Kế hoạch bài học môn Chính tả Lớp 4 - Tuần 11 - Bài: Nếu chúng mình có phép lạ

Chính tả ( Nhớ - viết). KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần: 11 
 NẾU CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP LẠ
(Chuẩn KTKN: 20 ; SGK: 105 )
1/ Mục đích yêu cầu: (Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng) 
Nhớ - viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng các khổ thơ 6 chữ; 
Làm đúng BT 3 (viết lại chữ sai CT trong các câu đã cho); làm được bài tập BT 2(a) / (b) . hoặc BTchính tả phương ngữ do GV soạn. 
HS khá, giỏi : Làm đúng yêu cầu BT 3 trong SGK (viết lại các câu).
2/ Đồ dùng dạy học:
Bảng con.
Bảng phụ.
Phiếu khổ to
3/ Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A/ Khởi động:
B/ Bài cũ: Ôân tập
C/ Bài mới:
* Giới thiệu bài: GV nêu MĐ, YC cần đạt của tiết học
- GV ghi bảng
* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhớ - viết
- GV rút ra từ khó cho HS ghi vào bảng: nảy mầm, chớp mắt, ngủ dậy, thuốc nổ.
- GV nhắc HS cách trình bày.
- GV yêu cầu HS nhớ và viết lại từng câu, từng dòng. 
- GV cho HS chữa bài. 	
- GV chấm 10 vở
- Nhận xét bài viết.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả:
 Bài tập 2a: Cá nhân.
- GV yêu cầu HS đọc bài 2a.
- GV nhận xét. (lời giải SGV/228)
 Bài tập 3: (HS khá, giỏi)
- GV nêu yêu cầu của bài
- GV dán tờ phiếu đã viết nội dung bài lên bảng lớp , mời 3 HS lên bảng làm bài, đọc lại các câu sau khi sửa lỗi
- GV nhận xét
- GV lần lượt giải thích nghĩa của từng câu
D/ Củng cố dặn dò:
- Biểu dương HS viết đúng.
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài 12.
 - HS đọc 4 khổ đầu bài thơ.
 - Cả lớp đọc thầm
 - HS viết vào bảng con
- HS nhớ và viết vào vở
- Từng cặp HS đổi vở kiểm tra lỗi đối chiếu qua SGK.
- HS đọc to.
- HS làm việc cá nhân điền bằng bút chì vào chỗ trống những tiếng bắt đầu bằng s hay x
- 2 HS lên bảng phụ làm bài tập.
- HS đọc thầm yêu cầu của bài, làm vào VBT
- Cả lớp nhận xét
 Nhận xét:
	..
	..
	..
	..
	.	.
	..
	.