Giáo án Tập làm văn lớp 3 - Trường TH An Thạnh 1 - Tuần 19 đến tuần 34

Ngày dạy: / / 
Tuần 19.	 
 Nghe kể : Chàng trai làng Phù Ủng 
I. Mục đích yêu cầu:
	- Nghe – Kể lại được câu chuyện Chàng trai làng Phù Ủng.
	- Viết lại được câu trả lời cho câu hỏi b hoặc c.
 - Giaùo duïc HS chaêm hoïc.
II. Đồ dùng
	GV : Tranh minh hoạ truyện, 3 câu hỏi gợi ý kể chuyện
	HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Mở đầu
- GV giới thiệu sơ lược chương trình tập làm văn HK II.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài (GV giới thiệu)
2. HD HS nghe - Kể chuyện
* Bài tập 1 / 12
- Nêu yêu cầu BT
+ GV kể chuyện lần 1
- Chuyện có những nhân vật nào ? 
+ GV kể chuyện lần 2
- Chàng trai ngồi bên vệ đường làm gì ?
- Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai ?
- Vì sao Trần Hừng Đạo đưa chàng trai về kinh đô ?
+ GV kể chuyện lần 3
- GV theo dõi giúp đỡ các nhóm
- Cả lớp và GV nhận xét
* Bài tập 2 / 12
- Nêu yêu cầu BT
-GV nhận xét
IV. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bài
+ Nghe và kể lại câu chuyện Chàng trai làng Phù ủng
- HS nghe
- Chàng trai làng Phù ủng, Trần Hưng Đạo, những người lính
- Ngồi đan sọt
- Chàng trai mải mê đan sọt không nhận thấy kiệu Trần Hừng Đạo đã đến.....
- Vì Hưng Đạo Vương mến trọng chàng trai giàu lòng yêu nước và có tài......
- HS nghe
- Từng tốp 3 HS tập kể lại câu chuyện
- Các nhóm thi kể
+ Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b hoặc c
- HS làm bài cá nhân
- 1 số HS nối tiếp nhau đọc bài viết
.
Ngày dạy: / /
Tuần 20	
Báo cáo hoạt động.
I. Mục đích yêu cầu:
	- Bước đầu biết báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học (Bài tập 1); 
 -Viết lại một phần nội dung báo cáo trên (về học tập, hoặc về lao động) theo mẫu BT 2.
 - Giaùo duïc HS chaêm hoïc.
II. Đồ dùng GV : Mẫu báo cáo để khoảng trống điền nội dung.
	 HS : SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- Kể lại chuyện : Chàng trai làng Phù ủng.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài (GV giới thiệu )
2. HD HS làm bài tập
* Bài tập 1
- Nêu yêu cầu BT
- GV nhận xét
* Bài tập 2
- Nêu yêu cầu bài tập
- GV phát bản phô tô cho từng HS
- GV và HS nhận xét
IV. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học bài
- 2 HS nối tiếp nhau kể chuyện.
- Nhận xét
+ Dựa theo bài tập đọc Báo cáo kết quả tháng thi đua " Noi gương chú bộ đội " hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua.
- Cả lớp đọc thầm lại bài Báo Báo cáo kết quả tháng thi đua " Noi gương chú bộ đội"
- HS làm việc theo tổ, các thành viên trong tổ trao đổi, lần lượt từng HS đóng vai tổ trưởng báo cáo
- Nhận xét
+ Hãy viết lại ND báo cáo trên gửi cô giáo (hoặc thầy giáo) theo mẫu.
- Từng HS tưởng tượng mình là tổ trưởng viết báo cáo
- Một số HS đọc báo cáo
.
Ngày dạy: / /
Tuần 21	
Nói về trí thức. Nghe kể : Nâng niu từng hạt giống.
I. Mục đích yêu cầu:
	- Biết nói về người trí thức được vẽ trong tranh và công việc họ đang làm (BT1).
	- Nghe – kể lại được câu chuyện Nâng niu từng hạt gống (BT 2)
II. Đồ dùng
	GV : Tranh, ảnh minh hoạ trong SGK, mấy hạt thóc, bảng phụ viết câu hỏi gợi ý
	HS : SGK
III. Các hoạt động dạy họ chủ yếu
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- Đọc báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài (GV giới thiệu)
2. HD HS làm BT
* Bài tập 1 / 30
- Nêu yêu cầu BT
- GV nhận xét
* Bài tập 2 / 30
- Nêu yêu cầu BT
- GV kể chuyện lần 1
- Viện nghiên cứu nhận được quà gì ?
- Vì sao ông Lương Định Của không đem gieo ngay cả 10 hạt giống ?
- Ông Lương Định Của đã làm gì để bảo vệ giống lúa ?
- GV kể chuyện lần 2
- Câu chuyện giúp em hiểu điều gì về nhà nông học Lương Định Của ? 
IV. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bài.
- 2, 3 HS đọc.
- QS tranh và cho biết những người trí thức trong tranh là ai ? Họ đang làm việc gì ?
- 1 HS làm mẫu tranh 1
- HS QS 4 tranh, trao đổi ý kiến theo bàn
- Đại diện bàn trình bày, cả lớp nhận xét.
- Lời giải :
- Tranh 1 : Người tri thức là 1 bác sĩ. Đang khám bệnh cho 1 cậu bé....
- Tranh 2 : Người tri thức là kĩ sư cầu đường, họ đang đứng trước mô hình 1 chiếc cầu hiện đại sắp được xây dựng.....
- Tranh 3 : Người tri thức là 1 cô giáo, cô đang dạy bài tập đọc ......
- Tranh 4 : Người tri thức là nhà nghiên cứu, họ đang chăm chú làm việc trong phòng thí nghiệm........
+ Nghe và kể lại câu chuyện : Nâng niu từng hạt giống.
- HS nghe.
- Đọc câu hỏi gợi ý và QS ảnh ông Lương Định Của
- Mười hạt giống quý.
- Vì lúc ấy trời rất rét. Nếu đem gieo hạt, những hạt giống nảy mầm rồi sẽ chết rét.
- Ông chia 10 hạt thóc giống làm 2 phần. Năm hạt đem gieo trong phòng thí nghiệm. Năm hạt kia ông ngâm nước ấm, gói vào khăn.....
- HS nghe
- HS tập kể
- Lương Định Của rất say mê nghiên cứu khoa học, rất quý những hạt lúa giống....
Ngày dạy : / /
Tuần 22	
Nói, viết về người lao động trí óc.
I. Mục đích yêu cầu:
	- Kể được một vài điều về người lao động trí óc theo gợi ý trong SGK (BT 1)
	- Viết những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn (khoảng 7 câu) (BT 2)
 - Giaùo duïc HS chaêm hoïc.
II. Đồ dùng
	GV : Tranh minh hoạ về 1 số tri thức, bảng viết gợi ý về 1 người lao động trí óc.
	HS : SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- Kể lại chuyện : Nâng niu từng hạt giống.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài (GV giới thiệu)
2. HD HS làm BT
* Bài tập 1 / 38
- Kể tên 1 số nghề LĐ trí óc mà em biết ? 
- GV và cả lớp nhận xét.
* Bài tập 2 / 38
- Nêu yêu cầu BT.
- GV theo dõi, giúp đỡ các em viết bài.
- GV chấm 1 số bài.
- Nhận xét bài viết của HS.
IV. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bài.
- 2 HS kể lại chuyện
- Nhận xét
+ Kể về 1 người LĐ trí óc mà em biết.
- Bác sĩ, giáo viên, kĩ sư xây dựng, kĩ sư hàng không, kĩ sư cầu đường .....
- Từng cặp HS tập kể.
- 4, 5 HS thi kể trước lớp.
+ Viết những điều em vừa kể thành 1 đoạn văn ngắn khoảng 7 đến 10 câu.
- HS viết bài vào vở.
- 5, 7 HS đọc bài viết trước lớp
Ngày dạy: / /
Tuần 23.	
Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật.
I. Mục đích yêu cầu:
	- Kể được một vài nét nổi bật của buổi biểu diễn nghệ thuật theo gợi ý trong SGK.
	- Viết được những điều đã kể thành một đoạn văn ngắn (khoảng 7 câu)
 - Giaùo duïc HS chaêm hoïc.
II. Đồ dùng GV : Bảng lớp viết gợi ý cho bài kể, tranh ảnh về các loại hình nghệ thuật.
	 HS : SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài viết về người lao động trí óc.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, YC của tiết học
2. HD HS làm BT
* Bài tập 1 / 48
- Nêu yêu cầu BT.
- GV nhận xét
* Bài tập 2 / 48
- Nêu yêu cầu BT
- GV nhắc HS viết lại những điều vừa kể sao cho rõ ràng, thành câu
- GV theo dõi, giúp đỡ
- GV chấm 1 số bài.
IV. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bài.
- 2 HS đọc bài
- Nhận xét
+ Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật mà em đã được xem.
- Dựa vào gợi ý 1 HS làm mẫu
- 1 vài HS kể
+ Dựa vào những điều vừa kể, hãy viết 1 đoạn văn từ 7 đến 10 câu kể về 1 buổi diễn nghệ thuật mà em được xem.
- HS viết bài.
- 1 số HS đọc bài
Ngày dạy : / /
Tuần 24.	
Nghe - kể : Người bán quạt may mắn.
I. Mục đích yêu cầu: 
	- Nghe - kể lại được câu chuyện Người bán quạt may mắn.
 - Giaùo duïc HS chaêm hoïc.
II. Đồ dùng
	GV : Tranh minh hoạ truyện kể, bảng lớp viết câu hỏi gợi ý trong SGK.
	HS : SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật.
B. Bài mới
1.Giíi thiÖu bµi:
Nªu môc tiªu cña bµi.
2.H­íng dÉn HS nghe – kÓ chuyÖn:
a/ Ho¹t ®éng 1: HS chuÈn bÞ
-GV ghi bµi tËp vµ c¸c c©u hái gîi ý lªn b¶ng. 
-GV cho HS quan s¸t tranh minh häa.
b/ Ho¹t ®éng 2: GV kÓ chuyÖn
-GV kÓ chuyÖn ( kÓ thong th¶, thay ®æi giäng phï hîp víi diÔn biÕn cña c©u chuyÖn. Võa kÓ võa kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ ng÷: lem luèc ( bÞ d©y bÈn nhiÒu chç); c¶nh ngé (t×nh tr¹ng kh«ng hay mµ ng­êi ta gÆp ph¶i).
-KÓ xong lÇn 1, GV hái HS:
+Bµ l·o b¸n qu¹t gÆp ai vµ phµn nµn ®iÒu g×?
+¤ng V­¬ng Hi Chi viÕt ch÷ vµo nh÷ng chiÕc qu¹t ®Ó lµm g×?
+V× sao mäi ng­êi ®ua nhau ®Õn mua qu¹t?
-GV kÓ lÇn 2, lÇn 3.
c/ Ho¹t ®éng 3: HS thùc hµnh kÓ chuyÖn t×m hiÓu c©u chuyÖn.
-GV cho HS tËp kÓ chuyÖn theo nhãm.
-GV theo dâi, gióp ®ì c¸c nhãm.
-GV cho c¸c nhãm thi kÓ.
-GV nhËn xÐt vµ ®éng viªn, khuyÕn khÝch c¸c em.
-GV hái:
+Qua c©u chyÖn nµy, em biÕt g× vÒ V­¬ng Hi Chi?
+Em biÕt thªm nghÖ thuËt g× qua c©u chuyÖn nµy?
3.Cñng cè, dÆn dß:
-GV nhËn xÐt tiÕt häc. GV dÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ng­êi th©n nghe.
- 2 HS đọc bài
- Nhận xét
-1 HS ®äc yªu cÇu cña bµi tËp vµ gîi ý.
-HS quan s¸t tranh minh häa ( Bµ l·o b¸n qu¹t ®ang ngñ bªn gèc c©y, V­¬ng Hi Chi viÕt ch÷ lªn nh÷ng chiÕc qu¹t).
-HS l¾ng nghe.
-Bµ l·o b¸n qu¹t ®Õn nghÜ d­íi gèc c©y, gÆp «ng V­¬ng Hi Chi, phµn nµn qu¹t b¸n Õ nªn chiÒu nay c¶ nhµ kh«ng cã c¬m ¨n.
-¤ng V­¬ng Hi Chi viÕt ch÷, ®Ò th¬ vµo tÊt c¶ nh÷ng chiÕc qu¹t v× tin r»ng b»ng c¸ch Êy sÏ gióp ®­îc bµ l·o. Ch÷ «ng ®Ñp næi tiÕng, nhËn ra ch÷ «ng, mäi ng­êi sÏ mua qu¹t.
-V× mäi ng­êi nhËn ra nÐt ch÷, lêi th¬ cña V­¬ng Hi Chi trªn qu¹t. Hä mua qu¹t nh­ mât t¸c phÈm nghÖ thuËt quý gi¸.
-HS ch¨m chó nghe.
-HS tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn theo nhãm.
-§¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ 
=> C¶ líp nhËn xÐt c¸ch kÓ cña tõng b¹n.
-V­¬ng Hi Chi lµ mét ng­êi cã tµi vµ nh©n hËu, biÕt c¸ch gióp ®ì ng­êi nghÌo khæ.
-HS tr¶ lêi => C¶ líp b×nh chän nh÷ng b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt, hiÓu c©u chuyÖn nhÊt; nhh÷ng b¹n ch¨m chó nghe b¹n kÓ chuyÖn, nhËn xÐt chÝnh x¸c lêi kÓ cña b¹n.
Ngày dạy: / /
Tuần 25.	
Kể về lễ hội
I. Mục đích yêu cầu:
	- Bước đầu kể lại được quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội trong một bức ảnh.
 - Giaùo duïc HS chaêm hoïc.
II. Đồ dùng
	GV : Hai bức ảnh lễ hội trong SGK, bảng phụ viết 2 câu hỏi.
	HS : Vở.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- Kể lại chuyện : Người bán quạt may mắn
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài ... tröôøng maø caùc nhoùm ñaõ neâu .
-Yeâu caàu thöïc hieän vieát laïi caùc bieän phaùp baûo veä moâi tröôøng vaøo vôû .
-Môøi laàn löôït moät soá em ñoïc baøi vaên tröôùc lôùp .
]Giaùo duïc yù thöùc baûo veä moâi tröôøng thieân nhieân. 
 c) Cuûng coá - Daën doø:
-Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung 
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
-Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau 
-Hai em leân baûng “ Ñoïc laù thö vieát ñeå göûi cho moät baïn nhoû nöôùc ngoaøi qua baøi TLV ñaõ hoïc.”
- Hai hoïc sinh nhaéc laïi töïa baøi .
- Moät em ñoïc yeâu caàu ñeà baøi .
-Moät em nhaéc laïi trình töï 5 böôùc veà toå chöùc moät cuoäc hoïp 
-Laéng nghe ñeå naém caùc yeâu caàu khi toå chöùc cuoäc hoïp .
- Lôùp chia thaønh caùc nhoùm ñeå toå chöùc cuoäc hoïp .
- Moät em ñoïc laïi caùc gôïi yù veà thaûo luaän baûo veä moâi tröôøng 
- Thöïc hieän hoïp ñöa ra caùc yù kieán , moät em ghi laïi caùc yù kieán cuûa baïn mình trong toåù .
-Caùc nhoùm cöû ñaïi dieän baùo caùo noäi dung hoïp cuûa nhoùm tröôùc lôùp .
- Lôùp laéng nghe bình choïn nhoùm coù bieän phaùp hay nhaát .
- Moät em ñoïc yeâu caài ñeà baøi .
- Hai em neâu laïi caùc bieän phaùp baûo veä moâi tröôøng .
-Thöïc hieän vieát vaøo vôû .
-Moät soá em ñoïc baøi vieát tröôùc lôùp .
-Lôùp laéng nghe vaø nhaän xeùt .
-Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc .
-Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho tieát sau.
Ngày dạy / /
Tuaàn:32 Noùi – Vieát veà baûo veä moâi tröôøng . 
A/ Muïc tieâu :
- Biết kể lại một việc tốt đã làm bảo vệ môi trường dựa theo gợi ý (SGK).
- Viết được đoạn văn ngắn (khoảng 7 câu) kể lại việc làm trên.
* GD Khai thaùc tröïc tieáp noäi dung baøi: - Giaùo duïc yù thöùc baûo veä moâi tröôøng thieân nhieân.
B/ Chuaån bò :-Tranh aûnh veà moät soá vieäc laøm baûo veä moâi tröôøng . Baûng lôùp ghi caùc caâu hoûi gôïi yù ñeå hoïc sinh keå
C/ Leân lôùp :	
TG
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
1. Kieåm tra baøi cuõ:
-Goïi hai em leân baûng ñoïc laïi baøi vieát noùi veà moät soá vieäc laøm baùo veä moâi tröôøng ñaõ hoïc ôû tieát taäp laøm vaên tuaàn 30 
2.Baøi môùi:
a/ Giôùi thieäu baøi : Hoâm nay caùc em seõ keå vaø vieát thaønh baøi vaên noùi veà vieäc laøm nhaèm baûo veä moâi tröôøng .
b/ Höôùng daãn laøm baøi taäp :
*Baøi 1 :- Goïi 1 hoïc sinh ñoïc baøi taäp vaø gôïi yù muïc a vaø b .
-Yeâu caàu moät em giaûi thích yeâu caàu baøi taäp 
-Giôùi thieäu ñeán hoïc sinh moät soá böùc tranh veà baûo veä moâi tröôøng . 
-Chia lôùp thaønh caùc nhoùm , moãi nhoùm chæ ñònh nhoùm tröôûng ñeå ñieàu khieån vaø trong nhoùm keå veà caùc vieäc laøm baûo veä moâi tröôøng .
* Môøi ba em thi keå tröôùc lôùp .
- Theo doõi nhaän xeùt ñaùnh giaù vaø bình choïn ra hoïc sinh keå hay nhaát .
Baøi taäp 2 :- Yeâu caàu hai em neâu ñeà baøi .
- Yeâu caàu lôùp thöïc hieän vieát laïi caùc yù vöøa trao ñoåi vaøo vôû .
-Theo doõi giuùp ñôõ nhöõng hoïc sinh yeáu .
-Môøi moät soá em ñoïc laïi ñoaïn vaên tröôùc lôùp 
- Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi vaên toát . 
- Giaùo duïc yù thöùc baûo veä moâi tröôøng thieân nhieân.
 c) Cuûng coá - Daën doø:
-Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung 
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
-Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau 
-Hai em leân baûng “ Ñoïc baøi vieát veà nhöõng vieäc laøm nhaèm baûo veä moâi tröôøng qua baøi TLV ñaõ hoïc.”
- Hai hoïc sinh nhaéc laïi töïa baøi .
- Moät em ñoïc yeâu caàu ñeà baøi .
-Moät hoïc sinh giaûi thích yeâu caàu baøi taäp 
-Noùi veà vaán ñeà laøm theá naøo ñeå baûo veä moâi tröôøng 
- Quan saùt caùc böùc tranh baûo veä moâi tröôøng .
- Lôùp tieán haønh chia thaønh caùc nhoùm .
- Caùc nhoùm keå cho nhau nghe nhöõng vieäc laøm nhaèm ñeå baûo veä moâi tröôøng .
-Ba em thi keå tröôùc lôùp .
- Lôùp laéng nghe vaø bình choïn baïn keå hay vaø coù noäi dung ñuùng nhaát .
- Hai em ñoïc yeâu caàu ñeà baøi taäp 2 .
- Thöïc hieän vieát laïi nhöõng ñieàu maø vöøa keå ôû treân veà caùc bieän phaùp baûo veä moâi tröôøng , ñaûm baûo ñuùng caùc yeâu caàu trình baøy nhö giaùo vieân ñaõ löu yù .
-Noái tieáp nhau ñoïc laïi ñoaïn vaên cuûa mình tröôùc lôùp .
- Lôùp laéng nghe bình choïn baïn coù baøi vieát hay nhaát .
-Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc .
-Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho tieát sau.
Ngày dạy / /
Tuaàn:33 Ghi cheùp soå tay . 
A/ Muïc tieâu 
- Hiểu nội dung, nắm được ý chính trong bài báo A lô, Đô – rê –mon Thần thông đây ! để từ đó biết ghi vào sổ tay những ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon. 
-Reøn kó naêng vieát : - Bieát ghi vaøo soå tay nhöõng yù chính trong caùc caâu traû lôøi cuûa Đô-rê-mon 
- Giaùo duïc HS chaêm hoïc.
