Kế hoạch dạy học môn Toán Lớp 2 - Tiết 54, Bài: 52-28

Kế hoạch dạy học môn Toán Lớp 2 - Tiết 54, Bài: 52-28

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

MÔN : TOÁN

BÀI : 52 - 28 TIẾT : 54

I. Mục tiêu : Giúp học sinh :

- Biết thực hiện phép trừ mà số bị trừ là số có hai chữ số, chữ số hàng đơn vị là 2; số trừ là số có hai chữ số.

- Biết vận dụng phép trừ đã học để làm tính (tính nhẩm, tính hiệu và giải bài toán)

II. Đồ dùng dạy học : Que tính, bảng cài

III. Các hoạt động dạy và học :

 

doc 2 trang Người đăng phuongtranhp Lượt xem 582Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch dạy học môn Toán Lớp 2 - Tiết 54, Bài: 52-28", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : 	TOÁN
BÀI : 	52 - 28	TIẾT : 54
I. Mục tiêu : Giúp học sinh : 
- Biết thực hiện phép trừ mà số bị trừ là số có hai chữ số, chữ số hàng đơn vị là 	2; số trừ là số có hai chữ số.
- Biết vận dụng phép trừ đã học để làm tính (tính nhẩm, tính hiệu và giải bài 	toán)
II. Đồ dùng dạy học : Que tính, bảng cài
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
A. Bài cũ : 32 - 8
- Gv đưa phép tính : 52 - 3; 22 - 7; 82 - 9
- Hs thực hiện bảng con nêu lên cách tính.
B. Dạy bài mới :
* Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : 52 - 28
* Hoạt động 2 : Phát triển bài
- Gv nêu vấn đề : có 52 que tính, bớt đi 28 que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu que tính ?
- Hs nghe nhắc lại bài toán.
- Muốn biết còn lại bao nhiêu que tính ta phải làm thế nào ?
- Thực hiện phép trừ: 52 - 28
- Yêu cầu 2 hs ngồi cạnh nhau, tìm cách bớt đi 28 que tính và nêu số que còn lại.
- Thảo luận theo cặp. Thao tác trên que tính nêu kết quả : 24
- Gv sử dụng bảng cài và que tính để hướng dẫn hs tìm kết quả 52 - 28 như ở hình vẽ của bài học.
- Muốn lấy đi 28 que tính, là bớt 2 chục và 8 que tính rời. Đầu tiên bớt đi 2 que tính rời, sau đó tháo 1 bó 10 que tính, bớt tiếp 6 que tính, còn lại 4 que tính rời. Còn lại 2 bó 1 chục que tính và 4 que tính, tức là 24 que tính.
- Tháo 1 bó và tiếp tục bớt 4 que tính.
- Vậy : 52 - 28 = 24
- Yêu cầu hs đặt tính và thực hiện tính
- Gv gb và nêu cách tính như SGK
- Hs thực hiện cá nhân trên bộ thực hành toán rồi nêu lên cách tính.
	52	l 	2 không trừ được 8, lấy 12 trừ đi 8 	28	bằng 4, viết 4 nhớ 1
	24	l 	2 thêm 1 là 3, 5 trừ 3 bằng 2, viết 2
- Vài hs nêu lại cách tính.
* Hoạt động 3 : Thực hành
l Bài 1: Tính 
Trong lúc hs làm, gv theo dõi giúp đỡ những hs còn lúng túng.
- Hs đọc yêu cầu --> thực hiện vào vở bài tập nêu lên --> lên bảng điền --> nhận xét (đổi chéo vở)
l Bài 2 : Đặt tính rồi tính hiệu
- Lưu ý hs đặt tính thẳng cột đơn vị, chục.
l Bài 3 : Giải toán
- Gv đặt câu hỏi gợi ý dẫn đến tóm tắt :
- 1 hs đọc đề --> cả lớp đọc thầm, ghi chú chi tiết cho --> tóm tắt giải vở bài tập.
+ Buổi sáng bán : 	73kg đường
+ Buổi chiều bán 	28kg đường
	ít hơn buổi sáng : 
+ Buổi chiều bán : 	..?.. kg đường
- Đọc lại đề toán hoàn chỉnh
--> tóm tắt giải vở bài tập
* Hoạt động 4 : Củng cố, dặn dò
- Tổ chức trò chơi tiếp sức
- Gv đưa ra 4 phép tính ghi trên giấy khổ to
	42	62	82	32
	18	25	77	8
- Đại diện nhóm lên nhận giấy chuyền nhau tính. Dãy nào làm xong lên bảng cài rồi nêu cách tính --> nhận xét.
- Tuyên dương dãy làm nhanh, đúng.
- Xem lại các bài tập đã thực hiện trong lớp và luyện tập thêm về phép trừ 52 - 28

Tài liệu đính kèm:

  • docke_hoach_day_hoc_mon_toan_lop_2_tiet_54_bai_52_28.doc