GÀ TRỐNG VÀ CÁO
(Chuẩn KTKN: 14 ; SGK: 67)
I. MỤC TIÊU: (Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng).
- Nhớ - viết đúng bài CT; trình bày đúng các dòng thơ lục bát.
- Làm đúng BT 2a/b hoặc hoặc (3) a/b , hoặc BT do gio vin soạn .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- SGK.
- Bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY:
Môn: Chính ta (Nhớ – viết ). KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 7. GÀ TRỐNG VÀ CÁO (Chuẩn KTKN: 14 ; SGK: 67) MỤC TIÊU: (Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng). Nhớ - viết đúng bài CT; trình bày đúng các dòng thơ lục bát. Làm đúng BT 2a/b hoặc hoặc (3) a/b , hoặc BT do giáo viên soạn . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK. Bảng con. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY: Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS KIỂM TRA BÀI CŨ: - GV đọc cho 3 HS viết. + phe phẩy, thỏa thuê tổ tường, dỗ dành, nghĩ ngợi, phè phỡn, - Nhận xét về chữ viết của HS trên bảng và ở bài chính tả trước. BÀI MỚI: * Giới thiệu bài: - Hỏi: Ở chủ điểm Măng mọc thẳng, các em đã học truyện thơ nào? - Trong giờ chính tả hôm nay các em sẽ nhớ viết đoạn cuối trong truyện thơ Gà trống và Cáo, làm một số bài tập chính tả. + Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Trao đổi về nội dung đoạn thơ - Yêu cầu HS học thuộc lòng đoạn thơ. - Hỏi: + Lời lẽ của Gà nói với Cáo thể hiện điều gì? + Gà tung tin gì để cho Cáo một bài học? + Đoạn thơ muốn nói với chúng ta điều gì? b) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó viết và luyện viết. c) Yêu cầu HS nhắc lại cách trình bày d) Viết, chấm, chữa bài + Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: (chọn câu a ). Nhóm đôi. a) – Gọi HS đọc yêu cầu. - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và viết bằng chì vào SGK. - Tổ chức cho 2 nhóm HS thi điền từ tiếp sức trên bảng. Nhóm nào điền đúng từ, nhanh sẽ thắng. - Gọi HS nhận xét, chữa bài. - Gọi HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh. Bài 3: (chọn câu b ). Nhóm đôi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và tìm từ. - Gọi HS nhận xét. 3. CỦNG CỐ – DẶN DÒ: -Nhận xét tiết học, chữ viết của HS. - Dặn HS về nhà viết lại bài tập 2a và ghi nhớ các từ ngữ vừa tìm được. - HS lên bảng thực hiện yêu cầu. + phe phẩy, thỏa thuê tổ tường, dỗ dành, nghĩ ngợi, phè phỡn, - Lắng nghe. - Truyện thơ Gà trống và Cáo.. - Lắng nghe. - 3 – 5 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ. + Thể hiện Gà là một con vật thông minh. + Gà tung tin có một cặp chó săn đang chạy tới để đưa tin mừng. Cáo ta sợ chó ăn thịt vội chạy ngay để lộ chân tướng. + Đoạn thơ muốn nói với chúng ta hãy cảnh giác, đừng vội tin vào những lời ngọt ngào. - Các từ: phách bay, quắp đuôi, co cẳng, phái chí, phường gian dối,(viết vào bảng giấy ) - Viết hoa Gà, Cáo khi là lời nói trực tiếp và là nhân vật. - Lời nói trực tiếp đặt sau dấu hai chấm kết hợp với dấu ngoặc kép. - 1 HS đọc thành tiếng. - Thảo luận cặp đôi và làm bài. - Thi điền trên bảng. - Nhận xét, chữa bài vào SGK. + trí tuệ – phẩm chất – trong lòng – chế ngự – chinh phục – vũ trụ – chủ nhân. - 2 HS đọc thành tiếng. - 2 HS đọc thành tiếng. - 2 HS cùng bàn thảo luận để tìm từ. - HS nhận xét. Lời giải: vươn lên – tưởng tượng. Nhận xét:
Tài liệu đính kèm: