Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần 9 - Thứ 6 (buổi chiều)

 Thứ sáu ngày 24 tháng 10 năm 2008 
 Toán (ôn) 
 Ôn tập Tìm một số hạng trong một tổng
I. Mục tiêu : Giúp HS .
	- Biết cách tìm số hạng trong một tổng .
 - Biết áp dụng vào giải toán có lời văn có liên quan đến tìm một số 
 hạng trong một tổng .
 - Yêu thích học bộ môn .	 
II. Đồ dùng dạy – học : - Bảng phụ kẻ sẵn BT2
 - Bảng con.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
 HĐ của GV
 HĐ của HS
1. KTBC :- Tính tổng biết số hạng là 13 và 46 .
 - NX cho điểm .
2.Dạy- học bài mới :
a, GTB : 
b, 
c, Luyện tập :
Bài 1 : Tìm x ( Theo mẫu)
- GV đưa ra mẫu : x + 6 = 27
 x = 27 – 6 
 x = 21
a, x + 7 = 58 b, 25 + x = 45 c, 45 + x = 59
- GV nx-kl .
Bài 2 : Viết số thích hợp vào ô trống :
- GV phát phiếu học tập cho học sinh .
Số hạng
 34
 16
 65
Số hạng
 26
 32
 Tổng
 54
 39
 88
- Theo dõi giúp đỡ .
- NX – kl .
Bài 3 : Gọi hs đọc bài toán .
 - HD tóm tắt và giải bài toán .
 - NX kl : Bài giải .
 Lớp học đó có số học sinh trai là :
 36 - 16 = 20 ( học sinh)
 Đáp số : 20 học sinh .
3. Củng cố – dặn dò :
 - GV chốt lại bài .
 - NX giờ học .
 - Hoàn thành BT .
 - Ôn bài .
- HS làm ra bảng con .
- Nêu yêu cầu – làm ra b/con.
- NX .
- Nêu yêu cầu – nhận phiếu ht
- Tự làm bài- 1 hs làm ra b/p
- NX .
- Đọc bài toán – p/tích .
- Tóm tắt và giải vào vở .
- 1 hs làm ra b/phụ .
- NX .
 Tự học (Tiếng Việt)
	Chính tả : Phân biệt l/n hoặc tr/ch .
I. Mục tiêu :Giúp HS:
 - Biết phân biệt đúng các tiếng có phụ âm đầu viết là l /n ; tr/ch
 - Phân biệt đúng các tiếng có phụ âm đầu tr/ch; l/n .
 - Làm đúng các bài tập chính tả .
II .Đồ dùng dạy-học :-Bảng con
 - Bảng phụ chép bài tập 1.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1.KTBC:- GV đọc từ :gia đình , ra sân, nước da.
 - NX – cho điểm .
2.HD ôn tập :
Bài 1 : Điền vào chỗ trống l hoặc n .
 - GV đưa ra bảng phụ chép bài tập .
 - Chia nhóm – giao nhiệm vụ .
 - NX –kl .
Bài 2 : -Viết tiếp 3 từ có âm đầu là l .
 -Viết tiếp 3 từ có âm đầu là n .
a, lóng lánh , 
b, nóng nảy , 
- GV nx-kl .
Bài 3:Những từ nào dưới đây viết sai chính tả?
 Hãy viết lại các từ đó .
 Từ
 Đúng (sai )
 Viết lại .
A, chòn chĩnh
B, chuyên chở
C, trập chững
D, trẻ chung .
E, trắng trẻo 
G, chuồn chuồn
- GV nx-kl .
Bài 3: Tìm từ chỉ tên một số đồ chơi viết bằng âm tr hoặc ch:
- NX-kl : 
3. Củng cố – dặn dò : - Chốt lại bài .
 - NX giờ học 
 - Hoàn thành bài tập .
- 3 hs lên bảng viết .
- Lớp viết vào bảng con .
- NX .
- Đọc yêu cầu .
- HĐ nhóm .
- Các nhóm trình bày kq 
- NX .
- Nêu yêu cầu .
- HĐ theo cặp .
- Các cặp trình bày .
- NX .
- HĐ theo nhóm .
- Các nhóm trình bày kq .
- NX .
- Nêu yêu cầu .
- Tự làm bài .
- Trình bày .
- NX .
 Thể dục
 Ôn bài thể dục phát triển chung-điểm số1-2,1-2
 theo đội hình hàng ngang. 
I- Mục tiêu
- Ôn bài thể dục phát triển chung đã học .Yêu cầu thực hiện động tác 
tương đối chính xác, đẹp.
- Học điểm số 1-2,1-2...theo đôi hình hàng ngang. Yêu cầu biết và điểm số đúng rõ ràng. 
- Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái 
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II- Địa điểm – phương tiện :
 - Địa điểm: sân bãi
- Phương tiện: còi 
III- Hoạt động dạy học:
 HĐ của GV
TG
 HĐ của HS
A.Phần mở đầu
- Tập trung học sinh, điểm số.
- GV phổ biến nội dung bài học:
- Ôn bài thể dục phát triển chung-điểm số1-2,1-2...theo hàng dọc.
- GV cho hs khởi động xoay khớp cổ tay.
B.Phần cơ bản
 -GV cho hs nắm nội dung qui định giờ học 
- Gv hớng dẫn hs ôn bài thể dục phát triển chung.
- GV làm mẫu, hớng dẫn. 
- GV hớng dẫn quan sát, sửa sai, 
gv chấm điểm.
- GV cho hs học điểm số 1-2,1-2...theo đội hình hàng ngang.
- GV hô cho hs tập 1 lần.
- GV hớng dẫn chơi trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.
C.Phần kết thúc
- GV cho hs đi theo tổ
- GV tâp trung hs nhận xét giờ học
- Chuẩn bị giờ sau
6p
22p
7p
- Hs tập hợp thành 4 hàng dọc. Hs điểm số báo cáo.
- Hs chuyển đội hình hàng ngang.
- Hs khởi động
- Lớp trởng cho hs dàn 4 hàng ngang 
- Hs quan sát tập 4 lần .
- Hs nghe và tập theo lớp. Hs ôn theo tổ nhóm
H - H s tập lại những động tác sai
10 hs tập động tác bài thể dục.
- Lớp trởng hô cho hs xếp 4 hàng ngang điểm số1-2,1-2...
- Hs ôn theo lớp nhóm.
- Hs chơi trò chơi
- Hs đi đều theo 4 hàng dọc
Cúi người thả lỏng