I/ Mục tiêu
- HS kể tên và mô tả 1 số đường phố nơi em ở hoặc đường phố mà em biết ( rộng hẹp , biển báo , vỉa hè )
- Nhớ tên và nêu được dặc điểm đường phố ( hoặc nơi HS sống )
- HS nhận biết được cá đặc điểm cơ bảnvề đường an toàn và không an toàn của đường phố
- HS thực hiệnđúng quy định đi trên đường phố
II/ CHUẨN BỊ - -GV tranh minh họa đường 1-2 chiều
III/ NỘI DUNG AN TOÀN GIAO THÔNG
Nhận biết đặc điểm đường phố . tên đường phố
AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 2 : TÌM HIỂU ĐƯỜNG ĐI(3t) ( Dạy trong tháng 10 , Dạy vào thứ tư , thứ năm hàng tuần ) I/ Mục tiêu - HS kể tên và mô tả 1 số đường phố nơi em ở hoặc đường phố mà em biết ( rộng hẹp , biển báo , vỉa hè ) - Nhớ tên và nêu được dặc điểm đường phố ( hoặc nơi HS sống ) - HS nhận biết được cá đặc điểm cơ bảnvề đường an toàn và không an toàn của đường phố - HS thực hiệnđúng quy định đi trên đường phố II/ CHUẨN BỊ - -GV tranh minh họa đường 1-2 chiều III/ NỘI DUNG AN TOÀN GIAO THÔNG Nhận biết đặc điểm đường phố . tên đường phố Vỉa hè , lòng đường III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Oån định tổ chức ( 1”) 2/ Kiểm tra bài cũ ( 5 “) 3/ Bài mới : Giới thiệu bài (1”) Hoạt động 1 : KT và GT bài mới Cách tiến hành GV chia lớp thành các nhóm mõi nhóm 4-5 em Các nhóm đi cùng một đường thảo luận về đoạn đường đi qua GV cho HS nếu ý kiến của mình về đoạn đường đó HS trả lời GV nhận xét bổ sung Hoạt động 2; Tìm hiểu đường phố an toàn và chưa an toàn Cách tiến hành GV chia lớp thành các nhóm . GV giao nhiệm vụ mỗi nhóm thảo luận 1 bức tranh Tranh 1 : Đường an toàn : Hai chiều có giải phân cách có vỉa hè rộng , có vạch kẻ đường Nhận biết được những đường phố nào là an toàn , đường phố nào là chưa an toàn các nhóm thảo luận Tranh 2 : Đường an toàn : Một chiều lòng đường rộng có đèn tín hiệu có biểm báo giao thông Đại diện các nhóm lên bảng gián tranh lên bảng và trinìh bày ý kiến của nhóm mình Tranh 3 : Đường chưa an toàn : Hai chiều lòng đường hẹp bị lấn chiếm phải cẩn thận Các nhóm nhận xét bổ sung Tranh 4: Đương không an toàn : Ngõ hẹp không có vỉa hè , người đi bộ và đi xe đạp, xe máy chen nhau GV cho các nhóm đánh giá ý kiến trình bày của các nhóm GVKL: Đường phố là nơi đi lại của mội người Hoạt động 3; Trò chơi nhớ tên phố Cách tiến hành GV tổ chức cho 3 tổ chơi Các tổ nối tiếp nhau lên bảng ghi lần lượt từng em trong đội lên viết những đường phố mà em biết GV KL : Cần nhớ tên phố và phân biệt đường phố an toàn và chưa an toàn . Khi đi trong ngõ hẹp cần chú ý tránh xe đẹp , xe máy Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò Cần nhớ tên các con đường á em thường đi hoặc gần nơi ở
Tài liệu đính kèm: