theo dõi ,hướng dẫn cho các em yếu
c. Thu sản phẩm chấm 
-Nhận xét -tuyên dương 
d. Củng cố ,dặn dò :(5')
-Chuẩn bị bài sau 
-Nhận xét chung 
- Để dụng cụ học tập lên bàn
*Nhắc lại các màu đã quy định 
-Nêu lại quy trình 
Bước 1:Gấp ,cắt mặt BB 
Bước 2:Gấp ,cắt chân BB
Bước 3:Dán BBGTcấm đỗ xe 
-Trình bày sản phẩm 
-Nhận xét 
LUYỆN TOÁN : 
TIẾT 2
I. MỤC TIÊU - Ôn lại phép cộng, trừ 
 - Ôn tập về giải toán 
II .ĐỒ DÙNG : Vở thực hành tiếng việt và toán
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Giới thiệu bài :
2. HD làm BT :
-Bài 1 : Tính :
- Bài 2 : Đặt tính rồi tính
- Bài 3 :HD HS xem giờ và vẽ đúng
- Bài 4 : HD giải
-Bài 5 : Đố vui 
 Vẽ 1 đoạn thẳng vào hình H để có 2 tam giác và 1 chữ nhật.
- Thu bài và chấm 
- Nhận xét tiết học
-Nêu miệng bài 1
 25 73 100 35 40
+ 25 - 38 - 25 +65 +60 
 ...... ...... ....... ...... .......
 50 35 75 100 100
-Làm VBT 
 29 17 82 
+ 38 + 45 - 37
 ...... ...... ....... 
 67 62 45 
- HS vẽ kim ngắn vào đồng hồ B
Bài giải
Số tuổi của anh là
7+ 5 = 12 (tuổi )
 ĐS : 12 tuổi
- 1 em lên bảng , HS vở.
 Tiếng Việt
Tiết 2
I .MỤC TIÊU : -Biết dùng dấu câu thích hợp
 - Biết chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống
 - Nhận biết mẫu câu 
II .CHUẨN BỊ : Vở thực hành Tiếng Việt và Toán
III : CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Giới thiệu bài:
- Ghi đề bài lên bảng
HD làm BT
-Bài 1 :Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn sau thành 3 câu . Viết hoa lại chữ đầu câu
 Con mèo rơi từ gác cao đến đâu cũng đặt được 4 chân xuống trước con chó không cần hỏi ai, tối thế nào chỉ đánh hơi cũng biết người lạ, người quen chim bồ câu dù thả xa nhà hàng chục ngày đường , vẫn bay về được cái tổ hai lỗ của tròn treo lưng cây cau nhà mình.
-Bài 2 : Điền từ ngữ chỉ hoạt động thích hợp với mỗi chỗ trống để hoàn chỉnh truyện “ Hà Mã và Báo Hoa : ( chở , muốn , kiếm ăn ,
 biết , bảo ).
Hà Mã đang ... bên sông. Báo Hoa ... qua sông. Nó....Hà Mã:
-Bác Hà Mã ơi, bác là họ hàng của tôi. Chở tôi qua sông nhé.
Hà Mã bảo :
-Vì sao tôi phải ... bác ? Họ hàng nhà tôi ai cũng... bơi mà.
- Bài 3 :Chọn câu trả lời đúng
a. Câu nào dưới đây cấu tạo theo mẫu Ai làm gì ? - Hà Mã kiếm ăn bên sông.
 -Bác là họ hàng của tôi.
 -Hà Mã rất thông minh.
b. Câu nào dưới đây cấu tạo theo mẫu Ai thế nào ? - Báo Hoa muốn qua sông 
 - Hà Mã kiếm ăn bên sông.
 -Hà Mã rất thông minh.
c.Bộ phận in đậm trong câu Hà Mã rất thông minhtrả lời cho câu hỏi nào ? Là gì ? Làm gì ? Thế nào ?
 -Chấm bài 
 -Nhận xét tiết học
- HS tự làm bài 
 Con mèo rơi từ gác cao đến đâu cũng đặt được 4 chân xuống trước . Con chó không cần hỏi ai, tối thế nào chỉ đánh hơi cũng biết người lạ, người quen .Chim bồ câu dù thả xa nhà hàng chục ngày đường , vẫn bay về được cái tổ hai lỗ của tròn treo lưng cây cau nhà mình.
-Bài 2 : Điền từ ngữ chỉ hoạt động thích hợp với mỗi chỗ trống để hoàn chỉnh truyện “ Hà Mã và Báo Hoa : ( chở , muốn , kiếm ăn , biết , bảo ).
Hà Mã đang kiếm ăn bên sông. Báo Hoa muốn qua sông. Nó bảo Hà Mã:
-Bác Hà Mã ơi, bác là họ hàng của tôi. Chở tôi qua sông nhé.
Hà Mã bảo :
-Vì sao tôi phải chở bác ? Họ hàng nhà tôi ai cũng biết bơi mà.
 - Hà Mã kiếm ăn bên sông.
 -Hà Mã rất thông minh.
 - Thế nào ?
Tiết 7: Thủ công*
 Gấp , cắt ,dán BBGT cấm đỗ xe 
I/ MỤC TIÊU:
-Tiếp tục rèn kĩ năng gáp, cắt, dán BBGT cấm đỗ xe.
-Giáo dục học sinh thích gấp, cắt, dán hình .
-GDSDNL:Biển báo giao thông giúp cho người tham gia giao thông chấp hành đúng luật giao thông,góp phần giảm tai nạn và tiết kiệm nhiên liệu.
II/ ĐỒ DÙNG:
-Giấy màu, hồ kéo. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Bài cũ:
 Kiểm tra DDHT của học sinh .
2. Bài mới :
 a)Giới thiệu (1')
 b)Thực hành(24')
-Nhăc lại quy trình gâp , cắt , dán biển báo giao thông cấm đỗ xe .
*Hướng dẫn thực hành 
-Thu chấm 1 số sản phẩm 
-Nhận xét
*Trình bày sản phẩm 
-Chọn sản phẩm đẹp -tuyên dương
3. Củng cố, dặn dò:(5')
-Chuẩn bị tiết sau.
-Nhận xét tiết học 
-3 học sinh nhắc lại 
 Bước 1: 
Gấp, cắt biển báo giao thông cấm đỗ xe .
Bước 2:
Dán biển báo giao thông cấm đỗ xe .
-Nhận xét.
*Học sinh gấp, cắt ,dán BBGT cấm đỗ xe .
-Trình bày .
 Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm 2010
Chính tả
 Kiểm tra cuối kì I
( Đọc hiểu - Luyện từ và câu )
 .
Tập làm văn
 Kiểm tra viết
( Chính tả - Tập làm văn )
Toán
Kiểm tra cuối kì I
 TIẾNG VIỆT*
Tiết 3
I .MỤC TIÊU : 
-Tìm được hình ảnh so sánh 
 - Biết viết đoạn văn nói về gà con , trong đó có đùngùng cách nói so sánh
II .CHUẨN BỊ : Vở thực hành tiếng việt và toán
III : CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Giới thiệu bài:
- Ghi đề bài lên bảng
HD làm BT
-Bài 1 :Nối cột A với cột Bđể tạo nên những hình ảnh so sánh
-Bài 2 : Viết đoạn văn 4 – 5 câu về gà con, trong đó có 1 -2 câu dùng cách nói so sánh .
-Chấm bài -Nhận xét tiết học
+Bài 1 :
HS tự làm bài 
1 em lên bảng
 - Đỏ như lửa.
- cao như núi.
- vàng như nghệ.
- chua như dấm.
- ngốc như lừa
- tinh ranh như cáo.
HS tự làm bài 
Đọc trước lớp
Gà con rất dễ thương. Lông nó màu vàng nhạt. mắt tròn và đen . đôi chân lớn hơn que tăm một tí . cặp mỏ như hai vỏ trấu chắp lại. Nó luôn miệng kêu chiếp chiếp. Em rất thích chú gà con .
Tự nhiên và Xã hội
Thực hành : Giữ trường lớp sạch đẹp
I/ MỤC TIÊU:
Biết thực hiện một số hoạt động làm cho trường lớp sạch đẹp.
Nêu được cách tổ chức các bạn tham gia làm vệ sinh trường lớp một cách an toàn
* GDBVMT: Biết tác dụng của việc giữ trường lớp sạch đẹp đối với sức khỏe và học tập.
Có ý thức giữ trường lớp sạch đẹp và tham gia vào các hoạt động làm cho trường lớp học sạch đẹp.
Làm một số công việc giữ gìn trường lớp học sạch đẹp: quét lớp, tưới cây, chăm sóc cây của lớp của trường
* GD sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả: GD HS ý thức tiết kiệm khi sử dụng nước để làm vệ sinh trường , lớp
III/ THỰC HÀNH :
1.Nêu mục đích, yêu cầu tiết học (1')
2. Phân công công việc(30')
* Nêu cách tổ chức các bạn tham gia làm vệ sinh trường lớp 
* Nhắc HS sử dụng nước tiết kiệm 
-Theo dõi, hướng dẫn .
3. Tổng kết :(4')
- Nhận xét, đánh giá tinh thần, thái độ lao động và kết quả lao động của từng tổ .
-Biểu dương những học sinh có tinh thần tự giác cao, lao động tích cực .
-Trường lớp sạch đẹp có tác dụng gì?
- Nếu không làm tốt công tác VS sẽ có hại gì ?
- Nhận xét tiết học .
-Nghe.
* HS khá giỏi nêu
-Thực hiện 
-Tổ 1:Bỏ ghế lên bàn, lau bảng, lau cửa sổ cửa chính.
-Tổ2: Quét lớp , sắp xếp bàn ghế gọn gàng, quét trực nhật .
-Tổ3: Quét sân và lượm rác , nhổ cỏ phía trước lớp học .
-Tổ 4: Lượm rác ở đầu và sau lớp học .
- Nghe.
- Giúp em có sức khoẻ và học tập tốt hơn 
-Ảnh hưởng đến sức khoẻ và việc học tập .
SINH HOẠT LỚP
I/ MỤC TIÊU:
- Đánh giá các hoạt động trong tuần 18
- Kế hoạch tuần 19
II/ NỘI DUNG
1.Lớp trưởng đánh giá các hoạt động trong tuần 
2. Giáo viên tổng kết :
a. Ưu điểm : 
- Đáng khen về việc thực hiện nề nếp và nội quy của nhà trường. Nhìn chung nề nếp ổn dịnh , thực hiện tốt các hoạt động vệ sinh , trực nhật, dò bài ,lượm rác, thể dục giữa giờ.
- Tinh thần cố gắng trong học tập cao, đa số đều tự học bài , làm bài . Biểu dương: Thọ, Vi, Nhân.
b. Tồn tại : 
- Một số học sinh ăn mặc còn luộm thuộm: Sinh,Nguyễn Huy.
- Đi học muộn: Như
3. Kế hoạch tuần 19
- Học chương trình tuần 19 
- Tiếp tục phát huy các thành tích đã đạt được trong tuần 
- Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ khi đến lớp.
- Lao động vệ sinh trường lớp: lau chùi bàn ghế, lượm rác,nhổ cỏ xung quanh lớp học - Hoàn thành các khoản thu theo quy định