TUẦN 15
Thứ ba ngày 1 tháng 12 năm 2009
TIẾT 29: TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” - ĐI ĐỀU
I - MỤC TIÊU:
- Trò chơi “ Vòng tròn”: HS biết và thực hiện đợc trò chơi.
- Ôn đi đều. Yêu cầu thực hiện tơng đối chính xác, đều và đẹp.
- Qua buổi tập:
+ Rèn luyện tính nhanh nhẹn, tình đoàn kết, tính kỉ luật và t thế cơ bản cho HS,
+ HS biết vận dụng tự tập hàng ngày nâng cao sức khoẻ và tham gia vào các hoạt động của trờng và ngoài nhà trờng.
II - ĐỊA ĐIỂM - PHƠNG TIỆN:
- Tập trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ.
- Chuẩn bị: Còi, phấn kẻ sân chơi trò chơi.
III - NỘI DUNG VÀ PHƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Tuần 15 Thứ ba ngày 1 tháng 12 năm 2009 Tiết 29: trò chơi “vòng tròn” - đi đều I - Mục tiêu: - Trò chơi “ Vòng tròn”: HS biết và thực hiện đợc trò chơi.. - Ôn đi đều. Yêu cầu thực hiện tơng đối chính xác, đều và đẹp. - Qua buổi tập: + Rèn luyện tính nhanh nhẹn, tình đoàn kết, tính kỉ luật và t thế cơ bản cho HS, + HS biết vận dụng tự tập hàng ngày nâng cao sức khoẻ và tham gia vào các hoạt động của trờng và ngoài nhà trờng. II - Địa điểm - Phơng tiện: Tập trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ. Chuẩn bị: Còi, phấn kẻ sân chơi trò chơi.. III - Nội dung và phơng pháp lên lớp: Nội dung đlbt Phơng pháp - tổ chức A – Phần mở đầu: - HS tập trung báo cáo sĩ số. - GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu buổi tập - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát. - Chạy nhẹ nhàng quanh sân - Xoay các khớp: Cổ tay, chân, gối B – Phần cơ bản: - Ôn trò chơi “ Vòng tròn”: - Đi đều 2-4 hàng dọc C – Phần kết thúc: - Hồi tĩnh - Nhận xét, đánh giá kết quả buổi tập - Giao bài tập về nhà: - Kết thúc giờ học: 8’ 1 vòng 22’ 5-6 lần 6-8 lần 5’ (V) (I) - GVcho lớp điểm số theo chu kỳ 1-2. - Tập nhảy chuyển đội hình - Lớp trởng hô cho lớp tập - Tập nhún nhảy, khi có hiệu lệnh, nhả chuyển đội hình. - Cán sự điều khiển - GV hớng dẫn HS một số động tác thả lỏng cơ thể (V) Thứ năm ngày 3 tháng 12 năm 2009 Tiết 30: bài td phát triển chung - trò chơi “vòng Tròn” I - Mục tiêu: - Ôn bài TD phát triển chung. Yêu cầu thuộc bài, thực hiện chính xác, đẹp. - Trò chơi “ Vòng tròn”: HS biết và thực hiện được trò chơi.. - Qua buổi tập: + Rèn luyện tính nhanh nhẹn, tình đoàn kết, tính kỉ luật và tư thế cơ bản cho HS, + HS biết vận dụng tự tập hàng ngày nâng cao sức khoẻ và tham gia vào các hoạt động của trường và ngoài nhà trường. II - Địa điểm - Phương tiện: Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ. Chuẩn bị: Còi, phấn kẻ sân chơi trò chơi.. III - Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung đlbt Phương pháp - tổ chức A – Phần mở đầu: - HS tập trung báo cáo sĩ số. - GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu buổi tập - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát. - Chạy nhẹ nhàng quanh sân - Xoay các khớp: Cổ tay, chân, gối B – Phần cơ bản: - Bài TD phát triển chung: - Trò chơi “ Vòng tròn”: C – Phần kết thúc: - Hồi tĩnh - Nhận xét, đánh giá kết quả buổi tập - Giao bài tập về nhà: - Kết thúc giờ học: 8’ 1 vòng 22’ 5-6 lần 6-8 lần 5-6 lần 5’ (V) (I) - HS tập theo tổ - GVcho lớp điểm số theo chu kỳ 1-2. - Tập nhảy chuyển đội hình - Lớp trưởng hô cho lớp tập - Tập nhún nhảy, khi có hiệu lệnh, nhả chuyển đội hình. - GV cho HS chơi và đọc theo vần, vừa đi vừa nhún nhảy - GV hướng dẫn HS một số động tác thả lỏng cơ thể (V) Tuần 16 Thứ ba ngày 8 tháng 12 năm 2009 Tiết 31: trò chơi “vòng tròn” và “Nhóm ba, nhóm bảy” I - Mục tiêu: - Trò chơi “ Vòng tròn” và “Nhóm ba, nhóm bảy”: HS tham gia chơi tương đối chủ động, vui vẻ.. - Qua buổi tập: + Rèn luyện tính nhanh nhẹn, tình đoàn kết, tính kỉ luật và tư thế cơ bản cho HS, + HS biết vận dụng tự tập hàng ngày nâng cao sức khoẻ và tham gia vào các hoạt động của trường và ngoài nhà trường. II - Địa điểm - Phương tiện: Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ. Chuẩn bị: Còi, phấn kẻ sân chơi trò chơi.. III -Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung đlbt Phương pháp -tổ chức A -Phần mở đầu: - HS tập trung báo cáo sĩ số. - GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu buổi tập - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát. - Chạy nhẹ nhàng quanh sân - Xoay các khớp: Cổ tay, chân, gối B-Phần cơ bản: - Học trò chơi “ Vòng tròn”: - Trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy” C -Phần kết thúc: - Hồi tĩnh - Nhận xét, đánh giá kết quả buổi tập - Giao bài tập về nhà: - Kết thúc giờ học: 8’ 1 vòng 22’ 5-6 lần 5’ (V) (I) - GVcho lớp điểm số theo chu kỳ 1-2. - Cho cả lớp cùng chơi - GV nhắc nhở HS chơi nghiêm túc, tích cực. - GV hướng dẫn HS một số động tác thả lỏng cơ thể (V) Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2009 Tiết 32: trò chơi “Nhanh lên bạn ơi và vòng tròn” I -Mục tiêu: - Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi và vòng tròn”: HS tham gia chơi tương đối chủ động, vui vẻ.. - Qua buổi tập: + Rèn luyện tính nhanh nhẹn, tình đoàn kết, tính kỉ luật và tư thế cơ bản cho HS, + HS biết vận dụng tự tập hàng ngày nâng cao sức khoẻ và tham gia vào các hoạt động của trường và ngoài nhà trường. II - Địa điểm -Phương tiện: Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ. Chuẩn bị: Còi, phấn kẻ sân chơi trò chơi.. III -Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung đlbt Phương pháp -tổ chức A -Phần mở đầu: - HS tập trung báo cáo sĩ số. - GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu buổi tập - Đứng tại chỗ vỗ tay, hát. - Chạy nhẹ nhàng quanh sân - Xoay các khớp: Cổ tay, chân, gối B -Phần cơ bản: - Học trò chơi “ Vòng tròn”: - Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” C -Phần kết thúc: - Hồi tĩnh - Nhận xét, đánh giá kết quả buổi tập - Giao bài tập về nhà: - Kết thúc giờ học: 8’ 1 vòng 22’ 5-6 lần 5’ (V) (I) - GVcho lớp điểm số theo chu kỳ 1-2. - Cho cả lớp cùng chơi - GV nhắc nhở HS chơi nghiêm túc, tích cực. - GV hướng dẫn HS một số động tác thả lỏng cơ thể (V)
Tài liệu đính kèm: