Thiết kế bài dạy môn Tập đọc Lớp 2 - Tuần 13, Thứ 4, Bài: Quà của bố

Thiết kế bài dạy môn Tập đọc Lớp 2 - Tuần 13, Thứ 4, Bài: Quà của bố

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG

Môn : TẬP ĐỌC

Quà của bố

I. Mục tiêu

1. Kiến thức:

- Đọc đúng các từ khó: lần nào, lạo xạo, thao láo, ngó ngoáy , tỏa, quẫy toé, niềng niễng, nhộn nhạo, cá sộp, xập xành, muỗm, mốc thếch.

- Nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.

- Nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm: thế giới dưới nước, nhộn nhạo, thơm lừng, toé nước, thao láo, thế giới mặt đất, to xù, mốc thếch, ngó ngoáy, lạo xạo, gáy vang nhà, giàu quá.

2. Kỹ năng:

 

doc 2 trang Người đăng phuongtranhp Lượt xem 728Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế bài dạy môn Tập đọc Lớp 2 - Tuần 13, Thứ 4, Bài: Quà của bố", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
Môn : TẬP ĐỌC
Quà của bố 
I. Mục tiêu
Kiến thức: 
Đọc đúng các từ khó: lần nào, lạo xạo, thao láo, ngó ngoáy , tỏa, quẫy toé, niềng niễng, nhộn nhạo, cá sộp, xập xành, muỗm, mốc thếch.
Nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
Nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm: thế giới dưới nước, nhộn nhạo, thơm lừng, toé nước, thao láo, thế giới mặt đất, to xù, mốc thếch, ngó ngoáy, lạo xạo, gáy vang nhà, giàu quá.
Kỹ năng: 
Hiểu ý nghĩa các từ mới trong SGK.
Hiểu nội dung bài: Tình yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho các con.
Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ Tiếng việt. Biết đọc bài với giọng đọc nhẹ nhàng, vui tươi, hồn nhiên.
II. Chuẩn bị
GV: Tranh ; HS: SGK 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) Bông hoa Niềm Vui.
2 HS đọc bài, trả lời câu hỏi à Gv nhận xét , cho điểm 
3. Bài mới 
a. Giới thiệu: (1’)
b. Phát triển các hoạt động (28’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ 
Mục tiêu :Đọc đúng từ khó,biết ngắt nghỉ sau các dấu câu.
1. Giáo viên đọc mẫu 
2. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
a.Đọc từng câu :
- Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn. 
- Gv chú ý các từ hs khó hs đọc sai ,dễ lẫn : lần nào, lạo xạo, thao láo, ngó ngoáy , tỏa, quẫy toé, niềng niễng, nhộn nhạo, cá sộp, xập xành, muỗm, mốc thếch.
b. Đọc từng đoạn trước lớp: 
- GV nhắc nhở hs ngắt nghỉ hơi hợp lí
+ Mở thúng câu ra là cả 1 thế giới dưới nước:// cà cuống, niềng niễng đực,/ niềng niễng cái/ bò nhộn nhạo.//
+ Mở hòm dụng cụ ra là cả 1 thế giới mặt đất:// con xập xanh,/ con muỗm to xù,/ mốc thếch,/ ngó ngoáy.//
- Gv hướng dẫn hs giải nghiã tư øtrong từng đoạn
c. Đọc từng đoạn trong nhóm:
d. Thi đọc giữa các nhóm
e. Đọc đồng thanh cả lớp 
Hoạt động 2 :Tìm hiểu bài
 Mục tiêu: Hiểu nội dung bài.
Quà của bố đi câu về có những gì?
Vì sao có thể gọi đó là “Một thế giới dưới nước?”.
Bố đi cắt tóc về có quà gì?
Con hiểu thế nào là “Một thế giới mặt đất”?
Từ ngữ nào cho thấy các con rất thích những món quà của bố?
Hoạt động 3: Luyện đọc lại 
Ÿ Mục tiêu: Đọc truyện theo vai
GV cho hs đọc truyện theo vai : hs tự phân vai thi đọc 
4. Củng cố –- Dặn dò (2’)
- Bài tập đọc muốn nói với chúng ta điều gì?
- Nhận xét tiết học 
- Chuẩn bị: Câu chuyện bó đũa 
- Hát
- 2 hs đọc bài và trả lời câu hỏi 
-hs lắng nghe
- hs lắng nghe 
- Mỗi HS đọc 1 câu liên tiếp đến hết bài.
- hs luyện đọc câu theo yêu cầu của gv 
- hs đọc trong nhóm
- hs thi đọc 
- Lớp đọc đồng thanh
- hs trả lời theo yêu cầu của gv 
- hs phân vai thi đọc 
- hs lắng nghe 
Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docthiet_ke_bai_day_mon_tap_doc_lop_2_tuan_13_thu_4_bai_qua_cua.doc