Thiết kế bài dạy khối 2 năm 2012 - Tuần 10

 Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2012
Tuần 10: 
Tiết 33:
TOÁN
ÔN TẬP: SỐ TRONG CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ
I. Mục tiêu
- Biết thực hiện phép trừ có số bị trừ là số tròn chục, số bị là số có 1 hoặc hai chữ số (có nhớ).
- Củng cố cách tìm số hạng chưa biết, khi biết tổng và số hạng kia.
II. Đồ dùng dạy – học 
GV: Nội dung 
HS: Bút, vở, 
III. Hoạt động dạy – học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
Tính : 10
 - 
 9
- GV nhận xét, cho điểm 
3. Bài ôn
Bài 1: Tính: 
 40 20 50 70 80
- - - - - 
 5 8 25 35 72
- Yêu cầu HS nhắc lại cách tính 
- GV nhận xét 
Bài 2: Tìm x: 
a) 30 + x =30 b) 15 + x = 20
c) x + 16 = 60 
- Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm x
- GV nhận xét 
Bài 3: Bạn Tâm có 20 viên bi, bạn ấy cho bạn Hà 7 viên bi. Hỏi bạn Tâm còn mấy viên bi ? 
- GV hướng dẫn HS hiểu đề bài 
- Nhận xét 
4. Củng cố, dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
Hát 
- 1 HS làm bảng lớp, lớp làm bảng con
- Đọc yêu cầu bài tập 
- HS làm bảng con, làm bảng lớp 
- Đọc yêu cầu bài tập 
- HS nối tiếp nhau nhắc lại 
- HS làm vào vở, làm bảng lớp 
- Đọc yêu câu bài tập 
- HS tóm tắt và làm bài vào vở 
- 1 HS làm bảng lớp 
Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012
Tiết 17:
ÔN TẬP
LUYỆN ĐỌC BÀI: SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ
I. Mục tiêu
 - Đọc trơn toàn bài. 
 - Biết ngắt nghỉ hơi đúng.
II. Đồ dùng dạy – học
 SGK
III. Hoạt động dạy – học 
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ
Đọc bài : Sáng kiến của bé Hà 
GV nhận xét, cho điểm
3. Bài ôn
GV đọc diễn cảm một lần
- Cho HS đọc từng câu 
- Cho HS nối tiếp đọc từng đoạn
- Thi đọc đoạn trong nhóm
- Thi đọc đoạn giữa các nhóm
GV nhận xét, cho điểm
- Thi đọc cả bài
GV nhận xét, cho điểm
- Thi đọc phân vai
- Cả lớp đồng thanh
4. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà đọc lại bài 
hát
- 1 HS đọc bài
- HS lắng nghe
- Học sinh nối tiếp đọc từng câu
- HS đọc đoạn 
- HS đọc đoạn trong nhóm
HS nhận xét
- Các nhóm thi đọc 
HS nhận xét
- HS thi đọc cả bài
HS nhận xét
 - Mỗi nhóm 4HS
HS bình chọn nhóm đọc hay nhất 
- Cả lớp đọc bài
Tiết 33: 
TOÁN
ÔN TẬP: 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 11 – 5
I. Mục tiêu
- Biết vận dụng bảng trừ đã học để tính và giải toán 
- Củng cố về tên gọi thành phần và kết quả phép trừ 
II. Đồ dùng dạy – học 
GV: Nội dung
HS: Vở, bút 
III. Hoạt động dạy – học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
- Đọc bảng trừ 
- GV nhận xét,cho điểm 
3. Bài ôn
Bài 1: Tính
 11 11 11 11
- - - - 
 3 5 1 11
- GV cùng HS nhận xét 
Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống: 
Số bị trừ
11
11
11
11 11 11
Số trừ 
 0
 5
 7
 9 10 1
Hiệu 
- GV hướng dẫn HS hiểu đề bài 
Bài 3: Một người có 11 quả trứng, người đó bán đi 6 quả trứng. Hỏi người đó còn bao nhiêu quả trứng ? 
- Bài toán cho biết gì ? 
- Bài toán hỏi gì ? 
- GV cùng cả lớp nhận xét 
4. Cùng cố, dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
- Dặn HS về học lại bài 
hát
- 3 HS đọc 
- Đọc yêu cầu bài tập 
- HS nêu cách tính 
- HS làm vào vở, một số HS làm bảng lớp
- Đọc yêu cầu bài tập 
- HS làm bài vào vở 
- Một số HS trình bày bảng lớp, nhận xét 
- Đọc yêu cầu bài tập 
- Một người có 11 quả trứng, đã bán 6 quả 
- Tìm số quả trứng còn lại 
- HS làm bài vào vở, 1 HS trình bày bảng lớp 
Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012
Tiết 18:
ÔN TẬP
LUYỆN ĐỌC BÀI: BÀ CHÁU
I. Mục tiêu
 - Đọc trơn toàn bài. 
 - Biết ngắt nghỉ hơi đúng.
II. Đồ dùng dạy – học
 SGK
III. Hoạt động dạy – học 
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ
Đọc bài : Sáng kiến của bé Hà 
GV nhận xét, cho điểm
3. Bài ôn
GV đọc diễn cảm một lần
- Cho HS đọc từng câu 
- Cho HS nối tiếp đọc từng đoạn
- Thi đọc đoạn trong nhóm
- Thi đọc đoạn giữa các nhóm
GV nhận xét, cho điểm
- Thi đọc cả bài
GV nhận xét, cho điểm
- Thi đọc phân vai
- Cả lớp đồng thanh
4. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà đọc lại bài 
Hát 
- 1 HS đọc bài
- HS lắng nghe
- Học sinh nối tiếp đọc từng câu
- HS đọc đoạn 
- HS đọc đoạn trong nhóm
HS nhận xét
- Các nhóm thi đọc 
HS nhận xét
- HS thi đọc cả bài
HS nhận xét
 - Mỗi nhóm 4HS
HS bình chọn nhóm đọc hay nhất 
- Cả lớp đọc bài
Tiết 34:	TOÁN
ÔN TẬP: 51 - 15
I. Mục tiêu
- Biết vận dụng bảng trừ đã học để tính và giải toán 
- Củng cố về tìm số hạng chưa biết 
II. Đồ dùng dạy – học 
GV: Nội dung
HS: Vở, bút 
III. Hoạt động dạy – học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
- Đọc bảng trừ 
- GV nhận xét,cho điểm 
3. Bài ôn
Bài 1: Tính
 31 61 91 81
- - - - 
 17 25 73 56
- GV cùng HS nhận xét 
Bài 2: Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: 
Tìm x, biết: 27 + x = 41
A. x = 15 B. x = 14 C. x = 16
D. x = 20
- GV hướng dẫn HS hiểu đề bài 
Bài 3: Ông 71 tuổi, ông hơn bố 36 tuổi. Hỏi bố bao nhiêu tuổi ? 
- Bài toán cho biết gì ? 
- Bài toán hỏi gì ? 
- GV cùng cả lớp nhận xét 
4. Cùng cố, dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
- Dặn HS về học lại bài 
hát
- 3 HS đọc 
- Đọc yêu cầu bài tập 
- HS nêu cách tính 
- HS làm vào vở, một số HS làm bảng lớp
- Đọc yêu cầu bài tập 
- HS làm bài vào vở 
- Một số HS trình bày bảng lớp, nhận xét 
- Đọc yêu cầu bài tập 
- Ông 71 tuổi, ông hơn bố 36 tuổi 
- Tìm số tuổi của bố 
- HS làm bài vào vở, 1 HS trình bày bảng lớp