Giáo án Toán 2 - Tiết học 39: Luyện tập

Tiết : 39 Thứ ., ngày . tháng 10 năm 2003
Môn : Toán Tựa bài : LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU :
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN 
Giúp học sinh củng cố về:
Cộng nhẩm trong phạm vi bảng cộng có nhớ.
Rèn kỹ năng tính nhẩm, tính viết và giải bài toán. Biết so sánh các số có hai chữ số.
Yêu thích toán học.
Sách giáo khoa, bộ dạy toán, bảng gài.
III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH 
- Vở bài tập - Sách giáo khoa. 
IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
PP&SD ĐDDH
1’
29’
2’
Ổn định :
Bài mới : Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Đặt tính và tính.
Mục tiêu : Giúp học sinh biết áp dụng bảng cộng vào việc tính nhẩm nhanh và tính đúng.
Bài 1: Nêu yêu cầu đề.
Cho học sinh làm bài cá nhân.
9 + 6 = 15 ; 6 + 9 = 15
Em có nhận xét gì về 2 phép tính này ?
Giáo viên chốt :
Khi đổi chỗ các số hạng trong phép cộng thì tổng không thay đổi.
Bài 1b .
Em có nhận xét gì về 3 + 8 = 11
 4 + 8 = 12
Chốt : 
Trong phép cộng, nếu một số hạng không thay đổi, còn số hạng kia tăng thêm mấy đơn vị thì tổng cũng tăng thêm bằng ấy đơn vị.
Bài 2 : Nêu yêu cầu đề.
8 + 4 + 1 = 8 + 5 =
7 + 4 + 2 = 7 + 6 =
6 + 3 + 5 = 6 + 8 =
Em có nhận xét gì về 2 phép tính mình vừa làm.
Bài 3 : Yêu cầu gì ?
Hoạt động 2 : giải toán.
Mục tiêu : Giúp học sinh nắm vững dạng toán, biết cách trình bày và giải toán có lời văn.
Bài 4 : đọc đề.
Đề cho biết gì ? Hỏi gì ?
Cho học sinh làm bài.
Củng cố :
Thi nêu nhanh : điền chữ số thích hợp vào ô trống :
Giáo viên nhận xét. 
Nhận xét tiết học.
Tuyên dương học sinh học tốt.
Chuẩn bị : Phép cộng có tổng bằng 100.
Hát .
Học sinh lắng nghe.
1 học sinh.
Làm bài 1 vào vở bài tập.
Mỗi phép tính nhẩm từng cột. 
1 học sinh nêu.
Vài học sinh nêu.
Nêu kết quả mỗi học sinh một phép tính.
Vài học sinh nêu.
Lớp nhận xét. Bổ sung.
1 học sinh : tính.
Dãy 1.
Dãy 2.
Dãy 3.
Mỗi dãy vài học sinh nêu.
8 + 4 + 1 = 13
8 + 5 = 13
Tính.
Cá nhân theo nhóm.
1 học sinh nêu cách đặt tính.
Vài học sinh nêu cách tính.
1 học sinh.
Vài học sinh nêu.
Cả lớp vở.
1 học sinh lên tóm tắt, 1 giải.
Cá nhân theo tổ
Bảng con.
Lớp nhận xét.
Ph.pháp đàm thoại
Thi đua
Ph.pháp luyện tập
Bảng con
Thi đua
Luyện tập
Thi đua.
@ Kết quả : ..
.
.