Nguyễn Kim Diệu “C”VTT Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010
Tuần 18 Buổi chiều KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tập đọc Tiết 58 LUYỆN TẬP TIẾT 1
Chuẩn KTKN: 26 SGK 147
I. Mục tiêu: ( Theo chuẩn KT & KN )
- Luyện đđđọc lại cho rõ ràng, trôi trãi bài tập đọc đã học ở học kì I( Phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút ) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài ; trả lời được các câu hỏi về ý đoạn đã đọc.
- HSKG: Đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ đọctrên 40tiếng/ phút)
- Tìm đúng từ chỉ vật trong câu(BT1) ; biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học ( BT2).
II. Chuẩn bị
- GV- HS : SGK / VBT
III. Các hoạt động
Nguyễn Kim Diệu “C”VTT Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010 Tuần 18 Buổi chiều KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tập đọc Tiết 58 LUYỆN TẬP TIẾT 1 Chuẩn KTKN: 26 SGK 147 I. Mục tiêu: ( Theo chuẩn KT & KN ) Luyện đđđọc lại cho rõ ràng, trôi trãi bài tập đọc đã học ở học kì I( Phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút ) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài ; trả lời được các câu hỏi về ý đoạn đã đọc. HSKG: Đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ đọctrên 40tiếng/ phút) Tìm đúng từ chỉ vật trong câu(BT1) ; biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học ( BT2). II. Chuẩn bị GV- HS : SGK / VBT III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động 2. Bài mới Giới thiệu: Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên bảng. v Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Gọi HS đọc lại các bài tập đọc. Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em v Hoạt động 2: Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho Gọi HS đọc yêu cầu và đọc câu văn đề bài cho. Yêu cầu gạch chân dưới các từ chỉ sự vật trong câu văn đã cho. Nhận xét Lời giải: Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non. v Hoạt động 3: Viết bản tự thuật theo mẫu Cho HS đọc yêu cầu của bài tập và tự làm bài. Gọi 1 số em đọc bài Tự thuật của mình. - Nhận xét 3. Củng cố – Dặn dò Nhận xét chung về tiết học. Hát 7 đến 8 HS lần lượt đọc bài ( chú yếu các HSY) Đọc bài. Làm bài cá nhân vào VBT Vài HS nêu bài làm và bổ sung nếu cần. Làm bài cá nhân. Một số HS đọc bài. Sau mỗi lần có HS đọc bài, các HS khác nhận xét, bổ sung. Duyệt . . VTT ngày tháng năm 2010 BGH
Tài liệu đính kèm: