Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần thứ 1 năm 2011

Tuần1:
Ngày soạn: 20/08/2011
 Ngày dạy: 29/08/2011
Thứ hai ngày 29 tháng 08 năm 2011
Thể dục
Bài 1: Giới thiệu chương trình
 Trò chơi: “Diệt các con vật có hại” 
I. MỤC TIÊU:
1. Giáo dưỡng:
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2.
- Một số quy định trong giờ học thể dục.
- Biên chế tổ, chọn cán sự. 
- Ôn trò chơi: “Diệt các con vật có hại”. 
2. Giáo dục:
- Biết được 1 số nội dung cơ bản của chương trình. 
- Thực hiện tương đối đúng, tham gia chơi trò chơi tương đối chủ động.
3. Phát triển:
- Rèn luyện khả năng phản xạ nhanh cho HS.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN.
1. Địa điểm: Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. 
2. Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi. 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung
HĐ của GV
Đ/ l
HĐ của HS
A. Phần mở đầu:
1. ổn định tổ chức:
2. Khởi động:
B. Phần cơ bản:
1. Giới thiệu tóm tắt chương trình thể dục lớp 2:
2. Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện:
3. Biên chế tổ tập luyện:
4. Chọn cán sự thể dục:
5. Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”.
C.Phần kết thúc:
1. Củng cố:
2. Thả lỏng:
3. NX:
- Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học.
- Cho HS hát bài hát: “Cô dạy em tập thể dục buổi sáng”. Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”.
- GV giới thiệu chương trình.
- Nhắc nhở tinh thần học tập và tính kỉ luật.  
- Trang phục gọn gàng.
- Đi giầy, dép quai hậu.
- Khi nghỉ tập phải xin phép.
- Xin phép khi ra, vào lớp,...
- GV chia 3 tổ tập luyện.
- Các tổ tự bầu tổ trưởng.
- GV chỉ định: Lớp trưởng. làm cán sự thể dục.
- Nêu tên trò chơi.Tập hợp đội hình chơi.
- Phổ biến cách chơi, luật chơi. Thời gian chơi.
- Cho HS chơi thử.
- Cho HS chơi chính thức.
- GV NX xen kẽ các lần chơi, tuyên dương những bạn thực hiện tốt.
- Chương trình thể dục lớp gồm bao nhiêu chương? 
- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
6 - 8'
18-22'
4 - 6'
- §H nhËn líp
- HS l¾ng nghe.
- B×nh bÇu theo tæ.
- §éi h×nh trß ch¬i. 
- §éi h×nh kÕt thóc.
 Ngµy so¹n: 20/08/20101
 Ngµy d¹y: 30/08/2011
Thø ba ngµy 30 th¸ng 08 n¨m 2011
ThÓ dôc
Bài 2: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, chào, báo cáo khi giáo viên nhân lớp.
I. MỤC TIÊU:
1. Giáo dưỡng:
- Ôn 1 số kĩ năng đội hình đội ngũ ở lớp 1.
- Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp.
2.Giáo dục:
- Biết tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng đúng vị trí.
- Biết thực hiện chào, báo cáo ở mức độ đúng khi giáo viên nhận lớp.
3. Phát triển:
- Rèn luyện tố chất nhanh, khéo và khả năng phản xạ nhanh cho HS.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
 	1. Địa điểm: Sân tập.
2. Phương tiện: 1 còi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
HĐ của GV
Đ/ l
HĐ của HS
A. Phần mở đầu:
1.ổn định tổ chức:
2.Khởi động:
3. Kiểm tra bài cũ:
B. Phần cơ bản:
1. Đội hình đội ngũ.
2.Trò chơi:“Diệt các con vật có hại”.
C.Phần kết thúc:
1.Củng cố:
2.Thả lỏng:
3. NX:
- Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.
- Cho HS chạy theo địa hình tự nhiên. Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”.
- Con hay nhắc lại một số nội quy trong tập luyện ? 
- GV nhận xét, đánh giá.
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
+ Phân tích và hướng dẫn lại cách tập hợp.
+ Lấy một tổ làm mẫu.
+ Điều khiển HS tập.
