Kế hoạch dạy học môn Tập đọc Lớp 2 - Bài: Câu chuyện bó đũa

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : 	TẬP ĐỌC 
BÀI : 	CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA
I. Mục tiêu : 
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
	- Đọc trơn toàn bài, biết đọc ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài.
	- Biết đọc phân biệt giọng kể và giọng nhân vật (người cha, bốn người con).
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu :
	- Nắm được nghĩa các từ mới và từ quan trọng : chia lẻ, hợp lại, đùm bọc, đoàn kết.
	- Hiểu ý nghĩa truyện : đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh. Anh chị em trong nhà phải đoàn kết, thương yêu nhau.
II. Chuẩn bị :
- Tranh minh họa trong SGK
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
A. Bài cũ : Há miệng chờ sung
- Tổ chức trò chơi "bắt cá" củng cố việc từng đoạn và trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc.
- 4 hs xung lên bắt cá rồi thực hiện theo yêu cầu
--> GV theo dõi nhận xét cho điểm.
B. Dạy bài mới :
* Hoạt động 1 : Giới thiệu chủ điểm tuần 14
- Gv đưa tranh minh họa giới thiệu bài 
Câu chuyện bó đũa
* Hoạt động 2 : Luyện đọc
1. Gv đọc mẫu 
- Hs giở sách theo dõi 
2. Gv hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
a. Đọc từng câu 
- Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng câu trong bài.
- Mỗi hs lần lượt đọc 1 câu
- Luyện đọc từ khó với hs :
- Gvgb và hướng dẫn hs cách đọc : hòa thuận, buồn phiền, lần lượt, đùm bọc.
- Hs phát hiện nêu lên
- Cá nhân, đồng thanh, cả câu
b. Đọc từng đoạn trước lớp :
- Yêu cầu hs nối tiếp nhau đọc theo đoạn. Dừng lại ở cuối mỗi đoạn để giải nghĩa từ.
+ Đoạn 1 : Rút từ : va chạm
- hs nêu chú thích
+ Đoạn 2 : Rút từ : dâu, rể
+ Đoạn 3 : Rút từ : Đùm bọc, đoàn kết.
- Gv kết hợp hướng dẫn học sinh ngắt hơi một số từ trong các câu :
l Một hôm,/ ông đặt một bó đũa và một túi tiền trên bàn,/ rồi gọi các con,/ cả trai,/ gái, / dâu, / rể lại và bảo ://
- Ai bẻ gãy được bó đũa thì cha thưởng cho túi tiền.
l Như thế thì các con đều thấy rằng/ chia lẻ ra thì yếu, hợp lại thì mạnh.
c. Đọc từng đoạn trong nhóm : 
- Gv theo dõi giúp đỡ nhóm có hs đọc yếu
- Nhóm trưởng điều khiển cho lần lượt các bạn trong nhóm đọc.
d. Thi đọc giữa các nhóm :
- Tuyên dương nhóm có bạn đọc to, rõ
- Các nhóm mời nhau đọc.
* Hoạt động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Gv hoặc hs nêu câu hỏi :
+ Câu hỏi 1 : (Hs đọc thầm đoạn 1) 
Hỏi thêm : Thấy các con không yêu thường nhau, ông cụ làm gì ?
- Hs đọc câu hỏi, đọc thầm từng đoạn trả lời.
+ Câu hỏi 2 : (Hs đọc thầm đoạn 2)
+ Câu hỏi 3 :
+ Câu hỏi 4 :
- Hs suy nghĩ trả lời
+ Câu hỏi 5 : (Hs đọc thầm đoạn 3)
--> Gv bình luận : Người cha đã dùng câu chuyện rất dễ hiểu về bó đũa để khuyên bảo các con, giúp các con thấm thía tác hại của sự chia rẽ, sức mạnh của đoàn kết.
* Hoạt động 4 : Luyện đọc lại
l Lời dẫn chuyện : giọng chậm rãi.
l Lời giảng giải của người cha : ôn tồn
l Lời bốn người con : bình thản.
- Hs nêu tên các nhân vật có trong bài --> thể hiện giọng đọc từng nhân vật (chú ý thể hiện đúng giọng).
- Tổ chức cho hs đọc phân vai. 
- Tuyên dương nhóm đọc hay.
- Các nhóm tự phân vai đọc 
(3 nhóm)
* Hoạt động 5 : Củng cố - Dặn dò 
- Yêu cầu hs đọc toàn bài
- 1 hs đọc
- Yêu cầu hs đặt tên khác thể hiện ý nghĩa truyện, tiết sau nêu lên cho cả lớp cùng nghe.
- Hs suy nghĩ đặt
- Về nhà đọc lại truyện, nhớ nội dung để chuẩn bị tốt giờ kể chuyện.