Kế hoạch bài dạy môn: Toán 2 - Tiết: 11 trừ đi một số: 11 - 5

KẾ HOẠCH BÀI DẠY	Môn: TOÁN	Tuần: 10
Ngày dạy	: Thứ tư, ngày 21 tháng 10 năm 2009
Tên bài dạy	: 11 trừ đi một số : 11 - 5 (Tiết 41)
MỤC TIÊU:
- Giúp HS biết cách thực hiện phép trừ dạng 11 – 5, lập được bảng trư 11 trừ đi một số.Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 11 – 5.
 Rèn kỹ năng trừ, giải bài toán có lời văn thành thạo.
Giáu dục HS tích cực học tập, cẩn thận, chính xác khi làm bài.
CHUẨN BỊ:
Giáo viên	: 11 que tính. Bảng phụ
Học sinh	: Dụng cụ học tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:	Thầy	
 Trò 
* Hoạt động 1:	Khởi động
Ổn định : Hát Múa vui
Cả lớp hát
 Thi đua nói nhanh kết quả. 
 GV nêu: 3 = 2 + ? 4 + ? = 6 3 + ? = 4
 4 = 1 + ? ? + 5 = 8 ? + 2 = 7
Cả lớp tham gia chơi.
 - Bài mới	: 11 trừ đi một số : 11 - 5 
* Hoạt động 2: 	Cung cấp kiến thức mới
 Bước 1: Nêu vấn đề: 
 - GV đưa ra bài toán: Có 11 que tính. Bớt đi 5 que. Hỏi còn lại bao nhiêu que tính? Làm thế nào để tìm số que tính còn lại? Viết lên bảng 11 – 5
 Bước 2: Tìm kết quả:
Yêu cầu HS thao tác trên que tính, tìm cách bớt 5 que
tính. Hướng dẫn cách bớt hợp lí nhất: Tháo bó chục thành 10 que rời. Bớt 4 que (với 1 que tính rời đã bớt trước) còn lại 6 que. Vậy 11 – 5 = ?
 Bước 3: Đặt tính và thực hiện phép tính: 
Gọi HS lên bảng thực hiện. Nhận xét.
Lập bảng trừ. Hướng dẫn HS học thuộc.
Lắng nghe
Lấy 11 trừ 5
Thao tác trên que và nêu cách bớt.
11 – 5 = 6
Xung phong 
Thực hiện
* Hoạt động 3: 	Luyện tập – Thực hành 
 - Bài tập 1( a )	: Tính nhẩm : Cho HS làm miệng theo lối nối tiếp.
a) 9 + 2 = 8 + 3 =	 7 + 4 = 6 + 5 =
 2 + 9 = 3 + 8 = 4 + 7 = 5+ 6 =
 11 _ 9 = 11 - 8 = 11 - 7 = 11 - 5 = 
 11 – 2 = 11 - 3 = 11 - 4 = 11- 6 =
 - Bài tập 2 : Tính :
 11 11 11 11 11
 8 7 3 5 2
 Đọc yêu cầu
Thực hiện; nối tiếp nêu kết quả;11,11,2,9
 11,11,3,8
 11,11,6,5
Đọc yêu cầu
Bảng con:3,4,8,,6,9
 -Bài tập 4 : Yêu cầu HS đọc đề bài, phân tích, tóm tắt và giải vào vở.
 Tóm tắt
 Có : 11 quả bóng bay
 Cho bạn : 4 quả bóng bay
 Còn lại :  quả bóng bay?
* Hoạt động 4: 	Củng cố – Dặn dò: 
 -Cho HS thi đua đọc thuộc bảng trừ bằng trò chơi “ Đố bạn”. 
 Nhận xét. Khen những HS thuộc bảng trừ. 
 -Cbbs: 31 - 5 
Thực hiện theo yêu cầu
 Bài giải
Bình còn lại là:
 11 – 4 = 7 (quả bóng) 
 Đáp số: 7 quả bóng. 
Cả lớp tham gia chơi 
*Rút kinh nghiệm : .......................................... ...........................................