Thiết kế bài dạy môn Toán Lớp 2 - Tuần 9, Thứ 3, Bài: Luyện tập

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
MÔN: TOÁN
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu
Kiến thức: 
Củng cố những hiểu biết ban đầu về lít (đơn vị đo dung tích) 
Kỹ năng: 
Rèn kỹ năng làm tính, giải toán với các số đo theo đơn vị lít 
Thái độ: Tính ham học, sáng tạo 
II. Chuẩn bị
GV: bảng phụ ghi nội dung các bài tập 
 HS: SGK, bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) Lít 
Gv cho 2 Hs giải toán trên bảng lớp lớp làm bảng con
3. Bài mới 
a.Giới thiệu: 
b.Phát triển các hoạt động (27’)
v Hoạt động 1: Thực hành 
Ÿ Mục tiêu: Rèn kỹ năng làm tính, giải toán với các số đo theo đơn vị lít 
Bài 1:
Yêu cầu Hs làm từng bài tính điền kết quả vào chỗ chấm
Bài 2 :
-Gv cho hs nhìn hình vẽ và nêu phép tính giải bai toán:
Có 3 cái ca lần lượt chứa 1l , 2l , 3l . Hỏi cả 3 ca chứa bao nhiêu l?
Bài 3 :
- Gv hướng dẫn hs làm trong vở tóan 
v Hoạt động 2: Thực hành đong lít 
Ÿ Mục tiêu: Củng cố biểu tượng về lít 
Yêu cầu HS rót nước từ chai 1 l sang cái cốc như nhau xem có thể rót được đầy mấy cốc?
4. Củng cố – Dặn dò (3’)
Dặn hs làm bài 1, 3 trong VBT
Chuẩn bị : Luyện tập chung 
- Hát
- hs thực hiện theo yêu cầu gv
Hs đọc đề 
HS làm vào vở Tóan 
- hs thực hiện theo yêu cầu gv 
- hs làm vào vở bài tập 
-hs thực hiện theo yêu cầu gv 
- hs làm vào vở tóan 
- Rót nước từ chai 1l sang các cái cốc như nhau. So sánh sức chứa 
- hs lắng nghe 
Rút kinh nghiệm: