Giáo án Lớp 2 tuần 14 - Trường TH Trường Thọ B

 TUẦN 14 
TẬP ĐỌC: 
CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA
 I. Mục tiêu .
- Hs đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng chç ; ®äc to râ lêi nh©n vËt trong bµi. 
 - Hiểu nội dung bài : §oµn kÕt sÏ t¹o nªn søc m¹nh. Anh em ph¶i ®oµn kÕt, th­¬ng yªu nhau.(Trả lời được các câu hỏi trong sgk).
- HS khá giỏi trả lời được câu hỏi 4.
II. Các KNS :
-Xác định giá trị 
-Tự nhận thức về bản thân 
-Hợp tác
-Giải quyết vấn đề 
III . Các PP KT dạy học :
-Động não
-Trải nghiệm, 
-Thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực 
 IV. Chuẩn bị Gv: Tranh sgk
 Hs: Sgk
V. Các hoạt động dạy học 
 TiÕt 1
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs
A. Kiểm tra (5’)
Gv nhận xét ghi điểm 
B. Bài mới ( 30’)
1. Giới thiệu bài :G/v cho h/s quan sát tranh sgk giới thiệu bài chủ điểm và bài học.
2. Luyện đọc 
Gv đọc mẫu toàn bài 
Luyện đọc câu 
Luyện đọc đoạn, bài
Hướng dẫn đọc câu dài 
- Ai bÎ g·y ®­îc bã ®òa nµy/ th× cha th­ëng cho tói tiÒn.//
- Ng­êi cha bÌn cëi bã ®òa ra , / råi thong th¶ / bÎ g·y tõng chiÕc/ mét c¸ch dÔ dµng .//
- Nh­ thÕ lµ/ c¸c con ®Òu thÊy r»ng / chia lÎ ra th× yÕu, / hîp l¹i th× m¹nh .
Gv gi¶i thÝch tõ : Va ch¹m , d©u , rÓ , ®ïm bäc , ®oµn kÕt .
Gv nhận xét, tuyên dương 
Hs đọc bài Quµ cña bè + trả lời câu hỏi sgk
Hs lắng nghe 
Hs nối tiếp nhau đọc từng câu 
Tự tìm từ khó đọc và đọc 
 Hs đọc nối tiếp câu lần 2 
Hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn 
Hs nghe và đọc 
Hs đọc nhóm 2 
Hs thi đọc nhóm 
Cả lớp đọc đồng thanh 
Tiết 2
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs 
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài (10’)
G v nêu câu hỏi sgk
- C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ?
- C¸c con cña «ng cô cã th­¬ng yªu nhau kh«ng ? Tõ ng÷ nµo cho em biÕt ®iÒu ®ã ?
-Va ch¹m cã nghÜa lµ g× ?
-ThÊy c¸c con kh«ng th­¬ng yªu nhau , «ng cô ®· lµm g× ?
- ¤ng ®· b¶o c¸c con m×nh lµm g× ?
-T¹i sao 4 ng­êi con kh«ng ai bÎ g·y ®­îc bã ®òa ? 
-Ng­êi cha bÎ g·y bã ®òa b»ng c¸ch nµo ?
- Mét chiÕc ®òa ®­îc ngÇm so s¸nh víi g× ? C¶ bã ®òa ®­îc ngÇm so s¸nh víi g× ? 
- Em hiÓu chia lÎ lµ ntn ? hîp l¹i lµ ntn ?
- Ng­êi cha muèn khuyªn c¸c con ®iÒu g× ?
-Em hiÓu thÕ nµo lµ ®ïm bäc ? thÓ nµo lµ ®oµn kÕt ?
Gv nhận xét củng cố, liên hệ, giáo dục 
4. Luyện đọc lại (20’) 
-Giäng kÓ : chËm 
-Giäng ng­êi cha : «n tån
 Gv nhận xét, bình chọn bạn đọc hay 
5. Củng cố dặn dò ( 5’)
- C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g× ?
T×m c¸c c©u ca dao , tôc ng÷ khuyªn anh em trong nhµ ph¶i ®oµn kÕt , th­¬ng yªu nhau . 
* Bµi sau : Nh¾n tin
Hs đọc thầm bài theo đoạn 
Hs hoạt động nhóm 2 trả lời câu hỏi và nhận xét 
- Hs ®äc theo nhãm
- 2 hs lªn kÓ l¹i c©u chuyÖn 
- §oµn kÕt, th­¬ng yªu nhau
- VÝ dô 
 M«i há r¨ng lanh.
 Anh em nh­ thÓ ch©n tay
***************************
KỂ CHUYỆN:
CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA
I. Mục tiêu .
- Dùa theo tranhvµ gîi ý d­íi mçi tranh, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. 
- HS khá giỏi biết phân vai , dựng lại câu chuyện ( BT2 ) .
II. Chuẩn bị Gv: Tranh sgk 
 Hs: Sgk
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs
A. Kiểm tra (5’)
Gv nhận xét ghi điểm 
B. Bài mới 27’
1. Giới thiệu bài :G/v cho h/s quan sát tranh sgk giới thiệu bài
2. H­íng dÉn kể chuyÖn
a) KÓ tõng ®o¹n theo tranh
- Treo tranh minh ho¹, yªu cÇu HS dùa vµo tranh, nªu néi dung tõng tranh :
* Tranh 1 : C¸c con c·i nhau khiÕn ng­êi cha rÊt buån vµ ®au ®Çu.
* Tranh 2 : Ng­êi cha gäi c¸c con ®Õn vµ ®ã c¸c con : Ai bÎ ®­îc bã ®òa sÏ ®­îc th­ëng
* Tranh 3: Tõng ng­êi con cè g¾ng hÕt søc ®Ó bÎ bã ®òa mµ kh«ng bÎ ®­îc.
* Tranh 4 : Ng­êi cha th¸o bã ®òa vµ bÎ tõng c¸i mét c¸ch dÔ dµng.
* Tranh 5 : Nh÷ng ng­êi con hiÓu ra lêi khuyªn cña cha.
- Yªu cÇu HS dùa vµo tranh tËp kÓ trong nhãm.
- Yªu cÇu ®¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ chuyÖn.
b, KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn :
* KÓ lÇn 1 :
- Yªu cÇu HS nhËn xÐt.
* KÓ lÇn 2 :
- Yªu cÇu Hs nhËn xÐt tõng vai, tuyên dương, gi¸o dôc
C. Củng cố dặn dò (3’)
 Nhắc lại nội dung bài 
 Nhận xét giờ học. Dặn về nhà tập kể 
Hs kể chuyện B«ng hoa NiÒm Vui
- Hs quan sát tranh 
- Hs quan s¸t tranh vµ nªu néi dung tõng tranh.
- KÓ l¹i chuyÖn trong nhãm.
- C¸c nhãm cö ®¹i diÖn lªn thi kÓ tõng ®o¹n.
- NhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n.
- Mét sè HS nhËn vai ng­êi cha, 2 con trai, 2 con g¸i vµ kÓ cïng GV
- HS nhËn xÐt tõng vai diÔn.
- HS tù nhËn vai ng­êi dÉn chuyÖn, ng­êi cha, 2 con trai, 2 con g¸i vµ kÓ l¹i chuyÖn.
- NhËn xÐt c¸c b¹n tham gia kÓ
CHÍNH TẢ (Nghe viết):
CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA
I. Mục tiêu 
- Hs nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng ®o¹n v¨n xu«i cã lêi nãi cña nh©n vËt. Làm được BT2 (a), BT3(a).
- Hs viết đúng đều đẹp, bài viết sai không quá 5 lỗi chính tả. Làm bài tập tốt.
- Giáo dục hs có ý thức rèn chữ .
II. Chuẩn bị : Gv: Bảng nhóm 
 Hs :Vở ,bút, bảng con
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs 
A. Kiểm tra 5’
Gv nhận xét chữa cho hs 
B. Bài mới 27’
1 .Giới thiệu bài 
2. Hướng dẫn hs nghe viết
Gv đọc bài viết 
Gv hái
- §©y lµ lêi nãi cña ai?
- Ng­êi cha nãi g× víi c¸c con?
- Gv cho hs viết các chữ hay sai: chia lÎ , ®oµn kÕt
 - Gv nhận xét sửa cho học sinh 
- Gv cho hs nhắc lại cách viết bài 
3. Gv cho hs thực hành viết bài
Gv đọc cho hs viết 
 Gv đi uốn nắn sửa cho hs 
Gv cho hs soát lỗi 
Gv thu chấm nhận xét 
4. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2 (a) §iÒn vµo chç trèng l hay n?
Gv chèt: lªn b¶ng, nªn ng­êi, Êm no, lo l¾ng.
Bài 3 (a) T×m c¸c tõ cã chøa tiÕng cã ©m l hay ©m n?
Gv nhận xét, chèt kÕt qu¶ : «ng bµ néi, l¹nh, l¹.
C.Củng cố dặn dò 3’
 Gv nhận xét giờ học 
 Dặn dò vn tập chép bài 
Hs viết bảng con chữ khó: yªn lÆng, nhµ giêi...
Hs lắng nghe 
Hs đọc bài viết 
- Lµ lêi cña ng­êi cha nãi víi c¸c con.
- Ng­êi cha khuyªn c¸c con ph¶i ®oµn kÕt. §oµn kÕt míi cã søc m¹nh.
- Hs viết bảng con: 
- Hs nhắc lại cách viết bài.
Hs nghe và viết bài vào vở 
Hs soát lỗi +đổi vở kiểm tra 
Hs nêu yêu cầu 
Hs làm bài cá nhân , nèi tiếp sức nªu kÕt qu¶
Hs nêu yêu cầu 
Hs làm bảng nhóm, trình bày kq’
Hs nhắc lại nội dung bài 
TẬP ĐỌC:
NHẮN TIN
I. Mục tiêu .
- Hs đọc đúng, rõ ràng, rµnh m¹ch 2 mÈu tin, biÕt ngắt nghØ h¬i đóng chç .
- N¾m ®­îc c¸ch viÕt tin ng¾n (ng¾n gän, ®ñ ý). Trả lời được các câu hỏi trong sgk.
- Hs chăm học, biÕt viÕt tin ng¾n.
II. ChuÈn bÞ: Gv:Tranh sgk
 Hs: Sgk
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động của Hs
A. Kiểm tra (5’)
Gv nhận xét ghi điểm 
B. Bài mới (27’)
1. Giới thiệu bài: G/v cho h/s quan sát tranh sgk giới thiệu bài
2. Luyện đọc 
Gv đọc mẫu toàn bài 
Luyện đọc câu
§äc tõng mÈu nh¾n tin :
Hướng dẫn đọc 1 số câu 
- Em nhí quÐt nhµ, / häc thuéc lßng hai khæ th¬ / vµ lµm ba bµi tËp to¸n chÞ ®· ®¸nh dÊu.// 
- Mai ®i häc , / b¹n nhí mang quyÓn bµi h¸t/ cho tí m­în nhÐ.//
Gv nhận xét, tuyên dương 
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài 
Gv nêu câu hỏi 1,2,3, 4, 5 trong sgk
Gv nhận xét, tuyên dương, liên hệ, giáo dục 
4. Luyện đọc lại 
Gv nhận xét, tuyên dương.
C. Củng cố dặn dò (3’)
 Bµi h«m nay gióp em hiÓu ®iÒu g× vÒ c¸ch viÕt nh¾n tin ?
 Nhận xét giờ học. Dặn về nhà học bài 
Hs đọc bài: C©u chuyÖn bã ®òa + trả lời câu hỏi sgk
Hs lắng nghe 
Hs nối tiếp nhau đọc từng câu
Tự tìm từ khó đọc và đọc 
Hs đọc nối tiếp từng câu lần 2 
Hs đọc nối tiếp nhau đọc tõng mÈu tin nh¾n 
Hs nghe và đọc 
Hs đọc nhóm 
Hs thi đọc nhóm cả bài 
- Hs ®äc ®ång thanh
Hs đọc thầm bài .Hs trả lời, nhận xét 
Hs đọc lại tõng mÈu tin.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH. CÂU KIỂU AI LÀM GÌ? DẤU CHẤM , DẤU CHẤM HỎI
I. Mục tiêu 
- Hs nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ t×nh c¶m gia ®×nh (BT1).
- BiÕt s¾p xÕp c¸c tõ ®· cho thµnh c©u theo mÉu Ai lµm g×? (BT2). §iÒn ®óng dÊu chÊm, dÊu chÊm hái vµo ®o¹n v¨n cã « trèng (BT3)
- Hs làm bài nhanh, chính xác. 
- Hs chăm chỉ học bài.
 II. Chuẩn bị : Gv: Bảng nhóm 
 Hs : Vở ,bút 
 III. Các hoạt động dạy học 
 Hoat động của GV
 Hoat động của HS
A. Kiểm tra 5’
Gv nhận xét đánh giá 
B. Bài mới 27’
1. Giíi thiÖu bµi
2. H­íng dÉn lµm bµi tËp.
+ Bµi 1: H·y t×m 3 tõ nãi vÒ t×nh c¶m th­¬ng yªu gi÷a anh chÞ em
- Gv nhËn xÐt, kÕt luËn, gi¸o dôc	
Bµi 2: S¾p xÕp c¸c tõ ë 3 nhãm thµnh c©u.
Gv chèt kÕt qu¶:
Anh nh­êng nhÞn em. Anh yªu th­¬ng em. ChÞ ch¨m sãc em. Em gióp ®ì anh chÞ.....
Bµi 3: Em chän dÊu chÊm, hay dÊu chÊm hái ®Ó ®iÒn vµo chç trèng? 
T¹i sao em l¹i ®iÒn dÊu chÊm hái vµo « trèng thø 2? 
- GV nhËn xÐt, cñng cè vÒ c©u hái.
3.Cñng cè ,dÆn dß :3’
 - GV nhÊn kiÓu c©u :Ai lµm g× ?
- NhËn xÐt giê häc .
Hs ®Æt c©u theo mÉu Ai (c¸i g×, con g×) lµm g×?
- 1 Hs ®äc ®Ò.
- Nªu miÖng kÕt qu¶ nèi tiÕp.
VÝ dô: gióp ®ì, ch¨m sãc, nh­êng nhÞn, quý mÕn, yªu quý....
 Hs lµm b¶ng nhãm
- Hs tr×nh bµy kÕt qu¶.
- Cho HS thi ®ua trong nhãm, nªu kÕt qu¶ : §iÒn dÊu chÊm vµo « trèng thø nhÊt vµ thø ba. §iÒn dÊu chÊm hái vµo « trèng thø hai.
- V× ®©y lµ mét c©u hái.
TẬP VIẾT:
CHỮ HOA M
I. Mục tiêu
- Hs viết đúng chữ hoa M (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng : MiÖng (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ). MiÖng nãi tay lµm (3 lần )
 - Giáo dục hs có ý thức rèn viết chữ 
II. Chuẩn bị : Gv: Chữ mẫu viết hoa 
 Hs :Vở, bút 
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv
 Hoạt động của Hs
A. Kiểm tra 5’
Gv nhận xét sửa cho hs 
B. Bài mới 27’ 
1. Giới thiệu bài 
2. Hướng dẫn viết chữ hoa 
Gv cho hs quan sát mẫu chữ 
Nêu cấu tạo của chữ 
Gv nhận xét, kết luận .
Gv hướng dẫn viết và viết mẫu 
Gv nhận xét sửa 
3. Hướng dẫn viết chữ và câu ứng dụng 
Gv giải nghĩa:MiÖng nãi tay lµm: Khuyªn chóng ta lêi nãi ph¶i ®i ®«i víi viÖc lµm.
 Gv viết mẫu và hướng dẫn viết 
Gv nhận xét sửa cho hs 
4. Thực hành viết vở tập viết 
Gv quan sát uốn nắn 
Gv thu chấm nhận xét 
C. Củng cố dặn dò 3’
 Gv nhận xét giờ học 
 Dặn dò vn tập viết
Hs viết bảng con L, L¸
Hs quan sát, lắng nghe.
Hs nêu: Ch÷ M gåm 4 nÐt, cao 5 li 
Hs lắng nghe
Hs quan sát, và nhắc lại cách viết 
Hs tập viết trên bảng con M
Hs đọc chữ và câu ứng dụng 
Hs nghe 
Hs nhận xét độ cao khoảng cách 
Hs quan sát và nhắc lại cách viết 
Hs viết bảng con: M
Hs thực hành viết vở : 1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá ch÷ M
Chữ và câu ứng dụng : MiÖng1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) 
MiÖng nãi tay lµm (3 lần )
Hs nhắc lại cách viết 
 CHÍNH TẢ (Tập chép ):
TIẾNG VÕNG KÊU
I. Mục tiêu 
- Hs chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng 2 khæ th¬ ®Çu cña bµi: TiÕng vâng kªu.
- Làm được BT2 (a) 
- Hs viết đúng đều đẹp, bài viết sai không quá 5 lỗi chính tả. Làm bài tập tốt.
- Giáo dục hs có ý thức rèn chữ .
II. Chuẩn bị : GV : Bài viết mẫu , bảng nhóm 
 HS : Vở, bút 
III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv 
 Hoạt động Hs 
A. Kiểm tra 5’
Gv nhận xét, chữa cho hs 
B. Bài mới 27’
1 .Giới thiệu bài 
2. Hướng dẫn hs tập chép 
Gv đưa bài viết lên 
Gv đọc bài viết 
- Bµi th¬ cho ta biÕt ®iÒu g×?
Gv cho hs viết các chữ hay sai: : kÏo kÑt , ph¬ phÊt 
Gv nhận xét sửa cho học sinh 
Gv cho hs nhắc lại cách viết bài
 - Ch÷ ®Çu c¸c dßng viÕt ntn?
3. Gv cho hs thực hành viết bài
 Gv đi uốn nắn sửa cho hs 
Gv cho hs soát lỗi 
Gv thu chấm nhận xét 
4. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2. Em chän ch÷ nµo trong ngoÆc ®¬n ®Ó ®iÒn vµo chç trèng.
 Gv nhận xét, chữa bài: lÊp l¸nh, nÆng nÒ, lanh lîi, nãng n¶y.
C.Củng cố dặn dò 3’
 Gv nhận xét giờ học.
 Dặn dò vn tập chép bài vµ nh÷ng lçi sai
Hs viết bảng con : nªn ng­êi, lªn b¶ng, m¶i miÕt.
Hs lắng nghe, Hs đọc bài viết 
- Bµi th¬ cho biÕt b¹n nhá ®ang ng¾m em ngñ vµ ®o¸n giÊc m¬ cña em.
- Hs viết bảng con
Hs nhắc lại cách viết bài.
Hs nhìn bảng và viết bài vào vở 
Hs soát lỗi + đổi vở kiểm tra 
Hs nêu yêu cầu 
Hs làm bài bảng nhãm, nªu kÕt qu¶:
- 
 TẬP LÀM VĂN :
QUAN SÁT TRANH TRẢ LỜI CÂU HỎI. VIẾT TIN NHẮN
I. Mục tiêu
- BiÕt quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi ®óng c©u hái vÒ néi dunh tranh (BT1).
- ViÕt ®­îc mét mÈu tin nh¾n ng¾n gän, ®ñ ý (BT2)
- RÌn kÜ n¨ng tr¶ lêi c©u hái vµ viÕt tin ng¾n gän , ®Çy ®ñ.
- BiÕt yªu th­¬ng, quý träng nh÷ng ng­êi trong gia ®×nh
II. Chuẩn bị : Gv: Bảng nhãm , tranh sgk
 Hs : Vở, bút 
 III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động của Gv
 Hoạt động của Hs
A.KiÓm tra: 5’
- NhËn xÐt cho ®iÓm.
B. Bµi míi:27’
 1.Giíi thiÖu bµi : Trong giê TLV h«m nay, c¸c em sÏ tËp quan s¸t tranh, tr¶ lêi c©u hái vµ viÕt tin nh¾n. Ghi ®Çu bµi.
 2. H­íng dÉn lµm bµi tËp
* Bµi 1 : Quan s¸t tranh, tr¶ lêi c©u hái :
- GV treo tranh minh ho¹ yªu cÇu HS quan s¸t
Tranh vÏ nh÷ng g×?
a, B¹n nhá ®ang lµm g× ?
b, M¾t b¹n nh×n bóp bª nh­ thÕ nµo ?
c, Tãc b¹n nh­ thÕ nµo ?
d, B¹n mÆc ¸o mµu g× ?
- Yªu cÇu HS nãi liÒn m¹ch c¸c c©u nãi vÒ ho¹t ®éng, h×nh d¸ng cña b¹n nhá trong tranh
- GV theo dâi, nhËn xÐt vµ söa ý.
*Bµi 2 : Bµ ®Õn nhµ ®ãn em ®i ch¬i. H·y viÕt mét vµi c©u nh¾n l¹i ®Ó bè mÑ biÕt.
- V× sao em ph¶i viÕt tin nh¾n ?
- Néi dung tin nh¾n cÇn viÕt nh÷ng g× ?
 L­u ý hS tin nh¾n ph¶i viÕt ng¾n gän, ®Çy ®ñ. 
- GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS .
3, Cñng cè, dÆn dß :3’
- NhËn xÐt giê häc.
- DÆn dß HS nhí thùc hµnh viÕt tin nh¾n khi cÇn thiÕt.
- HS kÓ vÒ gia ®×nh m×nh
- 2 HS ®äc yªu cÇu cña bµi
- HS quan s¸t tranh
- Tranh vÏ mét b¹n nhá, bóp bª, mÌo con.
.
- HS lµm viÖc theo cÆp, sau ®ã mét sè HS tr×nh bµy, líp nhËn xÐt.
- 2HS ®äc yªu cÇu.
- V× bµ ®Õn nhµ ®ãn em ®i ch¬i nh­ng bè mÑ kh«ng cã nhµ, em cÇn viÕt tin nh¾n cho bè mÑ ®Ó bè mÑ kh«ng lo l¾ng.
- Em cÇn viÕt râ em ®i ch¬i víi bµ.
- 3HS viÕt b¶ng nhãm , c¶ líp viÕt vµo nh¸p. Tr×nh bµy tin nh¾n.