Giáo án Đạo đức 2 - Tuần 6, Bài 3: Yêu quý bạn bè (Tiết 2) - Phạm Thị Liễu

 Giáo án Tuần 6. Lớp 2 Trường Tiểu học Hương 
Điền 
 Tuần 6. Đạo đức 
 Bài 3: Yêu quý bạn bè (Tiết 2) 
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS đạt được:
1. Kiến thức, kĩ năng
- Kể được về một số người bạn của mình
- Nêu được một số biểu hiện yêu quý bạn bè.
- Nêu được một số cách ứng xử thể hiện sự yêu quý bạn bè.
2. Năng lực:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm 
vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng 
dụng vào thực tế.
- Nhận ra được một số biểu hiện của việc yêu quý bạn bè
- Thể hiện được sự yêu quý bạn bè hợp lí.
- Sẵn sàng tham gia hoạt động phù hợp để giúp đỡ các bạn gặp khó khăn.
3. Phẩm chất:
- HS chăm chú lắng nghe, yêu thích môn học.
-Vận dụng kiến thức, kĩ năng vào cuộc sống: biết yêu quý bạn bè.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 1. Giáo viên: ti vi, máy tính, 
 2. Học sinh: SGK, VBT Đạo đức.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
 TG Nội dung và Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 mục tiêu
 3p 1. Khởi động *GV tổ chức cho HS chơi trò 
 Mục tiêu: Tạo “Đoán xem ai”
 không khí vui Cách chơi: -Hs thực hiện trò chơi
 - Quản trò ( một HS) lên 
 vẻ, kết nối với trước lớp nêu một số đặc 
 bài học. điểm về người bạn của mình 
 và đố cả lớp đoán xem bạn 
 đó là bạn nào? Dưới lớp các 
 bạn sẽ đoán tên một người 
 bạn trong lớp. Nếu đoán 
 đúng thì bạn vừa đoán đúng 
 sẽ lên thay bạn quản trò tiếp 
 tục đố các bạn trong lớp.
 Giáo viên: Phạm Thị Liễu Giáo án Tuần 6. Lớp 2 Trường Tiểu học Hương 
Điền 
 - GV đánh giá, chuyển giới 
 thiệu bài: Yêu quý bạn bè ( -HS nêu ý kiến
 Tiết 2) Chúng ta cùng tìm 
 hiểu điều đó trong bài hôm 
 nay!
 - GV ghi tên bài. - HS ghi bài vào vở.
 10p 2. Luyện tập *GV tổ chức cho HS làm -HS thực hiện
 Hoạt động 1: việc cá nhân với các nhiệm 
 Nhận xét vụ:
 hành vi 1)Quan sát tranh mục 1 trang 
 Mục tiêu: HS 16 SGK để TLCH:Em có 
 nhận xét, đánh nhận xét gì về các hành vi 
 giá được các của mỗi bạn trong tranh dưới 
 hành vi, việc đây?
 làm thể hiện (GV có thể gợi ý: Em đồng 
 hoặc chưa thể tình hay không đồng tình?Vì 
 hiện sự quý sao?)
 mến bạn bè 2)Nhận xét đánh giá hoạt 
 động của các bạn theo các 
 tiêu chí:
 -Trình bày: nói to, rõ ràng
 -Nội dung: đầy đủ, hợp lý
 -Thái độ làm việc nhóm: tập 
 trung, nghiêm túc
 (GV quan sát, hỗ trợ, hướng 
 dẫn HS khi cần thiết)
 -GV mời HS lên bảng trình -HS trình bày
 bày (mỗi HS trình bày 1 
 tranh)
 -Gọi HS nhận xét, góp ý, bổ -HS nhận xét
 sung, hoặc đặt câu hỏi nếu 
 thắc mắc.
 -GV nhận xét -HS lắng nghe
 -GVKL: Nội dung các tranh -HS lắng nghe
 Giáo viên: Phạm Thị Liễu Giáo án Tuần 6. Lớp 2 Trường Tiểu học Hương 
Điền 
 10p Hoạt động 2: *GV tổ chức cho HS làm -HS thực hiện
 Xử lí tình việc nhóm 4 với nhiệm vụ:
 huống 1)Quan sát tranh mục 2 trang 
 Mục tiêu: HS 17 SGK và TLCH:
 đưa ra cách ứng - Nêu nội dung mỗi tình 
 xử phù hợp thể huống trong tranh.
 hiện sự yêu quý - Đưa ra cách ứng xử trong 
 bạn bè trong mỗi tình huống.
 một số tình 2)Nhận xét đánh giá hoạt 
 huống cụ thể.
 động của các bạn theo các 
 tiêu chí:
 -Trình bày: nói to, rõ ràng
 -Nội dung: đầy đủ, hợp lý
 -Thái độ làm việc nhóm: tập 
 trung, nghiêm túc
 (GV quan sát, hỗ trợ, hướng 
 dẫn HS khi cần thiết)
 -GV mời đại diện các nhóm -Đại diện các nhóm trình 
 lên bảng trình bày bày
 (Lưu ý: có thể tổ chức cho Tranh1: Các con có thể hỏi 
 HS đóng vai để thể hiện các thăm sức khoẻ của bạn, 
 giúp bạn chép bài khi bạn 
 ứng xử.) nghỉ học hoặc giảng bài 
 cho bạn nếu bạn chưa hiểu.
 Tranh2: Em có thể làm 
 quen kết bạn với bạn mới 
 và giúp bạn hoà nhập với 
 cả lớp.
 - Gọi HS nhận xét, góp ý, bổ -HS lắng nghe
 sung, hoặc đặt câu hỏi nếu 
 thắc mắc.
 -GV nhận xét
 -GVKL: Nội dung các tình -HS lắng nghe
 huống
 Giáo viên: Phạm Thị Liễu Giáo án Tuần 6. Lớp 2 Trường Tiểu học Hương 
Điền 
 10p Hoạt động 3: -GV hỏi: Em đã và sẽ làm gì 
 Liên hệ để thể hiện sự yêu quý bạn 
 Mục tiêu: HS bè?
 nêu được những -Gọi HS chia sẻ ý kiến. -HS nêu ý kiến
 hành vi, việc là -GV nhận xét, khen và động 
 của bản thân thể viên HS
 hiện sự yêu quý -GVKL: Chúng ta nên biết -HS nhận xét
 bạn bè. giúp đỡ, đoàn kết, thân ái 
 với bạn bè. -HS lắng nghe
 5p 3.Vận dụng -GV chia HS thành các cặp, -HS thực hiện
 *VD trong giờ yêu cầu HS thực hành đóng 
 học vai theo một trong các tình 
 Hoạt động 1: huống ở mục 1, trang 18 
 Thực hành SGK Đạo đức 2
 - HS thảo luận, phân vai thể 
 hiện các ứng ứng xử-Gọi HS 
 nhận xét, đánh giá phần thực 
 hành của bạn.
 - GV mời 1 số cặp lên đóng 
 vai xử lí tình huống.
 -GV mời các HS nhận xét về 
 mỗi phần đóng vai theo các 
 yêu cầu sau: -HS nhận xét
 + Các cư xử của bạn đã phù 
 hợp chưa? Vì sao? -
 + Nếu em là bạn, em sẽ cư 
 xử như thế nào?
 - GV kết luận về cách ứng xử 
 phù hợp trong mỗi tình HS lắng nghe.
 huống.
 *VD sau giờ - Gv yêu cầu HS viết lời 
 học yêu thương gửi tặng cho bạn.
 Hoạt động 2: - Gợi ý :GV gợi ý, hướng -HS về nhà thực hiện yêu 
 dẫn thực hành viết lời yêu cầu.
 Giáo viên: Phạm Thị Liễu Giáo án Tuần 6. Lớp 2 Trường Tiểu học Hương 
Điền 
 Viết lời yêu thương vào giấy và gửi tặng 
 thương gửi cho bạn mình vag giấy, 
 tặng cho bạn thiệp 
 ( GV có thể giao về nhà cho 
 HS thực hiện.) -HS về nhà thực hiện yêu 
 - Gv nêu 1 số tấm gương tốt cầu theo sở thích.
 Hoạt động 3: biết giúp đỡ các hs có hoàn 
 Nuôi lợn đất cảnh khó khăn.
 để giúp đỡ - Gv khuyến khích HS dành 
 những bạn có tiền tiết kiệm để nuôi lợn đất, 
 hoàn cảnh giúp đỡ những bạn có hoàn 
 khó khăn cảnh khó khăn.
 2p 4. Củng cố - -GV hỏi: Hôm nay, đã học - HS nêu nội dung đã học.
 dặn dò những nội dung gì?
 Mục tiêu: Khái - GV tóm tắt nội dung chính.
 + Sau khi học xong bài hôm - HS nêu cảm nhận sau 
 quát lại nội nay, có cảm nhận hay ý kiến tiết học.
 dung tiết học gì không?
 - GV tiếp nhận ý kiến. - HS lắng nghe.
 - GV nhận xét, khen ngợi, 
 động viên HS.
 Giáo viên: Phạm Thị Liễu