Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần học số 19, 20

Tuần 19 	
Ngày soạn:19/12/2010
Ngày dạy: Thửự Hai, ngaứy 27 thaựng 12 naờm 2010
TAÄP ẹOẽC
CHUYEÄN BOÁN MUỉA 
I. Muùc tieõu
 - ẹoùc raứnh maùch toaứn baứi bieỏt nghổ hụi sau caực daỏu chaỏm, daỏu phaồy vaứ giửừa caực cuùm tửứ.
Hieồu yự nghúa caực caõu chuyeọn: Boỏn muứa xuaõn, haù, thu, ủoõng, moói muứa moói veỷ ủeùp rieõng, ủeàu coự ớch cho cuoọc soỏng
Ham thớch hoùc moõn Tieỏng Vieọt.
II. Chuaồn bũ
GV: Tranh minh hoùa baứi ủoùc trong SGK. HS: SGK. 
III. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. OÅn ủũnh toồ chửực lụựp
2. Baứi cuừ 
OÂn taọp hoùc kỡ I.
HS mụỷ muùc luùc saựch Tieỏng Vieọt 2, taọp hai. 1 em ủoùc teõn 7 chuỷ ủieồm; quan saựt tranh minh hoùa chuỷ ủieồm mụỷ ủaàu – Boỏn muứa.
3. Baứi mụựi 
Giụựi thieọu: 
Chuyeọn boỏn muứa mụỷ ủaàu chuỷ ủieồm Boỏn muứa. Muoỏn bieỏt baứ cuù vaứ caực coõ gaựi laứ ai, hoù ủang noựi vụựi nhau ủieàu gỡ, caực em haừy ủoùc chuyeọn boỏn muứa.
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng 
v Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
GV ủoùc maóu toaứn baứi:
Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc tửứng ủoaùn, keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ:
a) ẹoùc tửứng caõu.
HS noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng caõu trong moói ủoaùn. 
Tửứ mụựi: baọp buứng.
b) ẹoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp.
HS noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn.
GV hửụựng daón HS ngaột hụi vaứ nhaỏn gioùng trong caực caõu .
c) ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm.
Laàn lửụùt tửứng HS trong nhoựm (baứn, toồ) ủoùc
d) Thi ủoùc giửừa caực nhoựm (ẹT, CN: tửứng ủoaùn, caỷ baứi)
e) Caỷ lụựp ủoùc ẹT (1 ủoaùn)
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Hoõm nay chuựng ta hoùc baứi gỡ ?
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Chuaồn bũ: Tieỏt 2
- Haựt
- HS ủoùc theo hửụựng daón cuỷa GV.
- HS luyeọn ủoùc tửứng ủoaùn
- HS ủoùc tửứng caõu.
- Neõu tửứ khoự
- HS ủoùc noỏi tieỏp ủoaùn.
- HS ủoùc theo hửụựng daón cuỷa GV.
- HS ủoùc tửứng ủoaùn.
- Thi ủua ủoùc giửừa caực nhoựm.
TAÄP ẹOẽC
Tieỏt 2: CHUYEÄN BOÁN MUỉA (TT )
I. Muùc tieõu
 - ẹoùc raứnh maùch toaứn baứi bieỏt nghổ hụi sau caực daỏu chaỏm, daỏu phaồy vaứ giửừa caực cuùm tửứ.
Hieồu yự nghúa caực caõu chuyeọn: Boỏn muứa xuaõn, haù, thu, ủoõng, moói muứa moói veỷ ủeùp rieõng, ủeàu coự ớch cho cuoọc soỏng
Ham thớch hoùc moõn Tieỏng Vieọt.
II. Chuaồn bũ
GV: Tranh minh hoùa baứi ủoùc trong SGK. HS: SGK. 
III. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. OÅn ủũnh toồ chửực lụựp
2. Baứi cuừ Chuyeọn boỏn muứa (Tieỏt 1)
GV yeõu caàu HS ủoùc laùi baứi.
3. Baứi mụựi 
Giụựi thieọu: 
Chuyeọn boỏn muứa (Tieỏt 2)
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng 
v Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón tỡm hieồu baứi
GV hửụựng daón HS ủoùc 
GV choỏt laùi tửứng caõu hoaởc ghi nhaọn yự kieỏn ủuựng cuỷa HS.
Caõu hoỷi 1:
Boỏn naứng tieõn trong truyeọn tửụùng trửng cho nhửừng muứa naứo trong naờm?
GV yeõu caàu HS quan saựt tranh, tỡm caực naứng tieõn Xuaõn, Haù, Thu, ẹoõng vaứ noựi roừ ủaởc ủieồm cuỷa moói ngửụứi. 
Em haừy cho bieỏt muứa xuaõn coự gỡ hay theo lụứi naứng ẹoõng? 
GV hoỷi theõm caực em coự bieỏt vỡ sao khi xuaõn veà, vửụứn caõy naứo cuừng ủaõm choài naỷy loọc khoõng? 
Muứa xuaõn coự gỡ hay theo lụứi baứ ẹaỏt? 
GV hoỷi theõm: Theo em lụứi baứ ẹaỏt vaứ lụứi naứng ẹoõng noựi veà muứa xuaõn coự khaực nhau khoõng? 
Muứa haù, muứa thu, muứa ủoõng coự gỡ hay? 
GV hoỷi HS veà yự nghúa baứi vaờn.
v Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn ủoùc.
Thi ủoùc truyeọn theo vai.
GV nhaộc caực em chuự yự ủoùc phaõn bieọt lụứi keồ chuyeọn vụựi lụứi ủoỏi thoaùi cuỷa nhaõn vaọt
 nhử ủaừ hửụựng daón.
GV cho HS nhaọn xeựt, bỡnh choùn caự nhaõn vaứ nhoựm ủoùc hay.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Hoõm nay chuựng ta hoùc baứi gỡ ?
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Chuaồn bũ: Laự thử nhaàm ủũa chổ.
- Haựt
- 2 HS ủoùc laùi baứi.
- Chia nhoỷ lụựp cho HS thaỷo luaọn theo baứn, nhoựm. ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy, caỷ lụựp thaỷo luaọn.
- Em thớch muứa xuaõn vỡ muứa xuaõn coự ngaứy Teỏt.
- Em thớch muứa heứ vỡ ủửụùc cha meù cho ủi taộm bieồn.
- Em thớch nhaỏt muứa thu vỡ ủoự laứ muứa maựt meỷ nhaỏt trong naờm.
- Em thớch muứa ủoõng vỡ ủửụùc maởc quaàn aựo ủeùp.
- Baứi vaờn ca ngụùi 4 muứa: xuaõn, haù, thu, ủoõng. Moói muứa ủeàu coự veỷ ủeùp rieõng, ủeàu coự ớch cho cuoọc soỏng.
- Moói nhoựm 6 em phaõn caực vai: Ngửụứi daón chuyeọn, 4 naứng tieõn Xuaõn, Haù, Thu, ẹoõng vaứ baứ ẹaỏt.
- Caực nhoựm thi ủua.
TOAÙN
TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ 
I. Muùc tieõu
Nhaọn bieỏt veà toồng cuỷa nhieàu soỏ .
Bieỏt tớnh toồng cuỷa nhieàu soỏ 
HS gioỷi laứm ủửụùc coọt 4 baứi 2 phaàn b baứi 3.
Yeõu thớch hoùc moõn Toaựn.
II. Chuaồn bũ
GV: Boọ thửùc haứnh toaựn. HS: SGK, Vụỷ baứi taọp, baỷng con.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. OÅn ủũnh toồ chửực lụựp
2. Baứi cuừ 
OÂn taọp hoùc kỡ I.
GV nhaọn xeựt.
3. Baứi mụựi 
Giụựi thieọu: 
GV giụựi thieọu ngaộn goùn roài ghi teõn leõn baỷng.
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng 
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu toồng cuỷa nhieàu soỏ vaứ caựch tớnh
a) GV vieỏt leõn baỷng : 2 + 3 + 4 =  vaứ giụựi thieọu ủaõy laứ toồng cuỷa caực soỏ 2, 3 vaứ 4. 
GV giụựi thieọu caựch vieỏt theo coọt doùc cuỷa 2+3+4 roài hửụựng daón HS neõu caựch tớnh vaứ tớnh
b) GV giụựi thieọu caựch vieỏt theo coọt doùc cuỷa toồng 12+34+40 roài hửụựng daón HS neõu caựch
tớnh vaứ tớnh.
c) GV giụựi thieọu caựch vieỏt theo coọt doùc cuỷa 15 + 46 + 29 + 8 roài hửụựng daón HS neõu caựch tớnh vaứ tớnh
GV yeõu caàu HS ủaởt tớnh 
v Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh tớnh toồng cuỷa nhieàu soỏ.
Baứi 1:
GV goùi HS ủoùc tửứng toồng roài ủoùc keỏt quaỷ tớnh.
Baứi 2:Hửụựng daón HS tửù laứm baứi vaứo vụỷ (Tửụng tửù baứi 1)
GV nhaọn xeựt.
Baứi 3:
Hửụựng daón HS nhỡn hỡnh veừ ủeồ vieỏt toồng vaứ caực soỏ thieỏu vaứo choó chaỏm (ụỷ trong vụỷ).
Troứ chụi: Ai nhanh seừ thaộng.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Hoõm nay chuựng ta hoùc baứi gỡ ?
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Chuaồn bũ: Pheựp nhaõn.
- Haựt
- HS laứm baứi tửù kieồm tra.
- 2 + 3 + 4 = 9
- HS laứm baứi trong vụỷ. HS tớnh nhaồm. 
- HS neõu caựch tớnh vaứ nhaọn ra caực toồng coự caực soỏ haùng baống nhau 
- HS laứm baứi, sửỷa baứi.
- HS thi ủua giửừa 2 daừy.
- laứm baứi, sửỷa baứi, baùn nhaọn xeựt.
- HS traỷ lụứi
Thứ ba, ngày 28 tháng 12 năm 2010
KEÅ CHUYEÄN
CHUYEÄN BOÁN MUỉA
I. Muùc tieõu
- Dửùa vaứo tranh minh hoùa vaứ gụùi yự dửụựi moói tranh keồ laùi ủửụùc tửứng ủoaùn caõu chuyeọn BT 1 Bieỏt keồ noỏi tieỏp tửứng ủoaùn caõu chuyeọn BT 2 . 
- HS khaự gioỷi keồ toaứn boọ noọi dung caõu chuyeọn .Bieỏt phoỏi hụùp lụứi keồ vụựi ủieọu boọ, neựt maởt; bieỏt thay ủoồi gioùng keồ phuứ hụùp vụựi noọi dung.
Bieỏt nhaọn xeựt, ủaựnh giaự lụứi keồ cuỷa baùn vaứ keồ tieỏp ủửụùc lụứi cuỷa baùn. Ham thớch moõn hoùc. Keồ laùi ủửụùc cho ngửụứi thaõn nghe.
II. Chuaồn bũ
GV: 4 tranh minh hoùa 
HS: SGK.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. OÅn ủũnh toồ chửực lụựp
2. Baứi cuừ 
GV yeõu caàu 4, 5 HS noựi leõn caõu chuyeọn ủaừ hoùc trong hoùc kỡ I maứ em thớch nhaỏt. Sau ủoự kieồm tra khaỷ naờng nhụự truyeọn ủaừ ủoùc
GV nhaọn xeựt.
3. Baứi mụựi 
Giụựi thieọu: .
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng 
v Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón keồ chuyeọn.
Hửụựng daón keồ laùi ủoaùn 1 theo tranh.
- Keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn
GV mụứi ủaùi dieọn caực nhoựm thi keồ toaứn boọ caõu chuyeọn.
GV nhaọn xeựt.
v Hoaùt ủoọng 2: Dửùng laùi caõu chuyeọn theo vai.
GV mụứi 1 HS nhaộc laùi theỏ naứo laứ dửùng laùi caõu chuyeọn theo vai.
GV cuứng 2 HS thửùc haứnh dửùng laùi noọi dung 4 doứng ủaàu.
GV nhaọp vai ngửụứi keồ.
GV coõng boỏ soỏ ủieồm cuỷa caực giaựm khaỷo trửụực lụựp cuứng vụựi ủieồm cuỷa mỡnh, keỏt luaọn nhoựm keồ hay nhaỏt.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Hoõm nay chuựng ta hoùc baứi gỡ ?
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Chuaồn bũ: OÂng Maùnh thaộng Thaàn Gioự.
- Haựt
- Tửứng caởp HS ủoỏi ủaựp, 1 em HS noựi teõn truyeọn, em kia noựi teõn nhaõn vaọt chớnh cuỷa truyeọn hoaởc ngửụùc laùi.
- 1 HS ủoùc yeõu caàu.
- 2, 3 HS keồ ủoaùn 1 caõu chuyeọn trửụực lụựp. Baùn nhaọn xeựt. 
- Tửứng HS keồ ủoaùn 1 trong nhoựm
- Tửứng HS laàn lửụùt keồ ủoaùn 2 trong nhoựm.
- Dửùng laùi caõu chuyeọn theo vai laứ keồ laùi caõu chuyeọn baống caựch ủeồ moói nhaõn vaọt tửù noựi lụứi cuỷa mỡnh. 
VD:
- ẹeồ dửùng laùi Chuyeọn 4 muứa caàn coự 6 ngửụứi nhaọp 6 vai: Ngửụứi keồ chuyeọn, boỏn naứng Xuaõn, Haù, Thu, ẹoõng vaứ baứ ẹaỏt. Moói nhaõn vaọt seừ noựi lụứi cuỷa mỡnh
- 1 em laứ ẹoõng, em kia laứ Xuaõn
- Tửứng nhoựm HS phaõn vai thi keồ chuyeọn trửụực lụựp
TOAÙN
PHEÙP NHAÂN 
I. Muùc tieõu
Nhaọn bieỏt toồng caực soỏ haùng baống nhau . 
Bieỏt chuyeồn pheựp coõng caực soỏ haùng baống nhau thaứnh pheựp nhaõn .
Bieỏt ủoùc , vieỏt kớ hieọu pheựp nhaõn vaứ caựch tớnh keỏt quaỷ cuỷa pheựp nhaõn dửùa vaứo pheựp coọng.
Ham thớch hoùc Toaựn. Tớnh ủuựng nhanh, chớnh xaực.
II. Chuaồn bũ
GV: Tranh aỷnh hoaởc moõ hỡnh , vaọt thửùc cuỷa caực nhoựm ủoà vaọt coự cuứng soỏ lửụùng phuứ hụùp vụựi noọi dung SGK . HS: Vụỷ baứi taọp 
III. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. OÅn ủũnh toồ chửực lụựp
2. Baứi cuừ Toồng cuỷa nhieàu soỏ.
Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
3. Baứi mụựi 
Giụựi thieọu: 
Giụựi thieọu ngaộn goùn roài ghi tửùa baứi leõn baỷng.
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng 
v Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón HS nhaọn bieỏt veà pheựp nhaõn
- GV hửụựng daón 
GV giụựi thieọu : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 laứ toồng cuỷa 5 soỏ haùng , moói soỏ haùng ủeàu baống 2 , ta chuyeồn thaứnh pheựp nhaõn , vieỏt nhử sau : 2 x 5 = 10 
GV neõu tieỏp caựch ủoùc pheựp nhaõn 2 x 5 = 10 ( ủoùc laứ “ Hai nhaõn naờm baống mửụứi ” ) vaứ giụựi thieọu daỏu x goùi laứ daỏu nhaõn 
v Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh.
Baứi 1:
GV hửụựng daón HS xem tranh 
Baứi 2: GV hửụựng daón HS vieỏt ủửụùc pheựp nhaõn 
Baứi 3: GV cho HS quan saựt tranh veừ
Chaỳng haùn:
GV hửụựng daón : ẹoùc baứi toaựn thaỏy 5 caàu thuỷ ủửụùc laỏy 2 laàn ( vỡ coự 2 ủoọi ) , ta coự pheựp nhaõn
 5 x 2 ; ủeồ tớnh 5 x 2 ta tớnh 5 + 5 = 10 vaọy
 5 x 2 = 10 
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Hoõm nay chuựng ta hoùc baứi gỡ ?
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Chuaồn bũ: Thửứa soỏ- Tớch.
- Haựt
- Hoùc sinh thửùc hieọn caực pheựp tớnh.
- 2 chaỏm troứn 
- HS traỷ lụứi 
- Muoỏn bieỏt coự taỏt caỷ b ... ờ hương tươi đẹp
Quờ
HS vieỏt vaứo baỷng con
Cao 2,5 ly : Q, 
Cao 2 ly : ủ, g, h.
Cao 1,5 ly : t
Cao 1 ly : u, eõ, ử, ụ, n, i, e.
HS vieỏt baỷng con 2 laàn.
HS nhaộc tử theỏ ngoài vieỏt. 
HS vieỏt.
2 daừy thi ủua
Tệẽ NHIEÂN XAế HOÄI
AN TOAỉN KHI ẹI CAÙC PHệễNG TIEÄN GIAO THOÂNG
I. Muùc tieõu:
 - Nhaọn bieỏt moọt soỏ tỡnh huoỏng nguy hieồm coự theồ xaỷy ra khi ủi caực phửụng tieọn giao thoõng.
- Thửùc hieọn caực quy ủũnh khi ủi caực phửụng tieọn giao thoõng.
II. CHUẨN BỊ: 
Hỡnh veừ tranh trang 42, 43. Moọt soỏ tỡnh huoỏng khi tham gia caực phửụng tieọn giao thoõng
III. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. OÅn ủũnh: 
2. Baứi cuừ:ẹửụứng giao thoõng 
GV neõu caõu hoỷi 
GV nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng
3. Baứi mụựi: “An toaứn khi ủi caực phửụng tieọn giao thoõng”
Hoaùt ủoọng 1:Thaỷo luaọn tỡnh huoỏng
*Nhận biết một số tỡnh huống cú thể xảy ra khi đi cỏc phương tiện GT.
Yeõu caàu HS quan saựt 3 tỡnh huoỏng trang 41 SGK, thaỷo luaọn nhoựm 
Goùi caực nhoựm ủaùi dieọn trỡnh baứy: 
Trong tỡnh huoỏng aỏy ủieàu gỡ coự theồ xaỷy ra?
ẹaừ coự khi naứo em coự haứnh ủoọng nhử theỏ khoõng?
Em seừ khuyeõn caực baùn trong tỡnh huoỏng ủoự nhử theỏ naứo?
Choỏt: ẹeồ ủaỷm baỷo an toaứn, khi ngoài sau xe maựy phaỷi baựm chaộc ngửụứi ngoài phớa trửụực. Khoõng ủi laùi noõ ủuứa treõn oõtoõ, taứu hoỷa, thuyeàn beứ. Khoõng baựm ụỷ cửỷa ra vaứo, khoõng thoứ tay, thoứ ủaàu ra ngoaứi khi taứu xe chaùy.
Hoaùt ủoọng 2: Quan saựt tranh Saộm vai theồ hieọn tỡnh huoỏng
*Biết một số điều cần lưu ý khi đi cỏc phương tiện GT.
Yeõu caàu HS quan saựt tranh 4, 5, 6, 7/43 
Hỡnh 4: Haứnh khaựch ủang laứm gỡ? ễÛ ủaõu? Hoù ủửựng xa meựp ủửụứng hay khoõng?
Hỡnh 5: Haứnh khaựch ủang laứm gỡ? Hoù leõn xe khi naứo? (xe dửứng hay chaùy?)
Hỡnh 6: Haứnh khaựch ủang laứm gỡ? Theo em haứnh khaựch phaỷi nhử theỏ naứo khi ụỷ treõn oõtoõ?
Hỡnh 7: Haứnh khaựch ủang laứm gỡ? ẹuựng hay sai?
Choỏt: Khi ủi xe buyựt hoaởc xe khaựch, chuựng ta chụứ xe ụỷ beỏn vaứ khoõng ủửựng saựt meựp ủửụứng. ẹụùi xe dửứng haỳn mụựi leõn. Khoõng ủi laùi, thoứ ủaàu, thoứ tay ra ngoaứi khi taứu, xe ủang chaùy. Khi xe dửứng haỳn mụựi xuoỏng.
4.Cuỷng coỏ,
5. Daởn doứ Veà nhaứ: veừ tranh 1 phửụng tieọn giao thoõngThửùc hieọn khi ủi taứu xe giửừ an toaứn
Chuaồn bũ baứi: “Cuoọc soỏng xung quanh”
-Haựt
-2 HS traỷ lụứi 
-Nhaọn xeựt baùn 
Chia lụựp laứm 6 nhoựm thaỷo luaọn
Nhoựm 2, 3
Nhoựm 1, 4
Nhoựm 5, 6
 Hoaùt ủoọng nhoựm 2 HS
4 – 8 nhoựm theồ hieọn 
Hs saộm vai theồ hieọn tỡnh huoỏng
Hs quan saựt 
-Hs theo doừi
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Thửự Saựu, ngaứy 07 thaựng 01 naờm 2011
TOAÙN
BAÛNG NHAÂN 5
I. Muùc tieõu: 
- Laọp baỷng nhaõn 5.
- Nhụự ủửụùc baỷng nhaõn 5.
- Bieỏt giaỷi baứi toaựn coự 1 pheựp nhaõn (trong baỷng nhaõn 5).
- Bieỏt ủeỏm theõm 5.
- Laứm ủửụùc caực BT: 1, 2, 3
II. Chuẩn bị: Caực taỏm bỡa. Moói taỏm coự 5 chaỏm troứn.
III. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 OÅn ủũnh: 
2. Baứi cuừ: Luyeọn taọp 
Goùi HS leõn sửỷa baứi 3
Nhaọn xeựt, chaỏm ủieồm.
3. Baứi mụựi: Baỷng nhaõn 5
Hoaùt ủoọng 1: Laọp baỷng nhaõn 5 
GV giụựi thieọu caực taỏm bỡa, moói taỏm veừ 5 chaỏm troứn roài laỏy 1 taỏm gaộn leõn baỷng vaứ neõu : Moói taỏm bỡa ủeàu coự 5 chaỏm troứn, ta laỏy 1 taỏm bỡa, tửực laứ 5 ủửụùc laỏy 1 laàn, Ta vieỏt: 5 x 1 = 5 (ủoùc laứ naờm nhaõn moọt baống naờm).
GV gaộn 2 taỏm bỡa vaứ noựi: 5 ủửụùc laỏy 2 laàn vaứ vieỏt ủửụùc 
5 x 2 = 5 + 5 = 10 nhử vaọy: 5 x 2 = 10, roài GV vieỏt
5 x 2 = 10 vaứ tieỏp baỷng nhaõn 5.
GV thửùc hieọn tửụng tửù vụựi caực pheựp nhaõn coứn laùi. Vaứ giụựi thieọu ủaõy laứ baỷng nhaõn 5.
GV reứn HS hoùc thuoọc baỷng nhaõn 5 vụựi phửụng phaựp che daàn.
Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh 
Baứi 1: Tớnh nhaồm
GV yeõu caàu HS tửù laứm baứi roài neõu mieọng sửỷa baứi
Baứi 2: Giaỷi toaựn
Yeõu caàu 1 HS leõn laứm baỷng phuù, lụựp laứm vaứo vụỷ.
Gv theo doừi –nhaọn xeựt 
Bài 3:GV treo baờng giaỏy coự keỷ noọi dung baứi taọp 3. Yeõu caàu HS cửỷ ủaùi dieọn leõn ủieàn tieỏp sửực caực soỏ coứn troỏng vaứo oõ troỏng
à Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng.
4 Cuỷng coỏ : 
5. Daởn doứ: -Hoùc thuoọc baỷng nhaõn 5
Chuaồn b: Luyeọn taọp.
Haựt
HS leõn sửỷa baứi.
Hs theo doừi
HS hoùc thuoọc baỷng nhaõn 5 theo hửụựng daón cuỷa GV.
HS laứm baứi vaứo vụỷ, neõu mieọng sửỷa baứi.
HS ủoùc ủeà.
HS thửùc hieọn laứm.
Giaỷi:
Soỏ ngaứy meù laứm trong 4 tuaàn leó laứ :
	5 x 4 = 20 (Ngaứy)
	ẹaựp soỏ : 20 ngaứy.
Moói ủoọi cửỷ 4 HS leõn thi ủua tieỏp sửực. Lụựp voó tay coó vuừ 2 ủoọi.
HS ủoùc laùi baỷng nhaõn 5
	THEÅ DUẽC
ĐỨNG HAI CHÂN RỘNG BẰNG VAI, HAI TAY ĐƯA RA TRƯỚC.
 TROỉ CHễI CHAẽY ẹOÅI CHOÃ , VOÃ TAY NHAU
I. Muùc tieõu: 
-Bieỏt caựch ủửựng hai chaõn roọng baống vai, hai tay ủửa ra trửụực.
- Bieỏt caựch chụi vaứ tham gia ủửụùc troứ chụi.
Laỏy NX 4.1( C C 1.2.3)
II. Chuẩn bị:-Saõn trửụứng roọng raừi, thoaựng maựt, saùch seừ, an toaứn.
III. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
Giaựo vieõn
ẹ L
P P toồ chửực
1. Phaàn mụỷ ủaàu:
GV taọp hụùp lụựp phoồ bieỏn nhieọm vuù, yeõu caàu baứi hoùc.
ẹửựng voó tay haựt.
OÂn caực ủoọng taực cuỷa baứi theồ duùc.
Xoay coồ tay, xoay vai, xoay ủaàu goỏi, xoay hoõng.
2. Phaàn cụ baỷn:
ễn ủửựng ủửa moọt chaõn ra trửụực hai tay choỏng hoõng . ( boỷ)
Õn ủửựng hai chaõn roọng baống vai (hai baứn chaõn thaỳng hửụựng phớa trửụực
Chuự yự sửỷa tử theỏ cuỷa hai ban chaõn thaỳng hửụựng phớa trửụực
OÂn troứ chụi “Chaùy ủoồi choó, voó tay nhau”
3. Phaàn keỏt thuực :
Cuựi laộc ngửụứi thaỷ loỷng.
Nhaỷy thaỷ loỷng.
GV vaứ HS heọ thoỏng baứi.
GV nhaọn xeựt giụứ hoùc, giao baứi taọp veà nhaứ.
5-7’
20’
5’
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
 X 
x x x x x x
x x x x x x X
x x x x x x
 	tập làm văn
 TẢ NGẮN VỀ BỐN MÙA
I. Muùc tieõu 
- ẹoùc vaứ traỷ lụứi ủuựng caực caõu hoỷi veà noọi dung baứi vaờn ngaộn (BT1).
- Dửùa vaứo gụùi yự, vieỏt ủửụùc 1 ủoaùn vaờn ngaộn tửứ 3 ủeỏn 5 caõu noựi veà muứa heứ (BT2).
- Bửụực ủaàu bieỏt nhaọn xeựt vaứ chửừa loói caõu vaờn cho baùn.
*GDBVMT (Khai thaực trửùc tieỏp): Giaựo duùc yự thửực BVMT thieõn nhieõn.
II. Chuẩn bị: -Moọt soỏ tranh aỷnh veà muứa heứ.
III. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. OÅn ủũnh: 
2. Baứi cuừ: Tieỏt 19
Yeõu caàu HS thửùc haứnh lụứi ủoỏi thoaùi theo noọi dung baứi 3.
Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng
3.Baứi mụựi: 
Hoaùt ủoọng 1: Tỡm hieồu ủoaùn vaờn Xuaõn veà 
Baứi 1: 
HS thaỷo luaọn caực caõu hoỷi tỡm hieồu noọi dung baứi.
+ Nhửừng daỏu hieọu naứo baựo hieọu muứa xuaõn ủeỏn?
+ Taực giaỷ ủaừ quan saựt muứa xuaõn veà caựch naứo?
Keỏt luaọn: Taực giaỷ taỷ muứa xuaõn raỏt ngaộn goùn maứ thuự vũ, ủoọc ủaựo.
Hoaùt ủoọng 2: Vieỏt 1 ủoaùn vaờn mieõu taỷ veà muứa heứ 
Baứi 2:
Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi.
+ Muứa heứ baộy ủaàu tửứ thaựng naứo trong naờm?
+ Maởt trụứi muứa heứ nhử theỏ naứo?
+ Caõy traựi trong vửụứn nhử theỏ naứo?
+ HS thửụứng laứm nhửừng gỡ vaứo dũp nghổ heứ?
Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vụỷ.
4 Cuỷng coỏ 
Yeõu caàu HS ủoùc noỏi tieỏp baứi vieỏt cuỷa mỡnh.
Nhaọn xeựt, chaỏm ủieồm.
5. Daởn doứ: -ẹoùc ủoaùn vaờn mieõu taỷ muứa heứ cuỷa em cho ngửụứi thaõn nghe.
Chuaồn bũ: Tieỏt 21.
Haựt
3 HS ủoùc.
1 HS ủoùc yeõu caàu baứi.
HS trao ủoồi theo caởp.
ẹaàu tieõn tửứ trong vửụứn: Thụm nửực muứi hửụng cuỷa caực loaứi hoa hoa hoàng, hoa hueọ.
Trong khoõng khớ: Khoõng coứn ngửỷi thaỏy hụi nửụực laùnh leừo cuỷa muứa ủoõng, thay vaứo ủoự laứ thửự khoõng khớủaày hửụng thụm vaứ aựnh naộng maởt trụứi.
Caõy coỏi thay aựo mụựi.
Caõy hoàng bớ saộp coự nuù.
Ngửỷi: muứi thụm cuỷa caực loaứi hoa, hửụng thụm cuỷa khoõng khớ ủaày aựnh naộng.
Nhỡn: aựnh naộng maởt trụứi, caõy coỏi ủang thay maứu aựo mụựi.
1 HS ủoùc.
Thaựng tử.
Maởt trụứi choựi chang, thụứi tieỏt raỏt noựng.
Caõy traựi trong vửụứn ngoùt ngaứo, hoa thụm.
ẹi chụi, veà queõ thaờm oõng baứ.
Muứa heứ baột ủaàu tửứ thaựng tử. Vaứo muứa heứ, maởt trụứi choựi chang, thụứi tieỏt raỏt noựng. Nhửng naộng muứa heứlaứm cho traựi ngoùt hoa thụm. ẹửụùc nghổ heứ, chuựng em tha hoà ủoùc truyeọn, ủi chụi, laùi coứn ủửụùc boỏ meù cho veà queõ thaờm oõng baứ. Muứa heứ thaọt laứ thớch.
HS ủoùc vaứ bỡnh choùn baùn vieỏt hay.
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
THUÛ COÂNG
CAẫT, GAÁP, TRANG TRÍ THIEÄP CHUÙC MệỉNG (T2)
I. Muùc tieõu: 
- Bieỏt caựch caột, gaỏp, trang trớ thieọp chuực mửứng.
- Caột, gaỏp vaứ trang trớ ủửụùc thieọp chuực mửứng. Coự theồ gaỏp, caột, thieỏp chuực mửứng theo kớch thửụực tuyứ choùn. Noọi dung vaứ hỡnh thửực trang trớ coự theồ ủụn giaỷn.
- HS kheựo tay Caột, gaỏp, trang trớ ủửụùc thieọp chuực mửứng. Noọi dung vaứ hỡnh thửực trang trớ phuứ hụùp ủeùp. 
 NX5 CC2,3 Hs coứn nụù
II. Chuẩn bị: 
1 soỏ maóu thieọp, qui trỡnh caột gaỏp Giaỏy thuỷ coõng, giaỏy traộng, keựo, buựt 
III . HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. OÅn ủũnh Haựt
Kieồm tra baứi cuừ “Caột, gaỏp, trang trớ thieọp chuực mửứng (tieỏt 1)”
Kieồm tra duùng cuù, vaọ lieọu ủeồ thửùc haứnh
GV nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng
Baứi mụựi: “Caột, gaỏp, trang trớ thieọp chuực mửứng (tieỏt 2)”
GV ghi baỷng tửùa baứi
Hoaùt ủoọng 1: Nhaộc laùi qui trỡnh 
-Cho HS neõu laùi qui trỡnh laứm thieọp chuực mửứng
Chổ vaứo qui trỡnh cho HS neõu laùi 2 bửụực 
Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh 
Hửụựng daón HS caột hỡnh chửừ nhaọt 15 oõ x 20 oõ
Chia nhoựm ủeồ HS tửù trang trớ thieọp 
GV theo doừi, giuựp ủụừ cho HS hoaứn thaứnh saỷn phaồm 
Trửng baứy saỷn phaồm:
Choùn nhửừng saỷn phaồm ủeùp ủeồ leõn giaỏy bỡa hoaởc baỷng phuù
 Hửụựng daón HS quan saựt, ủaựnh giaự saỷn phaồm
GV choỏt, ủaựnh giaự, tuyeõn dửụng.
4. Củng cố – Daởn doứ: 
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
-Chuaồn bũ giaỏy vụỷ, buựt chỡ, thửụực keỷ ủeồ “Gaỏp, caột, daựn phong bỡ (tieỏt 1)”
Veà nhaứ: Taọp thửùc haứnh nhieàu maóu thieọp
ẹeồ duùng cuù leõn baứn hoùc
HS nhaộc laùi
Bửụực 1: Caột, gaỏp thieọp chuực mửứng
Bửụực 2: Trang trớ thieọp chuực mửứng
Gaỏp ủoõi ủửụùc hỡnh 15 x 10 oõ
Thửùc haứnh theo nhoựm trang trớ
HS trửng baứy nhửừng saỷn phaồm ủeùp
HS neõu nhaọn xeựt vaứ tửù ủaựnh giaự saỷn phaồm cuỷa baùn.
Hs theo doừi thửùc hieọn
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
	Ngày tháng 12 năm 2010
	BGH kí duyệt: