Giáo án lớp 2 - Tiểu học TT Cao Thượng - Tuần 34 năm 2010

tuần 34
Thứ hai ngày 03 tháng 5 năm 2010
Tập đọc
 Tiết : người làm đồ chơi
I. Mục tiêu :
	- Đọc rành mạch toàn bài, ngắt nghỉ hơii đúng chỗ.
	- Hiểu ND : Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng của bạn nhỏ đối với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi. (trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3, 4)
II. Đồ dùng dạy - học :
- Tranh bài tập đọc (sgk)
II. Hoạt động dạy học :
hoạt động của thầy
hoạt động của trò
 A. Kiểm tra bài cũ
- Đọc thuộc lòng bài thơ: Lượm (2hs)
 B. Bài mới 
1. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài
2. Giảng bài 
- GV đọc mẫu toàn bài
-HS chú ý lắng nghe
-GVHD cách đọc 
3. Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ 
a. Đọc từng câu
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu thơ trong bài 
- Chú ý đọc đúng một số từ.
b. Đọc từng đoạn trước lớp 
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp
- HS rút ra từ cần giải nghĩa 
c. Đọc từng đoạn trong nhóm
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong nhóm.
d. Thi đọc giữa các nhóm
- Các nhóm thi đọc, ĐT, CN (đoạn cả bài)
Tiết 1
3. Tìm hiểu bài:
? Bác Nhân làm nghề gì ? 
- Bác Nhân là người nặn đồ chơi = bột màu, bán rong trên các vỉa hè thành phố.
? Các bạn nhỏ thích đồ chơi của Bác như thế nào ?
-> Các bạn xúm đông lại ở những chỗ dựng cái sào nứa cắm trò chơi.
? Vì sao bác Nhân định chuyển về quê 
=> Vì đồ chơi mới bằng nhựa xuất hiện, chả mấy ai mua.
* Bạn nhỏ trong bài có thái độ ntn ?
- Bạn suýt khóc vì buồn, cố tỏ ra bình tĩnh nói với Bác " Bác đừng về bác ở đây làm đồ chơi bán cho chúng cháu"
? Bạn nhỏ trong chuyện đã làm gì để để bác Nhân vui trong buổi bán hàng cuối cùng ?
- Bạn đập con lợn đất chia nhỏ món tiền, nhờ các bạn trong lớp mua giúp cho bác.
* Hành động của bạn nhỏ cho thấy bạn nhỏ là người ntn ? 
* Câu hỏi 5 : Dành cho HS khá giỏi 
 - Bạn rất nhân hậu, thương người...
* (HS khá giỏi trả lời câu hỏi 5 SGK)
4. Luyện đọc lại 
- GVHDHS luyện đọc theo vai
- 3- 4 phân vai đọc lại chuyện
C. Củng cố - dặn dò:
- Em thích nhân vật nào trong chuyện ? vì sao ?
- HS nêu
- Dặn dò : Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
*Đánh giá tiết học
Toán
 Tiết : ôn tập về phép nhân và phép chia (tiếp)
I. Mục tiêu:
	- Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, 5 để tính nhẩm.
	- Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính (trong đó có một dấu nhân hoặc chia ; nhân, chia trong phạm vi bảng tính đã học).
	- Biết giải bài toán có một phép chia.
	- Nhận biết một phần mấy của một số.
II. Đồ dùng dạy - học :
III. Hoạt động dạy học :
hoạt động của thầy
hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ : Chữa bài 5 (1hs)
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài
2.HD làm bài tập 
a. Bài 1: Tính nhẩm
- 1 HS nêu yêu cầu
4 x 9 = 36
5 x 7 = 35
3 x 8 = 24
2 x 8 = 16
- HS làm vào SGK, thi đọc
36 : 4 = 9
35 : 5 = 7
24 : 3 = 8
16 : 2 = 8
nhanh kết quả
- Chữa bài 
b. Bài 2 : Tính
- HS nêu yêu cầu bài tập 
2 x 2 x 3 = 4 x 3
3 x 5 - 6 = 15 - 6
- HS làm vào bảng con
 = 12
 = 9
2 x 7 + 58 = 14 + 58
40 : 5 : 4 = 10 : 5 
 = 72
 = 2
4 x 9 + 6 = 36 + 6
2 x 8 + 72 = 16 + 72 
 = 42
 = 88
- Nhận xét, chữa bài. 
c. Bài 3: Bài toán
 - 1 HS đề toán, lớp nêu tóm tắt, cách thực hiện.
Giải
- HS làm vào vở, 1 HS chữa bài trên bảng lớp, lớp nhận xét, chữa bài.
Mỗi nhóm có số bút chì màu là :
27 : 3 = 9 (bút)
 Đáp số : 9 bút.
d. Bài 4: Hình nào được khoanh vào 1/4 số hình vuông ?
- HS nêu yêu cầu bài tập, tự làm bài vào SGK, nêu kết quả.
* Hình 3 được khoanh 1/4 số hình vuông.
- Nhận xét, chữa bài. 
đ. Bài 5 : Số ? (*Dành cho HS khá giỏi)
- 1HS nêu yêu cầu bài tập, HS làm SGK.
4 + 0 = 4
0 x 4 = 0
4 - 0 = 4
0 : 4 = 0
=> GV sửa sai cho HS 
- Lớp nhận xét, chữa bài.
C. Củng cố - dặn dò:
- Gọi HS nêu ND giờ học
- 3 HS nêu.
- Nhắc HS học bài ở nhà
- Nhận xét đánh giá tiết học
chiều
Luyện toán
 Luyện tập ( VBT )
I. Mục tiêu:
- Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, 5 để tính nhẩm.
	- Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính (trong đó có một dấu nhân hoặc chia ; nhân, chia trong phạm vi bảng tính đã học).
	- Biết giải bài toán có một phép chia.
	- Nhận biết một phần mấy của một số.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy học:
hoạt động của thầy
hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Luyện tập:
Bài 1: ( VBT - 86) Tính nhẩm :
- HS nêu yêu cầu bài, nêu cách làm.
- Lớp làm VBT, nối tiếp nêu miệng kết quả.
- GV nhận xét, chữa bài.
Bài 2: ( VBT - 86) Tính : 
 - Chữa bài, chấm điểm
- 1 HS nêu YC bài tập, lớp làm bài tập VBT. 3 HS làm bài trên bảng lớp.
 - Lớp chữa bài. 
Bài 3: Bài toán (VBT-86)
- GV nhận xét, chữa bài và chấm điểm.
- 1 HS nêu đề bài, cách thực hiện
- HS làm bài VBT, 1 HS chữa bài trên bảng lớp.
Bài 4 : Bài toán
- Nhận xét, chữa bài, chấm điểm.
- 1 HS nêu YC BT, lớp nêu cách thực hiện, làm bài VBT.
- 1 HS giải bài trên bảng lớp.
- Lớp chữa bài.
Bài 5 : Tô màu 1/5 số ô vuông ở mỗi hình.
- 1 HS nêu YC BT, lớp nêu cách thực hiện, làm bài VBT, nêu miệng kết quả.
- Nhận xét, chữa bài.
- Chữa bài
3. Củng cố - dặn dò:
- YC HS nhắc lại ND giờ luyện tập
- 2 HS nhắc lại
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc HS chuẩn bị bài giờ sau
Tiếng việt
 Luyện đọc: người làm đồ chơi
I. Mục tiêu :
- Đọc đúng, trôi chảy đạt yêu cầu về tốc độ đọc bài Người làm đồ chơi.
- Nắm chắc được nội dung của bài qua luyện đọc
- HS có ý thức rèn đọc
II. Đồ dùng dạy - học:
	- Bảng phụ viết đoạn luyện đọc
III. Hoạt động dạy - học:
hoạt động của thầy
hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS đọc bài
- 2 HS đọc bài tập đọc 
Người làm đồ chơi, nhắc lại ND bài
2. HD đọc bài: ( Bảng phụ )
* Bài : Người làm đồ chơi.
- HD HS đọc nối tiếp câu, đọc đoạn
- Gợi ý HS nêu cách ngắt nghỉ đúng khi đọc các câu trong đoạn văn.
- Luyện đọc nối tiếp câu, luyện phát âm đúng
- Luyện đọc đoạn, kết hợp trả lời câu hỏi ND. ( cá nhân, nhóm đôi, đồng thanh dãy, thi đọc giữ các nhóm )
- Đọc toàn bài ( diễn cảm )
- 3 - 5 HS khá giỏi đọc.
- Lớp nhận xét
- Nhận xét, biểu dương và nhắc HS cách đọc đúng.
- Nghe, ghi nhớ
3. Dặn dò:
- YC HS nêu ND bài đã học
- Nhắc HS học ở nhà
- Nhận xét, đánh giá giờ luyện đọc
- 3 HS nêu
Đạo đức
 Tiết 34: Dành cho địa phương
I. Mục tiêu:
- HS nắm được các trò chơi dân gian, biết cách chơi các trò chơi đó
- Thực hiện tốt ATGT đường bộ
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt Động của trò
*HĐ1:Tổ chức các trò chơi dân gian
- GV nêu một số trò chơi dân gian: Đánh bàm , đánh yến, chơi ô ăn quan , đu quay,...
- HD cách chơi một số trò chơi 
*HĐ 2: Giáo dục ATGT
- Ôn lại các biển báo giao thông đã học
- Nhận biết các biển báo giao thông 
Đưa lần lượt các biển báo chưa học cho HS nhận biết
+ Biển báo cấm
+ Biển báo nguy hiểm
+ Biển chỉ dẫn
- Nêu tác dụng
* HĐ3: Nhận xét tiết học
- Lắng nghe
- Theo dõi
- HS chơi trò chơi
- Nhắc lại các biển báo giao thông đã học
Nêu ND và tác dụng
- Nhận biết các biển báo giao thông chưa học, nắm được tác dụng của các biển báo để thực hiện tốt ATGT
- Nhắc lại ND giờ học (3 HS)
 Thứ ba ngày 04 tháng 5năm 2010
Toán
 Tiết: ôn tập về đại lượng
I. Mục tiêu :
	- Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3, số 6.
	- Biết ước lượng độ dài trong một số trường hợp đơn giản.
	- Biết giải bài toán có gắn với các số đo.
II. Đồ dùng dạy học :
	- Mô hình đồng hồ
III. Hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt Động của trò
A. Kiểm tra bài cũ: Chữa lại bài tập 5 SGK tr 173. 
- 2 HS
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: nêu mục đích, yêu cầu.
2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1: a) Đồng hồ chỉ mấy giờ ?
 b) Vào buổi chiều hai đồng hồ nào chỉ cùng giờ ? (* Dành cho HS khá giỏi)
- HS nêu yêu cầu bài tập, HS lớp SD bộ đồ dùng học toán thực hành, trả lời ND.
(*HS khá giỏi làm xong ýa, làm tiếp ýb)
+ Đồng hồ a chỉ 3h30'
- HS quan sát hình vẽ, nêu miệng.
+ B đồng hồ B chỉ 5h15'
+ C đồng hồ chỉ 10h
+ D đồng hồ chỉ 8h30'
-2 đồng hồ chỉ cùng giờ là A-E, B-D, C-G
- Chữa bài, nhận xét kết quả.
Bài 2 : Bài toán
- 1 HS đọc đề bài, lớp nêu tóm tắt
- 1 HS nêu tóm tắt, 1 HS giải bài trên bảng lớp. Lớp làm bài vào vở.
Bài giải
Can to đựng được là :
10 + 5 = 15 (l)
 Đ/S: 15 l nước mắm.
- Chữa bài, chấm điểm. 
Bài 3: Bài toán
- 1 HS đọc đề bài, lớp nêu tóm tắt
- 1 HS nêu tóm tắt, 1 HS giải bài trên bảng lớp. Lớp làm bài vào vở.
Giải
Bình còn lại số tiền là :
 1000 - 800 = 200 (đồng)
 Đ/S: 200 đồng.
- Chữa bài, chấm điểm cho HS
Bài 4: Viết mm, cm, dm, m hoặc km vào chỗ chấm thích hợp.
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập, nêu cách thực hiện. Lớp làm bài SGK.
* HS khá giỏi làm tiếp ý c, d, e.
* HS khá giỏi làm xong ý a, b làm tiếp ý c, d, e.
 a. 15 cm b. 15m 
c. 174 km d. 15mm e. 15 cm
C. Củng cố - dặn dò:
- Hệ thống bài ôn tập.
- Nhắc HS về nhà làm BT trong vở BTT 
- Nhận xét, đánh giá tiết học.
- 3 HS nêu nhắc lại ND giờ học.
Thể dục
Tiết 65: Chuyền cầu - trò chơi " con cóc là cậu ông trời "
I. Mục tiêu:
	- Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm hai người.
	- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II. Địa điểm - phương tiện:
- Địa điểm : Trên sân trường 
- Phương tiện : Vợt gỗ, cầu.
III. Nội dung và phương pháp:
Nội dung
Phương pháp
A. Phần mở đầu: 
 - GV nhận lớp, phổ biến nội dung giờ tập
* Lớp trưởng tập hợp lớp.
- Đội hình 4 hàng ngang.
2. Khởi động: 
- Giận chân tại chỗ, xoay các khớp cổ tay, cổ chân, xoay khớp đầu gối, hông, vai, tay, chân, lườn, bụng nhảy của bài phát triển chung.
- Đội hình 4 hàng ngang.
* Lớp trưởng điều khiển.
b. Phần cơ bản:
a. Chuyền cầu theo nhóm 2 người
- GV chia tổ cho HS tập luyện
- GV theo dõi HD cho HS
b. Trò chơi: Con cóc là cậu ông trời
- GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi 
- GV cho HS ôn lại vần điệu và cho 1 nhóm chơi thử.
- HS chơi trò chơi
- Đội hình 2 hàng ngang (Tập luyện theo tổ)
C. Phần kết thúc 
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát 2-3' đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát 
- Một số động tác thả lỏng 
- Trò chơi hồi tĩnh 
- Hệ thống toàn bài 
- Nhận xét giờ học 
- Giao bài tập về nhà
- Đội hình 4 hàng ngang.
Chính tả: (Nghe - viết)
 Tiết 67: Người làm đồ chơi
I. Mục tiêu :
- Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện .
- Làm được BT 2a, BT3a.
II. Đồ dùng dạy - học :
- Bảng phụ BT2a, BT3a.
II ... 68: đàn bê của anh hồ giáo
I. Mục tiêu :
- Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Đàn bê của anh Hồ Giáo. 
- Làm được BT 2a, BT 3a.
II. Đồ dùng dạy học :
	Phiếu BT 2a, 3a.
III. Hoạt động dạy học :
hoạt động của thầy
hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ: 
- GV đọc cho HS viết 
- HS viết bảng con
- 1 em lên bảng viết : nhảy quẩng lên, quấn quýt, quơ quơ. 
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích, yêu cầu.
2. Hướng dẫn nghe - viết :
- GV đọc bài chính tả 
- 2 HS đọc lại bài 
 + Bài chính tả có mấy câu ? Viết hoa những chữ nào ?
- 4 câu, Viết hoa chữ đầu câu, sau dấu chấm và tên riêng Hồ Giáo.
 Nên bắt đầu viết các dòng thơ từ ô nào ?
- Từ ô thứ 3
+ Viết từ khó 
- HS tập viết bảng con: loắt choắt, nghiêng nghiêng
+ GV đọc cho HS viết chính tả 
- HS viết vào vở 
+ Chấm chữa bài : Chấm 5-7 bài
3. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2a : Tìm các từ bắt đầu bằng ch hoặc tr : 
- Chỉ nơi tập trung đông người mua bán. (chợ)
- Cùng nghĩa với đợi. (chờ)
- Trái nghĩa với méo. (tròn)
(HS khá giỏi làm tiếp ý b)
- 1 HS đọc yêu câu
- HDHS làm 
 * HS khá giỏi làm tiếp ý b
Lời giải
b) ... bão...hổ... rảnh
Bài 3a : Thi tìm nhanh : (HS khá giỏi làm tiếp ý b)
* Những từ bắt đầu bằng ch hoặc tr chỉ các loài cây.
(chè, trám, tràm, tre, trúc, trầu, chuối, chanh, chôm chôm)
 b. (tủ, đũa, đĩa, dĩa, chõ, chõng, võng, chổi, chảo...)
C. Củng cố - dặn dò:
- YC HS nhắc lại ND giờ học
- 2 HS nhắc lại
- Nhắc HS luyện viết ở nhà
- Nhận xét giờ
Thể dục
Tiết 68 : Chuyền cầu
 trò chơi "con cóc là cậu ông trời"
I. Mục tiêu:
- Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm hai người.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II. Địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường.
- Vợt gỗ, cầu
III. Nội dung - phương pháp:
Nội dung
Phương pháp
A. Phần Mở đầu:
1, Nhận lớp: Lớp trưởng tập chung báo cáo sĩ số. GV phổ biến nội dung bài tập
- Đội hình 4 hàng dọc
* Cán sự điều khiển hoạt động
2. Khởi động: Giậm chân tại chỗ xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông.
* Cán sự điều khiển lớp thực hiện
- Đội hình 4 hàng ngang
Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, nhảy, ôn bài thể dục PTC
B. Phần cơ bản:
- Chia tổ tập luyện
- Chuyền cầu theo nhóm 2 người
- Trò chơi : Con cóc là cậu ông trời
- Tập luyện theo HD của GV
c. Phần kết thúc:
- Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát
- Đội hình 4 hàng ngang.
- Một số động tác thả lỏng 
- 1 trò chơi hồi tĩnh 
- Hệ thống nhận xét
- Giao bài tập về nhà
Tập viết
 Tiết 34 : ôn các chữ hoa : A, M, N, Q, V (kiểu 2)
I. Mục tiêu :
	Viết đúng các mẫu chữ hoa kiểu 2 A, M, N, Q, V (mỗi chữ 1 dòng) ; viết đúng các tên riêng có chữ hoa kiểu 2 : Việt Nam, Nguyễn ái Quốc, Hồ Chí Minh (mỗi tên riêng 1 dòng).
II. Đồ dùng dạy - học :
- Mẫu các chữ hoa.
III. Hoạt động dạy học :
hoạt động của thầy
hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ 
- HS viết lại chữ V (kiểu 1) 1 HS 
- 1 HS nhắc lại cụm từ ứng dụng 
B. Bài mới 
1. Giới thiệu bài : Ghi đầu bài
2. HD viết chữ hoa :
- GVHD từng chữ mẫu 
- HS quát sát
- GV cho HS nhắc lại cách viết các chữ hoa A, M, N, Q, V
HS nhắc lại cách viết 
- GVHDHS viết từng chữ hoa vừa nêu trên bảng con 
- HS luyện viết vào bảng con
3, Viết cụm từ ứng dụng
a. GT cụm từ ứng dụng
- HD HS quan sát nhận xét
- HS đọc cụm từ ứng dụng
- HS giải nghĩa cụm từ ứng dụng
b. HD nhận xét quan sát
- HS quan sát cụm từ ứng dụng
Nêu độ cao của các con chữ cái
- Chữ V, N, A, Q, H,C, M cao 2,5 li
- Các dấu thanh khoảng cách giữa cã tiếng ? cách nối nét các chữ ?
- Chữ y, g cao 2,5 li 
- Chữ khác cao 1,25 li 
c. HDHS viết chữ vào bảng con 
Việt Nam, Nguyễn ái Quốc, Hồ Chí Minh 
=> HS luyện viết bảng con 
- GVQS sửa sai cho HS 
- HS viết vào vở TV
5. chấm chữa bài : Chấm 1 số bài
- GV thu 1/3 số vở chấm điểm 
- GV nhận xét bài viết
C. Củng cố - dặn dò:
- Về nhà luyện viết bài ở nhà
- Chuẩn bị bài sau
* Đánh giá tiết học
Thứ sáu ngày 06 tháng 5 năm 2010
Toán
 Tiết : ôn tập về hình học
I. Mục tiêu :
- Biết tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, hình tứ giác.
II. Đồ dùng dạy học :
III. Hoạt động dạy học :
hoạt động của thầy
hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ : 
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài
2.HD làm bài tập 
Bài 1 (a)
- HS nêu yêu cầu bài tập, HS làm vào vở. Lớp chữa bài
a) Độ dài đường gấp khúc ABCD là:
3 + 2 + 4 = 9 (cm)
Đ/S: 9 cm
b) Độ dài đường gấp khúc GHIKM là: 
20 + 20 + 20 + 20 = 80 (cm)
Đ/S: 80 cm
=> GV sửa sai cho HS 
Bài 2: 
- HS nêu yêu cầu bài tập, HS làm vào vở. Lớp chữa bài
Giải
- 1 HS giải bài trên bảng lớp.
Chu vi hình tam giác ABC là :
30 + 15 + 35 = 80 (cm)
 Đáp số : 80 cm.
- Chưa bài, chấm điểm.
Bài 3: 
- HS nêu yêu cầu bài tập, HS làm vào vở. Lớp nhận xét
Bài giải
 Chu vi hình tứ giác MNPQ là : 
 5 + 5 + 5 + 5 = 20 (cm)
 Đáp số : 20 cm. 
- Chữa bài 
Bài 4: 
Độ dài đường gấp khúc ABC là:
- HS nêu yêu cầu bài tập
5 + 6 = 11 cm
- Hãy dùng mắt ước lượng và tính
Độ dài đường gấp khúcAMNOPQC
2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 1 = 11 (cm)
Bài 5: Xếp hình ( SGK)
(HS khá giỏi thực hiện)
 - Nêu miệng cách thực hiện.
- Chốt lại lời giải đúng.
C. Củng cố - dặn dò:
- YC HS nhắc lại ND giờ học.
- Nhắc HS Về nhà làm BT trong VBTT chuẩn bị bài sau.
 - Nhận xét đánh giá tiết học
Tập làm văn
 Tiết 34: Kể ngằn về người thân
I. Mục tiêu :
- Dựa vào các câu hỏi gợi ý, kể được một vài nét về nghề nghiệp của người thân(BT1).
- Biết viết viết lại những điều đã kể thành một đoạn văn ngắn (BT2).
II. Đồ dùng dạy học:
III. Hoạt động dạy học:
hoạt động của thầy
hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ: 
B. Bài mới 
1. Giới thiệu bài : Ghi đầu bài, đề bài.
2. Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1: (Miệng)
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập 
- HS đọc yêu cầu của bài tập
- 4-5 HS nói về người thân em chọn kể
- 2-3 HS kể về người thân của mình 
- Lớp nhận xét
- GV nhận xét sửa lỗi cho HS 
Bài 2 (viết) 
+ 1 HS đọc yêu cầu 
VD: Bố em là kĩ sư ở nhà máy đường của tỉnh. Hàng ngày bố phải ở nhà máy cùng các cô chú công nhân nấu đường.Bố rất thích công việc của mình, em mơ ước lớn lên sẽ theo nghề của bố, trở thành kĩ sư nhà máy đường.
- HS làm vào vở 
- HS nối tiếp nhau đọc bài 
-Lớp nhận xét
C. Củng Cố - Dặn Dò
- Gọi HS nhắc lại ND tiết học.
- Nhận xét giờ học
- Nhắc HS học bài chuẩn bị bài sau
- 2 HS nêu
Thủ công
 Tiết 33 : ôn tập thực hành 
 thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích
I. Mục tiêu :
- Ôn tập củng cố được kiến thức, kĩ năng làm thủ công lớp 2.
- Làm được ít nhất một sản phẩm thủ công đã học.
II. Đồ dùng dạy học :
- Giấy thủ công, một số bài mẫu.
III. Hoạt động dạy học :
hoạt động của thầy
hoạt động của trò
A. KTBC: không kiểm tra 
B. Đề bài : Em hãy làm 1 trong những sản phẩm thủ công đã học
- GV cho HS quan sát lại một số sản phẩm thủ công đã học
- GV tổ chức cho học sinh thực hành làm 
- GV quan sát ,HD thêm chi những HS còn lúng túng
c. Đánh giá: 
- GV cùng HS đánh giá, bình chọn những sản phẩm đẹp nhất lớp 
- GV đánh giá sản phẩm của HS theo 2 cách.
C. Nhận xét:
- GV nhận xét về ý thức học tập, sự chuẩn bị bài và KN thực hành.
Tiếng việt
 Luyện đọc : cháy nhà hàng xóm
I. Mục tiêu :
	- Đọc đúng, trôi chảy đạt yêu cầu về tốc độ đọc.
	- Hiểu được nội dung của bài qua luyện đọc.
	- HS có ý thức rèn đọc.
II. Đồ dùng dạy - học:
	- Bảng phụ viết đoạn luyện đọc.
III. Hoạt động dạy - học:
hoạt động của thầy
hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS đọc bài
- 2 HS khá đọc bài tập đọc 
Đàn bê của anh Hồ Giáo đã học, nêu ND bài.
2. HD đọc từng bài: ( Bảng phụ )
* Bài : Cháy nhà hàng xóm
- HD HS đọc nối tiếp câu, đọc đoạn
- Gợi ý HS nêu cách ngắt nghỉ đúng khi đọc các câu trong đoạn văn.
- Luyện đọc nối tiếp câu, luyện phát âm đúng
- Luyện đọc đoạn, kết hợp trả lời câu hỏi ND. ( cá nhân, nhóm đôi, đồng thanh dãy, thi đọc giữ các nhóm )
- Đọc toàn bài ( diễn cảm )
- 6 - 8 HS khá giỏi đọc.
- Lớp nhận xét
- Nhận xét, biểu dương và nhắc HS cách đọc đúng.
- Nghe, ghi nhớ
3. Dặn dò:
- YC HS nêu ND bài đã học
- Nhắc HS học ở nhà
- Nhận xét, đánh giá giờ luyện đọc
- 3 HS nêu
Sinh hoạt
Kiểm điểm đánh giá tuần XXXIV
I. Mục tiêu:
	- Kiểm điểm, đánh giá các hoạt động trong tuần XXXIV
	- Phương hướng, nhiệm vụ hoạt động tuần XXXV
II. Nội dung:
A. Đánh giá hoạt động tuần XXXIII:
	1) Nền nếp:
- Đi học đúng giờ, đảm bảo sĩ số 26/26
- Ra vào lớp đúng thời gian quy định
	2) Học tập
- Đi học đều, đúng giờ.
- Chưa làm BT ở nhà ( Ngân, Thuỷ, Hương, Thu Hằng, Công Hiếu, Đại).
- Kiểm tra, làm BT 15 phút đầu giờ có chất lượng.
	3) Trang phục:
- 100% HS có đủ trang phục theo quy định của nhà trường
- Chấp hành thời gian và các hoạt động theo quy định của Liên đội
	4) Vệ sinh: 
- Tham gia VS riêng, chung sạch sẽ theo quy định
- Trang phục gọn gàng
B. Phương hướng tuần XXXV:
	- Duy trì các mặt hoạt động tích cực đã đạt
	- Tiếp tục bồi dưỡng và phụ đạo HS
 - Ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra cuối HK II
vvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv
Hoạt động ngoài giờ
hoà bình và hữu nghị
I/ Mục tiêu: 
- Tổ chức cho học sinh trưng bày tranh ảnh sưu tầm nói về cuộc sống của thiếu nhi các nước trên thế giới.
- GD quyền và bổn phận trẻ em.
II/ Đồ dùng dạy - học:
HS : Tranh ảnh về cuộc sống của thiếu nhi các nước trên thế giới..
III/ Các hoạt động dạy - học:
hoạt động của thầy
hoạt động của trò
*Hoạt động 1:
- Nêu MĐ - YC của giờ học
* Hoạt động 2:
- HD HS trưng bày tranh ảnh về cuộc sống của thiếu nhi các nước trên thế giới.
- Nêu một số quyền và bổn phận của trẻ em đối với gia đình, người thân và xã hội ( Vở đạo đức lớp 2)
*Hoạt động 3:
-Nhận xét tiết học
- Thực hiện trình bày, nêu những điều được biết về cuộc sống và các hoạt động của thiếu nhi các nước trên thế giới.
- Trưng bày theo nhóm 4
- Thảo luận theo nhóm 4, nêu ND tranh sưu tầm được.
- Trình bày ý kiến trước lớp :
+ Cuộc sống của thiếu nhi các nước tren thế giới về : học tập, vui chơi giải trí, ...
+ Trách nhiệm của thiếu nhi Việt Nam hiện nay khi đang ngồi trên ghế nhà trường ?...
- Nghe
- Nghe, ghi nhớ và thực hiện
- Hát kết hợp vỗ tay bài hát các em thích về thiếu nhi trên thế giới.