KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU
BÀI : TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP. DẤU CHẤM HỎI
I. Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ liên quan đến học tập.
- Rèn kỉ năng đặt câu : đặt câu với từ mới tìm được, sắp xếp lại trật tự các từ trong câu để tạo câu mới, làm quen với câu hỏi.
II. Đồ dùng dạy học :
Giấy khổ to để hs làm bài tập.
III. Các hoạt động dạy và học :
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI : TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP. DẤU CHẤM HỎI I. Mục tiêu : Giúp học sinh : - Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ liên quan đến học tập. - Rèn kỉ năng đặt câu : đặt câu với từ mới tìm được, sắp xếp lại trật tự các từ trong câu để tạo câu mới, làm quen với câu hỏi. II. Đồ dùng dạy học : l Giấy khổ to để hs làm bài tập. III. Các hoạt động dạy và học : Giáo viên Học sinh ĐDDH A. Kiểm tra bài cũ : - Gv kiểm tra 2, 3 hs bài 3 - Hs nêu câu đặt cho 2 bức tranh - Gv nhận xét B. Bài mới : * Hoạt động 1 : Gv giới thiệu bài * Hoạt động 2 : Bài tập thực hành l Bài tập 1 : - Yêu cầu 1 hs đọc yêu cầu của bài. - 1 hs đọc yêu cầu và mẫu. - Gv hướng dẫn hs nắm vững yêu cầu của bài tập - Hs tìm các từ có tiếng học, có tiếng tập ghi vào nháp. - Gv yêu cầu dãy 1, 3 lên bảng ghi tiếp sức tìm các từ có tiếng học - Hs của từng dãy lên bảng ghi tiếp sức theo yêu cầu của Gv (trong thời gian 5 phút) - Dãy 2, 4 lên bảng ghi tiếp sức tìm các từ có tiếng tập - Cho hs nhận xét . Gv chốt lại tuyên dương các dãy tìm được nhiều từ đúng. l Bài tập 2 : - Yêu cầu 1 hs đọc yêu cầu của bài - 1 hs đọc yêu cầu - Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu của bài - Hs đặt câu với 1 từ vừa tìm được ở bài tập 1 vào nháp - nêu lên - Gv cùng cả lớp nhận xét - Gv ghi bảng. l Bài tập 3 : - Yêu cầu 1 hs đọc yêu cầu của bài. - 1 hs đọc yêu cầu và mẫu - Gv yêu cầu hs sắp xếp lại các từ trong mỗi câu để tạo thành những câu mới. - hs tự sắp xếp các từ thành câu vào nháp - nêu lên. - Gv cho vài hs lên bảng ghi câu của mình vừa sắp xếp lại. - 4 hs lên bảng ghi. - Cho hs nhận xét - GV chốt lại. - Hs nhận xét, bổ sung thêm câu mới. l Bài tập 4 : - Gv gọi vài hs và nêu lên : + Em tên là gì ? + Em học lớp mấy ? + Tên trường của em là gì ? - Hs sẽ trả lời theo yêu cầu của GV vừa nêu. --> Vậy những câu cô vừa nêu trên đó là dạng câu gì ? - hs trả lời : câu hỏi. - Vậy khi ghi câu hỏi, thì cuối mỗi câu em phải đặt dấu câu gì ? - dấu chấm hỏi. - Cho hs làm vào vở - Hs làm vào vở, đổi chéo vở kiểm tra. - Cho 1 hs lên bảng làm bài. - Cho hs nhận xét - Gv chốt lại * Hoạt động 3 : Củng cố, dặn dò - Gv chốt lại bài học : + Có thể thay thế các từ trong câu để tạo thành câu mới + Cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi - Gv nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: