Hoạt đọng của thầy
1. Kiểm tra bài cũ:
- 2 HS lên bảng làm: 31 – 19; 81 – 62.
- GV nhận xét , vào bài.
2. Dạyhọc bài mới:
*HD t/hiện p/tính trừ 12- 8 và lập bảng trừ
- GV nêu bài toán, gợi ý HS tìm ra phép tính 12 – 8.
- Y/c HS sử dụng que tính để tìm ra kết quả
- Y/c1 HS lên bảng đặt tính và thực hiện p/t
- Cho vài HS nhắc lại .
+ Cho HS sử dụng que tính tìm kết quả các phép tính phần bài học . yêu cầu HS thông báo GV ghi bảng
* Thực hành:
Bài 1(a)
Yêu cầu HS tự nhẩmvà ghi kết quả - Gọi HS đọc chữa bài
- Vì sao kết qủa:3 + 9 và 9 + 3 bằng nhau ?
- Yêu cầu HS làm tiếp phần b.
- Vì sao 12- 2 -7 có kết quả bằng 12- 9 ?
Bài 2: Yêu cầu HS tự làm bài
- Gọi 3 HS lên bảng làm .
- Nêu cách đặt tính và tính
* GV chốt cách đặt tính
Bài 4: - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì ?
- Cho HS tóm tắt và giải cả lớp làm vào vở.
- GV nx – kl .
3. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Gọi HS đọc bảng c/thức 12 trừ đi một số.
- Về nhà học lại bài, hoàn thành BT .
tuần 11 Thửự hai ngaứy 31 thaựng 10 naờm 2011. (ẹOÀNG CHÍ BÍCH DAẽY) Ngaứy soaùn :30/10/2011 Thửự ba ngaứy 1 thaựng 11 naờm 2011. TOAÙN 12 TRệỉ ẹI MOÄT SOÁ : 12 – 8 I. MUẽC TIEÂU : - Bieỏt caựch thửùc hieọn pheựp trửứ daùng 12 – 8, laọp ủửụùc baỷng 12 trửứ ủi moọt soỏ. Bieỏt giaỷi baứi toaựn coự moọt pheựp trửứ daùng 12 – 8. HSKT laứm baứi 1 (a);baứi 2 II. Chuaồn bũ GV: Boọ thửùc haứnh Toaựn: Que tớnh HS: Vụỷ, baỷng con, que tớnh. III. Caực hoaùt ủoọng Hoạt đọng của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - 2 HS lên bảng làm: 31 – 19; 81 – 62. - GV nhận xét , vào bài. 2. Dạyhọc bài mới: *HD t/hiện p/tính trừ 12- 8 và lập bảng trừ - GV nêu bài toán, gợi ý HS tìm ra phép tính 12 – 8. - Y/c HS sử dụng que tính để tìm ra kết quả - Y/c1 HS lên bảng đặt tính và thực hiện p/t - Cho vài HS nhắc lại . + Cho HS sử dụng que tính tìm kết quả các phép tính phần bài học . yêu cầu HS thông báo GV ghi bảng * Thực hành: Bài 1(a) Yêu cầu HS tự nhẩmvà ghi kết quả - Gọi HS đọc chữa bài - Vì sao kết qủa:3 + 9 và 9 + 3 bằng nhau ? - Yêu cầu HS làm tiếp phần b. - Vì sao 12- 2 -7 có kết quả bằng 12- 9 ? Bài 2: Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi 3 HS lên bảng làm . - Nêu cách đặt tính và tính * GV chốt cách đặt tính Bài 4: - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì ? - Cho HS tóm tắt và giải cả lớp làm vào vở. - GV nx – kl . 3. Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Gọi HS đọc bảng c/thức 12 trừ đi một số. - Về nhà học lại bài, hoàn thành BT . - HS làm bài , nhận xét , bổ sung. - HS nghe và tìm ra phép tính 12 – 8 - HS thao tác trên que tính 12 que tính bớt 8 que tính còn 4 que tính . - 12 trừ 8 bằng 4 12 hs nêu cách tính - 8 4 . - HS đọc thuộc bảng công thức 12 trừ đi một số. - HS đọc yêu cầu, cả lớp tự làm vào vở - Vì khi đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng của chúng không thay đổi - Vì khi lấy tổng trừ đi số hạng này thì sẽ được số hạng kia - Vì 12 = 12 và 9 = 2 + 7. - HS làm bài, 2 em ngồi cạnh nhau đổi vở kiểm tra bài. - Có 12 quyển vở, trong đó có 6 quyển bìa đỏ - Tìm số vở bìa xanh - HS tóm tắt, tự làm. - HS nghe dặn dò. - HS nêu , HS nhận xét bổ sung. KEÅ CHUYEÄN BAỉ CHAÙU I. MUẽC TIEÂU : Dửùa vaứo tranh, keồ laùi tửứng ủoaùn caõu chuyeọn Baứ chaựu. (HS khaự, gioỷi bieỏt keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn) II. ẹoà duứng daùy – Hoùc : Tranh minh hoùa noọi dung caõu chuyeọn trong SGK Vieỏt saỹn dửụựi moói bửực tranh lụứi gụùi yự. III. Caực hoaùt ủoọng : Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ Khụỷi ủoọng 2. Baứi cuừ Goùi 3 HS leõn baỷng noỏi tieỏp nhau keồ laùi caõu chuyeọn Saựng kieỏn cuỷa beự Haứ. . Nhaọn xeựt, cho ủieồm tửứng HS 3. Baứi mụựi Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón keồ chuyeọn: a) Keồ laùi tửứng ủoaùn chuyeọn theo gụùi yự Tieỏn haứnh theo caực bửụực ủaừ hửụựng daón ụỷ tuaàn 1 Khi HS keồ GV coự theồ ủaởt caõu hoỷi gụùi yự neỏu HS luựng tuựng. Tranh 1 Trong tranh veừ nhửừng nhaõn vaọt naứo? Bửực tranh veừ ngoõi nhaứ troõng nhử theỏ naứo? Cuoọc soỏng cuỷa ba baứ chaựu ra sao? Ai ủửa cho hai anh em hoọt ủaứo? Coõ tieõn daởn hai anh em ủieàu gỡ? Tranh 2 Hai anh em ủang laứm gỡ? Beõn caùnh moọ coự gỡ laù? Caõy ủaứo coự ủaởc ủieồm gỡ kỡ laù? Tranh 3 Cuoọc soỏng cuỷa hai anh em ra sao sau khi baứ maỏt? Vỡ sao vaọy? Tranh 4 Hai anh em laùi xin coõ tieõn ủieàu gỡ? ẹieàu kỡ laù gỡ ủaừ ủeỏn? Hoaùt ủoọng 2: Keồ laùi toaứn boọ noọi dung truyeọn. -Yeõu caàu HS keồ noỏi tieỏp Goùi HS nhaọn xeựt. Yeõu caàu HS keồ toaứn boọ caõu chuyeọn. Cho ủieồm tửứng HS 4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ Khi keồ chuyeọn ta phaỷi chuự yự ủieàugỡ? Nhaọn xeựt tieỏt hoùc Daởn HS veà nhaứ keồ cho cha meù hoaởc ngửụứi thaõn nghe. Chuaồn bũ: Sửù tớch caõy vuự sửừa. - Haựt - Moói em keồ moọt ủoaùn - Thaỷo luaọn nhoựm, ủaùi dieọn nhoựm neõu noọi dung bửực tranh. - Ba baứ chaựu vaứ coõ tieõn - Ngoõi nhaứ raựch naựt - Raỏt khoồ cửùc, rau chaựo nuoõi nhau nhửng caờn nhaứ raỏt aỏm cuựng. - Coõ tieõn - Khi baứ maỏt nhụự gieo haùt ủaứo leõn moọ, caực chaựu seừ ủửụùc giaứu sang, sung sửụựng. - Khoực trửụực moọ baứ - Moùc leõn moọt caõy ủaứo - Naỷy maàm, ra laự, ủụm hoa, keỏt toaứn traựi vaứng, traựi baùc - Tuy soỏng trong giaứu sang nhửng caứng ngaứy caứng buoàn baừ - Vỡ thửụng nhụự baứ. - ẹoồi laùi ruoọng vửụứn, nhaứ cửỷa ủeồ baứ soỏng laùi. - Baứ soỏng laùi nhử xửa vaứ moùi thửự cuỷa caỷi ủeàu bieỏn maỏt. - 4 HS keồ noỏi tieỏp. Moói HS keồ 1 ủoaùn - Nhaọn xeựt baùn theo caực tieõu chớ ủaừ chổ daón. - 1 ủeỏn 2 HS keồ Keồ baống lụứi cuỷa mỡnh. Khi keồ phaỷi thay ủoồi neựt maởt, cửỷ chổ, ủieọu boọ. CHÍNH TAÛ BAỉ CHAÙU I. MUẽC TIEÂU : Cheựp chớnh xaực baứi chớnh taỷ, trỡnh baứy ủuựng trớch ủoaùn trớch trong baứi Baứ chaựu. Laứm ủửụùc BT 2, 3 ; BT 4a/b. HSKT laứm ủửụùc baứi 2 II. Chuaồn bũ : Baỷng phuù cheựp saỹn ủoaùn vaờn caàn vieỏt. III. Caực hoaùt ủoọng : Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ 1: Baứi mụựi Trong giụứ chớnh taỷ hoõm nay lụựp mỡnh seừ cheựp laùi phaàn cuoỏi cuỷa baứi taọp ủoùc Baứ chaựu. OÂn laùi moọt soỏ quy taộc chớnh taỷ. Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón taọp cheựp a) Ghi nhụự noọi dung Caõu chuyeọn keỏt thuực ra sao? Tỡm lụứi noựi cuỷa hai anh em trong ủoaùn? b) Hửụựng daón caựch trỡnh baứy ẹoaùn vaờn coự maỏy caõu? Lụứi noựi cuỷa hai anh em ủửụùc vieỏt vụựi daỏu caõu naứo? c) Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự GV yeõu caàu HS ủoùc caực tửứ deó laón, khoự vaứ vieỏt baỷng caực tửứ naứy. Yeõu caàu HS vieỏt caực tửứ khoự d) Cheựp baứi e) Soaựt loói g) Chaỏm baứi Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón laứm baứi taọp chớnh taỷ Baứi 2 Goùi HS ủoùc yeõu caàu. Goùi 2 HS ủoùc maóu Daựn baỷng gaứi vaứ phaựt theỷ tửứ cho HS gheựp chửừ - GV cho ủieồm HS Baứi 3: Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu Trửụực nhửừng chửừ caựi naứo em chổ vieỏt gh maứ khoõng vieỏt g? Trửụực nhửừng chửừ caựi naứo em chổ vieỏt g maứ khoõng vieỏt gh? Baứi 4 Goùi HS ủoùc yeõu caàu. Treo baỷng phuù vaứ goùi 2 HS leõn baỷng laứm. Dửụựi lụựp laứm vaứo vụỷ - GV goùi HS nhaọn xeựt. GV cho ủieồm. 4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ Nhaọn xeựt ,Daởn doứ HS veà nhaứ - Haựt - 2 HS laàn lửụùt ủoùc ủoaùn vaờn caàn cheựp. - Baứ moựm meựm, hieàn tửứ soỏng laùi coứn nhaứ cửỷa, laõu ủaứi, ruoọng vửụứn thỡ bieỏn maỏt. - “Chuựng chaựu chổ caàn baứ soỏng laùi” - 5 caõu - ẹaởt trong daỏu ngoaởc keựp vaứ sau daỏu hai chaỏm - ẹoùc vaứ vieỏt baỷng caực tửứ: soỏng laùi, maứu nhieọm, ruoọng vửụứn, moựm meựm, dang tay. - 2 HS vieỏt baỷng lụựp. HS dửụựi lụựp vieỏt baỷng con - Tỡm nhửừng tieỏng coự nghúa ủeồ ủieàn vaứo caực oõ troỏng trong baỷng dửụựi ủaõy - 3 HS leõn baỷng gheựp tửứ: - ẹoùc yeõu caàu trong SGK - Vieỏt gh trửụực chửừ: i, eõ, e. - Chổ vieỏt g trửụực chửừ caựi: a, aờ, aõ, o, oõ, ụ, u, ử - ẹieàn vaứo choó troỏng s hay x, ửụn hay ửụng. - HS nhaọn xeựt : ẹuựng / Sai Ngaứy soaùn :32/10/2011 Thửự tử ngaứy 1 thaựng 11 naờm 2011 TOAÙN 32 – 8 I. MUẽC TIEÂU : - Bieỏt thửùc hieọn pheựp trửứ coự nhụự trong phaùm vi 100, daùng 32 – 8. - Bieỏt giaỷi baứi toaựn coự moọt pheựp trửứ daùng 32 – 8. - Bieỏt tỡm soỏ haùng cuỷa moọt toồng. HSKT laứm baứi 1(doứng1) II. Đồ dựng GV: Boọ thửùc haứnh toaựn. Que tớnh HS: Vụỷ, baỷng con. Que tớnh III. Caực hoaùt ủoọng Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ 1. Khụỷi ủoọng 2. Baứi cuừ 12 - 8 Goùi HS leõn baỷng ủoùc thuoọc loứng baỷng coõng thửực 12 trửứ ủi moọt soỏ. Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS 3. Baứi mụựi Hoaùt ủoọng 1: Pheựp trửứ 32 – 8. -GV neõu baứi toaựn ruựt ra pheựp tớnh Cho hs ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn tớnh (kyừ thuaọt tớnh) Goùi 1 HS leõn baỷng ủaởt tớnh. Sau ủoự yeõu caàu noựi roừ caựch ủaởt tớnh, caựch thửùc hieọn pheựp tớnh. Yeõu caàu nhieàu HS nhaộc laùi caựch ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn pheựp tớnh. Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp – Thửùc haứnh Baứi 1 (doứng 1) Yeõu caàu HS tửù laứm baứi. Goùi 3 HS leõn baỷng laứm baứi. Neõu caựch thửùc hieọn pheựp tớnh: 52 – 9, 72 – 8, 92–4 Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS Baứi 2 (a, b) Yeõu caàu HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi. ẹeồ tớnh ủửụùc hieọu ta laứm nhử theỏ naứo? Yeõu caàu HS laứm baứi. 3 HS laứm treõn baỷng Yeõu caàu 3 HS leõn baỷng neõu laùi caựch ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn pheựp tớnh cuỷa mỡnh Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm Baứi 3: Goùi 1 HS ủoùc ủeà baứi Cho ủi nghúa laứ theỏ naứo? Yeõu caàu HS tửù ghi toựm taột vaứ giaỷi. Baứi 4: Goùi 2 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi x laứ gỡ trong caực pheựp tớnh cuỷa baứi? Yeõu caàu HS laứm baứi treõn baỷng lụựp. Sau ủoự nhaọn xeựt, cho ủieồm. 4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ Yeõu caàu HS nhaộc laùi caựch ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn pheựp tớnh 32 – 8. Nhaọn xeựt vaứ toồng keỏt giụứ hoùc. - Haựt - HS ủoùc, baùn nhaọn xeựt. Nghe vaứ nhaộc laùi ủeà toaựn Chuựng ta phaỷi thửùc hieọn pheựp trửứ 32 - 8 _ 32 8 24 - Laứm baứi caự nhaõn - HS traỷ lụứi. - ẹoùc ủeà baứi. - Ta laỏy soỏ bũ trửứ, trửứ ủi soỏ trửứ _ 72 _ 42 _ 62 7 6 8 65 36 54 - 3 HS laàn lửụùt traỷ lụứi. - ẹoùc ủeà baứi. - Nghúa laứ bụựt ủi, trửứ ủi - HS thửùc hieọn. - Tỡm x - x laứ soỏ haùng chửa bieỏt trong pheựp coọng. - Laỏy toồng trửứ ủi soỏ haùng ủaừ bieỏt - Laứm baứi taọp TAÄP ẹOẽC CAÂY XOAỉI CUÛA OÂNG EM I. Yeõu caàu caàn ủaùt : - Bieỏt ngaột, nghổ hụi ủuựng sau daỏu caõu ; ; bửụực ủaàu bieỏt ủoùc baứi vaờn vụựi gioùng keồ nheù nhaứng. Hieồu noọi dung vaứ yự nghúa cuỷa baứi: Taỷ caõy xoaứi do oõng troàng vaứ tỡnh caỷm thửụng nhụự oõng cuỷa hai meù con baùn nhoỷ. (traỷ lụứi ủửụùc CH 1, 2, 3. HS khaự gioỷi traỷ lụứi ủửụùc CH 4). HSKT đđọc được đoạn 1 II. ẹoà duứng dùaùy – Hoùc Tranh minh hoaù cuỷa baứi taọp ủoùc trong SGK Quaỷ xoaứi (neỏu coự) hoaởc aỷnh veà quaỷ xoaứi Baỷng phuù vieỏt saỹn nhửừng caõu caàn hửụựng daón HS luyeọn ủoùc. III. Caực hoaùt ủoọng Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ 1: Baứi cuừ Baứ chaựu. Kieồm tra 3 HS ủoùc baứi Baứ chaựu. GV nhaọn xeựt. 2. Baứi mụựi Xoaứi laứ moọt loaùi hoa quaỷ raỏt thụm vaứ ngon. Nhửng moói caõy xoaứi laùi coự ủaởc ủieồm vaứ yự nghúa khaực nhau. Chuựng ta cuứng hoùc baứi Caõy xoaứi cuỷa oõng em ủeồ hieồu theõm veà ủieàu naứy. H ... aùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ 1. Khụỷi ủoọng 2. Baứi cuừ OÂn taọp: Con ngửụứi vaứ sửực khoeỷ. 3. Baứi mụựi - Trong lụựp mỡnh coự baùn naứo bieỏt nhửừng baứi haựt veà gia ủỡnh khoõng? Caực em coự theồ haựt nhửừng baứi haựt ủoự ủửụùc khoõng? Nhửừng baứi haựt maứ caực em vửứa trỡnh baứy coự yự nghúa gỡ? Noựi veà nhửừng ai? GV daón daột vaứo baứi mụựi. Hoaùt ủoọng 1: Thaỷo luaọn nhoựm Bửụực 1: Yeõu caàu: Caực nhoựm HS thaỷo luaọn theo yeõu caàu: Haừy keồ teõn nhửừng vieọc laứm thửụứng ngaứy cuỷa tửứng ngửụứi trong gia ủỡnh baùn. Bửụực 2: Nghe caực nhoựm HS trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn GV nhaọn xeựt. Hoaùt ủoọng 2: Laứm vieọc vụựi SGK theo nhoựm. Bửụực 1: Yeõu caàu HS thaỷo luaọn nhoựm ủeồ chổ vaứ noựi vieọc laứm cuỷa tửứng ngửụứi trong gia ủỡnh Mai. Bửụực 2: Nghe 1, 2 nhoựm HS trỡnh baứy keỏt quaỷ Bửụực 3: Choỏt kieỏn thửực : Nhử vaọy moói ngửụứi trong gia ủỡnh ủeàu coự vieọc laứm phuứ hụùp vụựi mỡnh. ẹoự cuừng chớnh laứ traựch nhieọm cuỷa moói thaứnh vieõn trong gia ủỡnh. Hoỷi: Neỏu moói ngửụứi trong gia ủỡnh khoõng laứm vieọc, khoõng laứm troứn traựch nhieọm cuỷa mỡnh thỡ vieọc gỡ hay ủieàu gỡ seừ xaỷy ra? Choỏt kieỏn thửực: Trong gia ủỡnh, moói thaứnh vieõn ủeàu coự nhửừng vieọc laứm – boồn phaọn cuỷa rieõng mỡnh. Traựch nhieọm cuỷa moói thaứnh vieõn laứ goựp phaàn xaõy dửùng gia ủỡnh vui veỷ, thuaọn hoaứ. Hoaùt ủoọng 3: Thi ủua giửừa caực nhoựm Bửụực 1: Yeõu caàu caực nhoựm HS thaỷo luaọn ủeồ noựi veà nhửừng hoaùt ủoọng cuỷa tửứng ngửụứi trong gia ủỡnh Mai trong luực nghổ ngụi. Bửụực 2: Yeõu caàu ủaùi dieọn caực nhoựm vửứa chổ tranh, vửứa trỡnh baứy. Bửụực 3: GV khen nhoựm thaộng cuoọc Hoỷi: Vaọy trong gia ủỡnh em, nhửừng luực nghổ ngụi, caực thaứnh vieõn thửụứng laứm gỡ? Hoỷi: Vaứo nhửừng ngaứy nghổ, dũp leó Teỏt em thửụứng ủửụùc boỏ meù cho ủi ủaõu? GV choỏt kieỏn thửực (Baống baỷng phuù): + Moói ngửụứi ủeàu coự moọt gia ủỡnh + Moói thaứnh vieõn trong gia ủỡnh ủeàu coự nhửừng coõng vieọc gia ủỡnh phuứ hụùp vaứ moùi ngửụứi ủeàu coự traựch nhieọm tham gia, goựp phaàn xaõy dửùng gia ủỡnh vui veỷ, haùnh phuực. + Sau nhửừng ngaứy laứm vieọc vaỏt vaỷ, moói gia ủỡnh ủeàu coự keỏ hoaùch nghổ ngụi nhử: hoùp maởt vui veỷ, thaờm hoỷi ngửụứi thaõn, ủi chụi ụỷ coõng vieõn, sieõu thũ, vui chụi daừ ngoaùi. Hoaùt ủoọng 4: Thi giụựi thieọu veà gia ủỡnh em GV phoồ bieỏn cuoọc thi Giụựi thieọu veà gia ủỡnh em GV khen taỏt caỷ caực caự nhaõn HS tham gia cuoọc thi vaứ phaựt phaàn thửụỷng cho caực em. Hoỷi: Laứ moọt HS lụựp 2, vửứa laứ moọt ngửụứi con trong gia ủỡnh, traựch nhieọm cuỷa em ủeồ xaõy dửùng gia ủỡnh laứ gỡ? 4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Chuaồn bũ baứi: ẹoà duứng trong gia ủỡnh. - Haựt - 1, 2 HS haựt. ( Baứi: Caỷ nhaứ thửụng nhau, nhaùc vaứ lụứi: Phaùm Vaờn Minh Ba ngoùn neỏn, nhaùc vaứ lụứi Ngoùc Leó) - Noựi veà boỏ, meù, con caựi vaứ ca ngụùi tỡnh caỷm gia ủỡnh - Caực nhoựm HS thaỷo luaọn: - ẹaùi dieọn caực nhoựm HS leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn . -1, 2 nhoựm HS vửứa trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn, vửứa keỏt hụùp chổ tranh (phoựng to) ụỷ treõn baỷng. - Thỡ luực ủoự seừ khoõng ủửụùc goùi laứ gia ủỡnh nửừa. - Hoaởc: Luực ủoự moùi ngửụứi trong gia ủỡnh khoõng vui veỷ vụựi nhau - Caực nhoựm HS thaỷo luaọn mieọng - ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy. Nhoựm naứo vửứa noựi ủuựng, vửứa troõi chaỷy thỡ laứ nhoựm thaộng cuoọc. - Moọt vaứi caự nhaõn HS trỡnh baứy - ẹửụùc ủi chụi ụỷ coõng vieõn, ụỷ sieõu thũ, ụỷ chụù hoa - HS ủoùc laùi noọi dung caàn ghi nhụự ủaừ ghi treõn baỷng phuù - 5 caự nhaõn HS xung phong ủửựng trửụực lụựp, giụựi thieọu trửụực lụựp veà gia ủỡnh mỡnh vaứ tỡnh caỷm cuỷa mỡnh vụựi gia ủỡnh. - Phaỷi hoùc taọp thaọt gioỷi - Phaỷi bieỏt nghe lụứi oõng baứ, cha meù - Phaỷi tham gia coõng vieọc gia ủỡnh ............................................................... Ngaứy soaùn :2 thaựng 11 naờm 2011 Thửự saựu ngaứy 4 thaựng 11 naờm 2011 MOÂN: TOAÙN LUYEÄN TAÄP I. Yeõu caàu caàn ủaùt : - Thuoọc baỷng 12 trửứ ủi moọt soỏ. - Thửùc hieọn ủửụùc pheựp trửứ daùng 52 – 28. - Bieỏt tỡm soỏ haùng cuỷa moọt toồng. - Bieỏt giaỷi baứi toaựn coự moọt pheựp trửứ daùng 52 – 28. II. Đồ dùng GV: Baỷng caứi, boọ thửùc haứnh Toaựn. Baỷng phuù. Troứ chụi. HS: Vụỷ, baỷng con. III. Caực hoaùt ủoọng Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ 1. Khụỷi ủoọng 2. Baứi cuừ 52 – 28. ẹaởt tớnh roài tớnh: 42 – 17; 52 – 38; 72 – 19; 82 – 46. GV nhaọn xeựt. 3. Baứi mụựi Hoaùt ủoọng 1: Thửùc haứnh, luyeọn taọp. Baứi 1: Yeõu caàu HS tửù nhaồm roài ghi keỏt quaỷ vaứo baứi.. Yeõu caàu HS thoõng baựo keỏt quaỷ nhaồm theo hỡnh thửực noỏi tieỏp. Nhaọn xeựt vaứ sửỷa chửừa neỏu sai. Baứi 2 (coọt 1, 2) Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi. Khi ủaởt tớnh ta phaỷi chuự yự ủieàu gỡ? Tớnh tửứ ủaõu tụựi ủaõu? Yeõu caàu HS laứm baứi taọp vaứo Vụỷ baứi taọp. Goùi 3 HS leõn baỷng laứm baứi. Yeõu caàu HS nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS. Baứi 3 (a, b) Yeõu caàu HS tửù laứm baứi sau ủoự yeõu caàu moọt vaứi HS giaỷi thớch caựch laứm cuỷa mỡnh. Hoaùt ủoọng 2: Giaỷi toaựn coự lụứi vaờn. Baứi 4: Goùi 1 HS ủoùc ủeà baứi vaứ toựm taột ủeà Goùi 1 HS leõn laứm baứi treõn baỷng, caỷ lụựp laứm baứi vaứo Vụỷ baứi taọp. Baứi 5: Veừ hỡnh leõn baỷng. Yeõu caàu hoùc sinh ủeỏm caực hỡnh tam giaực traộng Yeõu caàu HS ủeỏm caực hỡnh tam giaực xanh Yeõu caàu HS ủeỏm hỡnh tam giaực gheựp nửỷa traộng, nửỷa xanh . Coự taỏt caỷ bao nhieõu hỡnh tam giaực? Yeõu caàu HS khoanh vaứo ủaựp aựn ủuựng. 4. Cuỷng coỏ - Nhận xét tiết học - Haựt - HS thửùc hieọn baỷng lụựp, baỷng con. Baùn nhaọn xeựt. - Thửùc haứnh tớnh nhaồm. - HS noỏi tieỏp nhau ủoùc keỏt quaỷ cuỷa tửứng pheựp tớnh (theo baứn hoaởc theo toồ) - ẹaởt tớnh vaứ tớnh - Vieỏt soỏ sao cho ủụn vũ thaỳng vụựi coọt ủụn vũ, chuùc thaỳng vụựi coọt chuùc. - Tớnh tửứ phaỷi sang traựi. - Laứm baứi. - Nhaọn xeựt veà caựch ủaởt tớnh, keỏt quaỷ pheựp tớnh. Tửù kieồm tra laùi baứi cuỷa mỡnh. - Laứm baứi: Chaỳng haùn: x + 18 = 52 x = 52 – 18 x = 34 - x baống 52 –18 vỡ x baống soỏ haùn chửa bieỏt trong pheựp coọng x + 18 = 52. Muoỏn tỡm x ta laỏy toồng (52) trửứ ủi soỏ haùn ủaừ bieỏt (18). Toựm taột Gaứ vaứ thoỷ : 42 con Thoỷ : 18 con Gaứ : . . .con? Baứi giaỷi Soỏ con gaứ coự laứ: 42 –18 = 24 (con) ẹaựp soỏ: 24 con - 4 hỡnh - 2 hỡnh - 2 hỡnh, 2 hỡnh. - Coự taỏt caỷ 10 hỡnh tam giaực D. Coự 10 hỡnh tam giaực TAÄP LAỉM VAấN CHIA BUOÀN , AN UÛI I. Yeõu caàu caàn ủaùt : - Bieỏt noựi lụứi chia buoàn, an uỷi ủụn giaỷn vụựi oõng, baứ trong nhửừng tỡnh huoỏng cuù theồ (BT 1, BT 2). - Vieỏt ủửụùc moọt bửực bửu thieỏp ngaộn thaờm hoỷi oõng baứ khi em bieỏt tin queõ nhaứ bũ baừo (BT 3) II. Chuaồn bũ : GV: Tranh minh hoùa trong SGK HS: moọt tụứ giaỏy nhoỷ ủeồ vieỏt. III. Caực hoaùt ủoọng : Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ 1. Khụỷi ủoọng 2. Baứi cuừ Keồ ngaộn theo tranh. Goùi HS ủoùc baứi laứm cuỷa baứi taọp 2, tuaàn 10 Nhaọn xeựt, cho ủieồm tửứng HS 3. Baứi mụựi Khi thaỏy ngửụứi khaực buoàn em phaỷi laứm gỡ? Caực em coự thửụứng xuyeõn noựi chuyeọn vụựi oõng baứ khoõng? Khi ai ủoự gaởp chuyeọn buoàn, ta haừy noựi moọt vaứi lụứi an uỷi, ngửụứi ủoự seừ thaỏy vui hụn raỏt nhieàu. Baứi hoùc hoõm nay daùy caực em bieỏt noựi lụứi an uỷi vụựi oõng, baứ hay nhửừng ngửụứi giaứ xung quanh mỡnh. Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón laứm baứi taọp Baứi taọp 1 Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu Goùi HS noựi caõu cuỷa mỡnh. Sau moói laàn HS noựi, GV sửỷa tửứng lụứi noựi. Baứi 2: Treo bửực tranh vaứ hoỷi: Bửực tranh veừ caỷnh gỡ? Neỏu em laứ em beự ủoự, em seừ noựi lụứi an uỷi gỡ vụựi baứ? Treo bửực tranh vaứ hoỷi: Chuyeọn gỡ xaỷy ra vụựi oõng? Neỏu laứ beự trai trong tranh em seừ noựi gỡ vụựi oõng? Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng HS noựi toỏt Baứi 3 Phaựt giaỏy cho HS Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu vaứ yeõu caàu HS tửù laứm ẹoùc 1 bửu thieỏp maóu cho HS Goùi HS ủoùc baứi laứm cuỷa mỡnh Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS Thu moọt soỏ baứi hay ủoùc cho caỷ lụựp nghe. 4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ Nhaọn xeựt giụứ hoùc. Daởn HS veà nhaứ vieỏt bửu thieỏp thaờm hoỷi oõng baứ - Haựt - 3 ủeỏn 5 HS ủoùc baứi laứm. - Giuựp ủụừ vaứ noựi lụứi an uỷi - Coự / Khoõng. - ẹoùc yeõu caàu - OÂng ụi, oõng laứm sao ủaỏy? Chaựu ủi goùi boỏ meù chaựu veà oõng nheự./ OÂng ụi! OÂng meọt aứ! Chaựu laỏy nửụực cho oõng uoỏng nheự./ OÂng cửự naốm nghổ ủi. ẹeồ laựt nửừa chaựu laứm. Chaựu lụựn roài maứ oõng. - Hai baứ chaựu ủửựng caùnh moọt caõy non ủaừ cheỏt. - Baứ ủửứng buoàn. Mai baứ chaựu mỡnh laùi troàng caõy khaực./ Baứ ủửứng tieỏc baứ aù, roài baứ chaựu mỡnh seừ coự caõy khaực ủeùp hụn - OÂng bũ vụừ kớnh - OÂng ụi! Kớnh ủaừ cuừ roài. Boỏ meù chaựu seừ taởng oõng kớnh mụựi./ OÂng ủửứng buoàn. Mai oõng chaựu mỡnh seừ cuứng meù chaựu ủi mua kớnh mụựi nheự oõng! - Nhaọn giaỏy - ẹoùc yeõu caàu vaứ tửù laứm - 3 ủeỏn 5 HS ủoùc baứi laứm ............................................................................................................... SINH HOAẽT LễÙP Kieồm ủieồm tuaàn 11 I.Muùc tieõu : -Giuựp hoùc sinh nhaọn bieỏt ủửụùc ửu khuyeỏt ủieồm chớnh trong tuaàn. -Hoùc sinh bieỏt ủeồ phaựt huy ửu ủieồm sửỷa chửừa, toàn taùi. -ẹeà ra keỏ hoaùch tuaàn tụựi. (Tuaàn12) II.Noọi dung : 1.OÅn ủũnh lụựp: Haựt 2..ẹaựnh giaự tỡnh hỡnh tuaàn 11 : a.ệu ủieồm: -Hoùc sinh ủi hoùc ủeàu, ủuựng giụứ. -Duy trỡ toỏt neà neỏp vaứ tớch cửùc trong hoaùt ủoọng hoùc taọp. -Chuaồn bũ baứi hoùc vaứ duùng cuù hoùc taọp ủaày ủuỷ ủeồ caực GV vaứo daùy thi tay ngheà. -Xeỏp haứng theồ duùc vaứ ra vaứo lụựp nhanh. -Caỷ lụựp tửù quaỷn toỏt. -Giửừ veọ sinh chung toỏt, laứm trửùc nhaọt ủuựng lũch. b.Toàn taùi: -Moọt soỏ hoùc sinh tieỏp thu baứi chaọm. -Moọt soỏ em ớt hoaùt ủoọng vaứ noựi nhoỷ. 3.Keỏ hoaùch tuaàn 12: -Tieỏp tuùc duy trỡ vaứ phaựt huy toỏt nhửừng maởt maùnh ủaừ ủaùt ủửụùc. ẹoàng thụứi khaộc phuùc sửỷa chửừa nhửừng toàn taùi. -Caực em coỏ gaộng hoùc baứi vaứ chuaồn bũ baứi ủaày ủuỷ hụn. -Taọp trung ủoọng vieõn , giuựp ủụừ nhửừng em coứn yeỏu ủeồ hoùc taọp toỏt hụn .
Tài liệu đính kèm: