Giáo án Tổng hợp các môn học Lớp 2 - Tuần thứ 24 - Năm học: 2011-2012

Giáo án Tổng hợp các môn học Lớp 2 - Tuần thứ 24 - Năm học: 2011-2012

LUYỆN TOÁN

Luyện tập

I, Mục tiêu

 - Biết cách tìm thừa số x trong các bài tập dạng: x x a = b; a x x = b.

 - Biết tìm một thừa số chưa biết.

 - Biết giải bài toán có một phép tính chia (trong bảng chia 3).

II, Đồ dùng : Vở luyện

III, Các hoạt động dạy học

 

doc 6 trang Người đăng phuongtranhp Lượt xem 401Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tổng hợp các môn học Lớp 2 - Tuần thứ 24 - Năm học: 2011-2012", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 24
Thứ tư ngày 22 tháng 2 năm 2012
LUYỆN TOÁN
Luyện tập
I, Mục tiêu
 - Biết cách tìm thừa số x trong các bài tập dạng: x x a = b; a x x = b.
 - Biết tìm một thừa số chưa biết.
 - Biết giải bài toán có một phép tính chia (trong bảng chia 3).
II, Đồ dùng : Vở luyện
III, Các hoạt động dạy học
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
Bài 1: Số? 
- GV yêu cầu HS làm phiếu HT
- GV nhận xét, cho điểm
Bài 2: Tìm x
- GV YC nêu cách tìm TS
- GV thu chấm 2 bàn, nhận xét 
Bài 3: YC HS đọc đề bài
Tóm tắt:
 3 bóng điện : 1 phòng
 24 bóng điện :phòng ?
- GV thu chấm 3 bàn – Nhận xét.
*,Củng cố - dặn dò:
- Đọc thuộc bảng chia 2, 3 
 - Về nhà làm bài 4
- HS đọc yêu cầu
- HS làm phiếu HT
 5 x 2 = 10 4 x 3 = 12
 5
 2 x = 10 3 x 7 = 21
- HS làm vở luyện
a, x x 2 = 10	 b, x + 2 = 10
 x = 10 : 2	 x = 10 - 2
 x = 5 x = 8
- HS đọc đề bài
- HS làm vở luyện 
 Bài giải
 Có số phòng được lắp bóng điện là:
	24 : 3 = 8 ( phòng )
 Đáp số : 8 phòng
- Đọc
 ------------------------------------------
LUYỆN TOÁN
Bảng chia 4
I, Mục tiêu
 - HS thuộc bảng chia 4
 - Vận dụng bảng chia vào làm BT.
II, Đồ dùng: vở luyện 
III, Các HĐ dạy học 
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
Bài 1: Chia nhẩm (theo mẫu):
-YC HS làm miệng 
- GV nhận xét bài làm, cho điểm 
Bài 2:Gọi HS đọc đề bài
Tóm tắt:
 4 túi : 24 kg
Mỗi túi :  kg ? 
- GV thu chấm 2 bàn, nhận xét
Bài 3: HS đọc đề bài
Tóm tắt:
4kg : 1 túi
24 kg : túi ? 
- GV yêu cầu HS tự làm 
- GV thu chấm 2 bàn – Nhận xét
*, Củng cố - dặn dò:
? Đọc thuộc bảng chia 3
Về nhà làm bài 4vào vở
- HS đọc YC
- HS làm miệng
4
4
8
12
16
20
24
28
32
1
2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
- HS đọc đề bài
- HS làm vở 
 Bài giải
 Mỗi túi có số kg là:
 24 : 4 = 6 ( kg )
 Đáp số: 6 kg
- HS làm vở luyện
 Bài giải
Mỗi túi có số kg là:
 24 :4 = 6 ( túi ) 
 Đáp số: 6 túi 
- HS đọc
---------------------------------------------------------
	 LUYỆN	CHÍNH TẢ
QUẢ TIM KHỈ
I Mục têu
 - Nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật.
 - Làm đúng BT chính tả
II Đồ dùng: SGK, Vở luyện
III Các hoạt động dạy học 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ: Viết giả, chữa
2. Bài mới
a. HD nghe - viết
 - GV đọc bài chính tả.
 - Bài chính tả nói nên nội dung gì?
 - Những chữ nào trong bài chính tả phải viết hoa ? Vì sao ?
 - Luyện viết từ khó.
 - GV đọc 
 - Soát lỗi: GV đọc.
 - GV chấm 5, 7 bài, nhận xét
b. HD làm bài tập
* Bài tập 2 : Điền vào chỗ trống s / x
- GV yêu cầu HS tự làm
- GV thu chấm 7 bài – Nhận xét
* Bài tập 3: a) Tên nhiều con vật thường bắt đầu bằng s.
- GV nhận xét
*Củng cố, dặn dò
 - Bài chính tả nói nên nội dung gì?
 - Xem bài:Voi nhà.
- HS viết bảng con
- 2, 3 HS đọc lại.
- Khỉ kết bạn với cá Sấu, bị Cá Sấu lừa nhưng Khỉ đã khôn khéo thoát nạn. Những kẻ bội bạc như cá Sấu không bao giờ có bạn .
- Tên riêng và chữ cái đầu câu.
- HS viết bảng con: Cá Sấu, nghe, những.
- HS viết bài
- HS soát lỗi.
 - Đọc yêu cầu bài tập
 - HS làm bài vào vở luyện
 Say sưa, xay lúa, xông lên, dòng sông.
- HS làm vở luyện
 Tên nhiều con vật bắt đầu bằng s
 Sư tử, sò, sẻ, sên.
- HS trả lời.
--------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ bảy ngày 18 tháng 2 năm 2012
LUYỆN :LUYỆN TỪ VÀ CÂU
 TỪ NGỮ VỀ LOÀI THÚ. DẤU CHẤM, DẤU PHẨY
I Mục tiêu
 -Nắm được một số từ ngữ chỉ tên, đặc điểm của các loài vật.
 - Biết đặt dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn.
II Đồ dùng: SGK
III Các hoạt động dạy học 
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
Bài 1: Nối con vật với từ ngữ chỉ đặc điểm của chúng: 
- GV yêu cầu HS làm vở luyện
-GV thu chấm 2 bàn- Nhận xét
Bài 2: Điền tên con vật vào chỗ trống:
 - Hôi như
 - Nói như
 - Chậm như
 - Yếu như
-GV chấm 2 bàn –Nhận xét 
Bài 3: Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau: 
- GV nhận xét, cho điểm
*,Củng cố -dặn dò:
?Nêu những từ chỉ đặc điểm của các con vật ?
Về làm bài 3 vào vở.
- HS đọc yêu cầu
- HS làm vở luyện
Con lợn 	lười biếng
Con trâu chăm chỉ
Con chó trung thành
Con mèo nhanh nhẹn
- HS đọc YC
- HS làm vở 
+ Hôi như cú.
+ Nói như khiếu.
+ Chậm như rùa.
+ Yếu như sên.
- HS đọc YC
- HS làm miệng 
 Hải Âu là bạn bè của người đi biển. Chúng báo trước cho họ những cơn bão lúc trời sắp bão. Chúng càng bay nhiều vờn sát ngọn sóng hơn và về ổ muộn hơn . Chúng cần kiếm mồi sẵn cho lũ con ăn trong nhiều ngày, chờ khi biển lặng.
- Nêu
------------------------------------------------
LUYỆN TẬP LÀM VĂN 
ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH. NGHE TRẢ LỜI CÂU HỎI.
I Mục tiêu
 - Biết đáp lời phủ dịnh trong tình huống giao tiếp đơn giản.
 - Nghe kể trả lời đúng câu hỏi về mẩu chuyện vui.
II, Đồ dùng : vở luyện 
III, Các hoạt động dạy học 
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
Bài 1:Viết tiếp lời đáp của em trong các tình huống sau:
- GV yêu cầu HS làm miệng 
a, Bác làm ơn cho cháu hỏi thăm nhà cô Nga ở đâu ạ.
- Nhà cô Nga ở ngay cạnh nhà bác đây. Nhưng cô nga đi dạy học chưa về cháu ạ,
- 
b,Ngày mai chủ nhật, bố đưa con đi chơi công viên nước nhé!
- Chủ nhật này bố bận đi công tác.
- 
- GV nhận xét , cho điểm
Bài 2: Nghe kể chuyện : Hai con dê. Điền lời kể chuyện cho mỗi bức tranh sau:
- YC HS nối tiếp trả lời miệng
- YC học sinh quan sát tranh SGK và trả lời câu hỏi.
- Nhận xét, cho điểm.
*, Củng cố - dặn dò.
?Để đáp lời phủ định ta phải đáp như thế nào.
Về làm bài lại vào vở.
- HS đọc yêu cầu 
- HS làm miệng 
- Cháu cảm ơn bác ạ. 
- Thế chủ nhật tuần sau bố đưa con đi chơi nhé!
- HS đọc YC
- Quan sát tranh SGK và trả lời:
 Tranh 1: Hai con dê cùng đi qua một cây cầu nhỏ để qua sông.
 Tranh 2 : Không con nào chịu nhường con nào. Thế là hai con húc nhau.
 Tranh 3: Cả hai con cùng rơi tõm xuống sông.
- HS nêu
----------------------------------------
LUYỆN TOÁN
Bảng chia 5
I, Mục tiêu
 - Thuộc bảng chia 5
 - Áp dụng vào giải toán có lời văn.
II, Đồ dùng : Vở luyện 
III, Các hoạt động dạy học 
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
Bài 1: Chia nhẩm (theo mẫu):
-YC HS làm miệng 
- GV nhận xét , cho điểm 
Bài 2:Gọi HS đọc đề bài
Tóm tắt:
 Lớp 2A : 35 bạn
Chia đều thành : 5 tổ
Mỗi tổ có :  bạn ? 
- GV thu chấm 2 bàn, nhận xét
Bài 3: HS đọc đề bài
Tóm tắt:
Lớp 2B có : 30 bạn
Mỗi tổ có : 5 bạn 
Lớp có :  tổ ? 
- GV thu chấm 2 bàn, nhận xét
*, Củng cố - dặn dò:
? Đọc thuộc bảng chia 5
Về nhà làm bài 4vào vở
- HS đọc YC
- HS làm miệng
5
5
10
15
20
25
30
35
40
1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
- HS đọc đề bài
- HS làm vở 
 Bài giải
 Mỗi tổ có số bạn là:
 35 : 5 = 7 ( bạn )
 Đáp số: 7 bạn
- HS làm vở luyện
 Bài giải
 Lớp có số tổ là:
 30 : 5 = 6 ( tổ ) 
 Đáp số: 6 tổ 
- HS đọc

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_tong_hop_cac_mon_hoc_lop_2_tuan_thu_24_nam_hoc_2011.doc