Kế hoạch bài học môn Tập đọc Lớp 4 - Tuần 8, Tiết 15: Nếu chúng mình có phép lạ

Kế hoạch bài học môn Tập đọc Lớp 4 - Tuần 8, Tiết 15: Nếu chúng mình có phép lạ

NẾU CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP LẠ

Tuần 8. (Chuẩn KTKN: 15 ; SGK: 76)

A. MỤC TIÊU: (Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng).

 - Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng vui, hồn nhiên.

- Hiểu ND: Những ước mơ ngộ nghĩnh , đáng yêu của các bạn nhỏ bộc lộ khát khao về một thế giới tốt đẹp. (trả lời được các CH 1,2,4 ; thuộc 1,2 khổ thơ trong bài).

- HS khá, giỏi : Thuộc và đọc diễn cảm được bài thơ ; trả lời được CH 3.

 B. CHUẨN BỊ:

GV : - Tranh minh họa. Băng giấy viết khổ 2,3 hướng dẫn đọc .

HS : SGK

C. LÊN LỚP:

a. Khởi động: Hát “Bạn ơi lắng nghe”

b. Bài cũ : - Kiểm tra HS đọc bài Ở Vương quốc Tương Lai :

 - Trả lời câu hỏi trong bài.

 - Nhận xét – cho điểm.

 

doc 2 trang Người đăng phuongtranhp Lượt xem 472Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài học môn Tập đọc Lớp 4 - Tuần 8, Tiết 15: Nếu chúng mình có phép lạ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tập đọc KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tiết 15	NẾU CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP LẠ
Tuần 8. 	 (Chuẩn KTKN: 15 ; SGK: 76)
A. MỤC TIÊU: (Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng).
	- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng vui, hồn nhiên.
- Hiểu ND: Những ước mơ ngộ nghĩnh , đáng yêu của các bạn nhỏ bộc lộ khát khao về một thế giới tốt đẹp. (trả lời được các CH 1,2,4 ; thuộc 1,2 khổ thơ trong bài).
- HS khá, giỏi : Thuộc và đọc diễn cảm được bài thơ ; trả lời được CH 3.
 B. CHUẨN BỊ:
GV : 	- Tranh minh họa. Băng giấy viết khổ 2,3 hướng dẫn đọc .
HS : SGK
C. LÊN LỚP:
a. Khởi động: Hát “Bạn ơi lắng nghe”
b. Bài cũ : - Kiểm tra HS đọc bài Ở Vương quốc Tương Lai : 
	 - Trả lời câu hỏi trong bài.
	 - Nhận xét – cho điểm.
c- Bài mới
Phương pháp : Làm mẫu , giảng giải , thực hành , động não , đàm thoại.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu bài 
Nếu chúng mình có phép lạ (tranh)
2.Các hoạt động:
Hoạt động 1 : Luyện đọc 
- Hướng dẫn phân đoạn.
- Giúp HS sửa lỗi phát âm , ngắt nhịp.
- Đọc diễn cảm cả bài.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài 
-Tổ chức thảo luận câu hỏi: 1,2,4/77 SGK. 
Hoạt động 3 : Đọc diễn cảm :
- Hướng dẫn cả lớp luyện đọc diễn cảm khổ thơ 2 – 3.
* Đọc mẫu khổ thơ . 
- Nhận xét.
-Theo dõi mở sách giáo khoa. 
Hoạt động cả lớp
- Phân đoạn.
- 4 em tiếp nối nhau đọc 5 khổ thơ . (3 lượt) .
 Kết hợp phát âm và giải nghĩa các từ khó.
- Luyện đọc theo cặp . 
- Vài em đọc cả bài .
Hoạt động cá nhân.
- Đọc cả bài , trả lời :
* Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần trong bài? (HSY).
* Việc lặp lại nhiều lần câu thơ ấy nói lên điều gì ?
- Đọc cả bài , trả lời :
* Mỗi khổ thơ nói lên một điều ước của các bạn nhỏ . Những điều ước ấy là gì ?
- Đọc lại khổ 3 , 4.
* Hãy giải thích ý nghĩa của những cách nói sau:
a) Ước “không còn mùa đông”.
b) Ước “hóa trái bom thành trái ngon”. (HS khá, giỏi).
* Em thích ước mơ nào trong bài thơ? Vì sao?
- Nhận xét về ước mơ của các bạn nhỏ trong bài thơ .
Hoạt động cả lớp
- 4 em đọc tiếp nối nhau 5 khổ thơ .
* Luyện đọc diễn cảm theo cặp .
* Thi đọc diễn cảm trước lớp .
* Nhẩm học thuộc lòng 2 khổ thơ tự chọn .
* Thi học thuộc lòng.
d. Củng cố ,dặn dò:
- Nêu ý nghĩa bài thơ. Liên hệ thực tế :trong cuộc sống cần có những ước mơ đẹp làm mục đích hướng tới ngày mai tốt đẹp
	- Nhận xét tiết học .
	- Tiếp tục về nhà luyện đọc.
	-Chuẩn bị: Đôi giày ba ta màu xanh. 
Bổ sung:
.

Tài liệu đính kèm:

  • docke_hoach_bai_hoc_mon_tap_doc_lop_4_tuan_8_tiet_15_neu_chung.doc