Kế hoạch thực hiện (bồi dưỡng học sinh giỏi, ngoại khóa)

 PHÒNG GD&ĐT HUYỆN TRẦN VĂN THỜI
 TRƯỜNG THCS KHÁNH BÌNH ĐÔNG II
KẾ HOẠCH 
 THỰC HIỆN 
 (Bồi dưỡng học sinh giỏi, 
 Ngoại khóa)
 Họ và tên : LÊ TRỌNG THỊNH
 Chức vụ : P.Hiệu trưởng
 Năm học : 2009 – 2010
KẾ HOẠCH 
(Bồi dưỡng học sinh giỏi, Ngoại khóa)
I. CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH : 
1. Các chỉ thị hướng dẫn :
- Căn cứ công văn số 1017/KH-PGD&ĐT ngày 03 tháng 09 năm 2009 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục THCS năm học 2009 – 2010 .
- Căn cứ hướng dẫn số 04/ 2008/CT – BGD&ĐT ngày 27 tháng 07 năm 2008 của Bộ GD&ĐT về phát động phong trào thi đua ((xây dựngtrường học thân thiện, học sinh tích cực ))trong các trường phổ thông trong giai đoạn 2008 – 20013 .
- Tiếp tục căn cứ chỉ thị số 33 của Bộ GD&ĐT ((Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc ngồi nhầm lớp )) .
- Căn cứ công văn số 1016 CM / PGD ngày 03 tháng 09 năm 2009 V/v tổ chức, tham gia cuộc thi ((Văn hay chữ tốt)) năm 2009 .
- Tiếp tục căn cứ hướng dẫn số 890 CM/PGD ngày 31 tháng 10 năm 2008 V/v tổ chức thi HSG lớp 9 năm học 2008 – 2009 .
- Căn cứ kế hoạch giáo dục của trường THCS Khánh bình đông II ,năm học 2009 – 2010 . 
- Căn cứ vào tình hình đội ngũ giáo viên và chất lượng mũi nhọn trong năm học .
Cơ sở vật chất : 
1. Cơ sở vật chất : 
- Phòng dạy học : 5 phòng .
- Phòng Thiết bị, Thư viện : 3 phòng . 
- Phòng BDHSGiỏi – Phụ đạo HS yếu : 3 phòng .
- Thiết bị dạy học tương đối đầy đủ phục vụ cho việc dạy và học . 
2. Cơ cấu tổ chức học sinh : 
Khối
loại
Toán
Lý
Hóa
A.Văn
Văn
Sử
VHCT
CASIO
6
Giỏi
7
Giỏi
8
Giỏi
9
Giỏi
2
2
3. Đội ngũ giáo viên : 3tổ 
- Tổng số 25 .
* Giáo viên / nữ : 25/ 8
 Đại học : 7 ; Cao đẳng : 15 ; Trung cấp : 3 .
* Danh sách giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi :
TT
HỌ VÀ TÊN
HỆ ĐÀO TẠO
MÔN DẠY 
GHI CHÚ
1
Lê Trọng Thịnh
Đại học Văn
P.Hiệu trưởng 
2
Lê Văn Út 
Đại học Toán 
Toán 6 
3
Lê Trọng Luật 
Cao đẳng Văn
Văn 9
4
Văn Hữu Tường 
Đại học A.Văn
A.Văn 9
5
Hồ Minh Vẹn 
Cao đẳng A.Văn
A.Văn 9
6
Nguyễn Vũ Khanh 
CĐ Hóa – Sinh – Địa 
Địa 9
7
Hà Văn Dương 
Cao đẳng Toán – lí 
Toán 9 – Lí 9
8
Đoàn Văn Sơn
Cao đẳng Hoùa, sinh 
Sinh 9 – Hóa 9
9
II. NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN :
1. Thuận lợi :
- Học sinh giỏi, ngoại khóa đều được lãnh đạo nhà trường quan tâm , tạo điều kiện để các em học tập (Học sinh giỏi là mũi nhọn). Đồng thời cũng được hội phụ huynh và cha mẹ học sinh quan tâm tạo điều kiện để các em tham gia các buổi học Bồi dưỡng, .. 
- Đội ngũ giáo viên bồi dưỡng, đều là những Thầy Cô giáo có kinh nghiệm, nhiệt tình, được BGH và các tổ chức quan tâm giúp đỡ .
2. Khó khăn : 
- Học sinh tham gia học đều xa trường, phương tiện đi lại không thuận lợi . Hoàn cảnh gia đình khó khăn về kinh tế .
