Giáo án Tập đọc - Tiết 41, 42: Bà cháu

Giáo án Tập đọc - Tiết 41, 42: Bà cháu

Tiết : 41+42 Thứ ., ngày . tháng . năm 200.

Môn : Tập đọc Tựa bài : BÀ CHÁU

I. MỤC TIÊU : II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :

- Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu, giữa các cụm từ .

- Biết đọc bài với giọng kể chuyện chậm rãi, tình cảm : đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với các nhân vật (cô tiên, hai cháu).

2. Rèn kỹ năng đọc hiểu :

- Hiểu nghĩa của các từ mới & những từ quan trọng : rau cháo nuôi nhau, đầm ấm, mầu nhiệm, hiếu thảo.

- Hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi tình cảm của bà cháu quý giá hơn vàng bạc, châu báu.

- Tranh.

- Bảng phụ.

 III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH

- Sách tiếng Việt.

 

doc 4 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 657Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập đọc - Tiết 41, 42: Bà cháu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết : 41+42 Thứ ., ngày . tháng . năm 200...
Môn : Tập đọc Tựa bài : BÀ CHÁU
I. MỤC TIÊU :
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN 
Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :
Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu, giữa các cụm từ . 
Biết đọc bài với giọng kể chuyện chậm rãi, tình cảm : đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với các nhân vật (cô tiên, hai cháu).
Rèn kỹ năng đọc hiểu :
Hiểu nghĩa của các từ mới & những từ quan trọng : rau cháo nuôi nhau, đầm ấm, mầu nhiệm, hiếu thảo.
Hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi tình cảm của bà cháu quý giá hơn vàng bạc, châu báu.
Tranh.
Bảng phụ. 
III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH 
Sách tiếng Việt.
IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
PP&SD ĐDDH
Ổn định :
Bài cũ :
Gọi học sinh đọc bài : Thương ông.
Giáo viên nhận xét, chấm điểm.
Bé Việt đã làm gì để giúp và an ủi ông ?
Tìm những câu thơ cho thấy nhờ bé Việt mà ông hết đau ?
Chân ông đau như thế nào ? 
Qua bài tập đọc con học tập được từ bạn Việt đức tính gì ?
Bài mới :
Giáo viên treo tranh và hỏi :
Bức tranh vẽ cảnh ở đâu ?
Trong bức tranh, nét mặt của các nhân vật như thế nào ? 
Luyện đọc đoạn 1, 2:
Giáo viên đọc mẫu.
Đọc từng câu : 
Giáo viên rèn tư thế đọc & rèn từ khó: vất vả, nảy mầm, mầu nhiệm, rón rén,
Đọc từng đoạn :
GV rèn học sinh ngắt nghỉ các câu sau : Ba bà cháu/ rau cháo nuôi nhau/, tuy vất vả/ nhưng cảnh nhà/ lúc nào cũng đầm ấm//. 
Giáo viên giải thích từ khó: 
Đầm ấm.
Mầu nhiệm.
Thi đọc từng đoạn trong nhóm :
Giáo viên theo dõi nhận xét các nhóm. 
Thi đọc giữa các nhóm :
Cả lớp, giáo viên nhận xét.
Tìm hiểu bài :
Gia đình em bé có những ai ?
Trước khi gặp cô tiên cuộc sống của ba bà cháu ra sao ?
Tuy sống vất vả nhưng không khí trong gia đình thế nào ?
Cô tiên cho 2 anh em vật gì ?
Cô tiên dặn 2 anh em điều gì ?
Những chi tiết nào cho biết cây đào lớn rất nhanh ?
Cây đào này có gì đặc biệt ?
Học sinh hát.
2 học sinh đọc 2 khổ thơ và trả lời.
Làng quê.
Rất sung sướng, hạnh phúc.
Học sinh chú ý nghe.
Học sinh nối tiếp nhau đọc từng câu.
Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
Học sinh luyện đọc trong sách và bảng lớp.
Học sinh đọc phần chú giải.
Học sinh chia nhóm đôi bạn.
Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm. Học sinh khác nhận xét.
Các nhóm cử đại diện thi đọc.
Bà và 2 anh em.
Sống rất nghèo khổ, rau cháo nuôi nhau.
Rất đầm ấm và hạnh phúc.
1 hạt đào.
Học sinh trả lời.
Vừa gieo xuống, hạt đã nảy mầm, ra lá, đơm hoa, bao nhiêu là trái.
Kết toàn trái vàng, trái bạc.
Ph.pháp kiểm tra 
Tranh
Trực quan
Vấn đáp
Luyện đọc
cá nhân
Luyện đọc cá nhân
Chia nhóm
luyện đọc
Thi đua
Vấn đáp
TIẾT 2
Luyện đọc đoạn 3, 4 :
Giáo viên đọc mẫu.
Đọc từng câu: 
Giáo viên rèn tư thế đọc & rèn từ khó: châu báu, buồn bã, òa khóc, phất,
Đọc từng đoạn :
GV rèn đọc ngắt giọng các câu sau : 
Bà hiện ra/, móm mém/, hiền từ/; dang hai tay ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào lòng//.
Giáo viên giảng từ khó: 
Màu nhiệm.
Đọïc từng đoạn trong nhóm:
Giáo viên theo dõi giúp đỡ các nhóm. 
Thi đọc giữa các nhóm :
Cả lớp, giáo viên theo dõi, nhận xét.
Tìm hiểu bài :
Sau khi bà mất, cuộc sống của 2 anh em ra sao ?
Thái độ của 2 anh em thế nào khi đã trở nên gàu có ?
Vì sao sống trong giàu sang sung sướng mà 2 anh em lại không vui ?
2 anh em xin cô tiên điều gì ?
2 anh em cần gì và không cần gì ?
Câu chuyện kết thúc ra sao ?
Củng cố : 
Yêu cầu HS luyện đọc truyện theo vai. 
Cả lớp, giáo viên nhận xét.
Qua câu chuyện này, em rút ra điều gì ?
Dặn dò : 
Về luyện đọc.
Học sinh chú ý nghe.
Học sinh nối tiếp nhau đọc từng câu.
Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
Học sinh đọc phần chú giải.
Học sinh chia nhóm đôi bạn đọc, bạn khác nhận xét.
Các nhóm cử đại diện thi đọc.
Trở nên giàu có vì có nhiều vàng bạc.
Cảm thấy ngày càng buồn bã.
Vì nhớ bà.
Xin cho bà sống lại.
Cần bà sống lại và không cần vàng bạc giàu có.
Bà sống lại, hiền lành, móm mém dang 2 tay ôm các cháu, còn ruộng vườn, lâu đài, nhà cửa thì biến mất.
4 HS tham gia đọc theo vai : cô tiên, 2 anh em, người dẫn chuyện.
Tình cảm là thứ của cải quý nhất. Vàng bạc không quý bằng tình cảm con người.
Luyện đọc cá nhân
Luyện đọc cá nhân
Chia nhóm
luyện đọc
Thi đua
Vấn đáp
Đọc theo vai
Luyện đọc.
Giáo dục tư tưởng
@ Kết quả : .. 
 ..

Tài liệu đính kèm:

  • docT-T11-TD-Ba chau.doc