+ Cho cán sự điều khiển. 
- Học cách chào, báo cáo, khi giáo viên nhận lớp.
+ GV làm mẫu và phân tích động tác.
+ HD cán sự học từng nội dung.
+ Gọi 1 số HS làm mẫu và GV sửa sai.
- Cán sự của tổ điều khiển tổ tập.
- Nêu tên trò chơi. Tập hợp đội hình chơi.
- Phổ biến cách chơi, luật chơi. Thời gian chơi TC.
- Cho HS chơi thử.
- Cho HS chơi chính thức.
- GV NX giữa các lần chơi, tuyên dương HS thực hiện tốt.
- Trò chơi: “ Vận động viên tí hon”.
- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
6 - 8'
18-22'
4 - 6'
- ĐH nhận lớp.
- HS lắng nghe.
- Quan sát
x x x
x x x
x x x
1 2 3
- Thực hiện theo điều khiển.
- Đội hình trò chơi : 
- Đội hình kết thúc
Tuần 2: Ngày soạn: 24/08/2011
 	 Ngày dạy: 06/09/2011
Thứ hai ngày 06 tháng 09 năm 2011
Thể dục
Bài 3: Dàn hàng ngang, dồn hàng
Trò chơi: "Qua đường lội".
I. MỤC TIÊU:
1. Giáo dưỡng:
- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1.
- Ôn cách chào và báo cáo khi nhận lớp và kết thúc giờ học.
- Ôn trò chơi: "Qua đường lội".
2. Giáo dục:
- Thực hiện động tác tương đối chính xác, nhanh, trật tự không xô đẩy nhau.
- Chơi trò chơi nhiệt tình, chủ động, hào hứng. 
3. Phát triển:
- Phát triển thể lực, tố chất nhanh, khéo và khả năng phản xạ nhanh.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
1. Địa điểm: Trên sân tập.
2.Phương tiện: 1 còi và kẻ sân.
III. NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung
HĐ của GV
Đ/ l
HĐ của HS
A. Phần mở đầu:
1.ổn định tổ chức:
2. Khởi động:
3. Kiểm tra bài cũ:
B. Phần cơ bản:
 1.Đôị hình đội ngũ:
2. Trò chơi: “Qua đường lội”.
C.Phần kết thúc:
1.Củng cố:
2.Thả lỏng:
3. NX:
- Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học.
- Cho HS hát một bài. Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”.
- Con hãy thực hiện lại ĐT chào , báo cáo khi cô giáo nhận lớp?
- Nhận xét, đánh giá.
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, chào, báo cáo khi GV nhận lớp.
+ Điều khiển HS tập.
+ Cho cán sự điều khiển . 
- Học dàn hàng ngang, dồn hàng ngang.
+ GV làm mẫu và phân tích động tác.
+ Hô khẩu lệnh và làm mẫu chậm.
+ Hô khẩu lệnh cho HS tập, GV quan sát, sửa sai.
+ lấy một tổ HS làm mâu và GV sửa sai.
- Yêu cầu cán sự điều khiển hô cho lớp tập.
+ Chia tổ tập luyện. 
+ Thi đua trình diễn giữa các tổ.
+ Nhận xét, tuyên dương tổ tập tốt.
- Nêu tên trò chơi. Tập hợp đội hình chơi trò chơi.
- Phổ biến cách chơi, luật chơi. Thời gian chơi trò chơi.
- Cho HS chơi thử.
- Cho HS chơi chính thức.
- GV NX xen kẽ các lần chơi, tuyên dương tổ thắng. Động viên tổ thua cuộc.
- Trò chơi: “Vận động viên tí hon”.
- Giậm chân, vỗ tay và hát một bài. 
- Nhận xét, đánh giá giờ học. 
6 - 8'
18-22'
4 - 6'
- §H nhËn líp
 - 1 HS tr¶ lêi vµ thùc hiÖn. 
- §H tËp luyÖn. 
x x x
x x x
x x x
1 2 3
- HS l¾ng nghe vµ quan s¸t.
- Thùc hiÖn theo ®iÒu khiÓn.
- Thi ®ua gi÷a c¸c tæ.
- §éi h×nh trß ch¬i : 
- §éi h×nh kÕt thóc
Ngµy so¹n: 24/08/2011
Ngµy d¹y: 06/09/2011
Thø ba ngµy 06 th¸ng 09 n¨m 2011
ThÓ Dôc
Bài 4: Dàn hàng ngang, dồn hàng
Trò chơi: "Nhanh lên bạn ơi"
I. MỤC TIÊU:
1. Giáo dưỡng:
- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nhỉ, đứng nghiêm, dàn hàng và dồn hàng ngang.
- Trò chơi: "Nhanh lên bạn ơi".
2. Giáo dục:
- Biết tập hợp hàng dọc dóng hàng,điểm số, đứng nghỉ, đứng nghiêm, dàn hàng và dồn hàng ngang. Thực hiện chính xác và đẹp hơn giờ trước.
- Trò chơi tương đối chủ động, nhiệt tình.
3. Phát triển:
- Phát triển thể lực, tố chất nhanh, khéo và khả năng phản xạ nhanh.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN.
1. Địa điểm: Trên sân tập.
2. Phương tiện: 1 còi và kẻ sân cho trò chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung
HĐ của GV
Đ/ l
HĐ của HS
A. Phần mở đầu:
1.ổn định tổ chức:
2. Khởi động:
3. Kiểm tra bài cũ:
B. Phần cơ bản:
1. Đội hình đội ngũ.
2. Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”.
C.Phần kết thúc:
1.Củng cố:
2.Thả lỏng:
3. NX:
- Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học.
- Cho HS chạy theo dịa hình tự nhiên. kết hợp với khởi động.
- Con hãy nêu lại khẩu lệnh tập hợp dàn hàng và dồn hàng ngang?
- Nhận xét, đánh giá.
- GV cho cả lớp ôn lần lượt từng nội dung một lần.
- Ôn dàn hàng ngang , dồn hàng ngang.
+ Lấy một tổ HS làm mẫu và GV sửa sai.
- Yêu cầu cán sự điều khiển hô cho lớp tập.
+ Chia tổ tập luyện. 
+ Thi đua trình diễn giữa các tổ.
+ Nhận xét tuyên dương tổ, những bạn tập tốt.Động viên những bạn tập chưa tốt.
- Nêu tên trò chơi. Tập hợp đội hình chơi.
- Phổ biến cách chơi, luật chơi. thời gian chơi. 
- Cho HS chơi thử.
- Cho HS chơi chính thức .
- GV NX xen kẽ các lần chơi, tuyên dương tổ thắng. Động viên tổ thua để giờ sau các em cố gắng hơn.
- Trò chơi: “Vận động viên tí hon”.
- Hôm nay cô và các con đã học những nội dung gì?
- Nhận xét, đánh giá giờ học. Về nhà ôn lại khẩu lênh dàn hàng và dồn hàng ngang.
6 - 8'
18-22'
4 - 6'
 - §H nhËn líp.
- 1 HS tr¶ lêi 
- §éi h×nh tËp luyÖn.
- Thùc hiÖn theo ®iÒu khiÓn cña c¸n sù vµ tæ tr­ëng.
- §éi h×nh trß ch¬i : 
- HS thi ®ua trong trß ch¬i.
- §éi h×nh kÕt thóc
Tuần 3: Ngày soạn: 05/09/2011
 Ngày dạy: 13/09/2011
Thứ hai ngày 13 tháng 09 năm 2011
Thể dục
Bài 5: Quay phải, quay trái
 Trò chơi :" Qua đường lội".
I. MỤC TIÊU:
1. Giáo dưỡng:
- Tiếp tục ôn 1 số kỹ năng đội hình đội ngũ: dàn hàng ngang và dồn hàng ngang. 
- Học quay phải, quay trái. 
- Ôn trò chơi: “ Qua đường lội". 
2.Giáo dục:
- Biết thực hiện được động tác ĐHĐN tương đối chính xác, đẹp hơn giờ trước.
- Nhận biết được hướng và quay đúng hướng.
 	- Biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật.
3. Phát triển:
- Phát triển thể lực, tố chất nhanh, khéo và khả năng phản xạ nhanh.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
1. Địa điểm: Trên sân tập.
2. Phương tiện: 1 còi và kẻ sân cho chơi trò chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung
HĐ của GV
Đ/ l
HĐ của HS
A. Phần mở đầu:
1.ổn định tổ chức:
2. Khởi động:
3. Kiểm tra bài cũ:
B. Phần cơ bản:
1. Đội hình đội ngũ.
2. Trò chơi: “Qua đường lội”.
C.Phần kết thúc:
1.Củng cố:
2.Thả lỏng:
3. NX:
- Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học.
- Cho HS giậm chân, vỗ tay hát một bài. Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”
- Con hay phân tích động tác dàn hàng?
- Nhận xét, đánh giá.
- Ôn dàn hàng ngang , dồn hàng ngang.
+ Điều khiển HS tập.
+ Cho cán sự điều khiển hô cho lớp tập.
- Học quay phải, quay trái.
+ Làm mẫu và phân tích động tác.
+ Gọi HS làm mẫu và GV phân tích, sửa sai.
+ Điều khiển HS tập.
+ Yêu cầu cán sự điều khiển hô cho lớp tập.
+ Chia tổ tập luyện. 
+ Thi đua trình diễn giữa các tổ.
+ Nhận xét tuyên dương tổ, nĩưng bạn tập tốt. Động viên nhueng HS tập chưa tốt để cố gắng hơn trong giờ sau.
- Nêu tên trò chơi. Tập hợp đội hình chơi.
- Phổ biến cách chơi, luật chơi. thời gian chơi trò chơi.
- Cho HS chơi thử.
- Cho HS chơi chính thức .
- GV NX xen kẽ các lần chơi, tuyên dương tổ thắng.
- Trò chơi : “Vận động viên tí hon”. 
- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- Nhận xét, đánh giá giờ học. Về nhà các c ... á giờ học.
6 - 8'
18-22'
4 - 6'
- §H nhËn líp.
- 2 HS lªn thùc hiÖn. 
- §éi h×nh tËp luyÖn.
- §éi h×nh trß ch¬i.
- §éi h×nh kÕt thóc.
Ngµy so¹n: 05/4/2012
Ngµy d¹y: 17/4/2012
Thø ba ngµy 17 th¸ng 4 n¨m 2012
ThÓ dôc:
Bài 66: Chuyền cầu- Trò chơi : 
 “Con cóc là cậu ông trời”
I. Mục tiêu:
1. Giáo dưỡng:
	- Ôn chuyền cầu.
- Trò chơi: "Con cóc là cậu ông trời" 
2. Giáo dục:
	- Bước đầu biết cách chuyền cầu bằng vợt gỗ theo nhóm 2 người.
- Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
3. Phát triển
- Phát triển thể lực, tố chất nhanh, khéo và khả năng phản xạ nhanh.
- Tự giác tích cực học môn thể dục.
II. Địa điểm, phương tiện:
1. Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh an toàn nơi tập.
2. Phương tiện: Kẻ các vạch cho trò chơi, 1 còi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
HĐ của GV
Đ/ l
HĐ của HS
A. Phần mở đầu:
1.ổn định tổ chức:
2.Khởi động:
3. Kiểm tra bài cũ:
B. Phần cơ bản:
 1. Chuyền cầu: 
2.Trò chơi: 
“Con cóc là cậu ông trời”.
C.Phần kết thúc:
1.Củng cố:
2.Thả lỏng:
3. NX:
- Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học.
- Cho HS chạy thành một hàng dọc theo địa hình tự nhiên. Trò chơi “ Chạy ngược chiều theo tín hiệu”.
- Con hãy nêu cách chơi của trò chơi: “ Nhanh lên bạn ơi”?
+ Nhận xét, đánh giá.
- Ôn chuyền cầu:
+ Gọi 2 HS lên thực hiện.
+ Cho lớp tập , GV sửa sai.
+ Chia tổ tập luyện. GV quan sát nhận xét.
+ Thi giưa các nhóm HS chọn nhóm vô địch.
+ Nhận xét tuyên dương HS.
- Nêu tên trò chơi. Tập hợp đội hình chơi.
- Phổ biến cách chơi. luật chơi. Thời gian chơi.
- Cho HS chơi thử.
- Cho HS chơi chính thức .
- GV NX xen kẽ các lần chơi.
- Bài học hôm nay giúp con điều gì ?
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay và hát 1 bài.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
6 - 10'
18-22'
4 - 6'
- §H nhËn líp.
- 1 HS nªu. 
- §éi h×nh tËp luyÖn.
- §éi h×nh trß ch¬i.
- §éi h×nh kÕt thóc.
Tuần 34:
Ngày soạn: 05/4/2012
Ngày dạy: 23/4/2012
Thứ hai ngày 23 tháng 04 năm 2012
Thể dục:
Bài 67: Chuyền cầu- Trò chơi : 
“Ném bóng trúng đích”
I. Mục tiêu:
1. Giáo dưỡng:
	- Ôn chuyền cầu.
- Trò chơi: "Ném bóng trúng đích" 
2. Giáo dục:
	- Bước đầu biết cách chuyền cầu bằng vợt gỗ theo nhóm 2 người.
- Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
3. Phát triển
- Phát triển thể lực, tố chất nhanh, khéo và khả năng phản xạ nhanh.
- Tự giác tích cực học môn thể dục.
II. Địa điểm, phương tiện:
1. Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh an toàn nơi tập.
2. Phương tiện: Kẻ các vạch cho trò chơi, 1 còi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
HĐ của GV
Đ/ l
HĐ của HS
A. Phần mở đầu:
1.ổn định tổ chức:
2.Khởi động:
3. Kiểm tra bài cũ:
B. Phần cơ bản:
 1. Chuyền cầu: 
2.Trò chơi: 
“Ném bóng trúng đích”.
C.Phần kết thúc:
1.Củng cố:
2.Thả lỏng:
3. NX:
- Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học.
- Cho HS chạy thành một hàng dọc theo địa hình tự nhiên. Trò chơi “ Chạy ngược chiều theo tín hiệu”.
- Con hãy nêu cách chơi của trò chơi: “ Nhanh lên bạn ơi”?
+ Nhận xét, đánh giá.
- Ôn chuyền cầu:
+ Gọi 2 HS lên thực hiện.
+ Cho lớp tập , GV sửa sai.
+ Chia tổ tập luyện. GV quan sát nhận xét.
+ Thi giưa các nhóm HS chọn nhóm vô địch.
+ Nhận xét tuyên dương HS.
- Nêu tên trò chơi. Tập hợp đội hình chơi.
- Phổ biến cách chơi. luật chơi. Thời gian chơi.
- Cho HS chơi thử.
- Cho HS chơi chính thức .
- GV NX xen kẽ các lần chơi.
- Bài học hôm nay giúp con điều gì ?
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay và hát 1 bài.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
6 - 10'
18-22'
4 - 6'
- §H nhËn líp.
- 1 HS nªu. 
- §éi h×nh tËp luyÖn.
- §éi h×nh trß ch¬i.
- §éi h×nh kÕt thóc.
Ngµy so¹n: 05/4/2012
Ngµy d¹y: 24/4/2012
Thø ba ngµy 24 th¸ng 04 n¨m 2012
ThÓ dôc:
Bài 68: Chuyền cầu- Trò chơi : 
 “Con cóc là cậu ông trời”
I. Mục tiêu:
1. Giáo dưỡng:
	- Ôn chuyền cầu.
- Trò chơi: "Ném bóng trúng đích" 
2. Giáo dục:
	- Bước đầu biết cách chuyền cầu bằng vợt gỗ theo nhóm 2 người.
- Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
3. Phát triển
- Phát triển thể lực, tố chất nhanh, khéo và khả năng phản xạ nhanh.
- Tự giác tích cực học môn thể dục.
II. Địa điểm, phương tiện:
1. Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh an toàn nơi tập.
2. Phương tiện: Kẻ các vạch cho trò chơi, 1 còi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
HĐ của GV
Đ/ l
HĐ của HS
A. Phần mở đầu:
1.ổn định tổ chức:
2.Khởi động:
3. Kiểm tra bài cũ:
B. Phần cơ bản:
 1. Chuyền cầu: 
2.Trò chơi: 
“Con cóc là cậu ông trời”.
C.Phần kết thúc:
1.Củng cố:
2.Thả lỏng:
3. NX:
- Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học.
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay và hát 1 bài.
- Con hãy nêu cách chơi của trò chơi: “ Nhanh lên bạn ơi”?
+ Nhận xét, đánh giá.
- Ôn chuyền cầu:
+ Gọi 2 HS lên thực hiện.
+ Cho lớp tập , GV sửa sai.
+ Chia tổ tập luyện. GV quan sát nhận xét.
+ Thi giưa các nhóm HS chọn nhóm vô địch.
+ Nhận xét tuyên dương HS.
- Nêu tên trò chơi. Tập hợp đội hình chơi.
- Phổ biến cách chơi. luật chơi. Thời gian chơi.
- Cho HS chơi thử.
- Cho HS chơi chính thức .
- GV NX xen kẽ các lần chơi.
- Bài học hôm nay giúp con rèn luyện tố chất gì ?
- Cho HS chạy thành một hàng dọc theo địa hình tự nhiên. Trò chơi “ Chạy ngược chiều theo tín hiệu”.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
6 - 8'
18-22'
4 - 6'
- §H nhËn líp.
- 1 HS nªu. 
- §éi h×nh tËp luyÖn.
- §éi h×nh trß ch¬i.
- §éi h×nh kÕt thóc.
Tuần 35:
Ngày soạn: 15/4/20112
Ngày dạy: 02/5/2012
Thứ hai ngày 02 tháng 05 năm 2012
Thể dục:
Bài 69 Chuyền cầu- Trò chơi : 
“Ném bóng trúng đích”
I. Mục tiêu:
1. Giáo dưỡng:
	- Ôn chuyền cầu.
- Trò chơi: "Ném bóng trúng đích" 
2. Giáo dục:
	- Bước đầu biết cách chuyền cầu bằng vợt gỗ theo nhóm 2 người.
- Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
3. Phát triển
- Phát triển thể lực, tố chất nhanh, khéo và khả năng phản xạ nhanh.
- Tự giác tích cực học môn thể dục.
II. Địa điểm, phương tiện:
1. Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh an toàn nơi tập.
2. Phương tiện: Kẻ các vạch cho trò chơi, 1 còi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
HĐ của GV
Đ/ l
HĐ của HS
A. Phần mở đầu:
1.ổn định tổ chức:
2.Khởi động:
3. Kiểm tra bài cũ:
B. Phần cơ bản:
 1. Chuyền cầu: 
2.Trò chơi: 
“Ném bóng trúng đích”.
C.Phần kết thúc:
1.Củng cố:
2.Thả lỏng:
3. NX:
- Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học.
- Cho HS chạy thành một hàng dọc theo địa hình tự nhiên. Trò chơi “ Chạy ngược chiều theo tín hiệu”.
- Con hãy nêu cách chơi của trò chơi: “ Nhanh lên bạn ơi”?
+ Nhận xét, đánh giá.
- Ôn chuyền cầu:
+ Gọi 2 HS lên thực hiện.
+ Cho lớp tập , GV sửa sai.
+ Chia tổ tập luyện. GV quan sát nhận xét.
+ Thi giưa các nhóm HS chọn nhóm vô địch.
+ Nhận xét tuyên dương HS.
- Nêu tên trò chơi. Tập hợp đội hình chơi.
- Phổ biến cách chơi. luật chơi. Thời gian chơi.
- Cho HS chơi thử.
- Cho HS chơi chính thức .
- GV NX xen kẽ các lần chơi.
- Bài học hôm nay giúp con điều gì ?
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay và hát 1 bài.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
6 - 10'
18-22'
4 - 6'
- §H nhËn líp.
- 1 HS nªu. 
- §éi h×nh tËp luyÖn.
- §éi h×nh trß ch¬i.
- HS ch¬I trß ch¬i.
- §éi h×nh kÕt thóc.
Ngày soạn: 15/4/2012
Ngày dạy: 03/5/2012
Thứ ba ngày 03 tháng 05 năm 2012
Thể dục:
Bài 70 Tổng kết năm học
I. Mục tiêu:
1. Giáo dưỡng:
	- Tổng kết môn học. Nhắc lại được những nội dung chính đã học được trong năm.
2. Giáo dục:
- Thực hiện cơ bản đúng những động tác đã học trong năm.
3. Phát triển
- Phát triển kỹ năng hệ thống kiến thức và tự đánh giá cho học sinh..
- Tự giác tích cực học môn thể dục.
II. Địa điểm, phương tiện:
1. Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh an toàn nơi tập.
2. Phương tiện: Kẻ các vạch cho trò chơi, 1 còi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
HĐ của GV
Đ/ l
HĐ của HS
A. Phần mở đầu:
1.ổn định tổ chức:
2.Khởi động:
3. Kiểm tra bài cũ:
B. Phần cơ bản:
 1. Tổng kết năm học: 
C.Phần kết thúc:
1.Củng cố:
2.Thả lỏng:
3. NX:
- Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học.
- Cho HS chạy thành một hàng dọc theo địa hình tự nhiên. Trò chơi “ Chạy ngược chiều theo tín hiệu”.
- Con hãy nêu cách chơi của trò chơi: “ Nhanh lên bạn ơi”?
+ Nhận xét, đánh giá.
- Đội hình đội ngũ:
+ Ôn các nội dung:
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng , điểm sốtheo tổ.
* Dàn hàng ngang, dồn hàng, quay phải, quay trái, đứng nghỉ, đứng nghiêm.
* Đi thường theo nhịp.
+ Học mới các nội dung sau:
* Quay phải, quay trái.
* Chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ hoc.
* Xin phép ra vào lớp, điểm số 1 - 2; 1 – 2...
* Chuyển đội hình hàng doc, hàng ngang thành vòng tròn và ngược lại.
* Giậm chân tại chỗ.
- Bài thể dục phát triển chung: Gồm 8 ĐT: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà.
- Bài tập RLTT và KNVĐ cơ bản:
+ Ôn một số nội dung:
* Đứng đưa hai tay ra trước, dang ngang, lên cao chếch chữ V.
* Đứng kiễng gót hai tay chống hông.
* Đứng đưa 1 chân ra trước, sang ngang, ra sau.
* Đứng hai chân rộng bằng vai hai tay đưa ra trước, dang ngang, chếch chữ V.
+ Học một số nội dung:
* Đi thường theo vạch kể thẳng, đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông - dang ngang . 
* Đi kiễng gót hai tay chống hông- dang ngang.
* Đi nhanh chuyển sang chạy.
- Trò chơi vận động:
+ Ôn 7 trò chơi: Diệt các con vật có hai, qua đường lội, kéo cưa lừa xẻ, nhảy ô tiếp sức, nhảy đúng nhảy nhanh, tâng cầu, chuyền cầu.
+ Học 10 trò chơi mới: Bịt mắt bắt dê, bỏ khăn, chạy đổi chỗ vỗ tay nhau, nhóm ba nhóm bảy, kết bạn, vòng tròn,tung vòng vào đích, ném bóng trúng đích, nhanh lên bạn ơi, con cóc là cậu ông trời
- Phương pháp giảng dạy : 
+ cho HS nêu các ĐT cua từng nội dung sau đó gọi HS thực hiện luôn ĐT đó.
+ GV nhận xét, sử sai, tuyên dương.
- Bài học hôm nay giúp con điều gì ?
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay và hát 1 bài.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
6 - 10'
18-22'
4 - 6'
- ĐH nhận lớp.
- 1 HS nêu. 
- Đội hình tập hợp, điểm số, đi thường.
 3 2 1
- Đội hình dàn hàng, quay phải trái, chào, báo cáo.
- Đội hình chuyển từ hàng ngang, hàng dọc thành vòng tròn và bài thể dục, ôn các bài tập rèn luyện tư thế cơ bản.
- Đội hình các bài tập đi theo vạch kẻ thẳng.
- Đội hình một số trò chơi.
- Đội hình kết thúc.