Thiết kế bài dạy lớp 2 - Trường Tiểu học Yên Thành - Tuần 35

Thiết kế bài dạy lớp 2 - Trường Tiểu học Yên Thành - Tuần 35

Tập đọc

ÔN TẬP : Tiết 1

I .Mục tiêu:

1. KT: Hs đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuàn 34 ( phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/ phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài.

- Biết thay thế cụm từ khi nào bằng các cụm từ bao giờ, lúc nào, mấy giờ trong các câu ở bài tập 2; ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý. . Kết hợp kiểm tra đọc và trả lời câu hỏi theo nội dung bài học .

2. KN: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng , kĩ năng đọc hiểu qua các bài tập đọc đã học . Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu .Làm đúng một số bài tập

3. TĐ: Hs có ý thức trong ôn tập

* HSK,G: Đọc tương đối lưu loát các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34( tốc độ đọc trên 50 tiếng / phút)

II. Chuẩn bị: phiếu viết tên bài.

- Phương pháp thực hành, hỏi đáp, gợi mở. Hđ cá nhân, nhóm.

 

doc 14 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 638Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế bài dạy lớp 2 - Trường Tiểu học Yên Thành - Tuần 35", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Ngày soạn : 2/5/2010
 Ngày giảng : Thứ 2/3/5 /2010
Tập đọc 
Ôn tập : Tiết 1
I .Mục tiêu: 
1. KT: Hs đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuàn 34 ( phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/ phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài.
- Biết thay thế cụm từ khi nào bằng các cụm từ bao giờ, lúc nào, mấy giờ trong các câu ở bài tập 2; ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý. . Kết hợp kiểm tra đọc và trả lời câu hỏi theo nội dung bài học . 
2. KN: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng , kĩ năng đọc hiểu qua các bài tập đọc đã học . Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu .Làm đúng một số bài tập
3. TĐ: Hs có ý thức trong ôn tập
* HSK,G: Đọc tương đối lưu loát các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34( tốc độ đọc trên 50 tiếng / phút) 
II. Chuẩn bị: phiếu viết tên bài.
- Phương pháp thực hành, hỏi đáp, gợi mở. Hđ cá nhân, nhóm.
III. Các hoạt động dậy học
ND & TG
HĐ của Gv
HĐ của Hs
A. Ôđtc:(1' )B.KTBC:
 C. Bài mới:
1. Gtb: (2' )
2. Kiểm tra đọc( 15' )
3. Hãy thay cụm từ khi nào trong các cụm từ đã cho bằng các cụm từ thích hợp ( 10' )
4. Ngắt đoạn văn sau thành 5 câu, rồi viết lại cho đúng chính tả ( 9' )
C. C2 - D2 (2' )
- Gt bài ghi tên bài
- Y/c hs lên bảng bốc thăm bài đọc.
- Y/c hs đọc 1 - 2 đoạn văn và trả lời câu hỏi nội dung bài.
- Nhận xét, cho điểm.
- Gọi 1hs đọc yc - Hd hs cách làm 
VD: Bao giờ bạn về thăm ông bà
- Gọi hs nối tiếp trả lời miệng 
- Gv nhận xét ghi điểm
a) Bao giờ ( lúc nào, tháng mấy, mấy giờ ) bạn về quê thăm ông bà nội ?
b) Tháng mấy ( bao giờ, lúc nào, mấy giờ ) các bạn được đón tết Trung thu ?
c) Mấy giờ ( bao giờ, lúc nào, mấy giờ ) bạn đi đón em ở lớp mẫu giáo ) 
- Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs đọc hiểu yc bài
- Yc hs đọc thầm đoạn văn
- Yc hs làm bài vào vở - Gọi 4 hs đọc
- Nhận xét ghi điểm 
Bố mẹ đi vắng. ở nhà chỉ có Lan và em Huệ. Lan bày đồ chơi ra dỗ em. Em buồn ngủ. Lan đặt tay nằm xuống giường rồi hát cho em ngủ.
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn ôn lại bài
- Theo dõi
- Bốc thăm và đọc bài
- Đọc 
- Trả lời 
- 1hs đọc yc
- Theo dõi
- hs nối tiếp trả lời
- nhận xét
- Theo dõi
- 4hs lên đọc bài làm của mình
- Nhận xét
- Nghe
- nhớ
Ôn tập : Tiết 2
I .Mục tiêu: 
1. KT: Hs đọc rõ ràng, rành mạch một trong các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuàn 34 ( phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/ phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài.
- Tìm được vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ, đặt được câu với 1 từ chỉ màu sắc tìm được.
- Đặt được câu hỏi có cụm từ khi nào ( 2 trong 4 câu ở bài tập 4).
 2. KN: đọc to, rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu. Làm đúng một số bài tập
3. TĐ: Có ý thức trong khi ôn tập
* HSK,G: Tìm đúng và đủ các từ chỉ màu sắc; thực hiện đầy đủ bài tập 4. 
II. Chuẩn bị: 
- Phương pháp thực hành, gợi mở, hỏi đáp. Hđ cá nhân.
III. Các hoạt động dậy học
ND & TG
HĐ của Gv
HĐ của Hs
A. Bài mới:
1. Gtb: (2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
2. Kiểm tra đọc (20' )
- Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị 
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét ghi điểm
- Bốc thăm
- Đọc bài
3. Tìm các từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ đã cho trong sgk ( 5' )
- 1hs đọc yc bài - Y/c hs đọc thầm
- Hd hs cách làm - Yc hs làm vào vở- Gọi 3 hs lên bảng làm
- Gv nhận xét chốt lời giải đúng:
Các từ chỉ màu sắc trong bài thơ là: xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm.
- 1hs đọc, lớp đọc thầm 
- Theo dõi
- 3 hs lên làm
- Nhận xét
4. Chọn hai từ vừa tìm được ở bài tập 2, đặt câu với mỗi từ đó ( 5' )
5. Đặt câu hỏi có cụm từ khi nào ( 6' )
- Gọi 1hs đọc yc bt - Hd hs chọn từ chỉ màu sắc trong bài tập 2 mà em thích rồi đặt câu 
VD: Dòng sông quê em nước xanh mát
- Gọi 3 hs đặt câu
- Nhận xét bổ sung
Cả rừng cây là một màu xanh ngắt
Màu đỏ là màu lộng lẫy nhất
Chiếc khăn quàng trên vai em là màu đỏ tươi
- Gọi 1 hs đọc y/c bài tập
- Hd hs đọc kĩ câu trả lời đã cho trong bài từ đó suy nghĩ để đặt câu hỏi có cụm từ khi nào
- Gọi 4 hs đặt câu , lớp làm vở
- Nhận xét bổ sung
a) Khi nào trời rét cóng tay ?
b) Khi nào luỹ tre làng đẹp như tranh vẽ ?
c) Khi nào cô giáo sẽ đưa cả lớp đi thăm vườn thú ?
d) Khi nào các bạn thường về thăm ông bà ?
- 1hs đọc yc
- Theo dõi 
- Gọi 3 đặt câu 
- Nhận xét
- Theo dõi
- Đọc thầm
- 4 hs đặt câu
- Nhận xét
C. C2- D2 (2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn ôn bài 
- Nghe
- Nhớ
 Toán: Tiết 171
Bài : Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 1000.
- Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20.
- Biết xem đồng hồ.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng làm tính nhanh , đúng.
3. Thái độ: Hs có tính chính xác, kiên trì , tỉ mỉ và biết áp dụng vào cuộc sống
II. Chuẩn bị: 
IV. Hđ dạy học 
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
 2. Hd làm bài tập 
Bài 1: Tính nhẩm (10' )
Bài 2: ( 10' )
Bài 4 : ( 8' )
Bài 5: ( 8' )
- Gọi 1 hs đọc yc bt
- Hd hs cách làm - Gọi hs nối tiếp đọc kết quả
- Gv nhận xét ghi bảng
732 733 734 735 736 737
905 906 908 909 910 911
996 997 998 999 1000
- Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs cách tìm dấu để điền vào chỗ chấm
- Gọi 2 hs lên làm - Nhận xét ghi điểm
>=
 302 < 310 200 + 20 + 2 < 322
 888 > 879 600 + 80 + 4 = 684
 542 = 500 + 42 400 + 120 + 5 = 525
- Gọi 1 hs đọc y/c bài tập - Hd hs q/s các đồng hồ trong sgk để chọn xem mỗi đồng hồ ứng với cách đọc nào 
- Gọi 3 hs trả lời miệng - Nhận xét 
a) 7 giờ 15 phút ứng với đồng hồ C
b )10 giờ 30 phút ứng với đồng hồ B
c ) 1 giờ rưỡi ứng với đồng hồ A
- Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs qs hình sgk và đếm số ô và đánh dấu rồi dùng thước kẻ 
- Gọi 2 hs lên thi vẽ - Nhận xét khen ngợi
- Theo dõi
- Hs nối tiếp đọc kết quả
- Nhận xét
- Theo dõi
- Gọi 2 hs lên làm
- Nhận xét
- Theo dõi
- Q/s đồng hồ
- Trả lời
- Nhận xét
- Theo dõi
- Qs 
- Gọi 2 hs thi vẽ
- Nhận xét
C. C2 - D2 (2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn làm BT3
- Nghe
- Nhớ
 Kể chuyện: Tiết 35 
Ôn tập : Tiết 3
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Hs đọc rõ ràng, rành mạch một trong các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuàn 34 ( phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/ phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài.
- Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu ( 2 trong số 4 câu ở BT2); đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn.
2. Kĩ năng: Hs đọc to , rõ ràng, biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm
3. Thái độ: Có ý thức trong giờ ôn tập.
* HSK,G: Thực hiện được đầy đủ. 
II. Chuẩn bị: Bảng phụ
III. Phương pháp:
- Phương pháp thực hành, gợi mở, hỏi đáp. Hđ cá nhân, nhóm.
IV. Hđ dạy học 
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
2. Kiểm tra đọc ( 15' )
 3. Đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu ( 10' )
4. Điền dấu chấm hỏi hay dấu phảy vào chỗ chấm ( 10' )
- Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị 
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi theo nội dung vừa đọc
- Nhận xét ghi điểm
- 1hs đọc yc - hd hs nắm vững yc bt
- Y/c hs đọc thầm lại suy nghĩ làm vở
- Giọi 3 hs đặt câu - Nhận xét ghi lời giải đúng
a) Đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ ở đâu ?
b) Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu ?
c) Tàu phương đông buông neo ở đâu ?
- Gọi 1 hs đọc y/c bài tập - Gọi 1 hs đọc đoạn văn
- Y/c hs đọc thầm suy nghĩ làm vở
- Gọi 3 hs chữa bài - Nhận xét
Đạt lên năm tuổi. Cậu nói với bạn:
Chiến này, mẹ cậu là cô giáo, sao cậu chẳng biết viết một chữ nào ?
Chiến đáp:
- Thế bố cậu là bác sĩ răng, sao em bé của cậu lại chẳng có chiếc răng nào ? 
- Bốc thăm
- Đọc bài
- 1hs đọc 
- Theo dõi
- Làm vở
- 3 hs đặt câu
- Nhận xét
- Theo dõi
- Làm vở
- 3 hs đọc bài làm
- Nhận xét
C. C2 - D2 ( 2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn xem lại bài và chuẩn bị bài sau 
- Nghe
- Nhớ
 Ngày soạn : 2/5/2010
 Ngày giảng : Thứ 3/4/5 /2010
 Toán: Tiết 172
Bài : luyện tập chung
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Thuộc bảng nhân, chia đã học để tính nhẩm.
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết tính chu vi hình tam giác.
2. Kĩ năng: Rèn hs làm tính đúng và giải toán thành thạo 
3. Thái độ: Hs có kiên trì, tỉ mỉ, khoa học và chính xác 
II. Chuẩn bị:
III. Phương pháp:
IV. Hđ dạy học 
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
 2. Hd làm bt
 Bài 1:Tính nhẩm ( 12' )
- Gọi hs nêu y/c của bài. 
- Gọi hs nối tiếp nhau nêu kết quả các phép tính nhẩm, gv ghi nhanh kết quả vào phép tính.
- Gọi hs nhận xét.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- theo dõi
- Nêu miệng kết quả.
- Nhận xét.
Bài 2: Tính ( 12' )
- Hd hs cách tính - Gọi 2 hs lên tính
- Nhận xét ghi điểm
 42 85 432 38 80
 + - + + - 
 36 21 157 27 35
 78 64 589 65 45 
- Theo dõi
- 2 hs lên làm
- Nhận xét
Bài 3: ( 12' )
- Gọi 1 hs đọc yc bt - hd hs cách làm
- Yc hs làm vở - Gọi 1 hs lên bảng làm
 Bài giải
 Chu vi hình tam giác là:
 3 + 5 + 6 = 14 ( cm)
- Nhận xét ghi điểm
- Theo dõi
- 2 hs lên giải 
- Lớp làm vở
- Nhận xét
c. C2 - D2 ( 2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn làm bài 4 và chuẩn bị bài sau
- Nghe
- Nhớ
 Chính tả: Tiết 69
Ôn tập : Tiết 4
I. Mục tiêu: 
1. Kiến thức: Hs đọc rõ ràng, rành mạch một trong các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuàn 34 ( phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/ phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài.
- Biết đáp lời chúc mừng theo tình huống cho trước ; biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào?
2. Kĩ năng: Đọc to , rõ ràng, ngắt nghỉ sau các dấu câu.
3. Thái độ: Có ý thức trong giờ ôn tập 
II. Chuẩn bị: Tranh
IV. Hđ dạy học 
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
2. Kiểm tra đọc ( 15' )
- Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét ghi điểm
 - Bốc thăm
- Đọc bài
 3. Nói lời đáp của em ( ( 10' )
4. Đặt câu hỏi với cụm từ như thế nào ( 10' )
- Gọi 1 hs đọc yc - Hd hs cách làm
- Gọi 3 hs làm - Lớp làm vở
- Nhận xét ghi lời giải đúng
a) Cháu cảm ơn ông bà ạ !
b) Con cảm ơn bố mẹ a.
c) Cảm ơn các bạn .
- Gọi 1 hs đọc y/c bài tập - Hd hs cách đặt câu hỏi có cụm từ khi nào
- Y/c hs làm vở - Gọi 3 hs đặt câu
- Nhận xét ghi lời giải đúng
a) Gấu đi như thế nào ?
b) Sư tử giao việc cho bề tôi như thế nào ?
c) Vét bắt chước tiếng người như thế nào ?
- Theo dõi
- Đọc thầm
- Viết vở
- Gọi 3 hs đọc bài viết của mình
- Nhận xét
- Theo dõi
- Làm vở
- Gọi 3 hs làm
- Nhận xét
C. C2 - D2 ( 2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn ôn bài
- Nghe
- Nhớ
Tập viết : Tiết 35 
Ôn tập : Tiết 5
I .Mục tiêu: 
1. KN: Hs đọc rõ ràng, rành mạch một trong các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuàn 34 ( phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/ phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài.
- Biết đáp lời khen ngợi theo tình huống cho trước; biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ vì sao.
2. KT: Đọc to, rõ ràng, lưu loát, biết ngắt nghỉ sau các dấu câu và trả lời đúng câu hỏi
3. TĐ: Có ý thức trong khi ôn tập 
II. Chuẩn bị: 
- Phương pháp thực hành giao tiếp, gợi mở, hỏi đáp. Hđ cá nhân. 
III. Các hoạt động dậy học
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
2. Kiểm tra đọc ( 15' )
- Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét ghi điểm
 - Bốc thăm
- Đọc bài
 3. Nói lời đáp của em trong mỗi trường hợp sau ( 10' )
- Gọi 1 hs đọc yc 
 - Hd hs cách nói lời khen
- Yc hs làm ra nháp - Gọi hs nối tiếp đặt câu
- Nhận xét ghi lời giải đúng 
a) Cháu cảm ơn bà. Những việc này không khó đâu bà ạ.
b) Cháu cảm ơn dì.
c) 
- Gọi 1 hs đọc yc - Hd hs cách viết
- Yc hs viết bài vào vở
- Gọi 3 hs đọc bài - Nhận xét ghi điểm
VD: Thưa cô, chúng em kính mời cô đến dự buổi họp mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 ở lớp chúng em ạ.
 Nam ơi khênh hộ mình cái ghế với
 Đề nghị các bạn ở lại sinh hoạt Sao Nhi Đồng
TCTV: Hd hs đọc yc của bài tập để nắm vững yc làm bài cho đúng
- Theo dõi
- Hs nối tiếp đắt câu
- Theo dõi
- Viết vở
- Gọi 3 hs đọc bài viét của mình
- Nhận xét
C. C2 - D2 ( 2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn ôn bài
- Nghe
- Nhớ
 Ngày soạn : 2/5/2010
 Ngày giảng : Thứ 4/5/5 /2010
 Tập đọc : Tiết 105
Ôn tập : Tiết 6
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Hs đọc rõ ràng, rành mạch một trong các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuàn 34 ( phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/ phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài
- Biết đáp lời từ chối theo tình huống ch trước; tìm được bộ phận trong câu trả lời cho câu hỏi để làm gì?; điền đúng dấu chấm than, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn.
2. Kĩ năng: đọc to, rõ ràng, biết cách ngắt nghỉ sau các dấu câu và làm đúng các bài tập
3. Thái độ: Có ý thức trong khi ôn 
II. Chuẩn bị:
IV. Hđ dạy học 
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
-Theo dõi
 2. Kiểm tra đọc ( 15' )
- Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét ghi điểm
- Bốc thăm
- Đọc và trả lời
 3. ( 10' )
- Gọi 1 hs đọc yc bt 
- Hd hs qs để hiểu nội dung từng tranh , sau đó nối kết nội dung 3 bức tranh ấy thành một câu chuyện và đặt tên cho câu chuyện đó
- Yc hs nhìn vào tranh kể chuyện theo tranh
- Gọi 3 hs kể - Nhận xét ghi điểm
VD: T1: Một bà cụ chống gậy đứng bên hè phố. Cụ muốn sang đường, nhưng đường đang đông xe cộ qua lại. Cụ lúng túng không biết làm cách nào qua đường
T2: Một bạn hs đi tới. Thấy bà cụ bạn hỏi:
- Bà ơi ! Bà muốn sang đường phải không ạ?
Bà lão đáp;
- ừ ! Nhưng đường đông xe quá, bà sợ
- Bà đừng sợ ! Cháu sẽ giúp bà
T3: Nói rồi, bạn nắm lấy cách ta bà cụ, đưa bà qua đường
- Gọi hs nối tiếp đặt tên cho chuyện
- Nhận xét kết luận: Tên chuyện : Qua đường/ Cậu bé ngoan/ giúp đỡ người già ...
- 1hs đọc , 
- Qs tranh
- 3 hs kể chuyện
- Nhận xét
- Nối tiếp đặt tên cho chuyện
4. Em đến nhà bạn ........Hãy viết lại lời nhắn tin cho bạn 
- Gọi 1 hs đọc yc - Hd hs nắm được nội dung yc 
- Yc hs làm nháp - Gọi 4 hs đọc bài 
- Nhận xét ghi điểm 
 9 giờ ngày 11- 9
 Hồng Sơn ơi,
 Mình đến nhưng cả nhà đi vắng. Mời bạn 8 giờ tối thứ bảy đến dự Tết Trung thu ở sân trường. Đừng quên nhé !
Minh quang
- Đọc thầm 
- Theo dõi
- Làm vở
- 4 hs làm
- nhận xét
C. C2 - D2 ( 2' ) 
- Nhắc lại nội dung bài 
- Vn ôn bài 
- Nghe 
- Nhớ
 Toán: Tiết 173
Bài : luyện tập chung
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Biết xem đồng hồ.
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết làm tính cộng trừ không nhớ các số có ba chữ số.
- Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính.
- Biết tính chu vi hình tam giác.
2. Kĩ năng: Rèn hs làm tính đúng và giải toán thành thạo 
3. Thái độ: Hs có kiên trì, tỉ mỉ, khoa học và chính xác 
II. Chuẩn bị:
III. Phương pháp:
IV. Hđ dạy học 
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
 2. Hd làm bt
 Bài 1 Đồng hồ chỉ mấy giờ? ( 10' )
- Gọi hs đọc y/c của bài.
 - Y/c hs quan sát, trao đổi cặp đôi trả lời câu hỏi.
- Gọi các cặp trình bày.
- Nhận xét, chữa bài.
- theo dõi
- Làm bài theo cặp.
- Nhận xét
Bài 2. ( 8' )
- Gọi hs đọc y/c của bài.
Hd y/c hs viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn.
- Gọi hs lên bảng làm.
- Chữa bài, nhận xét. 
- Theo dõi
- Làm bài
- Nhận xét
Bài : Đặt tính rồi tính. ( 9' )
- Hd hs cách đặt tính rồi tính 
- Gọi 2 hs lên bảng làm
- Nhận xét ghi điểm
- Theo dõi
- 2 hs lên làm
- Nhận xét
Bài 4: ( 9' )
- Gọi 1 hs đọc yc bt 
 - Hd hs cách tóm tắt rồi y/c hs giải bài toán.
 Bài giải Chu vi hình tam giác là:
 5 + 5 + 5 = 15 ( cm)
 Đáp số 15 cm
- Nhận xét ghi điểm
- Theo dõi
- 1 hs lên giải 
lớp làm vào vở
- Nhận xét
c. C2 - D2 ( 2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn làm bài 4 và chuẩn bị bài sau
- Nghe
- Nhớ
 Ngày soạn : 2/5/2010
 Ngày giảng : Thứ 5/6/5 /2010
 Toán: Tiết 174
Bài : luyện tập chung
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Biết so sánh các số.
- Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số.
- Biết giải toán về ít hơn có liên quan đến đơn vị đo độ dài.
2. Kĩ năng: Rèn hs làm tính đúng và giải toán thành thạo 
3. Thái độ: Hs có kiên trì, tỉ mỉ, khoa học và chính xác 
II. Chuẩn bị:
III. Phương pháp:
IV. Hđ dạy học 
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
 2. Hd làm bt
 Bài 1:Tính nhẩm ( 10' )
- Gọi hs đọc y/c của bài.
- Y/c hs tính nhẩm sau đó nối tiếp nhau nêu miệng kết quả tính nhẩm.
- Nhận xét, chữa bài. 
- theo dõi
- Nêu miệng kết quả.
- Nhận xét
Bài 2: ( 8' )
- Gọi hs nêu y/c của bài. 
- Y/c hs lên bảng điền dấu thích hợp vào ô trống.
- Nhận xét, chữa bài.
- Theo dõi
- Lên bảng.
- Nhận xét
Bài 3:( 9' )
 - Y/c hs làm bảng con các phép tính.
 72 48 432 38 80
 - + + + - 
 27 48 157 27 35
 43 96 589 65 45 
- Nhận xét, chữa bài.
- Theo dõi
- 1 hs làm
- Nhận xét
Bài 5: ( 9' )
- Gọi 1 hs đọc yc bt 
 - Hd hs cách tóm tắt rồi y/c hs giải bài toán.
 Bài giải
 Tấm vải hoa dài là:
 40 - 16 = 24 ( m)
 Đáp số 24 m
- Nhận xét ghi điểm
- Theo dõi
- 2 hs lên giải 
- Lớp làm vở
- Nhận xét
c. C2 - D2 ( 2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn làm bài 4 và chuẩn bị bài sau
- Nghe
- Nhớ
Luyện từ và câu: Tiết 35
Ôn tập : Tiết 7
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Hs đọc rõ ràng, rành mạch một trong các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuàn 34 ( phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/ phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài.
- Biết đáp lời an ủi theo tình huống cho trước ; dựa theo tranh kể lại được câu chuyện đúng ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể.
2. Kĩ năng: Hs đọc to , rõ ràng, biết cách ngắt nghỉ, và rèn kĩ năng viết bưu thiếp
 3. Thái độ: Có ý thức trong giờ học 
II. Chuẩn bị:
III. Phương pháp:
IV. Hđ dạy học 
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
 2. Luyện đọc 
( 15' )
Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét ghi điểm
- Bốc thăm và chuẩn bị
- Đọc bài
 3. Tìm các từ chỉ đặc điểm của người và vẩt trong những câu sau đây: (10' )
a) Càng về sáng...
b) Mấy bông ....
c) Chỉ ba tháng...
- Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs cách làm
- Yc hs đọc thầm các câu trong bài
- Yc hs gạch chân những từ chỉ đặc điểm
- Gọi 3 hs lên chữa bài - Nhận xét ghi điểm
a) Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá
b) Mấy bông hoa vàng tươi như những đốm nắng đã nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát
c) Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, Bắc đã đứng đầu lớp
- Theo dõi
- Đọc thầm 
- Làm vở
3 hs lên chữa bài
 4. Cô giáo ( thầy giáo) lớp 1 của em đã chuyển sang dạy............, em hãy viết bưu thiếp chúc mừng cô( thầy )( 10' )
- 1Hs đọc yc của bài - Hd hs cách làm: Em hãy dựa vào bài tập đọc Bưu thiếp để viết
- Làm bài ra nháp
- Gọi 3 hs bài - Gv nhận xét ghi điểm
18 - 11- 2003
 Kính thưa cô,
 Nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11, em kính chúc cô luôn mạnh khoẻ và hạnh phúc.
 Chúng em luôn nhớ cô và mong được gặp lại cô
Học sinh của cô
Nguyễn Thanh Nga
* TCTV: Hd hs cách sử dụng câu, từ để viết bưu thiêp cho hay
- Theo dõi
- Làm nháp
- 3 hs đọc
- Nhận xét
 C. C2 - D2 (3' )
- Nhắc lại nội dung bài 
- Vn ôn bài để kiểm tra
- Nghe
- Nhớ
 Chính tả : Tiết 70 
Kiểm tra cuối học kì ii
 Kiểm tra đọc
	 Đề chung tổ trưởng ra đề
 Ngày soạn : 2/5/2010
 Ngày giảng : Thứ 6/7/5 /2010
Toán: Tiết 175
Kiểm tra cuối học kì ii
	Đề chung tổ trưởng ra đề
Tập làm văn: Tiết 35 
Kiểm tra cuối học kì ii
 Kiểm tra viết
	 Đề chung tổ trưởng ra đề

Tài liệu đính kèm:

  • docGIAO AN TUAN 35.doc