Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần 16 - Thứ 6 (buổi chiều)

 Thứ sáu ngày 12 tháng 12 năm 2008
 Toán (ôn)
 ôn tập về các phép tính .
I .Mục tiêu :Giúp HS củng cố :	
 - Các bảng trừ có nhớ . Phép trừ có nhớ trong phạm vi 100. Tìm số
 hạng chưa biết trong một tổng, tìm số bị trừ chưa biết trong một hiệu 
 - Làm quen với bài tập trắc nghiệm về ngày , tháng 
 - Biết áp dụng vào giải bài toán có liên quan . 
 - Giáo dục học sinh ý thức học tập tốt . 
II .Đồ dùng dạy-học : HS : Bảng con 
 GV : Bảng phụ 
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. KTBC :
- Đặt tính rồi tính : 67 - 38 ; 41 - 15 ; 74 - 49 
- NX – cho điểm .
2. Dạy – học bài mới :
a, GTB :
b, Luyện tập – thực hành :
Bài 1 : Đặt tính rồi tính 
 84 – 37 63 – 36 
 97 – 58 92 – 38 
 46 – 29 70 – 18 
- GV nx-kl .
Bài 2 : Tìm x .
a,x + 17 = 41 b, 28 + x = 82 c, x-35 = 65 
 x = 31- 17 x = 82 – 28 x = 65 + 35 
 x = 14 x = 54 x = 100
- Gv nx- kl .
Bài 4: Năm nay ông 64 tuổi , bố 39 tuổi . Hỏi bố kém ông bao nhiêu tuổi ?
- GV nx – kl : Bài giải 
 Bố kém ông số tuổi là :
 64 – 39 = 25 (tuổi) 
 Đáp số : 25 tuổi .
Bài 5 : Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng .
 Thứ ba tuần này là ngày 17 tháng 12 vậy thứ ba tuần sau là ngày bao nhiêu ?
 A. 27 B. 3 C. 10 D. 24
 - GV nx –kl : Khoanh vào D
 3. Củng cố – dặn dò :- GV chốt lại bài .
 - NX giờ học .
 - Hoàn thành BT 
- HS làm bảng con .
- 3 hs lên bảng làm.
- NX
- Nêu yêu cầu .
- Lớp tự làm vào vở .
- Trình bày kết quả- NX
- Nêu yêu cầu 
- Tự làm bài .
- 3hs làm ra b/phụ - nx
- Đọc bài –p/tích
- Tự làm bài
- 1 h/s làm ra b/p- NX.
- Nêu yêu cầu- tự làm bài.
- Đổi vở kiểm tra .
- NX .
 Tiếng Việt (ôn)
 LTVC:Từ chỉ tính chất- Câu kiểu Ai thế nào? Từ ngữ về vật nuôi.
I.Mục tiêu: Giúp h/s :
- Củng cố một số cặp từ trái nghĩa.
- Biết dùng 1 số từ trái nghĩa là tính từ để đặt các câu đơn giản theo mẫu: Ai(cái gì, con gì) như thế nào?
- Mở rộng vốn từ về vật nuôi.
II.Đồ dùng dạy học : Gv :- Bảng phụ ghi nội dung bài tập 2,3.
 H/S : Vở bài tập .
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra bài cũ: 
- Bài tập 2,3 của tuần 15.
- Cho HS chữa bài nhận xét bổ sung. GV chốt lại cho điểm .
2. Day – học bài mới:
1. Giới thiệu bài – ghi bảng:
2.Hướng dẫn làm bài tập
*Bài 1: Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau:
a, chăm > < .
b, hiền > < 
c, ngoan > < 
d, giỏi > <  
Bài 2 : Đặt câu với mỗi từ sau :
a, chăm :
b, hiền : 
c, ngoan :
d, giỏi :
- GV nhận xét chốt lại bài.
Bài 3 : Xếp các con vật thành 2 loại : Chó sói , lợn, lợn rừng , gà , gà rừng , tê giác , voi nhà , voi rừng , chim công , trâu rừng , gấu , báo , cú mèo , chim sẻ .
Những con vật nuôi
Những con vật hoang dã .
M : gà 
.
M : voi rừng 
..
- GV nx – kl .
3.Củng cố dặn dò: - Chốt lại bài .
 - GV nx giờ học.
 - Hoàn thành BT .
- 2 HS lên bảng làm bài tập2,3 của tuần 15.
- HS theo dõi vở bài tập nhận xét bổ sung.
- Nêu yêu cầu – tự làm .
- Trình bày tiếp nối .
- NX .
- Nêu yêu cầu – tự đặt câu .
- Trình bày tiếp nối .
- NX .
- Nêu yêu cầu và nội dung .
- Hoạt động theo nhóm .
- Các nhóm trình bày .
- NX .
 Luyện viết 
	 chữ hoa O
I/ Mục tiêu: Giúp hs:
 - Củng cố cách viết chữ hoa O thông qua bài tập ứng dụng.
 - Viết đúng đẹp câu ứng dụng Oai hùng chiến công bằng chữ cỡ nhỏ. 
 - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ viết .
II/ Đồ dùng dạy – học : - GV: Bảng phụ, chữ mẫu.
 - HS : Vở tập viết , bảng con .
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. KTBC:
 - Gv nhận xét, cho điểm.
2. Bài mới:
a, GTB.
b, Hướng dẫn viết bảng.
- Luyện viết chữ hoa:
- Gv đưa chữ mẫu, phân tích chữ.
- Gv viết mẫu,nhắc lại cách viết từng chữ.
- Gv sửa cho hs.
- Cụm từ ứng dụng:
- Gv giải nghĩa cụm từ ứng dụng:Nói về tình cảm của em hs đối với mái trờng .
- Gv viết mẫu.
- Nhận xét, sửa lỗi.
- Cụm từ ứng dụng:Oai hùng chiến công.
- Gv sửa lỗi.
c, Hướng dẫn viết vở.
 Gv nêu yêu cầu viết:
 + Viết chữ O: 1 dòng cỡ vừa.
 + Viết chữ Oai: 1 dòng cỡ vừa.
 + Viết từ O : 1 dòng cỡ nhỏ.
 + Viết từ Oai , hùng, chiến , công .Mỗi chữ 1 dòng cỡ nhỏ.
 + Viết cụm từ : 3 lần.
d- Chấm, chữa bài:
- Chấm khoảng 5-7 bài
- NX 
3: Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ.
 - Về tập viết chữ hoa.
 - Hoàn thành bài viết .
Hs viết: N
Hs đọc bài, tìm chữ hoa trong bài.
Hs nêu cách viết chữ hoa O
Hs viết bảng: O
Hs đọc cụm từ ứng dụng, phân tích độ cao chữ, khoảng cách con chữ.
- HS viết bảng: Oai
- Hs đọc cụm từ ứng dụng, nêu độ cao, khoảng cách.
-Viết bảng: Oai
- Hs quan sát vở viết.
- Hs viết bài.
 Luyện viết 
	 chữ hoa O
I/ Mục tiêu: Giúp hs:
- Củng cố cách viết chữ hoa O thông qua bài tập ứng dụng
- Viết đúng đẹp câu ứng dụng Oai hùng chiến công bằng chữ cỡ nhỏ. 
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ viết .
II/ Đồ dùng dạy – học : - GV: Bảng phụ, chữ mẫu.
 - HS : Vở tập viết , bảng con .
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. KTBC:
 - Gv nhận xét, cho điểm.
2. Bài mới:
a, GTB.
b, Hướng dẫn viết bảng.
- Luyện viết chữ hoa:
- Gv đưa chữ mẫu, phân tích chữ.
- Gv viết mẫu,nhắc lại cách viết từng chữ.
- Gv sửa cho hs.
- Cụm từ ứng dụng:
- Gv giải nghĩa cụm từ ứng dụng:Nói về tình cảm của em hs đối với mái trờng .
- Gv viết mẫu.
- Nhận xét, sửa lỗi.
- Cụm từ ứng dụng:Oai hùng chiến công.
- Gv sửa lỗi.
c, Hướng dẫn viết vở.
 Gv nêu yêu cầu viết:
 + Viết chữ O: 1 dòng cỡ vừa.
 + Viết chữ Oai: 1 dòng cỡ vừa.
 + Viết từ O : 1 dòng cỡ nhỏ.
 + Viết từ Oai , hùng, chiến , công .Mỗi chữ 1 dòng cỡ nhỏ.
 + Viết cụm từ : 3 lần.
d- Chấm, chữa bài:
- Chấm khoảng 5-7 bài
- NX 
3: Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ.
 - Về tập viết chữ hoa.
 - Hoàn thành bài viết .
Hs viết: N
Hs đọc bài, tìm chữ hoa trong bài.
Hs nêu cách viết chữ hoa O
Hs viết bảng: O
Hs đọc cụm từ ứng dụng, phân tích độ cao chữ, khoảng cách con chữ.
- HS viết bảng: Oai
- Hs đọc cụm từ ứng dụng, nêu độ cao, khoảng cách.
-Viết bảng: Oai
- Hs quan sát vở viết.
- Hs viết bài.