- Gia đình em bé có những ai?
-Trước khi gặp cô tiên cuộc sống của ba bà cháu ra sao?
-Tuy sống vất vả nhưng không khí trong gia đình như thế nào?
-Cô tiên cho hai anh em vật gì?
-Cô tiên dặn hai anh em điều gì?
TuÇn 11 Ngµy so¹n: /10/2011 Ngµy d¹y: Thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 TËp ®äc Bµ ch¸u (2 tiết) MỤC TIÊU BÀI DẠY: - BiÕt nghØ h¬i hỵp lý sau c¸c dÊu c©u; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kĨ nhẹ nhàng - HiĨu néi dung : Ca ngỵi t×nh c¶m bµ ch¸u quý giµ h¬n vµng b¹c, ch©u b¸u. Trả lời được câu hỏi 1,2,3,5 -H sinh giỏi trả lời được câu hỏi 4 II. CHUẨN BỊ (Tài liệu và phương tiện): 1. GV: -Tranh sách giáo khoa, thỴ häc tËp ,b¶ng phơ 2. HS: III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: TiÕt 1 Kiểmtra bài cũ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh NDGB (5 phút) -Gäi 3 Hs lªn b¶ng ®äc bu thiÕp chĩc thä «ng bµ vµ phong b× th -Gv nhËn xÐt vµ cho ®iĨm Hs -3 Hs lªn b¶ng ®äc Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh NDGB (35 phút) 1. Giíi thiƯu bµi: - YC HS më tranh SGK quan s¸t, gi¸o viªn giíi thiƯu bµi -Ghi bµi lªn b¶ng 2. LuyƯn ®äc. - GV ®äc mÉu tồn bài,chú ý giọng to râ rµng,thong th¶ vµ ph©n biƯt giäng cđa c¸c nh©n vËt a.LuyƯn ®äc ®o¹n: -Bµi chia lµm mÊy ®o¹n -Gọi 4 Hs đọc tiếp nối nhau 4 đoạn -Chú ý phát âm từ khó, từ dễ lẫn -Ghi các từ ngữ cần luyện đọc lên bảng - Gäi 4 em ®äc nèi tiÕp ®o¹n lÇn 2 - KÕt hỵp gi¶i nghÜa c¸c tõ chĩ gi¶i - §a b¶ng phơ ghi c©u dµi -Treo bảng phụ giới thiệu câu cần luyện ngắt giọng và nhấn giọng. - YC tìm cách ngắt nghỉ nhấn giọng. - Gäi SH thĨ hiƯn c¸ch ng¾t nghØ trªn b¶ng líp b»ng thỴ ng¾t nghØ - NhËn xÐt thèng nhÊt c¸ch ®äc -Yêu cầu 3 đến 5 HS đọc -Gv nhận xét c. HS luyện đọc trong nhóm d. Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm - NhËn xÐt Nhận xét, cho điểm HS më tranh SGK quan s¸t -Hs nèi tiÕp nhau nh¾c l¹i -Hs nghe ·n - Bµi cã 4 ®o¹n - HS tiÕp nèi ®äc tõng ®o¹n tríc líp - 3 đến 5 HS đọc: làng, nuôi nhau, lúc nào, sung sướng. - §Çm Êm, mµu nhiƯm (SGK 4 em ®äc nèi tiÕp ®o¹n lÇn 2 - T×m c¸ch ng¾t nghØ trong nhãm ®«i - HS thĨ hiƯn c¸ch ng¾t nghØ trªn b¶ng líp b»ng thỴ ng¾t nghØ + Ba bà cháu / rau cháo nuôi nhau, / tuy vất vả / nhưng cảnh nhà / lúc nào cũng đầm ấm ./ - HS ®äc bµi - Nhận xét bạn đọc - Đọc theo nhóm 4. Lần lượt từng HS đọc, các em còn lại nghe bổ sung, chỉnh sửa cho nhau. - C¸c nhãm thi ®äc ®ång thanh c¸ nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi. TËp ®äc: Bµ ch¸u Tiết 2 35phút 3. T×m hiĨu bµi: Yêu cầu1 HS ®äc đoạn 1,2 - Gia đình em bé có những ai? -Trước khi gặp cô tiên cuộc sống của ba bà cháu ra sao? -Tuy sống vất vả nhưng không khí trong gia đình như thế nào? -Cô tiên cho hai anh em vật gì? -Cô tiên dặn hai anh em điều gì? -Những chi tiết nào cho thấy cây đào phát triển rất nhanh? -Cây đào này có gì đặc biệt? - >GV chuyển ý: Cây đào lạ ấy sẽ mang đến điều gì? Cuộc sống của hai anh em ra sao? Chúng ta cùng tìm hiểu tiếp bµi. -Yêu cầu1 HS ®äc đoạn 3,4 - Sau khi bà mất cuộc sống của hai anh em ra sao? - Thái độ của hai anh em thế nào khi đã trở nên giàu có? - Vì sao sống trong giàu sang sung sướng mà hai anh em lại không vui? - Hai anh em xin bà tiên điều gì? - Hai anh em cần gì và không cần gì? - Câu chuyện kết thúc ra sao? - Giáo dục tình bà cháu. - LuyƯn ®äc l¹i Tỉ chøc cho HS luyƯn ®äc diƠn c¶m ®o¹n 3 trong nhãm 4 - Gäi c¸c nhãm thi ®äc - NhËn xÐt - HS ®äc ®o¹n 1,2 - Bà và hai anh em - Sống rất nghèo khổ / sống khổ cực, rau cháu nuôi nhau. - Rất đầm ấm và hạnh phúc. - Một hạt đào - Khi bà mất, gieo hạt đào lên mộ bà, các cháu sẽ được giàu sang sung sướng - Vừa gieo xuống, hạt đào nảy mầm, ra lá, đơm hoa, kết bao nhiêu là trái. - Kết toàn trái vàng, trái bạc. - HS ®äc ®o¹n 3,4 - Trở nên giàu có vì có nhiều vàng bạc. - Cảm thấy ngày càng buồn bã hơn - Vì nhớ bà./ Vì vàng bạc không thay được tình cảm ấm áp của bà. - Xin cho bà sống lại. - Cần bà sống lại và không cần vàng bạc, giàu có - Bà sống lại, hiền lành, móm mém, dang rộng hai tay ôm các cháu, còn ruộng vườn, lâu đài, nhà của thì biến mất. HS luyƯn ®äc diƠn c¶m ®o¹n 3 trong nhãm 4 - C¸c nhãm thi ®äc , nhËn xÐt Củngcố, dặn dị Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Hoạt động của học sinh NDGB (5 phút) - Qua c©u chuyƯn nµy em hiĨu ®iỊu g× ? - NhËn xÐt tiÕt häc. - T×nh bµ ch¸u quy nhau h¬n vµng b¹c, quý h¬n mäi cđa c¶i trªn ®êi. -ChuÈn bÞ cho tiÕt kĨ chuyƯn. Toán: Luyện tập I. MỤC TIÊU BÀI DẠY: -Thuéc b¶ng 11 trõ ®i mét sè. -Thùc hiƯn ®ỵc phÐp trõ d¹ng 51-15. -BiÕt t×m sè h¹ng cđa mét tỉng -BiÕt gi¶i to¸n cã mét cã mét phÐp trõ d¹ng 31-5. II. CHUẨN BỊ (Tài liệu và phương tiện): 1. GV: phiÕu 2. HS: Vở bài tập. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Kiểmtra bài cũ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh NDGB (5 phút) -Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm: 71 - 38 61 – 25 - Gv nhËn xÐt ch÷a bµi. -2 HS lªn b¶ng lµm -1 Hs nx Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh NDGB (30 phút) Bµi 1: TÝnh nhÈm - Gãi HS nªu YC - Yªu cÇu HS tù nhÈm ghi kÕt qu¶ vµo vë bµi tËp - Gv nhËn xÐt. Bµi 2: §Ỉt tÝnh råi tÝnh (cột 1,2) -Gäi Hs ®äc yªu cÇu - Yªu cÇu Hs líp lµm vµo vë(cột 1,2) cột dành cho hs khá giỏi - 3 hs lªn b¶ng lµm bµi. -Gäi Hs nhËn xÐt bµi trªn b¶ng -Gv nhËn xÐt ch÷a bµi. -Khi ®Ỉt tÝnh ph¶i chĩ ý ®iỊu g×? Bµi 3: (a,b)T×m x - Gäi HS nªu YC -Yªu cÇu Hs nh¾c l¹i quy t¾c vỊ t×m sè h¹ng trong mét tỉng - YC HS lµm bµi vµo vë - Gäi 2 em lµm phiÕu -Gv nhËn xÐt Bµi 4: -Yêu cầu 1 HS đọc đề bài, gọi 1 HS lên bảng tóm tắt -Yêu cầu HS trình bày bài giải vào vở -Nhận xét và cho điểm HS - Nªu YC - HS lµm vµ nèi tiÕp nhau ®äc kÕt qu¶ - 1 Hs ®äc yªu cÇu - Lµm bµi vµo vë -3 hs lªn b¶ng lµm bµi. -1 Hs nhËn xÐt -Ph¶i chĩ ý sao cho ®on vÞ viÕt th¼ng cét ®¬n vÞ,chơc th¼ng víi chơc. - HS nªu YC - Muốn tìm 1 số hạng ta lấy tổng trừ đi số hạng kia - HS lµm bµi vµo vë - 2 em lµm phiÕu -1 HS đọc- 1 HS tĩm tắt - Líp lµm bµi vµo vë - 1 HSgi¶i vµo b¶ng phơ - NhËn xÐt Tóm tắt Có : 51 kg Bán đi : 26 kg Còn lại : . . .kg ? Bài giải Số kilôgam táo còn lại là: 51 – 26 = 25 ( kg) Đáp số: 25 kg Luyện tập Củngcố, dặn dị Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Hoạt động của học sinh NDGB (5 phút) - NhËn xÐt giê häc Chuẩn bị: 12 - 8 - HS thi đua chơi §¹o ®øc THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA HỌC KỲ I I. MỤC TIÊU BÀI DẠY: - Củng cố kiến thức đã được học từ bài 1 đến bài 5 - Hiểu và thực hiện đúng các bài đã học II. CHUẨN BỊ (Tài liệu và phương tiện): GV ; b¶ng phơ III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Kiểmtra bài cũ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh NDGB (5 phút) Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh NDGB (30 phút) 1. Giới thiệu bài thực hành 2.Thực hành : a. Học tập, vệ sinh đúng giờ : - Treo b¶ng phơ ghi YC - Chia nhãm YC HS th¶o luËn - Gäi HS tr×nh bµy -Theo các em, cần sắp xếp thời gian như thế nào để học tập,vui chơi, làm việc và nghỉ ngơi hợp lý ? - Vì sao cần phải lập thời gian biểu cho từng người ? b. Biết nhận lỗi và sửa lỗi : - Treo b¶ng phơ ghi YC - Chia nhãm YC HS th¶o luËn - Gäi HS tr×nh bµy - Em hãy kể lại một trường hợp đã nhận và sửa lỗi hoặc người khác đã nhận và sửa lỗi với em c. Gọn gàng, ngăn nắp : - Treo b¶ng phơ ghi YC - Chia nhãm YC HS th¶o luËn - Gäi HS tr×nh bµy - Vì sao ta cần phải sống gọn gàng, ngăn nắp ở nhà cũng như ở trường ? -Hãy nêu những việc làm cụ thể của bản thân về cách sống gọn gàng, ngăn nắp ở trường cũng như ở nhà ? d. Chăm làm việc nhà : - Treo b¶ng phơ ghi YC - Chia nhãm YC HS th¶o luËn - Gäi HS tr×nh bµy - Vì sao ta phải chăm làm việc nhà ? - Nêu những việc đã làm được ở nhà e. Chăm chỉ học tập : - Treo b¶ng phơ ghi YC - Chia nhãm YC HS th¶o luËn - Gäi HS tr×nh bµy -Vì sao chúng ta cần phải chăm chỉ học tập ? - Học tập như thế nào mới gọi là chăm chỉ ? - §äc YC - HS thảo luận và trả lời - Tr×nh bµy nhËn xÐt - §äc YC - HS thảo luận và trả lời - Tr×nh bµy , nhËn xÐt - §äc YC - HS thảo luận và trả lời - Tr×nh bµy , nhËn xÐt - §äc YC - HS thảo luận và trả lời - Tr×nh bµy , nhËn xÐt - §äc YC - HS thảo luận và trả lời - Tr×nh bµy ,nhËn xÐt THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA HỌC KỲ I Củngcố, dặn dị Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Hoạt động của học sinh NDGB (5 phút) -GV nhận xét và dặn dò Ngµy so¹n: 27/10/2011 Ngµy d¹y: Thø ba ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 KĨ chuyƯn Bµ ch¸u I. MỤC TIÊU BÀI DẠY: - Dùa vµo trÝ nhí tranh minh ho¹ kĨ l¹i ®ỵc tõng ®o¹n c©u chuyƯn Bà cháu . - HS khá giỏi kể lại toµn bé néi dung chuyện II. CHUẨN BỊ (Tài liệu và phương tiện): 1 GV- Tranh minh ho¹ III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Kiểmtra bài cũ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh NDGB (5 phút) - KĨ l¹i c©u chuyƯn: S¸ng kiÕn cđa bÐ Hµ - NhËn xÐt cho ®iĨm. - 2 HS kĨ, nhËn xÐt Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh NDGB (30 phút) 1. Giíi thiƯu bµi: -Câu chuyện Bà cháu có nội dung kể về ai? -Câu chuyện ca ngợi ai? Về điều gì? - H«m nay c« sÏ híng dÉn c¸c con kĨ l¹i c©u chuyƯn nµy 2. Híng dÉn kĨ a) Kể lại từng đoạn chuyện theo gợi ý - Gäi HS ®äc YC 1 - YC HS quan s¸t tranh trong SGK kĨ lµi tõng ®o¹n chuyƯn theo tranh trong nhãm 4 - Gäi ®ai diƯn nhãm kĨ, khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi ý nếu HS lúng túng. Tranh 1 -Trong tranh vẽ những nhân vật nào? -Bức tranh vẽ ngôi nhà trông như thế nào? -Cuộc sống của ba bà cháu ra sao? -Ai đưa cho hai anh em hột đào? -Cô tiên dặn hai anh em điều gì? Tranh 2 -Hai anh em đang làm gì? -Bên cạnh mộ có gì lạ? -Cây đào có đặc điểm gì kì lạ? Tranh 3 -Cuộc sống của hai anh em ra sao sau khi bà mất? -Vì sao vậy? Tranh 4 -Hai anh em lại xin cô tiên điều gì? -Điều kì lạ gì đã đến? b.Kể lại toàn bộ nội dung truyện.(HSKG) -Yêu cầu HS kể toàn bộ câu chuyện. -Cho đ ... ¼ng ®¸y kh«ng mui - GÊp thuyỊn ph¼ng ®¸y cã mui - HS thùc hµnh. - C¸c tỉ trng bµy s¶n phÈm. -NhËn xÐt Thđ c«ng «n tËp ch¬ng I - kü thuËt gÊp h×nh Củngcố, dặn dị Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Hoạt động của học sinh NDGB (5 phút) - NhËn xÐt tiÕt häc. - DỈn dß: ChuÈn bÞ cho giê häc sau. Ngµy so¹n: /10/2011 Ngµy d¹y: Thø s¸u ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 ChÝnh t¶: (Nghe viÕt) C©y xoµi cđa «ng em - Nghe – viÕt chÝnh x¸c bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuơi. - Làm BT 2; BT 3 a II. CHUẨN BỊ (Tài liệu và phương tiện): GV- B¶ng phơ . HS; BC, VBT III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Kiểmtra bài cũ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh NDGB (5 phút) - ViÕt 2 tiÕng b¾t ®Çu b»ng g/hg - ViÕt hai tiÕng b¾t ®Çu b»ng s/x - NhËn xÐt, ch÷a bµi. - HS viÕt b¶ng con: gµ, ghª - Xoa, ra, xa Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh NDGB (30 phút) 1. Giíi thiƯu bµi: Trong bài viết hôm nay, chúng ta sẽ viết đoạn đầu trong bài Cây xoài của ông em. Củng cố về qui tắc chính tả g/gh, s/x, ươn/ương. 2.Hướng dẫn viết chính tả. a/ Ghi nhớ nội dung. -Treo b¶ng phơ đọc đoạn cần chép. -Tìm những hình ảnh nói lên cây xoài rất đẹp? -Mẹ làm gì khi đến mùa xoài chín? b/ Hướng dẫn cách trình bày. -Đoạn trích này có mấy câu? -Gọi HS đọc đoạn trích. c/ Hướng dẫn viết từ khó. -Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn và khó viết. Các từ: trồng, lẫm chẫm, nở, quả, những. -Yêu cầu HS viết các từ vừa tìm. d/ Gv đọc cho Hs chép. e/ Soát lỗi g/ Thu và chấm bài, nhËn xÐt 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2: -Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Treo bảng phụ và yêu cầu HS tự làm. Chữa bài cho HS: ghềnh, gà, gạo, ghi. Bài 3:a Gäi HS ®äc YC - Chia nhãm YC HS th¶o luËn nhãm -Cử 2 nhóm HS lên điền từ trên bảng lớp. -Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. -Khen HS tiến bộ - HS nghe - Hoa nở trắng cành, chùm quả to, đu đưa theo gió đầu hè, quả chín vàng. - Mẹ chọn những quả thơm ngon nhất bày lên bàn thờ ông. - 4 câu. - 2 HS đọc. - Đọc: trồng, lẫm chẫm, nở, quả, những. - 2 HS lên bảng viết, dưới lớp viết vào bảng con. -Hs viết bài - Điền vào chỗ trống g/gh. - 2 HS lên bảng, dưới lớp làm Vở bài tập. -HS ®äc YC - Th¶o lluËn , lµm bµi trong nhãm 2 nhóm làm bài tập 3a. - Đáp án: sạch, sạch, xanh, xanh, thương, thương, ươn, đường. ChÝnh t¶: C©y xoµi cđa «ng em Củngcố, dặn dị Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Hoạt động của học sinh NDGB (5 phút) -Nhận xét tiết học. -Dặn HS về nhà ghi nhớ qui tắc chính tả, nhắc HS viết xấu về nhà chép lại bài. -Chuẩn bị: Sự tích cây vú sữa. To¸n LuyƯn tËp I.MỤC TIÊU BÀI DẠY: -Thuéc b¶ng 12 trõ ®i mét sè. -Thùc hiƯn ®ỵc phÐp trõ d¹ng 52-38. -BiÕt t×m sè h¹ng cđa mét tỉng. -BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 52-38. II. CHUẨN BỊ (Tài liệu và phương tiện): -GV: phiÕu -HS: Vở BT III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Kiểmtra bài cũ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh NDGB (5 phút) -Gọi hs làm bài tập 2 -Nhận xét Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh NDGB (30 phút) 1.GV giới thiệu ngắn gọn rồi ghi tên bài lên bảng. 2.Luyện tập. Bài 1:Tính nhẩm - Gäi HS nªu YC -Yêu cầu HS tự nhẩm rồi ghi kết quả vào bài vë bµi tËp -Yêu cầu HS thông báo kết quả nhẩm theo hình thức nối tiếp. -Nhận xét và sửa chữa nếu sai. Bài 2:Đặt tính rồi tính(cột 1.2) -Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. -Khi đặt tính ta phải chú ý điều gì? -Tính từ đâu tới đâu? -Yêu cầu HS làm bài tập vào Vở . - Gọi3 HS lên bảng làm bài phiÕu . -Yêu cầu HS nhận xét bài bạn trên bảng -Nhận xét và cho điểm HS. Bài 3:Tìm x (Phần a,b ) Gäi HS nªu YC -Yêu cầu HS tự làm bài vµo vë - Gäi 3 HS lµm b¶ng líp - T×m sè h¹ng ta lµm thÕ nµo? - Gäi vµi Hs nh¾c l¹i Bài 4: -Gọi 1 HS đọc đề bài và tóm tắt đề -Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng, cả lớp làm bài vào Vở . - HS nªu YC - Thực hành tính nhẩm rồi ghi kết quả vào bài vë bµi tËp. - HS nối tiếp nhau đọc kết quả của từng phép tính (theo bàn hoặc theo tổ) - 1 Hs đọc - Viết số sao cho đơn vị thẳng với cột đơn vị, chục thẳng với cột chục. - Tính từ phải sang trái. - Làm bài. - Lªn b¶ng lµm bµi - Nhận xét về cách đặt tính, kết quả phép tính. Tự kiểm tra lại bài của mình. - HS nªu YC - Làm bài: 3 em lµm b¶ng líp - NhËn xÐt - Tr¶ lêi - HS ®äc ®Ị - Lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt Tóm tắt Gà và thỏ : 42 con Thỏ : 18 con Gà : . . .con? Bài giải Số con gà có là: 42 –18 = 24 (con) Đáp số: 24 con To¸n LuyƯn tËp Củngcố, dặn dị Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Hoạt động của học sinh NDGB (5 phút) - NhËn xÐt giê. TËp lµm v¨n Chia buån an đi I. MỤC TIÊU BÀI DẠY: - BiÕt nãi lêi chia buån vµ an đi đơn giản với ơng bà trong những tình huống cụ thể (BT 1, BT2). -Viết được một bức bưu thiếp ngăn thăm hỏi ơng bà khi em biết tin quê nhà bị bão (BT 3). II. CHUẨN BỊ (Tài liệu và phương tiện): -GV: b¶ng phơ , Tranh SGK -HS: VBT III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Kiểmtra bài cũ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh NDGB (5 phút) - §äc ®o¹n v¨n ng¾n kĨ vỊ «ng, bµ ngêi th©n. - NhËn xÐt ghi ®iĨm - 2 HS ®äc. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh NDGB (30 phút) 1. Giíi thiƯu bµi: - GV nªu mơc ®Ých yªu cÇu 2. Híng dÉn HS lµm bµi tËp. Bµi 1: - Gäi SH ®äc YC - Nãi víi «ng, bµ 2, 3 c©u ®Ĩ tá râ sù quan t©m cđa m×nh. - Chia nhãm YC HS th¶o luËn nhãm 3 GV nh¾c HS nãi lêi th¨m hái søc khoỴ «ng, bµ, ©n cÇn, thĨ hiƯn sù quan t©m vµ t×nh c¶m th¬ng yªu. - Gäi HS tr×nh bµy tríc líp - NhËn xÐt Bµi 2: MiƯng(Nãi lêi an đi cđa em víi «ng bµ) - Gäi HS nªu YC - GV chia nhãm 4 tỉ chøc cho HS th¶o luËn trong nhãm 4 quan s¸t tranh SGK nãi lêi an đi víi «ng bµ - Gäi HS tr×nh bµy - NhËn xÐt a. Khi c©y hoa do «ng trång bÞ chÕt? b. Khi kÝnh ®eo m¾t cđa «ng (bµ) bÞ vì ? Bµi 3: ViÕt - Gäi HS nªu YC - ViÕt th ng¾n – nh viÕt bu thiÕp th¨m hái «ng bµ khi nghe tin quª em bÞ b·o. - YC HS viÕt bµi vµo vë bµi tËp 1 em viÕt b¶ng phơ - Gäi HS ®äc bµi viÕt cđa m×nh - 1 HS ®äc yªu cÇu - HS th¶o luËn nhãm 3 - NhiỊu HS tiÕp nèi nhau nãi. - NhËn xÐt VD: ¤ng ¬i, «ng mƯt thÕ nµo ¹ - Bµ ¬i, bµ mƯt l¾m ph¶i kh«ng ¹. Ch¸u lÊy s÷a cho bµ uèng nhÐ. - 1 HS ®äc yªu cÇu HS th¶o luËn trong nhãm 4 quan s¸t tranh SGK nãi lêi an đi víi «ng bµ - HS tr×nh bµy , nhËn xÐt - ¤ng ®õng tiÕc «ng nhé ngµy mai ch¸u víi «ng bµ sÏ trång mét c©y kh¸c. - Bµ ®õng tiÕc, bµ nhÐ ! Bè ch¸u sÏ mua tỈng bµ chiÕc kÝnh kh¸c. - 1 HS ®äc yªu cÇu - HS viÕt bµi vµo vë - NhËn xÐt - §äc , nhËn xÐt Th¸i B×nh, ngµy 26-12-2003 ¤ng bµ yªu quý ! BiÕt tin ë quª bÞ b·o nỈng, ch¸u lo l¾m. ¤ng bµ cã khoỴ kh«ng ¹ ? Nhµ cưa ë quª cã viƯc g× kh«ng ¹ ? Ch¸u mong «ng bµ lu«n lu«n m¹nh khoỴ vµ may m¾n. Ch¸u nhí «ng bµ nhiỊu TËp lµm v¨n Chia buån an đi Củngcố, dặn dị Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Hoạt động của học sinh NDGB (5 phút) - Thùc hµnh nh÷ng ®iỊu ®· häc: ViÕt bu thiÕp th¨m hái. - Thùc hµnh nãi lêi chia buån an đi víi b¹n bÌ ngêi th©n. thĨ dơc Bµi 21: §i ®Ịu - Trß ch¬i “Bá kh¨n” I. MỤC TIÊU BÀI DẠY: - ¤n ®i ®Ịu. Yªu cÇu thùc hiƯn ®éng t¸c t¬ng ®èi chÝnh x¸c, ®Ịu vµ ®Đp. - ¤n trß ch¬i “Bá kh¨n”. Y\c biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i t¬ng ®èi chđ ®éng. II. CHUẨN BỊ (Tài liệu và phương tiện): -S©n trêng, cßi, hai kh¨n ®Ĩ ch¬i trß ch¬i. * Danh sách các tư liệu minh họa đã chuẩn bị cho bài học này: III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Néi dung §Þnh lỵng Ph¬ng ph¸p tỉ chøc Sè lÇn thêi gian 1.PhÇn Më ®Çu - NhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - Xoay c¸c khíp cỉ ch©n, ®Çu gèi, h«ng. - Ch¹y nhĐ nhµng theo 1 hµng däc trªn ®Þa h×nh tù nhiªn 60 - 80m. - §i thêng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u - TËp bµi thĨ dơc, mçi ®éng t¸c 2 lÇn 8 nhÞp - Trß ch¬i do gi¸o viªn tù chän. 1 1phĩt 2phĩt 2phĩt 1phĩt 1phĩt ÍÍÍÍÍÍÍÍ GV ÍÍÍÍÍÍÍÍ ÍÍÍÍÍÍÍÍ 2. C¬ b¶n * §i ®Ịu theo 3 hµng däc. * Trß ch¬i “Bá kh¨n”. Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i vµ võa gi¶i thÝch võa ®ãng vai ngêi bá kh¨n b»ng c¸ch ®i chËm. Sau ®ã cho häc sinh ch¬i. KÕt thĩc trß ch¬i cho häc sinh chuyĨn ®éi h×nh hµng däc. Chĩ ý: nÕu líp ®«ng cã thĨ tỉ chøc theo 2 vßng trßn. 5phĩt 10 phĩt GV Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í -Hs ch¬i trß ch¬i 3.KÕt thĩc - Cĩi ngêi th¶ láng. - Nh¶y th¶ láng. - Gv cïngHs hƯ thèng bµi tõ ®éi h×nh vßng trßn lín dån thµnh vßng trßn nhá. - NhËn xÐt vµ giao bµi vỊ nhµ. 6 4 -5 2phĩt 2phĩt 3phĩt 1phĩt thĨ dơc Bµi 22: §i ®Ịu - Trß ch¬i “Bá kh¨n” I. MỤC TIÊU BÀI DẠY: - TiÕp tơc «n ®i ®Ịu. Yªu cÇu thùc hiƯn ®éng t¸c t¬ng ®èi chÝnh x¸c, ®Ịu vµ ®Đp. - ¤n trß ch¬i “Bá kh¨n”. Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i t¬ng ®èi chđ ®éng. II. CHUẨN BỊ (Tài liệu và phương tiện): -S©n trêng, cßi, kh¨n ®Ĩ ch¬i trß ch¬i. * Danh sách các tư liệu minh họa đã chuẩn bị cho bài học này: III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Néi dung §Þnh lỵng Ph¬ng ph¸p tỉ chøc Sè lÇn thêi gian 1.PhÇn Më ®Çu - NhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - §øng vç tay h¸t. - GiËm ch©n t¹i chç, ®Õm to theo nhÞp: 1 – 2. - Trß ch¬i do gi¸o viªn tù chän. 1phĩt 2phĩt 2phĩt 1phĩt ÍÍÍÍÍÍÍÍ GV ÍÍÍÍÍÍÍÍ ÍÍÍÍÍÍÍÍ 2. C¬ b¶n * §iĨm sè 1 – 2; 1 – 2; theo ®éi h×nh hµng däc (hµng ngang). ë mçi c¸ch vµ mçi ®éi h×nh ®iĨm sè 2 lÇn. * §i ®Ịu theo 3 hµng däc do c¸n sù líp ®iỊu khiĨn sau ®ã chuyĨn ®éi h×nh vßng trßn quay mỈt vµo t©m ®Ĩ ch¬i trß ch¬i. * Trß ch¬i “Bá kh¨n”. Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i vµ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. 4 5phĩt 5phĩt 8phĩt GV Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í -Hs ch¬i trß ch¬i 3.KÕt thĩc - Ch¹y nhĐ nhµng theo vßng trßn. - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u (hai tay ®a tõ díi lªn cao: hÝt vµo b»ng mịi, bu«ng tay xuèng: thë ra b»ng miƯng). - Nh¶y th¶ láng. - Gi¸o viªn cïng häc sinh hƯ thèng bµi tõ ®éi h×nh vßng trßn lín dån thµnh vßng trßn nhá. - NhËn xÐt vµ giao bµi vỊ nhµ. 4 -5 5- 6 2phĩt 2phĩt 2phĩt 2phĩt 1phĩt
Tài liệu đính kèm: