Bài soạn các môn khối 2 - Tuần 28

Tuần 28
Buổi sáng 
Tiết 1
Tập đọc
Kho báu.
I.Mục tiêu:
1.Đọc:
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trôi chảy toàn bài,ngắt nghỉ hơi đúng.
- Bước đầu biết thể hiện lời người kể chuyện và lời của nhân vật nhười cha qua giọng đọc.
2.Hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong phần chú giải và các thành ngữ.
- Hiểu lời khuyên của câu chuyện:Ai yêu quý đất đai và ai chăm chỉ lao động trên ruộng đồng ,người đó có cuộc sống ấm no hạnh phúc.
II.Hoạt động dạy học:
Tiết 1:
1:Giới thiệu bài:
2:Luyện đọc:
GV đọc mẫu- hs đọc thầm.
HS đọc nối tiếp từng câu trước lớp.
Hs nêu những từ nào khó đọc trong bài.
HS đọc từ khó đọc(cá nhân,tổ,lớp)
Đọc nối tiếp đoạn trước lớp.
Hướng dẫn hs đọc câu khó.
Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm.
Gọi các nhóm đọc trước lớp.
Thi đọc theo vai giữa các tổ.
Tiết 2:
2:Tìm hiểu bài:
-Tìm những hình ảnh nói lên sự cần cù chịu khó của vợ chồng người nông dân?
-Nhờ chăm chỉ làm lụng vợ chồng người nông dân đã đạt được điều gì?
Gv: Đoạn 1 đọc giọng khoan thai nhấn giọng những từ ngữ ca ngợi đức tính tốt của hai vợ chồng người nông dân.
-Hai con trai người nông dân có chăm làm ruộng như bố mẹ họ không?
-Trước khi mất người cha cho họ biết điều gì?
Gv:Đoạn 2 đọc giọng chậmn rải, buồn,lời người cha giọng mệt mỏi, lo lắng.
-Theo lời cha hai người con đã làm gì?
-Vì sao mấy vụ liền lúa bội thu?(Gv đưa bảng phụ 3 phương án trả lời cho hs lựa chọn.)
- Cuối cùng kho báu mà hai người con tìm được là gì?
Gv y/c hs bổ sung cho bạn và chốt ý...
-Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì?
Gv liên hệ...
4:Luyện đọc lại:
Hs thi đọc lại truyện.
5:Củng cố dặn dò:
-Em rút ra bài học gì qua câu chuyện?
Nhận xét tiết học.
Tiết 3
Toán
Ôn tập.
I.Mục tiêu:Giúp hs:
-Nắm vững các kĩ năng tính toán trong các bảng nhân đã học.
-Luyện tìm số bị chia, thừa số.
-Giải bài toán có lời văn.
-Tính độ dài đường gấp khúc.
II.Hoạt động dạy học:
1:Giới thiệu bài:
2:Hướng dẫn hs làm bài
Y/c hs mở vbt toán (t51)
Đọc y/c từng bài tập 1;2;3;4;5.
Nêu cách làm từng bài .
Tự làm bài vào vở.
GV theo dõi hs làm bài.
Ra thêm một số bài tập:
a)Tính:
2 x 5 +16 = 2 x 7 – 9 = 2 x 9: 3 = 12 : 6 x 2 =
3 x 5 + 49 = 3 x 8 – 19 = 5 x 4 : 4= 12 : 3 : 2 =
b)Viết hai phép nhân có tích bằng một trong các thừa số đó?
 Viết hai phép chia có thương bằng không?
Gv chấm bài.
Chữa bài.
Nhận xét tiết học:
Tiết4
Tự nhiên xã hội
Một số loài vật sống trên cạn.
I.Mục tiêu:
-Nêu tên và lợi ích của một số loài vật sống trên cạn.
-Phân biệt vật nuôi trong gia đình và vật nuôi hoang dã.
- Có kĩ năng quan sát và nhận xét , mô tả.
-Yêu quý và bảo vệ các con vật,đặc biệt là những động vật quý hiếm.
II.Chuẩn bị:
Tranh ảnh về một số loài vật sống trên cạn.
III.Hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài:
2.Làm việc với tranh ảnh trong sgk.
Y/c hs nêu tên các con vật trong sgk.
-Chúng sống ở đâu?
-Thức ăn của chúng là gì?
-Con nào là vật nuôi trong gia đình?Con nào sống trong vườn thú?
Hs vừa chỉ tranh và nói.
-Tại sao lạc đà có thể sống được trên sa mạc?
-Hãy kể tên một số con vật sống trong lòng đất?
-Con gì được mệnh danh là chúa sơn lâm?
Hs chỉ tranh và nói.Nhận xét bạn.
Hđ2:Động não:
-Hãy cho biết chúng ta phải làm gì để bảo vệ các loài vật?
Hs nêu ý kiến,nhận xét bổ sung cho bạn .
Gv nhận xét ý kiến đúng.
Hđ3:Triển lảm tranh ảnh:
Gv chia nhóm y/c các nhóm tập hợp tranh ảnh sưu tầm được lên bàn có ghi tên các con vật sắp xếp theo đk khí hậu,chỗ ở,
Nêu ích lợi :
-Con vật có ích đối với người và gia súc.
-Con vật có hại đối với người và cây cối.
Bạn hãy cho biết con gà sinh con bằng cách nào?
Con hươu có ích lợi gì?
Con gì không có chân?
Con vật nào là vật nuôi trong nhà?Con vật nào sống hoang dại?
Hs trả lời, gv nhận xét tuyên dương hs.
Hđ4:Hoạt động nối tiếp.
T/c:Bắt chước tiếng con vật.
Gv hd cách chơi.
Tổ chức cho hs chơi.
Nhận xét tiết học.
Buổi chiều
Tiết 1
Luyện tiếng việt
Luyện đọc:Kho báu
I. Mục tiêu : 
-Giúp HS luyện đọc bài Kho báu
-Rèn HS yếu đọc trôi chảy toàn bài.
-Luyện đọc diễn cảm.
II.Hoạt động dạy học.
 - Giới thiệu bài .
-HS luyện đọc bài :Kho báu.
 Cả lớp đọc thầm toàn bài .
+ Luyện đọc theo nhóm.
Gv chia lớp thành 6 nhóm mỗi nhóm đọc một đoạn .
+ Các nhóm thể hiện. 
Các nhóm khác theo dõi bổ sung.
+GV gọi HS đọc chưa tốt lên đọc thi với nhau.
+ Thi giọng đọc hay.
 GV và HS bình chọn bạn đọc tốt nhất
Mỗi nhóm cử một bạn đọc tốt nhất đọc toàn bài .
HS nêu nội dung của bài
Nhận xét giờ học
Tiết2
Hướng dẫn thực hành
Thủ công: Cô hương dạy
Tiết 3
Mỹ thuật
Cô hương dạy
Thứ 3 ngày 25 tháng 3 năm 2008.
Buổi sáng
Tiết 1
Thể dục
Trò chơi: Tung vòng vào đích
I.Mục tiêu:
-Tiếp tục chơi trò chơi"Tung vòng vào đích". Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động.
III. Phương tiện: Còi
II.Hoạt động dạy học:
1:Phần mở đầu:
- Gv phổ biến nd , y/c giờ học.
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông,vai.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
-Ôn một số động tác của bài thể dục.
2:Phần cơ bản.
- Trò chơi"Tung vòng trúng đích"
- Gv nêu tên trò chơi,giải thích và làm mẫu cách chơi 
- Cho 1 số Hs chơi thử.
- Chia tổ để từng tổ tự chơi.
- Tổ chức cho Hs chơi.
3:Phần kết thúc:
- Đi đều và hát theo 2-4 hàng dọc và hát.
- Ôn một số động tác thả lỏng.
Gv cùng Hs hệ thống lại bài.
Nhận xét tiết học.
Tiết 2
Toán.
Đơn vị , chục , trăm, nghìn.
I.Mục tiêu:Giúp hs:
- Ôn lại về quan hệ giữa đơn vị và chục, giữa chục và trăm.
- Nắm được đơn vị nghìn,quan hệ giữa trăm và nghìn.
- Biết cách đọc và viết các số tròn trăm.
II.Đồ dùng:
Bộ đồ dùng học toán.
III.Hoạt động dạy học:
1:Giới thiệu bài:
2:Ôn tập về đơn vị , chục và trăm.
- Gv gắn các ô vuông (các đơn vị từ 1 đv đến 10 đv như sgk),Y/c hs nhìn và nêu số đv ,số chục rồi ôn lại:10 đv bằng 1 chục.
- Gv gắn các hình chữ nhật (các chục từ 1 chục đến 10 chục)theo thứ tự như sgk, y/c hs quan sát và nêu số chục , số trăm rồi ôn lại:10 chục bằng một trăm.
3:Một nghìn:
- Gv gắn các hình vuông to và cách viết số tương ứng .
Gv nêu:Các số 100; 200; 300;....900 là các số tròn trăm.
Các số tròn trăm gồm có mấy chữ số?
Hai chữ số tận cùng là chữ số nào?
- Gv gắn 10 hình vuông to liền nhau như sgk rồi giới thiệu :10 trăm gộp lại thành một nghìn.Viết là 1000.Đọc là một nghìn.
Hs ghi nhớ:
-10 trăm bằng 1 nghìn.
-10 đv bằng 1 chục.
-10 chục bằng 1 trăm
-10 trăm bằng 1 nghìn.
4:Luyện tập:
Hs làm bài tập ở vbt toán.
Gv theo dõi hd thêm.
Chấm bài, chữa bài.
Nhận xét tiết học.
Tiết 3
Kể chuyện :
Kho báu.
I.Mục tiêu:
1.Rèn kĩ năng nói:
-Dựa vào trí nhớ và gợi ý kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện bằng lời của mình bằng giọng điệu thích hợp,biết kết hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt.
2.Rèn kĩ năng nghe:
-Lắng nghe và ghi nhớ lời kể của bạn để nhận xét hoặc kể tiếp phần bạn kể.
II.Hoạt động dạy học:
1:Giới thiệu bài:
2:Hướng dẫn kể chuyện:
Gv cho hs đọc gợi ý ở bảng phụ và kể theo ngôn ngữ của mình.
Với ý khái quát:
-Hai vợ chồng làm việc ntn?
Hai vợ chồng chăm chỉ(Y/c hs dùng thành ngữ "hai sương một nắng";"cuốcbẩm cày sâu".)
-Kết quả tốt đẹp mà hai vợ chồng đạt được ntn?
(Gv hd hs kể lại đoạn 2;3 tương tự như đoạn 1.)
Cho hs kể trong nhóm.
Gọi các nhóm lên bảng kể.
Hs thi kể chuyện .
Chọn mối nhóm 1-2 em lên thi kể chuyện.
Gv nhận xét cho điểm.
Bình chọn hs kể hay nhất.Gv tuyên dương,khen ngợi.
3:Củng cố, dặn dò:
Nhận xét giờ học.
Dặn chuẩn bị bài ở nhà.
Tiết 4
Chính tả
Kho báu.
I.Mục tiêu:
-Nghe và viết lại đúng đoạn :Ngày xưa....trồng cà.
-Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ua/uơ; l/n; ên/ênh.
II.Hoạt động dạy học:
1: Giới thiệu bài:
2:Hd tập chép:
Gọi hs đọc đoạn văn cần chép.
- Nội dung đoạn văn là gì?
- Những từ ngữ nào cho em thấy họ rất cần cù?
- Đoạn văn có mấy câu?
-Trong đoạn văn những dấu câu nào được sử dụng?
-Những chữ nào được viết hoa?Vì sao?
Hs viết các từ khó:quanh năm, sương lặn , trồng khoai,cuốc bẫm,trở về...
Gv đọc cho hs chép bài.
Soát lỗi,chấm bài.
3:Hd hs làm bài tập chính tả.
Y/c hs mở vbt TV làm bài.
Theo dõi hs làm bài.
Kiểm tra kết quả cho hs.
Nhận xét tiết học.
Buổi chiều
Tiết 1
Luyện toán
Luyện tập
I.Mục tiêu:
Củng cố về mối quan hệ giữa đơn vị và chục, giữa chục và trăm,giữa trăm và nghìn .
Củng cố về cách đọc , viết số tròn trăm .
II.Hoạt động dạy học:
1: Giới thiệu bài:
2: Luyện tập 
GV yêu cầu hs mở sgk toán làm bài 1, 2.
Bài làm thêm :
- Đọc các số: 200, 500, 800, 700, 600, 1000.
Viết các số : bảy trăm, bốn trăm, sáu trăm, chín trăm.
HS làm bài – gv theo dõi hướng dẫn bổ sung .
GV chấm chữa bài.
III. Tổng kết – dặn dò:
GV nhận xét giờ học:
Tiết 2
Âm nhạc
Cô phương dạy
Tiết 3
Ngoài giờ lên lớp 
Giáo dục môi trường
I.Mục tiêu:
- Biết vì sao cần phải giữ gìn môi trường sạch đẹp.
- Có ý thức giữ gìn môi trường sạch đẹp .
-Biết làm một số việc để môi trường sạch đẹp.
II Hoạt động dạy học:
1: Những việc cần làm để giữ vệ sinh môi trường sạch đẹp.
Hs nhắc lại những việc cần làm để giữ môi trường sạch đẹp.
Gv ghi bảng.
Gv chia tổ và phân công nhiệm vụ cho các tổ làm vệ sinh để môi trường sạch đẹp.
Theo dõi hd hs làm.
Nhận xét các tổ làm.
2: Nêu ích lợi của việc giữ gìn môi trường sạch đẹp.
- Gv tổ chức cho Hs chơi trò chơi tiếp sức. Cả lớp chia làm 3 đội trong vòng 5 phút ghi được nhiều lợi ích của việc giữ gìn môi trường sạch đẹp.
Một bạn trong nhóm ghi xong về đưa phấn cho bạn tiếp theo.
- Đôi nào ghi được nhiều lợi ích đội đó thắng cuộc.
Gv kết luận :
- Làm môi trường trong lành sạch sẽ.
- Giúp em học tập tốt hơn.
- Thể hiện lòng yêu trường yêu lớp .
- Giúp các em có có sức khoẻ tốt.
3:Thi làm vệ sinh xung quanh lớp học. 
Gv chia lớp thành 3 tổ.
- Tổ1 sắp xếp lại đồ dùng học tập.
- Tổ 2 sắp xếp bàn ghế. 
- Tổ 3 làm vệ sinh lớp học.
HĐ4: Nhận xét đánh giá kết quả của Hs .
Nhận xét giờ học
Thứ 4 ngày 26 tháng 3 năm 2008.
Nghỉ học kỉ nịêm ngay 26- 3
Thứ 5 ngày 27 tháng 3 năm 2008.
Buổi sáng ( học bài thứ 4)
Tiết 1
Toán:
So sánh các số tròn trăm.
I.Mục tiêu:Giúp hs:
-Biết so sánh các số tròn trăm.
-Nắm được thứ tự các số tròn trăm.Biết điền các số tròn trăm vào các vạch có trên tia số.
II.Hoạt động dạy học:
1.Bài cũ:
 ... 
- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- Nhận xét tiết học .
Tiết 2
Tập viết:
Chữ hoa Q.
I. Mục tiêu: 
- Rèn kĩ năng viết chữ.
- Biết viết chữ Q hoa theo cỡ vừa và cở nhỏ
- Biết viết cụm từ ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẩu. 
II. Đồ dùng: 
Mẫu chữ Q 
III. Hoạt động dạy học 
A. Giới thiệu bài
1:Hướng dẫn viết chữ hoa. 
- Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ Q 
- Hướng dẫn HS viết bảng con chữ Q.
2: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng
- Giới thiệu cụm từ ứng dụng :
- Một HS đọc cụm từ ứng dụng
- HS nêu cách hiểu cụm từ trên
- Hướng dẫn HS quan sát cụm từ ứng dụng . Nêu nhận xét: 
- HS nhận xét độ cao, cách đặt dấu thanh, khoảng cách giữa các chữ ghi tiếng 
- GV viết mẩu chữ trên dòng kẻ.
- Hướng dẫn viết chữ ứng dụng vào bảng con. 
3: Hướng dẩn viết vào vở
- GV nêu yêu cầu. 
- HS luyện viết vào vở.
- GV theo dõi giúp đỡ những HS yếu.
- Chấm chữa bài .
III. Nhận xét giờ học
Tiết 3
Mĩ thuật
cô hương dạy
Tiết 4
Toán:
Luyện tập:
I. Mục tiêu:Giúp hs:
- Củng cố kĩ năng thực hành tính trong bảng nhân 4.
- áp dụng bảng nhân để thực hành giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhânvà các bài tập có liên quan.
II.Hoạt động dạy học:
A. Bài cũ:
3 hs lên bảng đọc bảng nhân 4.
Hs trả lời nhanh các pt bất kì trong bảng nhân 3.
Gv nhận xét, cho điểm.
B.Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1:Tính nhẩm:
Yêu câu hs đọc kết qủa nối tiếp.
Nhận xét bạn.
Bài 2:Tính theo mẫu.
 Yêu câu 1 hs đọc mẫu.
Cả lớp làm bảng con , nêu cách làm.
Bài 3: Hs đọc đề bài.
? Bài toán cho biết gì?
? Bài toán hỏi gì?
Hs giải vào vở.
Bài 4:Hs đọc yêu câu 
Tự làm bài vào vở.
Theo dõi hs làm bài.
Chấm , chữa bài.
3. Nhận xét tiết học.
Buổi chiều
Tiết 1
Luyện tiếng việt
Luyện tập làm văn :Tuần 19
I. Mục tiêu : 
Luyện kĩ năng nghe và đáp lại lời chào , lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp.
- Luyện viết đoạn ngắn về bốn mùa.
II. Các hoạt động dạy học
1. Thảo luận nhóm.
- Nói lời đáp của em trong trường hợp sau .
Tan học , các bạn đã về hết , chỉ còn em và một bạn nữa đứng ở cổng trường đợi bố mẹ đến đón . Bạn tiến lại gần em và nói .
- Chào bạn , mình là Hân ,học lớp 2B , chắc bố mẹ mình không đến đón . Hay là chúng mình tự đi bộ về nhà đi?
- Các nhóm thảo luận nói lời đáp trong tình huống trên.
- Các nhóm đóng vai thể hiện lời đáp của mình
2 : Thực hành viết đoạn văn 
Bài 2 : Viết đoạn văn ngắn 3-5 câu kể về mùa xuân.
- HS viết bài vào vở 
- GV chấm chữa bài 
- HS nối tiếp nhau đọc bài viết của mình
Lớp và GV nhận xét bổ sung
3. Nhận xét giờ học
 Tiết 2
Hướng dẫn thực hành
Luyện viết :Thư trung thu
I. Mục tiêu : Giúp hs
Luyện viết bài thơ : Thư trung thu đẹp , đúng cở chữ .
Biết trình bày bài thơ cân đối và đẹp .
II. hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra : 
GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs .
B. Luyện tập :
GV đọc bài viết – 2 hs đọc lại .
HS tìm hiểu nội dung bài viết 
Bài thơ bác Hồ có những từ xưng hô nào ?
Những từ nào trong bài được viết hoa ?.
GV đọc bài – HS viết vào vở .
HS soát lỗi – GV chấm bài .
III. tổng kết – dặn dò :
GV nhận xét chung giờ học .
Tiết 3
HĐNGLL
Vệ sinh trường lớp 
I. Mục tiêu: 
- Thực hành Vệ sinh trường lớp sạch đẹp .
- Thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp
II. Đồ dùng : 
Các dụng cụ: chổi, sọt rác
III. Hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài: 
2.Thực hành làm vệ sinh trường lớp:
- Giáo viên phân công nhiệm vụ. Hướng dẫn học sinh làm:
+ Tổ 1: Quét sân trước nhổ cỏ vườn hoa.
+ Tổ 2: Làm vệ sinh sân sau.
+ Tổ 3: Quét dọn lớp học
- Các tổ làm việc. Giáo viên theo dõi ,hướng dẫn thêm
3. Nhận xét, đánh giá
Thứ 6 ngày 25 tháng 1 năm2008.
Buổi sáng 
Tiết 1
Toán
Bảng nhân 5
I. Mục tiêu: 
- Lập bảng nhân 5. Học thuộc bảng nhân 5
- Thực hành nhân 5, Giải toán, đếm thêm 5
II. Đồ dùng dạy học:
Các tấm bài, mỗi tấm bìa 5 chấm tròn.
III. Hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài: 
2.Hướng dẫn học sinh lập bảng nhân 5:
- Giới thiệu các tấm bìa, mỗi tấm 5 chấm tròn 
- Lấy một tấm bìa 5 chấm tròn. 5 chấm tròn được lấy mấy lần?
Ta viết thế nào? 5 x 1 = 5
- Lấy 2 tấm bìa,mỗi tấm 5 chấm tròn.
5 chấm tròn được lấy mấy lần? Ta viết thế nào?% x2 = 5 + 5= 10
Vậy 5 x2 bằng bao nhiêu?
- Học sinh lập các phép nhân còn lại của bảng nhân 5
- Học sinh học thuộc bảng nhân 5
3. Thực hành: 	
- Học sinh nêu yêu cầu từng bài
- Học sinh làm bài tập. Giáo viên theo dõi, hướng dẫn thêm
- Chấm chữa bài:
Bài 1: học sinh nêu kết quả
Bài 2: một học sinh chữa bài ở bảng
Số ngày mẹ đi làm trong 4 tuần là:
5 x4 = 20( ngày)
Đáp số: 20 ngày
Bài 3: một học sinh điền tiếp các số còn lại. Nêu đặc điểm của số cần tìm
4.Cũng cố dặn dò:
Học sinh đếm thêm 5 từ 5 đến 50 và ngược lại
Tiết 2 
Âm nhạc
Cô phương dạy
Tiết 3
Tập làm văn:
Tả ngắn về bốn mùa.
I. Mục tiêu:
- Biết nghe và trả lời đúng các câu hỏi về mùa xuân.
- Viết được một đoạn văn có từ 3 đến 5 câu nói về mùa hè.
- Bước đầu biết nhận xét và sửa lỗicâu văn cho bạn.
II.Hoạt động dạy - học.
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1:Yêu cầu 1 hs đọc doạn văn. Cả lớp theo dõi để trả lời:
? Những dấu hiệu nào báo hiệu mùa xuân đến?
? T/g quan sát mùa xuân bằng cách nào(Nhìn ,nghe ,hay ngửi...)?
Bài 2:Yêu cầu hs đọc đề.
Trả lời các câu hỏi gợi ý trong sgk.
Cả lớp làm bài tập vào vở bài tập.
Gv theo dõi, hd thêm.
Chấm , chữa bài.
III. Tổng kết – Dặn dò :
Gv nhận xét chung giờ học .
Tiết 4
Hoạt động tập thể 
Sinh hoạt lớp
1. Nhận xét công tác tuần.
- Trực nhật vệ sinh sạch sẽ.
- Sinh hoạt 15 phút đầu giờ có chất lượng
- Có ý thức xây dựng bài, làm bài tập đầy đủ
Tuyên dương : những bạn có cố gắng trong tuần :Sỹ Đạt , Trâm , My .
2. Công tác tuần tới:
- Tiếp tục công tác giữ vở sạch, viết chữ đẹp
- Tăng cường luyện đọc 
- Học thuộc các bảng nhân đã học
Buổi chiều
Tiết 1
Luyện toán 
Luyện tập chung
I. Mục tiêu :
Củng cố các kiến thức đã học : Ghi nhớ bảng nhân 3, 4, 5.
Giải toán đơn có sử dụng phép nhân .
II. Hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra :
Gọi 1 hs lên bảng, đọc bảng nhân 3, 4, 5.
GVnhận xét ghi điểm .
B. Luyện tập :
GV yêu cầu hs mở sgk toán làm các bài tập sau .
Bài : 1, 2 trang 99.
Bài :2, 4 trang 100.
Hs làm gv theo dõi chấm chữa bài .
III. Tổng kết dặn dò:
GV nhận xét chung giờ học
Tiết 2
Đạo đức
Trả lại của rơi(tiết 2)
I.Mục tiêu:
- Hs có thái độ quý trọng những người thật thà,không tham của rơi.
- Đồng tình ủng hộ và noi gương nhữnh hành vi không tham của rơi.
- Trả lại của rơi khi nhặt được.
II.Hoạt động dạy-học:
1:Đọc và tìm hiểu truyện :Chiếc ví rơi.(Sách đạo đức lớp 2 cũ).
Gv đọc câu chuyện.
Thảo luận cả lớp.
? Nd câu chuyện là gì?
? Qua câu chuyện em thấy ai đáng khen?Vì sao?
? Nếu là em thì em có đi không?Vì sao?
Gv tổng kết các ý trả lời của hs.
2:Liên hệ bản thân.
Hãy kể một câu chuyện về một việc em đã trả lại của rơi hoặc sưu tầm được.
Đại diện các nhóm lên trình bày.
Gv nhận xét đua ý kiến đúng cần giải đáp.
3:Thi ứng xử nhanh.
Gv phổ biến luật thi.
Nêu nd thi.
Hd các tổ chấm điểm cho đội thi.
III. Tổng kết dặn dò:
GV nhận xét chung giờ học
Tiết 3
Tự học
hoàn thành bài tập trong ngày
I. Mục tiêu :
Giúp hs hoàn thành bài tập trong ngày tại lớp 
II. Hoạt động dạy- học:
1. Giới thiệu bài:
2. Thực hành :
GV hướng dẫn hoàn thành bài tập toán ở (sgk )
Hoàn thành bài tập tập làm văn :tả ngắn về bốn mùa .
GVchấm chữa bài .
III. Tổng kết dặn dò:
GV nhận xét chung giờ học
Tuần 21
Thứ 2 ngày 28 tháng 1 năm 2008.
Buổi sáng 
Tiết 1 
Tập đọc
Chim sơn ca và bông cúc trắng 
I. Mục tiêu :	
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Đọc trôi chảy toàn bài , ngắt nghỉ hơi đúng 
- Rèn kĩ năng đọc hiểu .
- Hiểu nghĩa các từ ở phần chú giải.
- Hiểu điều câu chuyện muốn nói : Hãy để cho loài chim được tự do ca hát , bay lượn . Hãy để cho hoa được tự do tắm nắng mặt trời. 
II. Đồ dùng : 	
Tranh minh hoạ bài tập đọc 
 Một bông cúc tươi
Tiết 1:
ii. HOạT ĐộNG DạY HọC :
A. Bài cũ :	
 Gọi 2 em đọc bài "Mùa xuân đến ”
Gv nhận xét , cho điểm.
B. Bài mới 
1. Giới thiệu bài 
2. Luyện đọc 
Giáo viên diễn cảm toàn bài
Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ .
- Đọc từng câu : HS tiếp nối nhau đọc
- Đọc từng đoạn trước lớp : 
HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài 
- HS đọc các từ ngữ cần chú giải trong sgk 
- Đọc từng đoạn trong nhóm 
- Thi đọc giữa các nhóm 
Tiết 2
3. Tìm hiểu bài :
Trước khi bỏ vào lồng , chim và hoa sống thế nào ? 
Vì sao tiếng hót của chim trở nên buồn thảm ?
Điều gì cho thấy các cậu bé rất vô tình đối với chim , đối với hoa ?
Hành động cuả các cậu bé gây ra chuyện gì đau lòng ?
4. Luyện đọc lại 
3HS thi đọc truyện 
5. Nhận xét bài học
Tiết 3
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu : Giúp HS :
- Cũng cố việc ghi nhớ bảng nhân 5 bằng thực hành tính và giải toán .
- Nhận biết đặc điểm của một dãy số đó .
II. Hoạt động dạy học 
A. Bài cũ :
HS nối tiếp nhau đọc bảng nhân5.
Gv nhận xét cho điểm.
B .Bài mới 
1: Luyện tập 
 - HS nêu yêu cầu của bài tập 
 - HS làm bài vào vở bài tập 
 - GV theo dõi . Hướng dẫn HS yếu 
 Chấm chữa bài 
3. Nhận xét giờ học
Tiết 4
Tự nhiên xã hội
Cuộc sống xung quanh
I. Mục tiêu : HS biết :
 - Kể tên một số nghề nghiệp và nói về những hoạt động sinh sống của người dân địa phương 
- HS có ý thức gắn bó , yêu quê hương .
II. Đồ dùng :
 Tranh ảnh về nghề nghiệp và hoạt động chính của người dân .
 III. Hoạt động dạy học :
1 : Làm việc với sách giáo khoa .
Bước 1 : Làm việc theo nhóm .
- HS quan sát tranh trong SGK và nói những gì các em nhìn thấy trong hình .
Bước 2: HS các nhóm lên trình bày , mỗi em chỉ trả lời một câu hỏi .
Các HS khác bổ sung 
2: Nói về cuộc sống ở địa phương .
- Cho HS sưu tầm tranh ảnh , các bài báo nói về cuộc sống hay nghề nghiệp của người dân ở địa phương .
- Tập trung các tranh ảnh bài báo sưu tầm được cử người lên giới thiệu .
- HS có thể đóng vai người hướng dẫn viên du lịch .
3 : Vẽ tranh 
Bước 1. 
- GV gợi ý đề tài .
 - HS tiến hành vẽ .
Bước 2. Các em dán tất cả tranh vẽ lên , gọi một số em mô tả tranh vẽ .
- GV tuyên dương một số em vẽ đẹp 
 4. Nhận xét giờ học
Buổi chiều
Tiết 1
Luyện tiếng việt 
Tiết 2
Mĩ thuật
cô hương dạy
Tiết 3
Hướng dẫn thực hành
N