Kế hoạch dạy học môn Tập đọc Lớp 2 - Bài: Tôm càng và cá con

Kế hoạch dạy học môn Tập đọc Lớp 2 - Bài: Tôm càng và cá con

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

MÔN : TẬP ĐỌC

BÀI : TÔM CÀNG VÀ CÁ CON

I. MỤC ĐÍCH :

1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :

 - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng.

 - Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật

 (Tôm Càng, Cá Con).

2. Rèn kĩ năng đọc hiểu :

 – Hiểu các từ ngữ : búng càng, (nhìn) trân trân, nắc nỏm, mái chèo, bánh lái, quẹo, .

 – Hiểu nội dung truyện : Cá Con và Tôm Càng đều có tài riêng. Tôm Càng cứu được bạn qua khỏi hiểm nguy. Tình bạn của họ vì vậy càng thêm khăng khít.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa truyện trong SGK (phóng to) -

 - Tranh ảnh mái chèo, bánh lái của thuyền.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

 

doc 2 trang Người đăng phuongtranhp Lượt xem 444Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch dạy học môn Tập đọc Lớp 2 - Bài: Tôm càng và cá con", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : 	TẬP ĐỌC 
BÀI : 	TÔM CÀNG VÀ CÁ CON
I. MỤC ĐÍCH :
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
	- Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng.
	- Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật 
	(Tôm Càng, Cá Con).
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu :
	– Hiểu các từ ngữ : búng càng, (nhìn) trân trân, nắc nỏm, mái chèo, bánh lái, quẹo, ....
	– Hiểu nội dung truyện : Cá Con và Tôm Càng đều có tài riêng. Tôm Càng cứu được bạn qua khỏi hiểm nguy. Tình bạn của họ vì vậy càng thêm khăng khít.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 	- Tranh minh họa truyện trong SGK (phóng to) - 
	- Tranh ảnh mái chèo, bánh lái của thuyền.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
A. Bài cũ : Bé nhìn biển
- Tổ chức cho hs trò chơi ‘bắt cá” củng cố việc HTL bài thơ “Bé nhìn biển” à trả lời các câu hỏi về khổ thơ đọc.
- Hs tham gia trò chơi à Đọc khổ thơ theo yêu cầu
B. Dạy bài mới :
* Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
- Gv sử dụng tranh minh họa, giới thiệu các nhân vật trong tranh (Cá con, Tôm càng, một con cá dữ đang rình ăn thịt cá con) à Truyện Tôm càng và cá con kết bạn thân như thế nào chúng ta tìm hiểu qua bài đọc.
* Hoạt động 2 : Luyện đọc
1. GV đọc mẫu :
- Hs giở sách theo dõi đọc thầm
2. Hướng dẫn hs kết hợp giải nghĩa từ :
a) Đọc từng câu :
- Hs đọc nối tiếp nhau từng câu cho đến hết bài
- Đọc theo dãy
- Luyện đọc 1 số từ khó trong bài : búng càng, lớn vẩy, nắc nỏn, sắp vọt, ngách đá, xuýt xoa.
- Cá nhân, đồng thanh, cả câu
b) Đọc từng đoạn trước lớp
- Yêu cầu hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn. Dừng lại ở cuối mỗi đoạn để giải nghĩa từ.
+ Đoạn 1 : Búng càng, trân trân
- Hs nêu chú thích
+ Đoạn 2 : nắc nỏm khen, mái chèo, quẹo
- Gv giải nghĩa thêm từ :
+ Phục lăn : rất khâm phục
+ Aùo giáp : bộ đồ được làm bằng vật liệu cứng bảo vệ cơ thể.
- Gv kết hợp hướng dẫn hs ngắt hơi và nhấn giọng những từ gợi tả biệt tài của con cá :
+ Cá con lao về phía trước, đuôi ngoắt sang trái. Vút cái nó đã quẹo phải. Bơi một lát, cá con lại uốn đuôi sang phải. Thoắt cái, nó lại quẹo trái. Tôm càng thấy vậy phục lăn.
- Luyện đọc theo vai :
+ Lời dẫn chuyện : giọng kể thong thả, nhẹ nhàng.
+ Giọng Tôm càng và Cá con : hồn nhiên
c) Đọc từng đoạn trong nhóm :
- Gv theo dõi giúp đỡ nhóm có hs đọc yếu
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm đọc. 
d) Thi đọc giữa các nhóm :
- Các nhóm mời nhau đọc
- Tuyên dương nhóm có bạn đọc to, rõ
* Hoạt động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Gv hoặc hs nêu câu hỏi 1, 2, 3, 4, 5 SGK/69
- Hs đọc thầm từng đoạn TLCH
à Qua câu chuyện này em đọc được ở nhân vật Tôm càng điều gì ?
- Hs nêu
* Hoạt động 4 : Luyện đọc theo vai
- Tổ chức cho hs ghi đọc giữa các nhóm
- Cả lớp bình chọn người đọc đúng, đọc hay.
- Mỗi nhóm cử 3 bạn tự phân vai thi đọc (2, 3 nhóm)
* Hoạt động 5 : Củng cố - Dặn dò
- Yêu cầu hs đọc lại toàn chuyện.
- Hs xung phong đọc.
- Về nhà đọc kĩ bài để chuẩn bị cho tiết kể chuyện.

Tài liệu đính kèm:

  • docke_hoach_day_hoc_mon_tap_doc_lop_2_bai_tom_cang_va_ca_con.doc