Giáo án Mĩ thuật 2 - Chủ đề 1, Bài 1: Tìm hiểu tranh theo chủ đề mùa hè của em

 CHỦ ĐỀ 1: BÀI 1: TÌM HIỂU TRANH THEO CHỦ ĐỀ
 MÙA HÈ CỦA EM 
 (Thời lượng 3 tiết)
I. MỤC TIÊU
 - Nêu được nội dung chủ đề, hình ảnh, màu sắc của bức tranh và cảm nhận 
về bức tranh đó.
 - Kể được các hoạt động của các em trong mùa hè. Chọn được các hoạt động 
yêu thích, tạo được dáng người phù hợp với hoạt động đó.
 - Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm 
bạn.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
 - Tranh vẽ các hoạt động của các em thiếu nhi trong mùa hè.
2. Học sinh
 - Giấy vẽ, bìa cứng, màu vẽ, keo dán .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 - Kiểm tra đồ dùng học tâp.
 - Khởi động: Cả lớp hát 1 bài
TIẾT 1
 GIÁO VIÊN HỌC SINH
 1. Tìm hiểu: 
 * Cho học sinh thảo luận nhóm đôi để tìm Học sinh thảo luận nhóm đôi.
 hiểu về nội dung chủ đề mùa hè.
 - Vào mùa hè em thường tham gia các - Đi du lịch, thả diều, đá bóng, 
 hoạt động gì? tham gia trại hè ..
 - Các em tham gia các hoạt động đó cùng - Gia đình, các bạn học sinh .
 ai? Học sinh quan sát tranh 
 * Cho học sinh quan sát hình 1.1 để tìm 
 hiểu nội dung của các bức tranh.
 Bức tranh a - Các bạn hs vui chơi, thả diều.
 - Hình ảnh nổi bật nhất trong tranh a là - Cây cối, mây trời, núi, con 
 gì? chim .
 - Còn những hình ảnh nào trong bức - Màu sắc tươi sáng, rực rỡ, phù 
 tranh? hợp.
 - Các màu sắc trong bức tranh như thế 
 nào? - Các bạn đang nhảy sạp.
 Bức tranh b - Nhảy, giơ tay 
 - Bức tranh b vẽ các bạn đang làm gì? - Màu vàng, xanh dương, đen .
 - Các bạn đang thể hiện động tác gì? - Màu đen,vàng. Màu xanh dương - Màu sắc nào có nhiều trong bức tranh? nhạt .
- Màu nào đậm, màu nào nhạt? - Diễn tả sự vui tươi, hoà đồng 
- Màu sắc trong tranh diễn tả điều gì? của các bạn.
- Bức tranh a và b có điểm gì giống nhau? - Đều vẽ về hoạt động vui chơi, sử 
 dụng các màu sắc rực rỡ, đều thể 
 hiện sự đoàn kết và hoà đồng của 
- Em thích bức tranh nào? Vì sao? Bức các bạn.
tranh mang lại cho em những cảm xúc - HS trả lời theo tư duy của mình.
gì?
2. Cách thực hiện:
*Cho học sinh suy nghĩ tìm ý tưởng về HS suy nghĩ và trả lời 
hoạt động của các em trong mùa hè.
- Em sẽ vẽ hoạt động vui chơi nào trong - HS trả lời hoạt động mà các em 
mùa hè? yêu thích.
- Động tác của các nhân vật như thế nào?
* Cho hs quan sát một số dáng người ở H - HS tư duy và trả lời.
1.2 HS quan sát
Các bước vẽ dáng người:
B1: Vẽ phác các bộ phận chính (đầu, 
mình, chân, tay) và thể hiện dáng đang - HS chú ý.
hoạt động (đi, đứng, chạy, nhảy, ngồi )
B2: Vẽ chi tiết (mắt, mũi, miệng, quần, 
áo 
B3: Vẽ màu
Dặn dò: Nhắc nhở HS bảo quản sản Lắng nghe. 
phẩm và chuẩn bị đồ dùng .