Bài soạn các môn lớp 2 - Tuần 19 - Trương Tiểu học Trần Quốc Toản

Tuaàn 19
Thửự hai ngaứy thaựng 01 naờm 2010
Tiết 2: Mỹ thuật
Vẽ tranh: Đề tài sân trường trong giờ chơi
I/ Mục tiêu:
 - Hiểu đề tài giờ ra chơi ở sân trường. Biết cách vẽ tranh đề tài: Sân trường giờ ra chơ, vẽ được tranh theo ý thích.
II/ Đồ dùng dạy học: 
GV: Tranh mẫu.
HS: Vở tập vẽ, bút chì, màu.
III/ Hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
2. Dạy bài mới: Giáo viên giới thiệu tranh, ảnh có nội dung đề tài sân trường trong giờ ra chơi để các em nhận biết được cách sắp xếp bố cục và cách vẽ màu.
*/ Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm, chọn nội dung đề tài.
- Giáo viên dùng tranh, ảnh giới thiệu để học sinh nhận biết:
+ Sự nhộn nhịp của sân trường trong giờ chơi
+ Các hoạt động của học sinh trong giờ chơi như: Nhảy dây,đá cầu, xem báo, múa, hát, chơi bi
+ Quang cảnh sân trường: Cây, bồn hoa, cây cảnh, vườn sinh vật với nhiều màu sắc khác nhau.
*/ Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ tranh: 
- Giáo viên gợi ý học sinh tìm, chọn nội dung vẽ tranh:
+ Vẽ về hoạt động nào?
+ Hình dáng khác nhau của học sinh trong các hoạt động ở sân trường?
- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách vẽ:
+ Vẽ hình chính trước sao cho rõ nội dung.
+ Vẽ các hình phụ sau để cho bài vẽ thêm sinh động.
+ Vẽ màu: Vẽ màu tươi sáng, có màu đậm, màu nhạt, nên vẽ màu kín hình và nền
- Giáo viên cho xem một số bài vẽ tranh đề tài sân trường trong giờ ra chơi của lớp trước để các em học tập cách sắp xếp bố cục, hình vẽ và vẽ màu.
*/ Hướng dẫn thực hành:
Vẽ tranh đề tài sân trường em giờ ra chơi và vẽ màu theo ý thích. Giáo viên gợi ý học sinh vẽ, tập trung vào: Tìm chọn nội dung, vẽ thêm hình gì cho rõ nội dung hơn, cách vẽ màu, học sinh tự do làm bài. 
*/Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá:
- Giáo viên chọn và giới thiệu một số bài vẽ đã hoàn thành, gợi ý học sinh nhận xét về: Nội dung (rõ hay chưa rõ đề tài) ?
+ Hình vẽ có thể hiện được các hoạt động không? Màu sắc của tranh.
- Giáo viên tóm tắt và yêu cầu học sinh tự xếp loại các bài vẽ theo cảm nhận riêng:
+ Bài nào đẹp, bài nào chưa đẹp, vì sao?
3. Củng cố dặn dò:
- Hoàn thành bài vẽ ở nhà (nếu ở lớp học sinh vẽ chưa xong).
- Quan sát cái túi xách (hình dáng, các bộ phận, màu sắc và cách trang trí).
___________________________________________________
Tiết 3: Tập đọc
Chuyện bốn mùa
I/ Mục tiêu:
- Học sinh đọc rành mạch toàn bài, biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. Hiểu ý nghĩa: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa mỡi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống ( Trả lời được câu hỏi 1,2,4 )
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Tranh vẽ phóng to như SGK
HS: SGK
III/ Hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
- 2 em đọc bài: Tìm ngọc, GV nhận xét và ghi điểm.
2. Bài mới:
a/ Giới thiệu bài: Tiết hôm nay các em tìm hiểu bài: Chuyện bốn mùa.
b/ Luyeọn ủoùc:
GV ủoùc maóu toaứn baứi + Lớp đọc thầm.
- ẹoùc tửứng caõu nối tiếp. 
- HS đọc từ khó, GV nhận xét.
Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc tửứng ủoaùn, keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ:
 ẹoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp.
HS noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn.
GV hửụựng daón HS ngaột hụi vaứ nhaỏn gioùng trong caực caõu sau:
- ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm.
-Laàn lửụùt tửứng HS trong nhoựm ủoùc, caực HS khaực nghe, goựp yự. GV theo doừi hửụựng daón caực nhoựm ủoùc ủuựng.
-Thi ủoùc giửừa caực nhoựm, GV nhận xét và ghi điểm. 
 Caỷ lụựp ủoùc đọc đồng thanh. 
Tiết 2
c/ Hửụựng daón HS tỡm hieồu baứi.
- 1 em đọc toàn bài + Lớp đọc thầm.
Gọi học sinh đọc đoạn trong bài, GV nêu câu hỏi, học sinh trả lời, GV nhận xét.
-Boỏn naứng tieõn trong truyeọn tửụùng trửng cho nhửừng muứa naứo trong naờm?
-GV yeõu caàu HS quan saựt tranh, tỡm caực naứng tieõn Xuaõn, Haù, Thu, ẹoõng vaứ noựi roừ ủaởc ủieồm cuỷa moói ngửụứi. 
-Em haừy cho bieỏt muứa xuaõn coự gỡ hay theo lụứi naứng ẹoõng? 
-GV hoỷi theõm caực em coự bieỏt vỡ sao khi xuaõn veà, vửụứn caõy naứo cuừng ủaõm choài naỷy loọc khoõng? 
-Muứa xuaõn coự gỡ hay theo lụứi baứ ẹaỏt? 
-GV hoỷi theõm: Theo em lụứi baứ ẹaỏt vaứ lụứi naứng ẹoõng noựi veà muứa xuaõn coự khaực nhau khoõng?
- Học sinh nêu nội dung bài.
- Cho học sinh luyện đọc lại bài tập đọc: Đọc phân vai.
- GV nhận xét và ghi điểm.
IV/ Củng cố dặn dò: GV hệ thống lại bài học, gọi 1 em nhắc lại nội dung bài.
- Các em về ôn lại bài, giờ sau cô kiểm tra.
- 2 em đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- 2 em nhắc lại tên bài học.
- HS ủoùc theo hửụựng daón cuỷa GV.
- Nhà sàn, bập bùng, rước đèn, phá cỗ. 
- Tửứ mụựi: baọp buứng.
Coự em/ mụựi coự baọp buứng beỏp lửỷa nhaứ saứn,/ coự giaỏy nguỷ aỏm trong chaờn.//
Chaựu coự coõng aỏm uỷ maàm soỏng/ ủeồ xuaõn veà/ caõy coỏi ủaõm choài naỷy loọc.//
- HS ủoùc noỏi tieỏp ủoaùn.
- HS ủoùc theo hửụựng daón cuỷa GV.
- HS ủoùc tửứng ủoaùn.
- Thi ủua ủoùc giửừa caực nhoựm.
- 1 em đọc + Lớp đọc thầm.
- Boỏn naứng tieõn trong truyeọn tửụùng trửng cho 4 muứa trong naờm: xuaõn, haù, thu, ủoõng.
- HS quan saựt tranh.
- Xuaõn veà, vửụứn caõy naứo cuừng ủaõm choài naỷy loọc.
- Vaứo xuaõn thụứi tieỏt aỏm aựp, coự mửa xuaõn, raỏt thuaọn lụùi cho caõy coỏi phaựt trieồn, ủaõm choài naỷy loọc.
-Xuaõn laứm cho caõy laự tửụi toỏt.
-Khoõng khaực nhau, vỡ caỷ ủeàu noựi ủieàu hay cuỷa muứa xuaõn: Xuaõn veà caõy laự toỏt tửụi, ủaõm choài.
-- HS luyện đọc lại bài.
- Học sinh nhắc lại nội dung bài.
_____________________________________________________
Tiết 4: Toán
Tổng của nhiều số
I/ Muùc tieõu:
- Nhaọn bieỏt veà toồng cuỷa nhieàu soỏ vaứ bieỏt tớnh toồng cuỷa nhieàu soỏ. HS làm được BT1 (cột 2) BT2 ( cột 1,2,3),BT3(a).
- GD HS Yeõu thớch hoùc moõn Toaựn.
II/ Đồ dùng dạy học: 
GV: Bảng phụ, que tính.
HS: Que tính, bảng con
III/ Hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
a/ Giụựi thieọu toồng cuỷa nhieàu soỏ vaứ caựch tớnh:
 GV vieỏt leõn baỷng : 2 + 3 + 4 = vaứ giụựi thieọu ủaõy laứ toồng cuỷa caực soỏ 2, 3 vaứ 4. 
GV giụựi thieọu caựch vieỏt theo coọt doùc cuỷa 2 + 3 + 4, Hướng dẫn HS làm.
b) GV giụựi thieọu caựch vieỏt theo coọt dọc của toồng 12 + 34 + 40 và tính.
c) GV giụựi thieọu caựch vieỏt theo coọt doùc cuỷa 15 + 46 + 29 + 8 roài hửụựng daón HS neõu caựch tớnh vaứ tớnh. GV nhận xét và sửa sại
*/ Luyện tập:
+/ Bài tập 1 cột 2 (91)
- 2 em đọc yêu cầu.
- Cho học sinh làm vào nháp và nêu kết quả, GV nhận xét, sửa sai.
+/ Bài tập 2 cột 1,2,3 ( 91 )
- 2 em đọc yêu cầu, cho học sinh làm vào bảng con + 3 em lên làm.
- GV nhận xét và sửa sai.
*/ Bài tập 3 phần a ( 91 )
- 2 em đọc yêu cầu, GV hướng dẫn và cho học sinh làm vào phiếu học tập, đọc bài làm của mình.
- GV nhận xét và sửa sai.
IV/ Củng cố, dặn dò:
GV hệ thống lại bài, về các em học bài và làm bài tập 3/b ( 91 )
- 2 + 3 + 4 = 9
+ 
 9
- 2 cộng 3 bằng 5, 5 cộng 4 bằng 9.
- 12 + 34 + 40 
+ 
 86
- 2 cộng 4 bằng 6, 6 cộng 0 bằng 6, viết 6. 
- 1 cộng 3 bằng 4, 4 cộng 4 bằng 8, viết 8.
- Ví dụ 3 HS tự làm nháp.
*/ Tính:
7 + 8 + 5 = 20 6 + 6 + 6 + 6 = 24
HS tửù nhaọn xeựt toồng 6 + 6 + 6 + 6 coự caực soỏ haùng ủeàu baống nhau.
*/ Tính:
 + + + 
 88 65 60
*/ Số ?
12 kg + 12 kg + 12 kg = 36 kg.
- HS laứm baứi, sửỷa baứi, baùn nhaọn xeựt.
- HS nhắc lại nội dung bài.
____________________________________________________________________
Thửự ba ngaứy thaựng 01 naờm 2010
Tiết 1: Thể dục
Trò chơi: “ Bịt mắt bắt dê và Nhanh lên bạn ơI ! ”
I/ Mục tiêu:
- OÂn hai troứ chụi :Bũt maột baột deõ vaứ Nhanh leõn baùn ụi !
- Yeõu caàu bieỏt caựch chụi vaứ tham gia chụi tửụng ủoỏi chuỷ ủoọng.
II/ Địa điểm Phương tiện:
Saõn baừi veọ sinh, ủaỷm baỷo an toaứn nụi taọp.
Moọt coứi,khaờn ủeồ toồ chửực troứ chụi.
III/ Hoạt động dạy học: 
 Noọi dung vaứ phửụng phaựp daùy hoùc 
HS thửùc hieọn
1.Phaàn mụỷ ủaàu :
-Giaựo vieõn nhaọn lụựp phoồ bieỏn noọi dung tieỏt hoùc.
- Xoay khụựp coồ chaõn, khụựp ủaàu goỏi, hoõng.
- Xoay caựnh tay theo voứng troứn khoaỷng 3 -4 voứng sau ủoự xoay ngửụùc laùi . GV laứm maóu cho HS taọp theo.
-ẹi thửụứng theo voứng troứn vaứ hớt thụỷ saõu.
- OÂn baứi theồ duùc phaựt trieồn chung 1 laàn 2 x 8 nhũp .
2.Phaàn cụ baỷn :
* Troứ chụi : “Bũt maột baột deõ” Sau khi khụỷi ủoọng cho HS chuyeồn thaứnh ủoọi hỡnh voứng troứn ủeồ chụi troứ chụi vụựi 3 -4 “Deõ” laùc ủaứn vaứ 2 -3 ngửụứi ủi tỡm.
* Troứ chụi : “ Nhanh leõn baùn ụi ”
 - GV neõu teõn troứ chụi nhaộc laùi caựch chụi keỏt hụùp vụựi chổ daón treõn saõn , sau ủoự cho HS chụi chớnh thửực .Xen keừ giửừa caực laàn chụi cho HS ủi thửụứng theo voứng troứn vaứ hớt thụỷ saõu hoaởc thửùc hieọn moọt soỏ ủoọng taực thaỷ loỷng.
3.Phaàn keỏt thuực:
-Cuựi laộc ngửụứi thaỷ loỷng 5 - 6 laàn Nhaỷy thaỷ loỷng ( 6 - 10 laàn.
 -HS thửùc hieọn. 
-HS thửùc hieọn. 
-HS thửùc hieọn. 
-HS thửùc hieọn. 
Tiết 2: Kể chuyện
Chuyện bốn mùa
I/ Muùc tiêu: 
- Dửùa theo tranh vaứ gụùi yự dửụựi moói tranh, keồ laùi ủửụùc ủoaùn 1 (BT1 ) bieỏt keồ noỏi tieỏp tửứng ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn ( BT2)
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Tranh aỷnh minh hoùa. Baỷng ghi caực caõu hoỷi gụùi yự.
III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa Giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinhứ
1. Kiểm tra bài cũ: 2 em kể lại câu chuyện: Tìm ngọc.
- GV nhận xét và ghi điểm.
2.Baứi mụựi 
a) Phaàn giụựi thieọu :
Hoõm nay chuựng ta seừ keồ laùi caõu chuyeọn ủaừ hoùc tieỏt taọp ủoùc trửụực: “Chuyeọn boỏn muứa” 
b) Hửụựng daón keồ tửứng ủoaùn:
*Bửụực 1 : Keồ theo nhoựm.
-Chia lụựp thaứnh 2 nhoựm.
-Treo bửực tranh.
-Yeõu caàu hoùc sinh keồ trong tửứng nhoựm. GV nhận xét.
*Bửụực 2 : Keồ trửụực lụựp. 
-Yeõu caàu hoùc sinh keồ trửụực lụựp.
-Yeõu caàu nhaọn xeựt baùn sau moói laàn keồ .
-GV coự theồ gụùi yự baống caực caõu hoỷi .
*Bửụực 3 : Keồ laùi ủoaùn 2.
- Baứ ẹaỏt noựi gỡ veà boỏn muứa ?
*Bửụực 4: Keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn.
-Hd HS noựi laùi caõu mụỷ ủaàu cuỷa truyeọn.
-Yeõu caàu keồ noỏi tieỏp theo ủoaùn.
-Chia nhoựm yeõu caàu HS keồ theo vai .
-Mụứi 1 em keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn .
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm tửứng em.
IV/ Củng cố, dặn dò:
- GV hệ thống lại bài học, về các em ôn lại bài giờ sau cô kiểm tra.
- HS kể chuyện.
-Vaứi em nhaộc laùi tên baứi học.
- Chuyeọn keồ : “Chuyeọn boỏn muứa” 
- Quan saựt vaứ laàn lửụùt keồ laùi tửứng ... ọng cuỷa hoùc sinh
1. Kiểm tra bài cũ: Bảng nhân 2.
-Goùi hai hoùc sinh ủoùc baỷng nhaõn 2. Hoỷi HS veà keỏt quaỷ moọt pheựp nhaõn baỏt kỡ naứo ủoự trong baỷng.
-Nhaọn xeựt, ghi điểm.
2.Baứi mụựi: 
 a) Giụựi thieọu baứi. 
 b) Luyeọn taọp.
*/ Bài tập 1 ( 96 )
- 2 em đọc yêu cầu
- Baứi taọp yeõu caàu ta laứm gỡ ?
-Chuựng ta ủieàn maỏy vaứo oõ troỏng ? Vỡ sao ? 
-Vieỏt 6 vaứo oõ troỏng HS ủoùc laùi pheựp tớnh. 
-YC lụựp tieỏp tuùc laứm vụựi caực doứng khaực sau ủoự mụứi 1 em ủoùc chửừa baứi 
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giá.
*/ Bài tập 2 ( 96 )
- 2 em đọc yêu cầu bài tập. 
- Goùi HS ủoùc maóu baứi vaứ tửù laứm baứi 
Vào bảng con.
- GV nhận xét và sửa sai.
*/ Baứi tập 3 (96 ) 
-Goùi hoùc sinh ủoùc ủeà baứi.
-Yeõu caàu neõu dửù kieọn vaứ yeõu caàu ủeà baứi.
-Yeõu caàu caỷ lụựp thửùc hieọn vaứo vụỷ 
-Goùi moọt hoùc sinh leõn baỷng giaỷi.
-Goùi hoùc sinh khaực nhaọn xeựt baứi baùn.
-Giaựo vieõn chấm bài, nhận xét.
*/ Baứi tập 5 ( Cột 2,3,4 )
- 2 em đọc yêu cầu bài tập.
- Baứi naứy yeõu caàu ta laứm gỡ ?
-HD HS ủeồ ủieàn ủuựng soỏ vaứo oõ troỏng trửụực heỏt chuựng ta phaỷi thửùc hieọn ủuựng pheựp nhaõn 2 vụựi caực soỏ ụỷ doứng thứ hai trong baỷng
-YC caỷ lụựp thửùc hieọn vaứ nhaọn xeựt keỏt quả, GV nhận xét.
IV/ Củng cố – dặn dò:
- GV hệ thống lại bài học, về ôn lại bài và làm bài tập 4 ( 96 )
-Hai hoùc sinh ủoùc baỷng nhaõn 2 
- Neõu keỏt quaỷ 2 nhaõn 6 baống 12 ; 2 nhaõn 7 baống 14 .
-Hai hoùc sinh khaực nhaọn xeựt.
-Vaứi hoùc sinh nhaộc tên bài học.
-Moọt em ủoùc ủeà baứi .
- ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng.
- ẹieàn 6 vaứo oõ troỏng vỡ 2 nhaõn 3 baống 6.
- Caỷ lụựp thửùc hieọn laứm vaứo vụỷ nháp 
 -Neõu mieọng keỏt quaỷ sau khi ủieàn.
 -Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt baứi baùn
- 2 hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi. 
-Caỷ lụựp cuứng thửùc hieọn laứm vaứo bảng con
+/ Tính ( Theo mẫu )
2cm x 3cm = 6cm 2kg x 4 = 8kg
2cm x5 = 10cm 2kg x 6 = 12kg
2dm x 8 = 16dm 2kg x 9 = 18kg
-Moọt em ủoùc ủeà baứi saựch giaựo khoa 
-Caỷ lụựp laứm vaứo vaứo vụỷ.
-Moọt hoùc sinh leõn baỷng giaỷi baứi:
Giaỷi
8 xe đạp có số bánh xe là:
2 x 8 = 16 ( baựnh )
 Đáp số:16 baựnh xe 
- 2 em neõu ủeà baứi.
- ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng.
-Laộng nghe GV hửụựng daón sau ủoự caỷ lụựp cuứng thửùc hieọn vaứo phiếu học tập.
-Moọt em leõn ủieàn keỏt quaỷ pheựp tớnh 
-ẹoùc keỏt quaỷ: 2 nhaõn 5 baống 10, 2 nhân 7 bằng 14, 2 nhân 9 bằng 18.
-Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt baứi baùn.
- HS nhắc lại nội dung bài học.
___________________________________________________
Chính tả ( Nghe viết )
Tiết 38: Thư trung thu
I/ Mục tiêu:
- Nghe – Vieỏt chớnh xaực baứi chính tả trỡnh baứi ủuựng hỡnh thửực baứi thụ 5 chửừ.
- Laứm ủửụùc BT( 2) a / b hoaởc BT (3) a / b hoaởc BT CT phửụng ngửừ do GV soaùn.
II/ Đồ dùng dạy – học:
GV: Bảng phụ chép bài tập 2, 3.
HS: Vở viết bài.
III/ Hoạt động dạy – học:
Hoaùt ủoọng cuỷa Giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Kieồm tra baứi cuừ: GV đọc cho học sinh viết từ khó:
-2 HS leõn baỷng vieỏt.
- Lụựp thửùc hieọn vieỏt vaứo baỷng con.
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự phaàn kieồm tra baứi cuừ.
2.Baứi mụựi: 
a) Giụựi thieọu baứi
-Baứi vieỏt hoõm nay caực em seừ nghe vieỏt moọt ủoaùn trong baứi: Thử trung thu.
b) Hửụựng daón nghe vieỏt 
*/ Ghi nhụự noọi dung ủoaùn caàn vieỏt 
-Treo baỷng phuù 12 doứng thụ yeõu caàu ủoùc. 
-Baứi thụ cho ta bieỏt ủieàu gỡ ? 
*/ Hửụựng daón caựch trỡnh baứy.
- Baứi thụ cuỷa Baực Hoà coự nhửừng tửứ xửng hoõ naứo?
-Baứi thụ coự maỏy caõu ? Moói caõu coự maỏy chửừ ?
-Caực chửừ ủaàu caõu thụ vieỏt nhử theỏ naứo ?
-Ngoaứi nhửừng chửừ ủaàu thỡ coứn coự nhửừng chửừ naứo caàn vieỏt hoa ? Vỡ sao ?
*/ Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự.
- Tỡm nhửừng tửứ deó laón vaứ khoự vieỏt .
-Yeõu caàu lụựp vieỏt baỷng con caực tửứ khoự.
- GV nhận xét và bổ xung.
*/ Vieỏt chớnh taỷ 
-ẹoùc cho hoùc sinh vieỏt vaứo vụỷ.
*/ Soaựt loói chaỏm baứi.
- ẹoùc laùi chaọm raừi ủeồ HS soát lỗi chính tả.
-Thu vụỷ chaỏm ủieồm vaứ nhaọn xeựt.
*/ Hửụựng daón laứm baứi taọp. 
+/ Bài tập 2
- 2 em đọc yêu cầu bài tập.
-YC quan saựt tranh laứm baứi theo yeõu caàu.
-Caực toồ baựo caựo kết quả theo hỡnh thửực noỏi tieỏp.
-Nhaọn xeựt baứi laứm hoùc sinh.
*/ Bài tập 3. 
- Goùi moọt em ủoùc yeõu caàu ủeà baứi.
- Yeõu 2 em leõn baỷng laứm.
-Yeõu caàu lụựp nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn .
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
IV/ Củng cố – dặn dò:
- GV hệ thống lại bài học, về các em viết lại bài cho đẹp hơn. 
-Hai em leõn baỷng vieỏt caực tửứ: mụỷ saựch, thũt mụừ, lụừ heùn, nhaỷy cẩng, daón chuyeọn.
- Lớp viết bảng con.
-Hai em nhaộc laùi tên bài viết.
-Moọt em ủoùc ủoaùn vieỏt lụựp ủoùc thaàm.
-Baực Hoà raỏt yeõu thửụng nhi ủoàng Baực mong caực chaựu coỏ gaộng,thi ủua hoùc haứnh, laứm vieọc vửứa sửực ủeồ tham gia khaựng chieỏn giửừ gỡn hoaứ bỡnh xửựng ủaựng vụựi chaựu Baực Hoà Chớ Minh.
-Tửứ Baực , caực chaựu
- Coự 12 caõu , moói caõu coự 5 chửừ.
- Caực chửừ caựi ủaàu caõu vieỏt hoa.
-Laứ chửừ Baực ủeồ toỷ loứng kớnh yeõu Baực vaứ chửừ Hoà Chớ Minh laứ danh tửứ rieõng.
- Hai em leõn vieỏt tửứ khoự.
- Thửùc haứnh vieỏt vaứo baỷng con caực tửứ:
- ngoan ngoaừn, coỏ gaộng, tuoồi nhoỷ, giửừ gỡn 
-Nghe giaựo vieõn ủoùc ủeồ cheựp vaứo vụỷ.
-Nghe ủeồ soaựt vaứ tửù sửỷa loói baống buựt chỡ 
- Noọp baứi leõn ủeồ giaựo vieõn chaỏm ủieồm 
- HS quan saựt tranh vaứ laứm vieọc theo toồ.
- Laàn lửụùt baựo caựo keỏt quaỷ noỏi tieỏp nhau 
- Caựi tuỷ - khuực goó - cửỷa soồ - con muoói.
- Nhaọn xeựt baứi baùn vaứ ghi vaứo vụỷ.
- ẹoùc vaứ xaực ủũnh yeõu caàu ủeà.
- 2 em leõn baỷng laứm, lụựp laứm vaứo vụỷ.
- Thi ủoó - ủoồ raực - giaỷ vụứ - giaừ gaùo.
- Hai em ủoùc laùi caực tửứ vửứa ủieàn.
- Nhaọn xeựt baứi baùn.
- 2 em nhắc lại nội dung bài.
_________________________________________________
Tự nhiên xã hội
Tiết 19: Đường giao thông
I/ Mục tiêu:
- Keồ ủửụùc teõn caực loaùi ủửụứng giao thoõng vaứ moọt soỏ phửụng tieọn giao thoõng.
- Nhaọn bieỏt ủửụùc moọt soỏ bieồn baựo giao thoõng.
II/ Đồ dùng dạy – học: 
GV: Một số biển báo giao thông.
HS: SGK.
III/ Hoạt động dạy – học:
Hoaùt ủoọng cuỷa Giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. Khụỷi ủoọng: Haựt ủaàu giụứ.
2.Kieồm tra baứi cuừ:Thửùc haứnh giửừ gỡn trửụứng lụựp saùch ủeùp.
+ Laứm theỏ naứo ủeồ giửừ gỡn trửụứng lụựp saùch ủeùp?
- GV nhận xét và ghi điểm.
3.Baứi mụựi.
a) Giụựi thieọu baứi: Giaựo vieõn giụựi thieọu: ẹửụứng giao thoõng. 
 b)Hoaùt ủoọng 1: Nhaọn bieỏt caực loaùi ủửụứng giao thoõng. 
*/ Bửụực 1: Daựn 5 bửực tranh khoồ giaỏy A3 leõn baỷng.
-Yeõu caàu quan saựt 5 hỡnh veừ treõn cho bieỏt moói hỡnh ủoự veừ gỡ ?
*/ Bửụực 2 : Goùi 5 em leõn baỷng phaựt cho moói em moọt taỏm bìa ghi saỹn teõn caực loaùi ủửụứng yeõu caàu gaộn ủuựng teõn vaứo tranh veừ caực loaùi ủửụứng ủoự.
*/ Bửụực 3: Keỏt luaọn ủaõy laứ 4 loaùi ủửụứng giao thoõng:
c)Hoaùt ủoọng 2: Nhaọn bieỏt caực phửụng tieọn giao thoõng.
- Yeõu caàu laứm vieọc theo caởp.
- Treo aỷnh trang 40 H1 vaứ H2.
- Bửực aỷnh 1 chuùp phửụng tieọn gỡ ?
- OÂ toõ laứ phửụng tieọn duứng cho loaùi ủửụứng naứo ?
-Bửực ảnh 2: Veừ gỡ ? phửụng tieọn naứo chaùy treõn ủửụứng saột ?
-Haừy keồ teõn nhửừng phửụng tieọn haứng khoõng ?
- Keồ teõn moọt soỏ loaùi taứu thuyeàn ủi treõn soõng , treõn bieồn maứ em bieỏt ?
*/ Laứm vieọc caỷ lụựp: Ngoaứi caực phửụng tieọn neõu treõn em coứn bieỏt nhửừng loaùi phửụng tieọn naứo khaực ? - Cho bieỏt teõn nhửừng loaùi ủửụứng giao thoõng coự ụỷ ủũa phửụng ?
d)Hoaùt ủoọng 3: Nhaọn bieỏt moọt soỏ loaùi bieồn baựo. 
-Treõn ủửụứng ủi hoùc veà em coự thaỏy caực loaùi bieồn baựo khoõng ? 
- Haừy noựi teõn caực loaùi bieồn baựo naứy. 
- GV nhận xét và bổ xung.
IV/ Củng cố – dặn dò:
- GV hệ thống lại bài học, về các em ôn lại bài, thực hiện tốt luật an toàn giao thông.
- HS haựt: Thaọt laứ hay.
- 2 HS leõn traỷ lụứi caõu hoỷi.
- Em khác nhận xét bài bạn.
-Lụựp theo doừi vaứi nhaộc laùi tên bài học.
-Lụựp quan sát caực hỡnh treo treõn baỷng vaứ neõu: 
- Hỡnh 1 . Caỷnh baàu trụứi trong xanh 
- Hình 2: Veừ 1 con soõng 
- Hình 3: Veừ bieồn 
- Hình 4: Vẽ ủửụứng ray 
- Hình 5: Veừ moọt ngã tử ủửụứng phoỏ.
-Gaộn taỏm bỡa vaứo tửứng tranh cho phuứ hụùp .
-Nhieàu em nhaộc laùi : ẹửụứng saột , ủửụứng boọ , ủửụứng thuỷy vaứ ủửụứng haứng khoõng.
- Caực caởp quan saựt hỡnh trang 40.
-HS neõu yự kieỏn:
- OÂ toõ 
- ẹửụứng boọ.
- ẹửụứng saột daứnh cho taứu hoỷa.
- Maựy bay , teõn lửỷa , vuừ truù.
- Taứu ngaàm, taứu thuỷy, thuyeàn thuựng, thuyeàn coự mui , ca noõ , xaứ lan.
- Caực ủaùi dieọn leõn thi vụựi nhau 
trửụực lụựp ( teõn caực loaùi ủửụứng vaứ teõn caực phửụng tieọn ụỷ ủũa phửụg hoaởc em bieỏt )
- Lụựp tieỏn haứnh trao ủoồi theo caởp.
- Cửỷ ủaùi dieọn traỷ lụứi.
-Hoùc sinh neõu caực loaùi bieồn baựo treõn ủửụứng maứ em nhỡn thaỏy.
- HS khác nhận xét bạn.
- HS nhắc lại nội dung bài. 
__________________________________________________
Hoạt động tập thể
Tiết 19: Kiểm điểm tuần 19 – Phương hướng tuần 20
I/ Mục tiêu:
 - Học sinh biết được nội dung sinh hoạt, thấy được những ưu khuyết điểm trong tuần, có hướng sửa chữa và phát huy.
 - Rèn cho học sinh có ý thức chấp hành tốt nội quy của lớp.
 - Giáo dục học sinh có ý thức tổ chức kỷ luật cao.
II/ Đồ dùng dạy – học: 
- GV: Nội dung sinh hoạt
 - HS : Tư tưởng nhận thức
III/ Các hoạt động dạy – học:
1.ẹaựnh giaự hoaùt ủoọng trong tuần 19:
- HS ủi hoùc ủeàu, ủuựng giụứ, chaờm ngoan: Hội, Lan, Duy, Lương. 
- Veọ sinh trửụứng, lụựp, thaõn theồ saùch ủeùp.
- Leó pheựp, bieỏt giuựp ủụừ nhau trong hoùc taọp, ủoaứn keỏt baùn beứ.
- Ra vaứo lụựp coự neà neỏp. Coự yự thửực hoùc taọp toỏt nhử: Duy, Hội, Lan, Yên B.
- Hoùc taọp tieỏn boọ nhử: Yên A, Yên B.
- Khen nhửừng em coự nhieàu ủieồm mửụứi trong ủụùt thi ủua vửứa qua: Hội, Lan. 
 2. Keỏ hoaùch tuần 20:
- Duy trỡ neà neỏp dạy và học, duy trì sĩ số học sinh.
- Giaựo duùc HS baỷo veọ moõi trửụứng xanh, saùch, ủeùp ụỷ trửụứng cuừng nhử ụỷ nhaứ.
- Duy trỡ tốt nề nếp học tập: Coự ủaày ủuỷ ủoà duứng hoùc taọp trửụực khi ủeỏn lụựp.
- Có ý thức tự học, tự rèn khi ở nhà.
3/ Củng cố – dặn dò: Thực hiện tốt phương hướng đề ra.
_________________________________________________________________