- Học sinh học suốt trong tuần (học phụ đạo, bồi dưỡng, hướng nghiệp, NGLL ) nên phải bồi dưỡng vào cả Chủ nhật hàng tuần dẫn đến chất lượng chưa được cao .
- Trường thì tài liệu tham khảo còn ít nên giáo viên tự lo để bồi dưỡng học sinh . Đồng thời BDHS giỏi theo tiết tiêu chuẩn dẫn đến chất lượng học sinh chưa cao . 
III. NỘI DUNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI .
1. BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI :
a. DANH SÁCH HỌC SINH GIỎI :
TT
HỌ VÀ TÊN
LỚP
NĂM SINH
DT
NỮ
MÔN
HL/ HK
THI VÒNG
Huyện
Tỉnh
01
Phạm Thanh Thúy 
9A1
1994
Kinh
VHCT
G
x
02
Huỳnh Phương Thảo 
9A1
1995
Kinh
VHCT
G
x
03
Kim Thị Quyên 
9A
1994
K.Me
x
CASIO
G
x
04
Kim Trường Văn
9A
1994
K.Me
CASIO
G
x
05
9A
06
9A
07
9A
08
9A
09
9A
TT
HỌ VÀ TÊN
LỚP
NĂM SINH
DT
NỮ
MÔN
XL
Trường
01
Nguyễn Hải Nhân 
6A1
1998
Kinh
x
Toán
G
02
Đào Hoàng Thảo 
6A1
1998
Kinh
x
Toán
G
03
Dương Ngọc Vẹn 
6A1
1998
Kinh
x
Toán
G
04
Mai Duy Đal
6A2
1998
Kinh
x
Toán
G
05
Phạm Trường An 
6A3
1998
Kinh
Toán
G
06
Từ Hà Như
6A1
1998
Kinh
x
Văn
G
07
Nguyễn Thị Mỹ Duyên
6A2
1998
Kinh
x
Văn
G
08
Trần Thị Yến Linh 
6A3
1997
Kinh
x
Văn
G
09
Huỳnh Thị Ngân
7A1
1997
Kinh
x
Toán
G
10
Thái Phương Nhu
7A1
1997
Kinh
x
Toán
G
11
Nguyễn Bảo Trang
7A2
1997
Kinh
x
Toán
G
12
Nguyễn Hồng Nhiên
7A2
1997
Kinh
x
Toán
G
13
Lê Hoàng Anh 
7A3
1997
Kinh
Toán
G
14
Nguyễn Thùy Linh
7A1
1997
Kinh
x
Văn
G
15
Nguyễn Lê Tuyết Kha 
7A2
1997
Kinh
x
Văn
G
16
Hứa Bé Quyên
7A2
1997
Kinh
x
Văn
G
17
Nguyễn Đinh Đăng Khoa
7A3
1997
Kinh
Văn
G
18
Trần Thị Bé Ngoan
7A3
1997
Kinh
x
Văn
G
19
Thi Nhật Linh
8A2
1995
Kinh
x
Văn
G
20
Lâm Thị Mai Trân
8A2
1995
Kinh
x
Văn
G
21
Đặng Như Huỳnh 
8A3
1996
Kinh
x
Văn
G
22
Quách Chí Băng
8A3
1996
Kinh
x
Văn
G
23
Đặng Cẩm Giang 
8A2
1996
Kinh
x
Văn
G
24
Nguyễn Cẩm Giang 
8A2
1995
Kinh
x
Văn
G
25
Phạm Thành Được 
8A1
1996
Kinh
Toán
G
26
Lê Ánh Trinh
8A1
1996
Kinh
x
Toán
G
b. THỜI GIAN – YÊU CẦU – NGƯỜI DẠY :
+ Thời gian bồi dưỡng :
- Môn : VĂN HAY CHỮ TỐT : 
 Từ tuần : 03 đến tuần 07 ; (10 / 10 / năm 2009) .
 Vào các buổi chiều : Thứ 4 , thứ 7(Chủ nhật) .
 Tại : Phòng học trường THCS Khánh Bình Đông II .
- Môn : CASIO :
 Từ tuần : 3 đến tuần 12 (14 / 11 / năm 2008) .
 Vào các buổi chiều : Thứ 4 , thứ 7 .
 Tại : Phòng học trường THCS Khánh Bình Đông II . 
- Môn : VĂN HÓA . 
 Gồm các môn Khối 9 : Toán – Văn – Vật lý – Hóa – Sử – Sinh – Địa .
 Bồi dưỡng từ tuần : đến tuần . năm học 2009 – 2010 
 Vào các buổi ; thứ   Toán . ; Thứ Văn . ; Thứ ..
 Tại : Phòng học trường THCS Khánh Bình Đông II .
 Gồm các môn Khối 6,7,8 : Toán – Văn .
 Bồi dưỡng từ tuần : ..đến tuần .. năm học 2009 – 2010 
 Vào các buổi ; 
...
 Tại : Phòng học trường THCS Khánh Bình Đông II .
 c. NỘI DUNG – YÊU CẦU BỒI DƯỠNG :
- Ôn lại toàn bộ kiến thức cơ bản của bộ môn học trong trường THCS .
- Khắc sâu cho học sinh kiến thức ở khối 8 trong năm học ,kiến thức trọng tâm ở học kì I – kì II lớp 9 (và các lớp 6,7,8 đang bồi dưỡng ) Áp dụng kiến thức đó giải và làm
 các bài tập thông thạo .
- Tham khảo tài liệu cho học sinh áp dụng kiến thức cơ bản thực hành và làm bài tập nâng cao .
- Chú trọng vào phương pháp tích hợp , tổ chức tích cực cho học sinh trong khi làm các bài tập .
- Tạo điều kiện để học sinh sáng tạo trong học tập .
* Chỉ tiêu : 
- Học sinh giỏi vòng trường : 16 em
- Học sinh giỏi vòng huyện : 3 em .
- Học sinh giỏi vòng tỉnh : 1 em .
* Biện pháp :
- Tổ chức thi học sinh giỏi môn Văn hay chữ tốt, Casio, Lí, Hóa, Sử , Văn ... Và lập kế hoạch bồi dưỡng bộ môn trên theo - Căn cứ công văn số 1016 CM / PGD ngày 03 tháng 09 năm 2009 V/v tổ chức, tham gia cuộc thi ((Văn hay chữ tốt)) năm 2009 .
- Tiếp tục căn cứ hướng dẫn số 890 CM/PGD ngày 31 tháng 10 năm 2008 V/v tổ chức thi HSG lớp 9 năm học 2008 – 2009 .
- Tổ chức ôn đồng loạt vào một buổi trên tuần / môn chéo buổi . Phân công Giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi là người có năng lực nhiệt tình .
- Kiểm tra giám sát thời gian, kiểm tra kế hoạch bài soạn bồi dưỡng theo định kì .
- Giáo viên bồi dưỡng thường xuyên quan tâm, gần gũi học sinh, giúp đỡ các em trong học tập .
- Chọn phương pháp bồi dưỡng tích hợp dễ hiểu dễ nhớ, để học sinh tiếp cận thuận tiện .
- Khen thưởng giáo viên – học sinh thực hiện tốt công việc , hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ .
* Các điều kiện hổ trợ :
- Hiệu trưởng kết hợp cùng chuyên môn kiểm tra đôn đốc giúp đở giáo viên thực hiện kế hoạch đề ra . Đồng thời tạo điều kiện cho học sinh có thời cơ học tập tốt hơn . 
- Các tổ chức nhà trường, giáo viên chủ nhiệm lớp tạo điều kiện giúp đỡ giáo viên bồi dưỡng hoàn thành nhiệm vụ phân công .
- Hiệu trưởng xem xét mua thêm tài liệu tham khảo để giáo viên học sinh xem thêm trong chương trình học .
- Khuyến khích giáo viên có học sinh giỏi, học sinh đậu vòng huyện , tỉnh kịp thời để thày cô, học sinh vui mừng phấn khởi .
2. Ngoại khóa :
DỰ KIẾN NGOẠI KHÓA TRONG NĂM 
TT
Thời gian
Nội dung
Người thực hiện
01
02
20 - 11
+ Kết hợp TPT tổ chức làm báo tường .
+ Kết hợp TPT tổ chức thi văn nghệ, trò chơi ở lớp, ở trường .
+ Tổ chức tìm hiểu truyền thống ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 .
TP trách
Chuyên môn
Giáo viên
03
13 – 12
22 – 12
+ Tổ chức tìm hiểu truyền thống Quê hương, đất nước .
+ Tổ chức tìm hiểu truyền thống ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam 
Toàn trường
04
26 – 03
+ Tổ chức tìm hiểu truyền thống Đoàn trường .
+ Tổ chức tìm hiểu truyền thống Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh .
TP trách
Bí thư
Chuyên môn
Giáo viên
04
30 – 04
01 – 05
+ Tổ chức tìm hiểu truyền thống Anh bộ đội Cụ Hồ – Ngày giải phóng Miền Nam .
+ Tổ chức tìm hiểu truyền thống ngày Quốc tế Thiếu nhi .
TP trách
 Khánh Bình Đông, ngày ... tháng  năm 2009.
 Duyệt của Hiệu Trưởng Chuyên môn 
THEO DÕI BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI 
A. Thời gian bồi dưỡng các môn vòng huyện :
Tuần
Môn 
Ngày dạy
Số buổi
Tsố tiết
Người dạy 
3
1
VHCT
2
8
Lê Trọng luật
2
Casio
2
8
Lê Văn Út 
4
1
VHCT
2
8
Lê Trọng luật
2
Casio
1
4
Lê Văn Uùt
 5
1
VHCT
2
8
Lê Trọng luật
2
Casio
2
8
Lê Văn Uùt
 6
1
VHCT
2
8
Lê Trọng luật
2
Casio
2
8
Lê Văn Uùt
7
1
VHCT
2
8
Lê Trọng luật
2
Casio
1
4
Lê Văn Uùt
8
1
Casio
Lê Văn Út 
9
1
Casio
Lê Văn Út 
10
1
Casio
Lê Văn Út 
11
1
Casio
Lê Văn Út 
12
1
Casio
Lê Văn Út 
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
 Khánh Bình Đông, ngày ... tháng  năm 2009
 Chuyên môn 
 Lê Trọng Thịnh
THEO DÕI BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI 
B. Thời gian bồi dưỡng các môn vòng tỉnh :
Tuần
Môn 
Ngày dạy
Số buổi
Tsố tiết
Người dạy 
 Khánh Bình Đông, ngày ... tháng  năm 2010
 Chuyên môn 
ĐÁNH GIÁ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
 * Thời điểm : Giữa kì I / 2009 – 2010 
a. Các công việc đã làm :
- Bồi dưỡng học sinh giỏi :
.. 
- Ngoại khóa : 
b. Công việc chưa làm :
- Bồi dưỡng học sinh giỏi : 
- Ngoại khóa : 
c. Nguyên nhân : ..
d. Người chịu Trách nhiệm : 
e. Hướng khắc phục : 
Khánh Bình Đông, ngày . tháng  năm 2009
 Duyệt của Hiệu Trưởng Chuyên môn 
ĐÁNH GIÁ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
 * Thời điểm : Cuối kì I / 2009 – 2010 
a. Các công việc đã làm :
- Bồi dưỡng học sinh giỏi :
..
- Ngoại khóa : ..
b. Công việc chưa làm :
- Bồi dưỡng học sinh giỏi : ..
- Ngoại khóa : ..
c. Nguyên nhân : 
d. Người chịu Trách nhiệm : ....
e. Hướng khắc phục : 
Khánh Bình Đông, ngày . tháng  năm 2010
 Duyệt của Hiệu Trưởng Chuyên môn 
ĐÁNH GIÁ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
 * Thời điểm : Giữa kì II / 2009 – 2010
a. Các công việc đã làm :
- Bồi dưỡng học sinh giỏi :
..
- Ngoại khóa : 
b. Công việc chưa làm :
- Bồi dưỡng học sinh giỏi : ..
- Ngoại khóa : ..
c. Nguyên nhân : 
d. Người chịu Trách nhiệm : ..
e. Hướng khắc phục : ..
Khánh Bình Đông, ngày ... tháng  năm 2010.
 Duyệt của Hiệu Trưởng Chuyên môn 
ĐÁNH GIÁ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
 * Thời điểm : Cuối kì II / 2009 – 2010
a. Các công việc đã làm :
- Bồi dưỡng học sinh giỏi :
..
- Ngoại khóa : ..
b. Công việc chưa làm :
- Bồi dưỡng học sinh giỏi : ..
- Ngoại khóa : 
c. Nguyên nhân : 
d. Người chịu Trách nhiệm : ..
e. Hướng khắc phục : 
Khánh Bình Đông, ngày ... tháng  năm 2010.
 Duyệt của Hiệu Trưởng Chuyên môn 
ĐÁNH GIÁ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
 * Thời điểm : Cuối năm học 2009 – 2010
a. Các công việc đã làm :
- Bồi dưỡng học sinh giỏi :
..
- Ngoại khóa : ..
b. Công việc chưa làm :
- Bồi dưỡng học sinh giỏi : ..
- Ngoại khóa : 
c. Nguyên nhân : 
d. Người chịu Trách nhiệm : 
e. Hướng khắc phục : 
Khánh Bình Đông, ngày ... tháng  năm 2010.
Duyệt của Hiệu Trưởng Chuyên môn 
 Lê Trọng Thịnh