Thiết kế bài dạy môn học lớp 2 - Tuần 18 (chiều)

Hướng dẫn học toán
Ôn tập về giải toán
I. Mục tiêu:
- Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị.
II. Đồ dùng dạy học: - Vở bài tập Toán.
III. Hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra:
2. Bài mới:- GV hướng dẫn HS làm lần lượt các bài tập.
Bài 1: ( VBT/ 92)
- Phân tích bài toán. Nêu dạng toán?
- Muốn biết buổi chiều bán được bao nhiêu lít dầu ta làm phép tính gì?
 Tóm tắt
Buổi sáng : 48 l.
Chiều nhiều hơn: 9 l.
Buổi chiều : .... l?
Bài 2: ( VBT/ 92)
- Bài tập thuộc dạng toán nào?
 Tóm tắt
Bình :30 kg
An ít hơn Bình: 4 kg 
An :.. kg ?
Bài 3: ( VBT/ 92)
- Hướng dẫn HS tóm tắt & giải bài toán.
 Tóm tắt
Mỹ hái :24 bông hoa
Hoa hái :18 bông hoa. 
Cả hai bạn: ... bông hoa?
Bài 4: ( VBT/ 92)
- Nêu yêu cầu của bài.
- GV bao quát.
C. Củng cố, dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học.
- Dặn dò học sinh.
Hướng dẫn học tiếng việt
Ôn các bài tập đọc đã học 
A. Mục đích- yêu cầu:
- Đọc trơn toàn bài , đọc đúng các từ ngữ, biết ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu
- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới , hiểu nội dung bài.
- Giáo dục HS biết yêu quí và chăm sóc các con vật
B. Các hoạt động dạy- học:
1.Luyện đọc:
- GV nêu mục đích yêu cầu tiết học.
- GV đọc mẫu- hướng dẫn đọc.
 + HS luyện đọc từng câu- luyện đọc đúng.
 + HS luyện đọc từng đoạn trước lớp - tìm hiểu một số từ ngữ . 
 + Luyện đọc đoạn trong nhóm
 + GV hướng dẫn HS yếu đọc câu - đoạn
- Tổ chức cho HS thi đọc đoạn trước lớp.
 + Học sinh khác nhận xét đánh giá.
 + GV đánh giá 
3. Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Dặn về nhà chuẩn bị bài kiểm tra CHKI
Hướng dẫn học toán
 Ôn tập
I. Mục tiêu:
- Củng cố cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20.
- Kỹ năng làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Củng cố tìm số hạng, số bị trừ.
- Kỹ năng giải bài toán về ít hơn một số đơn vị.
II. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra:
- Vở bài tập Toán.
B. Bài mới:
1. Hướng dẫn học sinh làm bài tập:
Bài 1: (VBT/ 93)
- Nêu cách thực hiện phép tính
- Giáo viên nhận xét kết quả phép tính 
Bài 3: (VBT/ 93)
- Nêu yêu cầu của bài 
- Nêu cách tìm số hạng chưa biết
- Muốn tìm số bị trừ ta làm như thế nào?
- Nêu cách tìm số trừ ?
Bài 4 : (VBT/ 93)
- Hướng dẫn tóm tắt và giải toán
- Phân tích bài toán.
- Bài toán thuộc dạng bài toán nào?
Bài 5: (VBT/ 93)
- Giáo viên nêu yêu cầu của bài
C. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò học sinh.
Hướng dẫn học tiếng việt
Luyện viết
 Cò và Vạc
I. Mục đích, yêu cầu:
- Học sinh viết được toàn bài Cò và Vạc. ( SGK/ 151)
- Rèn cho các em kỹ năng viết đúng độ cao, khoảng cách các con chữ, đều và đẹp, viết đúng chính tả.
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận trong khi viết .
II. Các hoạt động dạy - học .
A. Kiểm tra:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 
B. Bài viết:
a. Giáo viên nêu mục đích yêu cầu giờ học 
b. Bài viết:
- Giáo viên đọc bài viết .
- Giáo viên nêu yêu cầu
- Giáo viên đọc cho học sinh viết
+ GV quan sát uốn nắn giúp đỡ học sinh
+ GV đọc từng tiếng cho học sinh yếu viết
- Soát lỗi.
+ Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi 
- Chấm chữa bài
+ GV chấm 4- 5 bài 
- Trả bài nhận xét
+ Khen những học sinh có tiến bộ .
+ Nhắc nhở học sinh viết xấu cần rèn luyện thêm.
C. Củng cố, dặn dò:
- Giáo viên nhận xét tiết học .
- Dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài sau .
Hướng dẫn học Toán
ôn tập
I. Mục tiêu:
- Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép cộng trừ trong trường hợp đơn giản.
- Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ.
III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra: Nêu mục đích, yêu cầu giờ học.
B. Bài mới:
1. Hướng dẫn học sinh làm bài:
Bài 1: (90) Nêu yêu cầu của bài 
- Đặt tính rồi tính
- Giáo viên gọi 2 học sinh lên bảng 
- Giáo viên đọc phép tính 
- Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính cộng .
- Giáo viên nhận xét sửa sai cho học sinh 
Bài 2: (90) Tính
- Giáo viên hướng dẫn cách thực hiện các phép tính trong dãy tính (thực hiện từ trái sang phải)
Bài 3: (90)
- Hướng dẫn tóm tắt và giải bài toán 
- Bài toán thuộc dạng toán nào ?
Tóm tắt
Ông : 70 tuổi
Bố kém ông : 32 tuổi
 Bố :  tuổi?
- Giáo viên và học sinh chữa bài
C. Củng cố, dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học.
- Dổn dò học sinh.
Hướng dẫn học tiếng việt
Ôn tập cuối kỳ 
I. Mục đích, yêu cầu:
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như Tiết1.
- Tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó (BT2).
- Biết nói lơì mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể (BT3)
II. Chuẩn bị:
- Phiếu viết tên các bài tập đọc .Tranh minh hoạ BT2 SGK
- Nhóm, cá nhân.
III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra:
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : Giáo viên nêu yêu cầu giờ học: 
2. Kiểm tra tập đọc: Thực hiện tương tự tiết 1
3.Tìm từ ngữ chỉ hoạt động, đặt câu 
- Nêu 5 từ chỉ hoạt động trong mỗi tranh 
- Đặt câu với từ vừa tìm được 
4. Ghi lại lời mời , nhờ đề nghị. 
- Giáo viên nhận xét 
- Giáo viên sửa cách nói cho học sinh 
- Lời mời cô hiệu trưởng cần thể hiện sự trân trọng .
- Lời nhờ bạn nhã nhặn 
- Lời đề nghị các bạn ở lại họp lớp nghiêm túc. 
C. Củng cố, dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học.
- Dặn dò học sinh giờ sau.
Hướng dẫn học tiếng việt
Ôn tập cuối kỳ 
I. Mục đích, yêu cầu:
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như(BT1)
- Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt tên cho câu chuyện(BT2);
viết được tin nhắn theo tình huống cụ thể(BT3). 
II. Chuẩn bị:
- Các tờ phiếu ghi tên những bài tập đọc có yêu cầu HTL
- Tranh minh hoạ câu chuyện ( BT2 )
III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra:
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Giáo viên nêu yêu cầu giờ học 
2. Kiểm tra học thuộc lòng:
- Giáo viên cho học sinh bốc thăm 
- Giáo viên nêu câu hỏi cụ thể cho từng bài.
- Kể chuyện theo tranh rồi đặt tên cho câu chuyện
- Hướng dẫn học sinh quan sát tranh để hiểu nội dung câu chuyện sau đó nối kết nội dung 3 bức tranh ấy thành câu chuyện và đặt tên cho câu chuyện ấy.
- Em hãy đặt tên cho câu chuyện trên.
3. Viết nhắn tin
- Em viết tin nhắn cho ai, viết về nội dung gì?
- Giáo viên và học sinh đánh giá nhận xét
C. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
Hướng dẫn học tiếng việt
Ôn tập cuối kỳ I 
I. Mục đích, yêu cầu:
- Mức độ yêu cầu kỹ năng đọc như tiết 1.
- Tìm được từ chỉ đặc điểm trong câu ( BT2).
- Viết được một bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo ( BT3).
II. Chuẩn bị:
- Phiếu ghi các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng.
- Bảng quay viết 3 câu văn trong bài tập 2.
- Giáo viên chuẩn bị một bưu thiếp đã viết lời chúc mừng 
- Mỗi học sinh chuẩn bị 1 bưu thiếp chưa viết.
III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra:
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: 
2. Kiểm tra học thuộc lòng:
3. Tìm các từ chỉ đặc điểm của người và vật.
- Giáo viên gọi 1 em lên làm bài trên bảng quay
- Giáo viên nhận xét bài làm
4. Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô
C. Củng cố, dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học.
- Dặn dò học sinh.
Hoạt động tập thể
Chủ điểm: Uống nước nhớ nguồn
I. Mục tiêu:
- Giáo dục cho học sinh hiểu biết về truyền thống dân tộc, sự giàu đẹp của quê hương, đất nước.
- Giaó dục thái độ tôn trọng với những chiến công, những chiến sĩ đã quên mình vì Tổ quốc. Qua đó giáo dục ý thức rèn luyện bản thân trong học tập.
- Sưu tầm tranh, ảnh, các bài hát ca ngợi quê hương đất nưc, các chiến sĩ bộ đội.
II. Các hoạt động ngoại khoá:
Hoạt động theo chủ điểm:
 - Tìm hiểu về những cảnh đẹp của quê hương, đất nước.
 - Sưu tầm tranh ảnh về bộ đội, về quê hương đất nước.
2.Trò chơi: “ Chi chi chành chành”
 - Nêu tên trò chơi, cách chơi.
 - Phổ biến luật chơi
 - Tổ chức cho học sinh chơi thử.
 - Thi đua chơi giữa các tổ.
 - Giáo viên nhận xét, đánh giá, nhắc nhở HS.
III. Tổng kết các hoạt động:
- Nhận xét giờ hoạt động. Sưu tầm bài hát về anh Bộ đội.
- Liên hệ giáo dục HS bảo vệ môi trường “Vì một môi trường thân thiện”