Thiết kế bài dạy khối 2 - Tuần 3 năm 2012

 Thứ hai ngày 3 tháng 9 năm 2012
Tuần 3:
 Tiết 4: ÔN TẬP
LUYỆN ĐỌC BÀI BẠN: CỦA NAI NHỎ
I. Mục tiêu
 - Đọc trơn toàn bài. 
 - Biết ngắt nghỉ hơi đúng.
II. Đồ dùng dạy – học
 SGK
III. Hoạt động dạy – học 
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ
Đọc bài : Bạn của Nai Nhỏ
GV nhận xét, cho điểm
3. Bài ôn
GV đọc diễn cảm một lần
 - Cho HS đọc từng câu 
 - Cho HS nối tiếp đọc từng đoạn
 - Thi đọc đoạn trong nhóm
 - Thi đọc đoạn giữa các nhóm
GV nhận xét, cho điểm
 - Thi đọc cả bài
GV nhận xét, cho điểm
 - Cho HS thi đọc toàn chuyện theo kiểu phân vai
GV khen nhóm đọc tốt, động viên nhóm còn đọc yếu
- Cả lớp đồng thanh
4. Củng cố, dặn dò
 - Nhận xét tiết học
 - Dặn HS về nhà đọc lại bài 
hát
 - 1 HS đọc bài
 - HS lắng nghe
 - Học sinh nối tiếp đọc từng câu
 - HS đọc đoạn 
 - HS đọc đoạn trong nhóm
 HS nhận xét
 - Các nhóm thi đọc 
HS nhận xét
 - HS thi đọc cả bài
HS nhận xét
- Mỗi nhóm 3 HS, nhận xét
- Cả lớp đọc bài
Tiết 7:
TOÁN
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
 - Củng cố về số hạng – tổng, số bị trừ - số trừ - hiệu
II. Đồ dùng dạy – học
 - Bảng, phấn, vở 
III. Hoạt động dạy – học
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ
Tính 45
 +
 21
GV nhận xét, cho điểm
3. Bài ôn
Bài 1: Đặt tính rồi tính tổng, biết:
Các số hạng là 37 và 21
Các số hạng là 52 và 33
Các số hạng là 22 và 22
Các số hạng là 50 và 40
- Bài tập yêu cầu gì ?
- Vậy đặt tính như thế nào ? 
- GV nhận xét
Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống: 
Số bị trừ 
45
67
93
54
Số trừ 
 5
 7
33
54
Hiệu
- GV nhận xét 
Bài 3: Một đoạn dây dài 17dm, cắt đi 5dm. Hỏi đoạn dây còn lại dài mấy đề-xi-mét ?
- Bài toán cho biết điều gì ?
- Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ?
- GV nhận xét
4. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
hát
- 1 HS làm bảng lớp, cả lớp làm bảng con
- Đọc yêu cầu bài tập
- Đặt tính rồi tính tổng
- Đặt theo hàng dọc, hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng chục
- HS làm vào vở
- 4 HS làm bảng lớp, các HS khác nhận xét
- Đọc yêu cầu bài tập
- HS làm vào vở 
- 2 HS làm bảng lớp, nhận xét
- Đọc yêu cầu bài toán
- Một đoạn dây dài 17dm, cắt đi 5dm
- Yêu cầu tính độ dài còn lại của sợi dây
- HS tóm tắt và làm bài vào vở
- 1 HS trình bày bảng lớp, nhận xét
 Thứ ba ngày 4 tháng 9 năm 2012
Tuần 3:
Tiết 8:
 TOÁN
 ÔN TẬP
I. Mục tiêu
 - Củng cố về phép cộng có tổng bằng 10 và đặt tính cộng theo cột (đơn vị, chục).
 - Giải bài toán có lời văn
II. Đồ dùng dạy – học
Vở, bảng, 
III. Hoạt động dạy – học
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ
Tính 6 + 4 = ?
 4 + 6 = ?
GV nhận xét, cho điểm
3. Bài ôn
Bài 1: tính
 7 3 8 2 10
+ + + + +
 3 7 2 8 0
- GV nhận xét
Bài 2: Đặt tính rồi tính:
a. 0 + 10 c. 9 + 1
b. 6 + 4 d. 4 + 6
- GV nhận xét 
Bài 3: Bạn Tâm mua 7 quyển vở, bạn Tú mua 3 quyển vở. Hỏi cả hai bạn mua bao nhiêu quyển vở ?
- Yêu cầu HS tóm tắt bài toán
- Yêu cầu HS làm vào vở
- GV nhận xét
4. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
hát
- 1 HS làm bảng lớp, cả lớp làm vào gấy nháp
- Đọc yêu cầu bài tập
- Lam vào vở, một số HS làm bảng lớp
- Đọc yêu cầu bài tập
- HS làm vao vở, 4 HS làm bảng lớp 
- Đọc yêu cầu bai tập
 Tóm tắt
 Tâm mua : 7 quyển vở
 Tú mua : 3 quyển vở
 Cả hai có  quyển vở ?
- HS làm vào vở, 1 HS trình bày bảng lớp
- HS nhận xét bài của bạn
 Thứ tư ngày 5 thngs 9 năm 2012
Tiết 4:
 ÔN TẬP 
 LUYỆN ĐỌC BÀI: GỌI BẠN
I. Mục tiêu
 - Đọc trơn toàn bài. 
 - Biết ngắt nghỉ hơi đúng.
II. Đồ dùng dạy – học
 SGK
III. Hoạt động dạy – học 
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ
Đọc bài : Bạn của Nai Nhỏ
GV nhận xét, cho điểm
3. Bài ôn
GV đọc bài một lần
- Cho HS đọc từng câu thơ 
- Cho HS nối tiếp đọc từng khổ thơ
- Thi đọc trong nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
GV nhận xét, cho điểm
 - Thi đọc cả bài
GV nhận xét, cho điểm
- Cho HS đọc thuộc lòng bài thơ
Gọi một số HS đọc, GV nhận xét 
- Cả lớp đồng thanh
4. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Khen ngợi những em tốt, động viên HS con yếu 
Hát 
- 1 HS đọc bài
- HS lắng nghe
- Học sinh nối tiếp đọc từng câu thơ
- HS đọc 
HS nhận xét bạn đọc
- HS thi đọc 
 HS nhận xét
- Các nhóm thi đọc 
HS nhận xét
- HS thi đọc cả bài
HS nhận xét
- HS đọc thuộc lòng bài thơ
HS đọc
- Cả lớp đọc bài
Tiết 9: 
 TOÁN
 ÔN TẬP
I. Mục tiêu
 - Biết thực hiện phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4 và 36 + 24
 - Giải bài toán có lời văn
II. Đồ dùng dạy – học
 -Vở, bút, 
III. Hoạt động dạy – học
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ
Tính 16
 +
 34
GV nhận xét cho điểm
3. Bài ôn
Bài 1: Tính
 25 41 50 72 90
+ + + + +
 5 39 50 28 10
- GV nhận xét
Bài 2: Đặt tính rồi tính:
 63 + 7 84 + 6 53 + 7
21 + 19 36 + 14 42 + 58
- Nêu cách đặt tính
- GV nhận xét
Bài 3: Bạn Hà có 33 viên bi, bạn Hồng có 17 viên bi. Hỏi hai bạn có tất cả bao nhiêu viên bi ?
- Yêu cầu HS tóm tắt và làm bài vào vở
- GV nhận xét
4. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
hát
1 HS làm bảng lớp, cả lớp làm bảng con
- Đọc yêu cầu bài tập
- HS làm vào vở, một số HS làm bảng lớp
- Đọc yêu cầu bài tập
- Đặt theo hàng dọc
- HS làm vào vở, một số HS làm bảng lớp
- HS nhận xét
- Đọc yêu cầu bài tập
- HS tóm tắt và làm bài, 1 HS làm bảng lớp, nhận xét
 Thứ sáu ngày 7 tháng 9 năm 2012
Tiết 3:
CHÍNH TẢ
 PHÂN BIỆT G/GH ; TR/CH ; DẤU HỎI/DẤU NGÃ
I. Mục tiêu
 - Làm đúng các bài tập
II. Đồ dùng dạy – học
 - Vở, bảng, phấn 
III. Hoạt động dạy - học
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra VBT
GV nhân xét cho điểm
3. Bài ôn
Bài 1: Điền ng/ngh vào chỗ trống:
.. uyên tắc . iêm nghị
.. ậm kẹo . ẹt thở
.. on lành . iến ngấu
.. ột ngạt . ênh ngang
- G nhận xét
Bài 2: a) Điền tr/ch vào chỗ trống:
 Chị Tre ải tóc bên ao
Nàng Mây áo ắng ghé vào soi gương.
b) Điền dấu hỏi/ dấu ngã vào các chữ in nghiêng: 
Khi mẹ vắng nhà, em cùng chị gia gạo
Khi mẹ vắng nhà, em thôi cơm
- GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của bài
- GV nhận xét
4. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về xem lại bài
hát
3 HS
- Đọc yêu cầu bai tập
- HS làm vào vở
- Một số HS làm bảng lớp, nhận xét
- Đọc yêu câu bài tập
- HS làm bài vào vở
- 2 HS làm bảng lớp, nhận xét
Tiết 10: 
 TOÁN
 ÔN TẬP
I. Mục tiêu
 - Củng cố lại kiên thức của bài 9 + 5
 - Làm đúng các bài tập
II. Đồ dùng dạy – học
 - GV: Nội dung
 - HS: Vở
III. Hoạt động dạy - học
 Họa động của GV
 Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra VBT
GV n hận xét, cho điểm
3. Bài ôn
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
9 + 1 9 + 3 9 + 0 9 + 5
- Nêu cách đặt tính 
- GV nhận xét
Bài 2: Tính: 
9 + 4 + 5 9 + 4 + 7
9 + 0 + 6 9 + 5 + 4
9 + 7 + 1 9 + 6 + 0
 - GV nhận xét bài của HS
Bài 3: Bé Hồng có 9 tuổi, bé Hoa có 8 tuổi. Hỏi cả hai bé có tất cả bao nhiêu tuổi ?
- Bài cho biết gì ?
- Bài toán yêu cầu gì?
- GV nhận xét
4. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
hát
- 2 HS
- Đọc yêu cầu bài tập
- Đặt theo hàng dọc, hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng chục
- HS làm vào vở, 4 HS làm bảng lớp, nhận xét
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập
- HS làm bài vào vở, một số HS làm bảng lớp
- Đọc yêu cầu bài tập
- Bé Hồng có 9 tuổi, bé Hoa có 8 tuổi
- cả hai bé ó tất cả bao nhiêu tuổi 
- HS làm vào vở, 1 HS làm bảng lớp, nhận xét
Tiết 5:
ÔN TẬP
LUYỆN ĐỌC BÀI: BÍM TÓC ĐUÔI SAM
I. Mục tiêu
 - Đọc trơn toàn bài. 
 - Biết ngắt nghỉ hơi đúng.
II. Đồ dùng dạy – học
 SGK
III. Hoạt động dạy – học 
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ
Đọc bài : Bạn của Nai Nhỏ
GV nhận xét, cho điểm
3. Bài ôn
GV đọc diễn cảm một lần
- Cho HS đọc từng câu 
- Cho HS nối tiếp đọc từng đoạn
- Thi đọc đoạn trong nhóm
- Thi đọc đoạn giữa các nhóm
GV nhận xét, cho điểm
- Thi đọc cả bài
GV nhận xét, cho điểm
- Cho HS thi đọc toàn chuyện theo kiểu phân vai
GV khen nhóm đọc tốt, động viên nhóm còn đọc yếu
- Cả lớp đồng thanh
4. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà đọc lại bài 
hát
- 1 HS đọc bài
- HS lắng nghe
- Học sinh nối tiếp đọc từng câu
- HS đọc đoạn 
HS nhận xét
- HS đọc đoạn trong nhóm
HS nhận xét
- Các nhóm thi đọc 
HS nhận xét
- HS thi đọc cả bài
HS nhận xét
- 2,3 nhóm thi đọc, nhận xét
- Cả lớp đọc bài