B/ Chuaån bò :-Tranh aûnh veà moät soá loaïi ñoäng vaät quyù hieám ñöôïc neâu trong baøi .
- Moät cuoán truyeän tranh Ñoâ – reâ – moân . Moät vaøi tôø baùo nhi ñoàng coù muïc :A loâ , Ñoâ – reâ – mon Thaàn thoâng ñaáy ! Moãi hoïc sinh coù moät soå tay nhoû . Moät vaøi tôø giaáy khoå A4 .
C/ Leân lôùp :	
TG
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
1. Kieåm tra baøi cuõ:
-Goïi hai em leân baûng ñoïc laïi baøi vieát noùi veà moät soá vieäc laøm baûo veä moâi tröôøng ñaõ hoïc ôû tieát taäp laøm vaên tuaàn 32
 2.Baøi môùi:
a/ Giôùi thieäu baøi : Hoâm nay caùc em seõ taäp ghi cheùp soå tay nhöõng yù trong tranh truyeän Ñoâ – reâ – mon .
 b/ Höôùng daãn laøm baøi taäp :
*Baøi 1 :- Goïi 1 em ñoïc baøi A loâ , Ñoâ – reâ – mon .
-Yeâu caàu hai em ñoïc theo caùch phaân vai .
-Giôùi thieäu ñeán hoïc sinh moät soá böùc tranh veà caùc loaøi ñoäng vaät quyù hieám ñöôïc neâu trong tôø baùo 
Baøi taäp 2 :- Yeâu caàu hai em neâu ñeà baøi .
-Phaùt cho 2 em moãi em tôø giaáy A4 ñeå vieát baøi .
- Môøi hai em leân daùn tôø giaáy baøi laøm leân baûng 
- Yeâu caàu lôùp trao ñoåi theo töøng caëp vaø phaùt bieåu yù kieán tröôùc lôùp .
– Yeâu caàu lôùp thöïc hieän vieát vaøo soå tay teân caùc loaøi ñoäng vaät quyù hieám .
-Choát yù chính , môøi hoïc sinh ñoïc laïi .
-Goïi 2 em ñoïc to ñoaïn hoûi ñaùp ôû muïc b 
-Yeâu caàu trao ñoåi theo caëp taäp toùm taét yù chính lôøi cuûa Ñoâ – reâ – mon .
-Môøi moät soá em phaùt bieåu tröôùc lôùp .
- Môøi nhöõng em laøm tôø giaáy A4 daùn leân baûng .
- Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi vaên toát . 
c) Cuûng coá - Daën doø:
-Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung 
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
-Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau 
-Hai em leân baûng “ Ñoïc baøi vieát veà nhöõng vieäc laøm nhaèm baûo veä moâi tröôøng qua baøi TLV ñaõ hoïc.”
- Hai hoïc sinh nhaéc laïi töïa baøi .
- Moät em ñoïc yeâu caàu ñeà baøi 
-Hai hoïc sinh phaân vai ngöôøi hoûi laø Nguyeãn Tuøng Nam ( Haø Noäi ) vaø Traàn AÙnh Döông ( Thaùi Bình ) hoïc sinh 2 laø Ñoâ – reâ – mon ( ñaùp )
- Quan saùt caùc böùc tranh veà moät soá ñoäng vaät quyù hieám .
- Hai em ñoïc yeâu caàu ñeà baøi taäp 2 .
- Thöïc hieän vieát laïi teân moät soá ñoäng vaät quyù hieám vaø caùc bieän phaùp baûo veä caùc loaøi ñoäng vaät naøy , roài daùn leân baûng lôùp .
-ÔÛ lôùp chia thaønh caùc caëp trao ñoåi vaø phaùt bieåu tröôùc lôùp roài vieát vaøo soå tay teân caùc loaøi ñoäng vaät quyù hieåm ñang coù nguy cô tuyeät chuûng .
-Hoïc sinh noái tieáp nhau ñoïc laïi .
- Hai hoïc sinh ñoïc caùc caâu hoûi – ñaùp ôû muïc b
- Trao ñoåi theo töøng caëp sau ñoù töï ghi toùm taét caùc yù chính lôøi cuûa Ñoâ – reâ – mon .
-ÔÛ Vieät Nam : soùi ñoû , caùo , gaáu choù , gaáu ngöïa , hoå , baùo hoa mai , teâ giaùc Thöïc vaät : Traàm höông , traéc , cô nia , saâm ngoïc linh , tam thaát 
- Moät soá em ñoïc keát quaû tröôùc lôùp .
- Lôùp laéng nghe bình choïn baïn vieát hay nhaát .
-Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc .
-Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho tieát sau.
Ngày dạy / /
Tuaàn:34 Nghe keå : Vöôn tôùi caùc vì sao 
A/ Muïc tieâu :
- Nghe và nói lại được thông tin trong bài Vươn tới các vì sao.
- Ghi vào sổ tay ý chính của 1 trong 3 thông tin nghe được.
- Giaùo duïc HS chaêm hoïc.
B/ Chuaån bò : -Tranh aûnh trong baøi vöôn tôùi caùc vì sao .
C/ Leân lôùp :	
TG
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
1. Kieåm tra baøi cuõ:
-Goïi hai em leân baûng ñoïc laïi baøi vieát trong cuoán soå tay noùi veaâyùcc caâu traû lôøi cuûa Ñoâ – reâ – mon ñaõ hoïc ôû tieát taäp laøm vaên tuaàn 33
 2.Baøi môùi: 
a/ Giôùi thieäu baøi : Hoâm nay caùc em seõ Nghe keå qua baøi : “ Vöôn tôùi caùc vì sao “.
 b/ Höôùng daãn laøm baøi taäp :
*Baøi 1 :- Goïi 1 em ñoïc baøi 1 vaø 3 ñeà muïc a, b, c 
-Yeâu caàu lôùp quan saùt tranh minh hoïa .
-Yeâu caàu hai em ñoïc teân taøu vuõ truï vaø teân hai nhaø du haønh vuõ truï .
- Yeâu caàu lôùp ghi nhöõng ñieàu giaùo vieân ñoïc .
-Ñoïc cho hoïc sinh ghi vaøo vôû 
-Giaùo vieân ñoïc laïi laàn 2 vaø laàn 3 .
-Yeâu caàu lôùp phaân ra töøng caëp ñeå noùi caùc thoâng tin vöøa ghi ñöôïc 
- Môøi ñaïi dieän moät soá caëp leân noùi tröôùc lôùp
Baøi taäp 2 :- Yeâu caàu hai em neâu ñeà baøi .
– Yeâu caàu lôùp thöïc hieän vieát vaøo soå tay nhöõng yù chính cuûa töøng tin .
-Môøi moät soá em noái tieáp nhau phaùt bieåu tröôùc lôùp 
- Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi vaên toát . 
c) Cuûng coá - Daën doø:
-Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung 
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
-Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau 
-Hai em leân baûng “ Ñoïc baøi vieát trong soå tay veà nhöõng caâu traû lôøi cuûa Ñoâ – reâ – mon qua baøi TLV ñaõ hoïc.”
- Hai hoïc sinh nhaéc laïi töïa baøi .
- Moät em ñoïc yeâu caàu ñeà baøi vaø 3 muïc gôïi yù .
- Quan saùt caùc böùc tranh minh hoïa .
- Taøu Phöông Ñoâng 1hai nhaø du haønh Am – xtô – roâng vaø Phaïm Tuaân .
-Thöïc haønh nghe ñeå vieát caùc thoâng tin do giaùo vieân ñoïc .
- Laéng nghe ñeå hoaøn chænh baøi vieát veà nhöõng thoâng tin nhöõng laàn tröôùc chöa ghi kòp .
- Töøng caëp quay maët vaøo nhau taäp noùi veà nhöõng thoâng tin ghi cheùp ñöôïc .
-Ñaïi dieän caùc caëp leân taäp noùi tröôùc lôùp .
- Hai em ñoïc yeâu caàu ñeà baøi taäp 2 .
- Thöïc hieän vieát laïi nhöõng yù chính nhöõng tin töùc vaøo soå tay .
- Moät soá em ñoïc keát quaû tröôùc lôùp .
- Lôùp laéng nghe bình choïn baïn vieát hay nhaát .
-Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc .
-Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho tieát sau.