MÔN: Tập đọc
Lớp: 2
Tên bài dạy:
Tiết: 60 Tuần 15 BÁN CHÓ
I. Mục đích, yêu cầu :
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng.
- Biết phân biệt lời kể với lời nhân vật.
2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu:
- Hiểu nghĩa từ ngữ : nuôi sao cho xuể
- Hiểu tính hài hước của câu chuyện: Bé Giang muốn bán bớt chó con nhưng cách bán chó của Bé lại làm cho số con chó tăng lên.
II. Đồ dùng dạy - học :
- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK.
- Bảng phụ viết sẵn câu văn cần luyện đọc
Môn: Tập đọc Lớp: 2 Thứ...........ngày.......tháng.........năm 2004 Tên bài dạy: Tiết: 60 Tuần 15 Bán CHó I. Mục đích, yêu cầu : 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng. - Biết phân biệt lời kể với lời nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: Hiểu nghĩa từ ngữ : nuôi sao cho xuể - Hiểu tính hài hước của câu chuyện: Bé Giang muốn bán bớt chó con nhưng cách bán chó của Bé lại làm cho số con chó tăng lên. II. Đồ dùng dạy - học : Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. Bảng phụ viết sẵn câu văn cần luyện đọc III. Các hoạt động dạy - học: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng Ghi chú 5' 2' 15' 8’ 3’ 2' A. Kiểm tra bài cũ: Đọc bài: Bé Hoa Em Nụ môi đỏ hồng. Có lúc mắt em mở to, tròn và đen láy. Hoa kể em đã hát hết các bài hát ru em rồi. Khi nào bố về, bố dạy cho Hoa 1 bài hát dài. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Hôm nay các con sẽ được học về một câu chuyện vui kể về một cách bán chó rất ngộ nghĩnh cuả một em bé. 2. Luyện đọc: 2.1: Gv đọc mẫu - Giọng người dẫn chuyện hóm hỉnh, - Giọng chị Liên người lớn, chín chắn. - Giọng bé Giang hồn nhiên. 2.2: Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: a. Đọc từng câu: b. Đọc từng đoạn trước lớp: * Hiểu nghĩa các từ mới: Nuôi sao cho xuể: * Hướng dẫn cách đọc: - Chó nhà Giang đẻ những sáu con. - Nhiều chó con quá/ nhà mình nuôi sao cho xuể. - Hai mươi ngàn đồng? c. Đọc từng đoạn trong nhóm: d. Thi đọc giữa các nhóm: 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu 1: Vì chó nhà Giang đẻ những sáu con, nuôi không xuể. Bé Giang nói là có thể bán chó lấy tiền. Chị Liên không tin và muốn cho bớt chó con đi. Câu 2: Giang đã đổi một con chó lấy hai con mèo. Em tự định giá một con mèo giá mười nghìn. Câu 3: Sau khi bán chó, số vật nuôi trong nhà không giảm đi mà tăng lên. - Chị Liên cười rũ ra và nói:” Ngốc ơi là ngốc! Bớt được một côn chó lại thêm hai con mèo.” 4. Luyện đọc lại: C. Củng cố - Dặn dò: Luyện đọc và trả lời lại các câu hỏi tìm hiểu bài. Kể lại câu chuyện cho người thân nghe. Bài sau: Đàn gà mới nở * PP kiểm tra đánh giá. 5 HS đọc bài. Hỏi: Em Nụ đáng yêu như thế nào? Trong thư gửi bố, bé kể chuyện gì và mong muốn điều gì? HS trả lời. Gv nhận xét, cho điểm. * PP thuyết trình, vấn đáp, giảng giải, luyện tâp, kiểm tra GV nêu yêu cầu tiết học. HS mở sách giáo khoa. GV ghi tên bài lên bảng. Gv đọc mẫu HS đọc nối tiếp từng dòng một lượt. Khi học sinh đọc bị sai thì GV giúp HS sửa lại ngay từ ngữ đọc sai đó. HS đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài. Gv chú ý hướng dẫn HS ngắt bài ra làm 2 đoạn ( đoạn 1: Trước khi bán chó; đoạn 2: Sau khi bán chó.) GV yêu cầu HS nêu từ ngữ khó hiểu, GV ghi bảng, HS hoặc GV giải thích theo phần chú giải ở cuối bài. GV treo bảng phụ có ghi câu cần luyện đọc lên bảng. HS đọc cá nhân HS khác nhận xét. Mỗi HS đọc một đoạn trong nhóm sau đó quay lại. GV cho 4 nhóm thi đọc 4 đoạn, GV (HS) nhận xét. GV hướng dẫn HS đọc thầm và trao đổi về nội dung của đoạn theo các câu hỏi cuối bài. 1 HS đọc câu hỏi 1: Vì sao bố muốn bán bớt chó đi? Hai chị em Liên và Giang bàn nhau như thế nào? - 1 HS đọc câu hỏi 2: Giang đã bán chó như thế nào? 1 HS đọc câu hỏi 3: Sau khi bán chó, số vật nuôi trong nhà có giảm đi không? - Em hãy tượng chị Liên nói gì và làm gì sau khi nghe Giang kể cách bán chó? HS trả lời, HS khác nhận xét. - HS phân vai đọc lại câu chuyện GV nhận xét giờ học. * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Tài liệu đính kèm: