Kế hoạch giảng dạy các môn lớp 2 - Tuần 32

 TUẦN 32	
Thứ hai ngày 19/ 4/2010
TẬP ĐỌC : CHUYỆN QUẢ BẦU (T1-T2)
I. MỤC TIÊU :
	1.HS đọc thành tiếng.
	-Đọc trơn toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ dài.
	-Biết đọc với giọng kể phù hợp.
	2.Rèn kỹ năng đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ ngữ
	-Hiểu nội dung bài: các dân tộc Việt Nam là anh em một nhà, có chung một tổ tiên. Từ đó bồi dưỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em.
 3. Giáo dục HS yêu quý giống nịi .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh hoạ bài tập đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Giáo viên
Học sinh
A.Kiểm tra bài cũ:
-2 HS đọc nối tiếp bài cây và hoa bên lăng bác
-GV theo dõi nhận xét . 
B.Bài mơi:
1.Giới thiệu chủ điểm và bài đọc.
2.Luyện đọc:
a.GV đọc diễn cảm.
b.GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ.
-Đọc từng câu
-Đọc từng đoạn trước lớp.
-Đọc từng đoạn trong nhóm.
-Thi đọc giữa các nhóm.
-Cả lớp đọc đồng thanh.
3.Hướng dẫn tìm hiểu bài:
a.Con dúi làm gì khi bị hai vợ chồng người đi rừng bắt ?
Con dúi mách hai vợ chồng người đi rừng điều gì?
b. Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt?
c.Có chuyện gì xảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt?
-Những con người đó là tổ tiên của những dân tộc nào?
4. Kể thêm một số dân tộc trên đất nước ta: Khơ mú, Thái. Mường, Dao, Hmông, Eâ- đê, Ba- na, Kinh
5.Luyện đọc lại : Gv theo dõi nhận xét .
-HS đọc bài, trả lời câu hỏi.
-HS lắng nghe.
-HS nối tiếp nhau đọc từng câu .
-HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
- HS đọc từng đoạn trong nhóm.
-HS thi đọc.
-Cả lớp đọc.
-Lạy xin tha, hứa sẽ nói điều bí mật.
-Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt khắp miền.
Khuyên hai vợ chồng cách phòng chống lụt.
-Làm theo lời khuyên của dúi: lấy khúc gỗ to , khoét rỗng chuẩn bị thức ăn 7 ngày, bảy đêm, rồi chui vào đó, bịt kỹ miếng gỗ bằng sáp ong, hết hạn 7 ngày mới chui ra.
-Người vợ sinh ra một quả bầu, đem cất bầu ở giàn bếp. Một lần hai vợ đi làm nương về nghe tiếng lao xao, dùi quả bầu từ trong quả bầu những con người bé nhỏ nhảy ra.
-Khơ mú-Thái-Dao, Hmông, Êâđê, Ba -na, Kinh.
-HS kể 
- 3 HS thi đọc lại câu chuỵên.
6. Củng cố dặn dò: - Giáo dục HS qua bài học 
 - GV nhận xét tiết học .Chuẩn bị bài sau .
 TOÁN : LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU :
	Giúp HS :
	-Củng cố nhận biết và cách sử dụng một số loại giấy bạc trong phạm vi 1000đồng.
	-Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng. Rèn kỹ năng giải toán.
 -Giáo dục HS yêu thích môn toán .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	-Các tờ giấy bạc 100 đồng, 200 đồng, 1000 đồng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Giáo viên
Học sinh
A.Giới thiệu bài:
2.Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1:
-Muốn biết túi thứ nhất có bao nhiêu tiền ta làm ntn?
-Yêu cầu HS tự làm bài còn lại.
Nhận xét và cho điểm HS .
Bài 2:
-Gọi HS đọc đề bài.
-Yêu cầu HS làm bài.
-GV theo dõi sửa bài .
Bài 3: -HS đọc đề bài.
-Muốn biết người bán rau trả lại An bao nhiêu tiền , chúng ta phải làm phép tính gì?
-GV theo dõi nhận xét .
-HS theo dõi 
-Ta thực hiện phép cộng 
500 đồng + 200 đồng + 100 đồng.
-HS làm bài.
-HS đọc đề và phân tích đề.
Tóm tắt
Rau : 600 đồng
Hành : 200 đồng
Tất cả :  đồng ?
-1HS lên bảng ,lớp làm vào vở 
-HS nghe đọc và phân tích đề.
-Thực hiện phép trừ.
700 đồng – 600 đồng = 100 đồng.
-Lớp làm vào vở
3. Củng cố - dặn dò: -Nhắc lại nội dung bài .
 -Nhận xét tiết học.
 -Chuẩn bị bài sau .
Thứ ba ngày 21/4/2010
 THỦ CÔNG : Làm con bướm (t2)
 I.Mục tiêu:
1.HS biết làm con bướm bằng giấy 
2.Làm được con bướm 
3.GD hs yêu qúy sản phẩm lao động của mình tạo ra .
II.Chuẩn bị:
1.GV :Mẫu , quy trình , giấy TC ..
2. HS :Giất thủ công , keo , kéo .
III.Các hoạt động dạy học:
1.Ổn định: Hát
2.Bài cũ:
-Nhắc các bứơc làm con bướm 
-Kiểm tra sự chuẩn bị của hs .
-GV nậhn xét đánh giá .
3.Bài mới:
a.Giới thiệu:Ghi tên bài .
b.Khai thác nội dung:
 Giáo viên
 Học sinh
HĐ 1 :Quan sát mẫu 
-Cho hs quan sát lại mẫu
-Nêu các bứơc làm con bướm ?
Bước 1 .
Bước 2 
Bước 3 
Bước 4 
HĐ 2 :Thực hành 
-Cho hs thực hành làm con bướm 
-GV theo dõi uốn nắn .
HĐ 3 :Trưng bày SP .
-Chọn sản phẩm đẹp trưng bày .
-GV cùng cả lớp nhận xét tuyên dương SP đẹp .
-HS quan sát 
-Cắt giấy 
-Gấp cắt dán 
-Buộc thân bướm 
-Làm râu bướm 
-HS làm 
4. Củng cố:
-Nhắc lại các bước làm con bứơm
5.Nhận xét, dặn dò:
-Dặn hs chuẩn bị bài sau .
-Nhận xét tiết học.
 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG -T165
I. MỤC TIÊU :
	Giúp HS:
	-Củng cố kĩ năng đọc, viết các số có 3 chữ số. Củng cố kỹ năng so sánh và thứ tự các số có 3 chữ số. Nhận biết một phần năm.
	-Rèn kỹ năng giải toán liên quan đến đơn vị tiền VN.
 -Giáo dục HS nắm chắc nội dung bài .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	-Viết sẵn nội dung BT 1, 2
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Giáo viên
Học sinh
A. Kiểm tra bài cũ:
-Yêu cầu 2 HS lên bảng làm:
700 đồng = 200 đồng +  đồng
 900 đồng = 200 đồng + 
-Nhận xét và cho điểm HS .
B.Bài mới:
 1 Giới thiệu bài 
2.Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1:
-Yêu cầu HS tự làm bài, đổi vở kiểm tra
Bài 3:
Hãy nêu cách so sánh các số có 3 chữ số với nhau.
-Tại sao điền dấu < vào 900 + 90 + 8 < 1000?
Hỏi tượng tự 732 = 700+ 30 + 4
Bài 4:
-Hình nào đã khoanh một phần năm số hình vuông?
Bài 5:
-Hướng dẫn HS phân tích đề bài vẽ sơ đồ.
-Chữa bài và cho điểm HS.
-2 HS lên bảng.
-HS theo dõi 
-1 HS làm bảng lớp, cả lớp VBT.
-1 HS trả lời.
-Vì 9000 + 90 + 8 = 998 mà 998 < 1000
- Hình a đã khoanh vào 1/5 số hình vuông
 Tóm tắt
 700đồng
Bút chì: 
 300đồng
Bút bi: 	
 ? đồng.
-1Hs lên bảng , lớp làm vào vở
3. Củng cố - dặn dò: 
 	-Nhận xét tiết học.
 -Chuẩn bị bài sau .
 KỂ CHUYỆN: CHUYỆN QUẢ BẦU
I. MỤC TIÊU :
	-Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ và gợi ý , kể lại được từng đoạn .
	-Biết kể lại tự nhiện, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt.
 -Có khả năng tập trung nghe bạn kể chuyện , biết nhận xét, đánh giá lời của bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	-2 tranh minh hoạ đoạn 1 và 2 câu chuyện .
	-Bảng phụ viết sẵn câu gợi ý.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
Giáo viên
Học sinh
A.Kiểm tra bài cũ:
-Gọi 3 HS tiếp nối nhau kể lại 3 đoạn của câu chuyện ‘’Chiếc rễ đa tròn”
-GV theo dõi nhận xét .
B.Dạy bài mới:
1.Giới thiệu bài:
2.Hướng dẫn kể chuyện:
a.Kể lại các đoạn 1, 2 theo tranh, đoạn 3 
( theo gợi ý)
-GV hướng dẫn HS quan sát tranh , nói nhanh về tranh.
+ Tranh 1: Hai vợ chồng người đi rừng bắt được con dúi.
+Tranh 2: Khi hai vợ chồøng chui ra từ khúc gỗ khoét rỗng, mặt đất vắng tanh không còn một bóng người.
-Kể chuyện trong nhóm.
-Thi kể chuyện trực tiếp.
b. Kể toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu mới
-Gọi 1 HS đọc yêu cầu và đoạn mở đầu cho sẵn.
-2, 3 HS khá giỏi thực hành kể phần mở đầu và đoạn 1.
Cả lớp và giáo viên nhận xét.
3. Củng cố- dặn dò.
- Nhận xét tiết học, biểu dương những HS kể chuyện tốt.
- Về kể lại cho người thân nghe.
-HS kể nối tiếp.
-HS kể chuyện.
-HS quan sát tranh và nêu nội dung ..
-HS kể chuyện nối tiếp từng đoạn trong nhóm.
-HS kể trước lớp.
-HS đọc đoạn mở đầu.
-HS kể chuyện.
-Vài HS kể lại toàn bộ câu chuyện
 CHÍNH TẢ(NV); CHUYỆN QUẢ BẦU
I. MỤC TIÊU :
	1.Chép lại đoạn trích trong bài Chuyện quả bầu. Qua bài chép biết viết hoa đúng tên các dân tộc.
	2.Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu l/n, v/d.
 3.Giáo dục HS viết đẹp , trình bày sạch sẽ .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	-Bút dạ, giấy viết BT 2a hoặc 2 b.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Giáo viên
Học sinh
A.Kiểm tra bài cũ:
-2,3 HS tự viết lên bảng lớp, cả lớp viết vào bảng con 3 từ bắt đầu bằng r, d, gi
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài
2.Hướng dẫn HS chuẩn bị:
-GV đọc đoạn chép trên bảng.
-Bài này nói lên điều gì?
-Yêêêu cầu HS tìm tên riêng trong bài 
-Yêu cầu HS viết từ khó , tên riêng 
-GV đọc cho HS chép bài .
-Chấm chữa bài
3.Hướng dẫn làm bài tập chính tả.
Bài tập 2:
-HS làm vào vở BT
-Cả lớp và GV nhận xét.
Bài 3:
-GV mời 2, 3 HS lên bảng.
-2, 3 HS lên bảng lớp .
-HS theo dõi 
-2, 3 HS nhìn bảng đọc lại.
-Giải thích nguồn gốc ra đời của các dân tộc anh em trên đất nươc ta.
-Tìm những tên riêng trong bài chính tả ( Khơ mú, Thái, Tày, Nùng, Mường, Dao. Hmông, Ê đê, Ba-na, Kinh)
-HS tập viết vào bảng con các tên riêng.
- HS chép bài vào vở
-HS làm bài : v hoặc d
Đi đâu mà vội mà vàng
Mà vấp phải đá, mà quàng phải dây.
Thong thả như chúng em đây
Chẳng đá nào vấp, chẳng dây nào quàng.
-Từng em viết bài xong đọc lại kết quả:
a nồi - lội - lỗi
b vui - dai - vai
4. Củng cố - dặn dò: 
	-GV nhận xét tiết học, khen ngợi những HS học tốt.
 -Chuẩn bị bài sau .
ĐẠO ĐỨC : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG (T1)
 TÌM HIỂU VỀ CÁC NGHÀNH NGHỀ PHONG TỤC CỦA ĐỊA PHƯƠNG 
I. MỤC TIÊU :
HS nêu một số ngành nghề ,phong tục chủ yếu của địa phương .
Thể hiện được các hành vi đạo đức của mỗi HS qua thực tế.
Giáo dục ý thức tôn trọng các ngành nghề của địa phương . Bảo vệ tôn trọng tập thể.
II. CHUẨN BỊ:
	Địa điểm tham quan. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC ... ọc.
 -Rèn kỹ năng cộng trừ số có 3 chữ số.
 -Phát triển trí tưởng tượng của HS .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Rèn kỹ năng cộng trừ số có 3 chữ số.
 -Viết sẵn nội dung BT 1,2 lên bảng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Giáo viên
Học sinh
1.Giới thiệu bài.
2.Hướng dẫn luyện tập.
Bài 1:
-Yêu cầu HS tự làm bàisau đó chữa bài và cho điểm.
-Yêu cầu HS cách đặt tính và thực hiện phép tính.
Bài 2:
-Bài toán yêu cầu gì?
-Gv theo dõi sửa sai
Hỏi lại HS cách tìm số hạng, tìm số bị trừ, số trừ.
-Nhận xét , cho điểm HS.
Bài 3: Hs nêu yêu cầu 
-yêu cầu HS làm vào vở 
-GV theo dõi nhận xét .
-HS theo dõi 
-2 HS lên bảng, cả lớp làm vở BT.
-HS nêu 
-Tìm x.
-4 HS lên bảng, cả lớp làm vở BT
-HS trả lời 
-Điền dấu lớn , dấu bé .
-Lớp làm vào vở , 2HS lên bảng làm 
3. Củng cố - dặn dò :Tổng kết giờ học yêu cầu HS về ôn bài để chuẩn bị kiểm tra.
 -------------------------------------------
 TẬP VIẾT: CHỮ HOA Q ( KIỂU 2)
I. MỤC TIÊU :
	Rèn kỹ năng viết chữ:
	1.Biết viết chữ hoa Q kiểu 2 theo cỡ vừa và nhỏ
	2.Biết viết câu ứng dụng Quân dân một lòng cỡ nhỏ.
 3.Giáo dục HS viết đúng mẫu chữ .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	-Mẫu chữ hoa Q kiểu 2 đặt trong khung chữ.
	-Bảng phụ , viết mẫu chữ nhỏ chữ Quân, Quân dân một lòng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Giáo viên
Học sinh
A.Kiểm tra bài cũ:
-2 HS viết chữ N kiểu 2
-1 HS nhắc lại câu ứng dụng
B.Dạy bài mới:
1.Giới thiệu bài
2.Hướng dẫn viết chữ hoa
a.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ Q kiểu 2.
-Cấu tạo: Chữ Q cỡ vừa cao 5 li, gồm một nét viết liền là kết hợp của 2 nét cơ bản nét cong trên , cong phải và lượn ngang.
-Cách viết:
-GV vừa viết chữ Q lên bảng vừa nhắc lại cách viết.
b.Hướng dẫn HS viết trên bảng con.
3.Hướng dẫn viết câu ứng dụng
a.Giới thiệu câu ứng dụng
-Gọi HS đọc : Quân dân một lòng.
-Giúp HS hiểu nghĩa
Quân dân đoàn kết, gắn bó với nhau, giúp nhau hoàn thành nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
b.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét.
-Độ cao các chữ cái.
-Đặt dấu thanh.
-Khoảng cách các chữ.
-Cách nối nét
3.Hướng dẫn HS viết chữ Quân vào bảng con.
4.Hướng dẫn viết vở tập viết.
5.Chấm chữa bài
6. Củng cố - dặn dò 
-GV nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài sau .
-2 HS lên bảng
-Viết bảng Người.
-HS theo dõi 
-HS quan sát và nhận xét.
 Q
-Hs theo dõi 
-HS viết bảng.
-HS đọc
-HS quan sát nhận xét.
-HS viết bảng. Quân 
-HS viết vở.
-------------------------------------
 CHÍNH TẢ(NV): TIẾNG CHỔI TRE
I. MỤC TIÊU 
	1.Nghe viết đúng các khổ thơ cuối của bài Tiếng chổi tre.
	2.Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm vần dễ lẫn.
 3.Giáo dục Hs cẩn thận khi viết bài , ngồi viết đúng tư thế .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
	-Bút dạ, giấy viết nội dung BT2a hoặc 2b
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Giáo viên
Học sinh
A.Kiểm tra bài cũ:
-3 HS viết bảng lớp, HS viết bảng con
-GV nhận xét ghi điểm .
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài.
2.Hướng dẫn nghe viết
a.Hướng dẫn HS chuẩn bị
-Những chữ viết hoa
-Nên viết từ ô nào?
b.GV đọc cho HS viết
c.Chấm chữa bài.
3.Hướng dẫn làm BT
Bài tập 2:
Mời 3, 4 nhóm HS làm bài.
-Lớp làm vào vở 
Bài tập 3: GV tổ chức cho HS thi theo nhóm.
4. Củng cố - dặn dò 
-GV nhận xét tiết học. 
-Chuẩn bị bài sau 
-HS viết : nấu cơm, lội nước, lỗi lầm, nuôi nấng, lo lắng.
-Chữ bắt đầu dòng thơ
-Từ ô thứ 3.
-HS làm bài theo cách thi tiếp sức
a. l hay n
-Một cây làm chẳng lên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.
Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước thì thương nhau cùng.
b. it hay ich
-Các nhóm lên bảng thi tiếp sức:
a khác nhau âm đầu l/n
lo lắng - ăn no
lề đường - thợ nề.
Lòng tốt – nòng súng
Cái nong - con khủng long
Xe lăn – ăn năn
Lỗi lầm – nỗi buồn
-Các nhóm lên bảng thi tiếp sức
----------------------------------
Thứ sáu ngày 23/4/2010
 TOÁN : KIỂM TRA ( 1 TIẾT )
I. MỤC TIÊU :
	-Kiểm tra kiến thức HS .
	-Kỹ năng về thứ tự số có 3 chữ số.
	-Kỹ năng cộng trừ các số có ba chữ số.
II. ĐỀ BÀI 
 *GV ghi đề bài lên bảng , yêu cầu HS làm bài vào giấy .
	1.Điền số:
	855,856, 857, 858 ,859, 860 , 861, 862, 863
	2. Điền dấu =
	999 . 653
	400 > 399 768.< 786
	3.Đặt tính rồi tính
	 a. 628 + 131 c.355 + 214 a.759 b.181 c.569 d.234 
 b.762 -581 d.769 - 535
4. Tính:
	700m + 100m = 800m
	300mm + 400mm = 700mm
	400 đồng + 200 đồng = 600đồng
	96 km - 58 km = 38 km
5. Lớp Một trồng được 300 cây hoa, Lớp Hai trồng nhiều hơn 26 cây hoa. Hỏi lớp Hai trồng bao nhiêu cây hoa?
 Giải :
 Lớp Hai trồng được số cây hoa là :
 300 + 26 = 326 (cây )
 Đáp số : 326 cây hoa 
*Gv theo dõi giúp đỡ HS yếu .
III .Đáp án là những chỗ in đậm : 
* Cách chấm : Bài 1 : 2đ
	Bài 2 : 2đ
	Bài 3 : 2đ
	Bài 4 : 2đ
	Bài 5 : 2đ
*Gv thu bài nhận xét tiết học .
-------------------------------------------
ÂM NHẠC : ƠN TẬP HAI BÀI HÁT
CHIM CHÍCH BƠNG - CHÚ ẾCH CON.
NGHE NHẠC
I. MỤC TIÊU :
1.Kiến thức : HS học thuộc bài hát và hát đúng giai điệu, HS nghe trích đoạn nhạc.
2.Kỹ năng : Hát kết hợp vận động, tập biểu diễn hoặc kết hợp trị chơi
3.Thái độ : Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc của HS .
II. CHUẨN BỊ:
	Nhạc cụ, băng nhạc cát sét
	Chép vào bảng phụ những bài thơ 3 chữ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 
Giáo viên
Học sinh
1.Ổn định tổ chức.
Nhắc nhở tư thế ngồi học
2.Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra cá nhân
-GV cho HS nhận xét lẫn nhau.
-GV nhận xét , xếp loại.
3.Bài mới:
HĐ1 : Ơn tập 2 bài hát.
-GV viết lên bảng.
*Bài chim chích bơng
-Hát tập thể.
-Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ.
-GV treo bảng phụ lên bảng, cĩ chép bài thơ 3 chữ, yêu cầu HS đọc theo tiết tấu bài chim chích bơng và gõ đệm nhịp nhàng
*Bài chú ếch con:
GV yêu cầu HS hát tập thể.
-Chỉ định một vài nhĩm, cá nhân lên bảng biểu diễn dưới hình thức tốp ca, đơn ca.
 -GV hướng dẫn trị chơi.
HĐ2 : Nghe nhạc:
-GV cho HS nghe 1 bài hát thiếu nhi.
-GV đặt câu hỏi, nội dung bài hát nĩi gì, em cĩ thích bài hát đĩ khơng? tại sao
4. Củng cố - dặn dị: 
-GV yêu cầu từng nhĩm hát lần lượt 2 bài hát trên và vỗ đệm phù hợp từng bài hát
-Về nhà học thuộc 2 bài hát. 
-Ngồi ngay ngắn
-Từng cá nhân thực hiện.
-HS nhắc lại.
-HS thực hiện theo yêu cầu của GV .
-HS theo dõi và thực hiện.
-HS thực hiện 
-Nhĩm và tập thể lớp thực hiện.
-Lắng nghe và tích cực tham gia.
-HS lắng nghe và tham gia trả lời câu hỏi.
-Thừng nhĩm thực hiện.
------------------------------------
 TẬP LÀM VĂN : ĐÁP LỜI TỪ CHỐI – ĐỌC SỔ LIÊN LẠC
I. MỤC TIÊU 
-Biết đáp lời từ chối của người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn.
 -Biết thuật lại chính xác nội dung sổ liên lạc.
-Giáo dục HS biết cách đáp lại lời từ chối khéo léo .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
-Tranh minh hoạ bài tập đọc.
-Sổ liên lạc của từng HS .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
Giáo viên
Học sinh
A.Kiểm tra bài cũ:
-2 HS đối thoại:
-GV theo dõi đánh giá .
B. Bài mới:
1.Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn làm BT
Bài 1:
-1 HS đọc yêu cầu
-GV treo tranh minh hoạ.
-Gv theo dõi nhận xét 
Bài tập 2:
-GV mời từng cặp HS đối đáp theo tình huống a, b, c
-Cả lớp và GV nhận xét bình chọn những cặp thực hành tốt
Bài tập 3:
GV nhắc HS chú ý nói nội dung
-Cả lớp và GV nhận xét.
-GV chấm điểm những HS nói tốt
-Nói lời khen và đáp lại.
HS 1: Cậu nhảy dây giỏi thật
HS 2: Cảm ơn cậu, tớ nhảy thường thôi.
-HS theo dõi 
-Cả lớp đọc thầm.
-HS quan sát
-2, 3 cặp HS thực hành đối đáp
HS 1: Cho tớ mượn quyển chuyện của cậu với.
HS 2: Xin lỗi nhưng tớ chưa đọc.
HS 1: Khi nào đọc xong , cho tớ mượn
-HS thực hành theo cặp 
a.–Cho mình mượn quyển chuyện của cậu với.
-Truyện này tớ cũng đi mượn
-Tiếc qúa nhỉ. Thế à, bạn đọc xong kể cho mình nghe với, được không
b. – Con không vẽ được bức tranh này bố giúp con với.
-Con cần tự làm bài chứ.
-Con sẽ cố gắng vậy.
c. Mẹ ơi cho con đi chợ cùng mẹ nhé
-Con ở nhà học bài đi.
-Lần sau làm bài xong , mẹ cho con đi cùng nhé.
-1 HS đọc yêu cầu , cả lớp mở sổ liên lạc
-Ngày thầy cô viết nhận xét.
-Nhận xét của thầy cô
-Vì sao có nhận xét đó
+ 1 HS khá giỏi đọc nội dung 1 trang sổ liên lạc của mình.
-HS làm việc theo nhóm, bàn.
-HS thi nói về nội dung một trang sổ liên lạc.
3. Củng cố - dặn dò :
-GV nhận xét tiết học, khen những HS học tốt.
-Chuẩn bị bài sau .
Thứ sáu ngày 23/4/2010
 TOÁN : KIỂM TRA ( 1 TIẾT )
I. MỤC TIÊU :
	-Kiểm tra kiến thức HS .
	-Kỹ năng về thứ tự số có 3 chữ số.
	-Kỹ năng cộng trừ các số có ba chữ số.
II. ĐỀ BÀI 
 *GV ghi đề bài lên bảng , yêu cầu HS làm bài vào giấy .
	1.Điền số:
	855,856, 857, 858 ,859, 860 , 861, 862, 863
	2. Điền dấu =
	999 . 653
	400 > 399 768.< 786
	3.Đặt tính rồi tính
	 a. 628 + 131 c.355 + 214 a.759 b.181 c.569 d.234 
 b.762 -581 d.769 - 535
4. Tính:
	700m + 100m = 800m
	300mm + 400mm = 700mm
	400 đồng + 200 đồng = 600đồng
	96 km - 58 km = 38 km
5. Lớp Một trồng được 300 cây hoa, Lớp Hai trồng nhiều hơn 26 cây hoa. Hỏi lớp Hai trồng bao nhiêu cây hoa?
 Giải :
 Lớp Hai trồng được số cây hoa là :
 300 + 26 = 326 (cây )
 Đáp số : 326 cây hoa 
*Gv theo dõi giúp đỡ HS yếu .
III .Đáp án là những chỗ in đậm : 
* Cách chấm : Bài 1 : 2đ
	Bài 2 : 2đ
	Bài 3 : 2đ
	Bài 4 : 2đ
	Bài 5 : 2đ
*Gv thu bài nhận xét tiết học .