Kế hoạch dạy học môn Tập đọc Lớp 2 - Bài: Gấu trắng là chúa tò mò

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : 	TẬP ĐỌC 
BÀI : 	GẤU TRẮNG LÀ CHÚA TÒ MÒ.
I. Mục tiêu : 
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
	- Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ.
	- Bước đầu biết chuyển giọng cho phù hợp với nội dung bài.
2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu :
	- Hiểu nghĩa các từ ngữ : Bắc Cực, thủy thủ, khiếp đảm.
-	- Hiểu nội dung bài : Gấu trắng Bắc Cực là con vật rất tò mò. Nhờ biết lợi dụng tính tò mò của gấu trắng mà một chàng thủy thủ đã thoát nạn.
II. Chuẩn bị :
- Tranh minh họa phóng to nội dung bài
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
* Bài cũ : Quả tim khỉ
- Tổ chức cho hs đọc phân vai. Sau đó trả lời câu hỏi 
- Hs xung phong nhận vai đọc (3 hs)
- Câu chuyện muốn nói với em điều gì ?
à Gv theo dõi nhận xét cho điểm
* Hoạt động 1 : Gv sử dụng tranh minh họa giới thiệu bài : Gấu trắng là chúa tò mò.
- Hs giải thích trả lời câu hỏi theo gợi ý.
* Hoạt động 2 : Luyện đọc
1. Gv đọc mẫu 
- Hs dùng bút chì ghi số đoạn
+ Đoạn 1 : Từ đầu ... kilôgam
+ Đoạn 2 : Từ Đặc biệt ... cái mũ
+ Đoạn 3 : Phần còn lại.
2. Gv hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
a. Đọc từng câu 
- Đọc theo dãy
- Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng câu.
- Luyện đọc một số từ khó trong bài : suýt nữa, rét run, khiếp đảm, run cầm cập.
- Cá nhân, đồng thanh, câu.
b. Đọc từng đoạn trước lớp :
- Yêu cầu hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn. Dừng lại ở cuối mỗi đoạn để giải nghĩa từ :
- 3 hs đọc
+ Đoạn 1 : Bắc Cực
- hs nêu chú thích
+ Đoạn 2 : Thủy thủ, khiếp đảm
- Gv giải nghĩa thêm từ :
+ Tò mò : thích tìm tòi, dò hỏi để biết bất cứ điều gì, có khi không liên quan đến mình.
+ Run cầm cặp : run mạnh nẩy người lên vì sợ hãi hoặc vì rét.
- Gv kết hợp hướng dẫn hs ngắt hơi, nhấn giọng các từ ngữ :
- 2 hs đọc
+ Nhưng vì nó chạy rất nhanh nên suýt nữa thì tóm được anh. May mà anh đã kịp nhảy lên tàu, vừa sợ vừa rét run cằm cặp.
b. Đọc từng đoạn trong nhóm :
- Gv theo dõi giúp đỡ nhóm có hs yếu đọc
- Nhóm trưởng điều khiển lần lượt từng bạn trong nhóm đọc.
c. Thi đọc giữa các nhóm : 
- Tuyên dương bạn đọc to, rõ.
- Các nhóm mời nhau đọc.
* Hoạt động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Gv hoặc hs nêu câu hỏi SGK/54
- Hs đọc thầm từng đoạn, trả lời câu hỏi.
- Ở câu 1, 2 Gv sử dụng tranh minh họa để làm rõ câu trả lời của câu 1, 2.
- Sau khi hs trả lời câu 3 xong, Gv kể thêm 1 số kinh nghiệm của người đi rừng khi gặp thú.
Ví dụ : Gặp voi đuổi, không được chạy thẳng. Khi đi rừng, nếu vác cây nứa nhọn, hổ sẽ không dám lại gần.
* Hoạt động 4 : Luyện đọc lại
- Tổ chức cho hs đọc giữa các nhóm 
- Cả lớp bình chọn người đọc đúng, đọc hay.
- Mỗi nhóm cử 1 bạn thi đọc (2 nhóm)
* Hoạt động 5 : Củng cố - Dặn dò 
- Truyện này kể điều gì ? (Gấu trắng Bắc Cực là con vật rất tò mò. Nhờ biết đặc điểm này của gấu trắng mà một chàng thủy thủ đã thoát nạn).
- 1 hs
- Về nhà đọc lại và hỏi bố mẹ người thân về các loài thú trong bài.