Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc - Trường Tiểu Học Mỹ hội 1

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Hai
Tiết: 19 Học hát: Bài TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG
Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu
I. MỤC TIÊU 
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn hát chuẩn xác bài hát Trên con đường đến trường.
-Chép lời bài hát ra bảng phụ 
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách)
-Tranh trang 16 tập bài hát lớp 2
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 
Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: GV đệm đàn cho cả lớp hát ôn lại bài hát Chiến sĩ tí hon kết hợp vỗ tay, đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. GV nhận xét.
Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Dạy bài hát Trên con đường đến trường.
-Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát 
-Hỏi HS biết nhịp điệu bài hát (nhanh hay chậm; vui- buồn ) ?
-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát (bài hát chia làm 4 câu hát )
-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để 
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau mỗi câu hát ).
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát ( GV giữ nhịp bằng tay )
-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ), nhận xét.
Hoạt động 2: 
 +Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.theo phách.
-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. GV làm mẫu:
 Trên con đường đến trường. Có cây là cây xanh mát.
 X x xx x x xx
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca.( gõ vào tất cả các tiếng theo đúng tiết tấu bài hát ).
 4. Củng cố:
-GV hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả bài hát.
-Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách 
5. Nhận xét - Dặn dò: 
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học. 
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.
-HS chú ý lắng nghe.
-HS nghe 
-Trả lời; Bài hát vui, tốc độ nhanh.
-HS đọc lời ca theo hướng dẫn.
-HS nghe.
-HS tập hát từng câu chú ý chỗ lấy hơi.
 +Hát đồng thanh.
 +Hát theo dãy, nhóm.
 +Hát cá nhân.
-HS nghe nhận xét.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách.
-HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca..
- Trả lời:
 +Bài: Trên con đường đến trường .
 +Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu
-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Hai
 Tiết: 20 - Ôn tập bài hát : TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG
1. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm cho bài hát.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ)
-Chuẩn bị trò chơi cho bài hát.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 
1 . Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
Bài mới: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
1- Ôn tập bài hát Trên con đường đến trường 
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả bài hát
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân..
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo phách, tiết tấu lời ca. 
-Mời HS lên thực hiên trước lớp.
-GV nhận xét 
-Hoạt động 2: Hát kết hợp vân động phụ hoạ 
-GV hướng dẫn vài động tác vân động phụ hoạ 
 -Lời 1 
 Câu 1, 2 – tay trái đưa ngang tầm mắt nhìn, chân nhún nhịp nhàng bên trái bên phải.
Câu 3, 4 – Hai tay đưa qua đầu bên trái, chân như câu 1,2.
+Lời 2 : 
- Câu 1, 2 – Hai tay đưa lên ngang miệng tượng trưng hình ảnh chim hót . 
- Câu 3 – Đưa ngón trỏ tay trái, phải như đang đố nhau. 
- Câu 4 thể hiện như động tác bước đi đến trường.
-GV có thể gợi ý cho HS nghĩ ra 1 số động tác khác làm phong phú thêm.
-Mời HS lên hát kết hợp vân động phụ hoạ trước lớp.
 -Hoạt động 3: Còn thời gian cho HS chơi trò chơi Rồng rắm lên mây.
4. củng cố:
- HS nhắc lại tên bài hát vừa được ôn và tên tác giả?
5. Nhận xét - Dặn dò: 
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học. 
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung, về nhà xem trước bài Hoa lá mùa xuân.
-HS nghe giai điệu bài hát và đoán tên bài hát, tên tác giả?
+ Bài hát:Trên con đường đến trường.
+Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu. 
-HS hát theo hướng dẫn của GV. 
+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
-HS lên thực hiện trước lớp.
-HS nghe nhận xét.
-HS thực hiện theo hướng dẫn 
-HS quan sát.
- HS nghĩ thêm 1 số động tác 
-HS hát kết hợp vận động phụ hoạ cho bài hát.
-HS tham gia trò chơi Rồng rắn lên mây.
-HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện 
theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Hai
Tiết: 21 Học hát: Bài HOA LÁ MÙA XUÂN
Nhạc và lời: Hoàng Hà.
I. MỤC TIÊU 
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn hát chuẩn xác bài hát Hoa lá mùa xuân..
-Chép lời bài hát ra bảng phụ 
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách)
-Tranh trang 18 tập bài hát lớp 2
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 
Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: GV đệm đàn cho cả lớp hát ôn lại bài hát Trên con đường đến trường. kết hợp vỗ tay, đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. GV nhận xét.
Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : Dạy bài hát Hoa lá mùa xuân.
-Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát 
-Hỏi HS biết nhịp điệu bài hát ( nhanh hay chậm; vui- buồn ) ?
-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát (bài hát chia làm 4 câu hát )
-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để 
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau mỗi câu hát ).
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát ( GV giữ nhịp bằng tay )
-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ), nhận xét.
Hoạt động 2: 
 +Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.theo, nhịp, hoặc tiết tấu lời ca.
-GV hướng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. GV làm mẫu:
 Tôi là lá, tôi là hoa. Tôi là hoa lá hoa mùa xuân.
 X x x x x x x x
4. Củng cố:
-GV hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả bài hát.
-Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách 
5. Nhận xét - Dặn dò: 
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học. 
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.
-HS chú ý lắng nghe.
-HS nghe 
-Trả lời; Bài hát vui, tốc độ vừa.
-HS đọc lời ca theo hướng dẫn.
-HS nghe.
-HS tập hát từng câu chú ý chỗ lấy hơi.
 +Hát đồng thanh.
 +Hát theo dãy, nhóm.
 +Hát cá nhân.
-HS nghe nhận xét.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách.
- Trả lời:
 +Bài : Hoa lá mùa xuân.
 +Nhạc và lời: Hoàng Hà 
-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Hai
Tiết: 22 -Ôn tập bài hát : HOA LÁ MÙA XUÂN
 I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm cho bài hát.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
- Tham gia biểu diễn bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ)
-Một số động tác vận động phụ hoạ cho bài hát.
-Chuẩn bị trò chơi cho bài hát.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 
Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
Bài mới: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
1- Ôn tập bài hát Hoa lá mùa xuân. 
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả bài hát
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân..
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo phách, tiết tấu lời ca. 
-Mời HS lên thực hiên trước lớp.
-GV nhận xét 
-Hoạt động 2: Hát kết hợp vân động phụ hoạ 
-GV hướng dẫn vài động tác vân động phụ hoạ 
 -Lời 1 
 -Câu 1– tay trái ( trước ), tay phải ( sau ) đưa lên ôm chéo trước ngực chân nhún nhịp nhàng bên trái bên phải theo nhịp.
-Câu 2 Hai tay đưa lên cao, uốn các ngón tay,. Chân nhãy lò cò vừa xoay tại chỗ một vòng.
 - Câu 3 – Hai tay mở chếch hình chữ V . nghiêng đầu nhún chân trái, phải.
- Câu 4 – Vỗ tay hai bên theo nhịp.
-GV có thể gợi ý cho HS nghĩ ra 1 số động tác khác làm phong phú thêm.
-Mời HS lên hát kết hợp vân động phụ hoạ trước lớp.
-GV nhận xét 
4. củng cố:
- HS nhắc lại tên bài hát vừa được ôn và tên tác giả?
5. Nhận xét - Dặn dò: 
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học. 
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung, về nhà xem trước bài chú chim nhỏ dễ thương
-HS nghe giai điệu bài hát và đoán tên bài hát, tên tác giả?
+ Bài hát:Hoa lá mùa xuân.
+Nhạc và lời: Hoàng Hà. 
-HS hát theo hướng dẫn của GV. 
+Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
-HS lên thực hiện trước lớp.
-HS nghe nhận xét.
-HS thực hiện theo hướng dẫn 
-HS quan sát.
- HS nghĩ thêm 1 số động tác 
-HS hát kết hợp vận động phụ hoạ cho bài hát.
-HS nghe nhận xét.
-HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện 
theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Hai
 Tiết: 23 Học hát: Bài CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG
Nhạc: Pháp.
I. MỤC TIÊU 
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách bài hát.
- Biết đây là bài hát nướ ... .
-HS nghe băng mẫu hoặc nghe GV hát mẫu.
-HS đọc lời ca theo tiết tấu.
-HS tập hát từng câu chú ý chỗ lấy hơi 
-HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể 
-HS nghe nhận xét.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách.
-Bài Bắc kim thang Dân ca Nam Bộ. 
-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Hai
Tiết: 31 -Ôn tập bài hát BẮC KIM THANG
 I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
- Tập biểu diễn bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ..)
-Một vài động tác vận động phụ hoạ theo nội dung của bài. 
-Băng nhạc mẫu, máy nghe nhạc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức 
-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 
2. Kiểm tra bài cũ
-Kiểm tra đan xen trong lúc ôn tập 
3. Bài mới 
-Hoạt động 1
1- Ôn tập bài hát Bắc kim thang 
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài? Thể loại bài hát.
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân..
-Hướng dẫn HS tập hát lời 2 ( Như hướng dẫn học hát ở lời 1 ).
-GV hướng dẫn HS hát cả 2 lời kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo phách, tiết tấu lời ca. 
4. củng cố 
-GV đệm đàn HS hát lại bài hát đã ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách.
5. Nhận xét - Dặn dò 
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học. 
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà xem 2 bài hát Chim chích bông – Chú ếch con tuần sau ta ôn tập.
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi 
-HS nghe giai điệu bài hát và trả lời: 
-Bài hát: Bắc kim thang 
-Dân ca Nam Bộ 
-HS hát theo hướng dẫn của GV.
+Hát tập thể.
+ Hát theo nhóm, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. 
-HS tập hát lời 2 theo hướng dẫn của GV.
-HS hát cả 2 lời kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Hai
Tiết: 32 -Ôn tập 2 bài hát : - CHIM CHÍCH BÔNG - CHÚ ẾCH CON
 - Nghe hát hoặc nghe nhạc
 I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
- Tập biểu diễn bài hát.
- Nghe 1 ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn dịnh tổ chức 
-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 
2. Kiểm tra bài cũ
-Kiểm tra đan xen trong lúc ôn tập 
3. Bài mới 
Hoạt động 1
1- Ôn tập bài hát Chim chích bông . 
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả bài hát
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân..
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo phách, tiết tấu lời ca. 
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát.
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
-GV nhận xét 
2- Ôn tập bài hát Chú ếch con 
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả bài hát.
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân.
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo phách, tiết tấu lời ca. 
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát.
- Hoạt động 2: Nghe nhạc 
-GV ổn định lại tư thế, thái độ cho HS khi nghe nhạc. 
-GV giới thiệu cho HS một bài hát thiếu nhi hoặc một đoạn nhạc không lời. Cho HS nghe qua tác phẩm 1 lần. Hỏi HS: 
 +Tiết tấu bài hát nhanh hay chậm? vui tươi, sôi nổi hay nhẹ nhàng?
 +Em nghe bài hát có hay không?
-Cho HS nghe lại lần thứ 2 sau đó có thể nói qua về nội dung bài hát cũng như sắc thái, tình cảm của bài hát để HS cảm nhận tốt hơn về tác phẩm đã được nghe.
4. củng cố 
-GV đệm đàn HS hát lại 1 trong 2 bài hát đã ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách.
5. Nhận xét - Dặn dò 
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học. 
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi 
-HS nghe giai điệu bài hát và trả lời: 
-Tên bài hát: Chim chích bông --Nhạc : Văn Dung 
-Lời: Thơ Nghuyễn Viết Bình 
-HS hát theo hướng dẫn của GV. 
+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm 
HS hát kết hợp vận động. 
-HS lên biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xét.
-HS nghe giai điệu bài hát và trả lời: Tên bài hát: Chú ếch con Nhạc và lời: Phan Nhân.
-HS hát theo hướng dẫn của GV. 
+Hát đồng thanh.
+Hát theodãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm 
-HS hát kết hợp vận động. 
-HS ổn định lại chỗ ngồi.
-HS chú ý lắng nghe.
-HS trả lời theo cảm nhận.
-HS nghe lại lần 2.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Hai
Tiết: 33 Học hát : Bài MÙA HÈ ĐẾN ( Bài hát tự chọn )
Nhạc và lời : Nghuyễn Thị Nhung
 I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Hát kết hợp vỗ tay, gõ, đệm cho bài hát.
-Biết bài hát là một sáng tác của nhạc sĩ Nguyễn Thị Nhung.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn hát chuẩn xác bài hát Mùa hè đến 
-Chép lời bài hát ra bảng phụ 
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn dịnh tổ chức 
-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 
2. Kiểm tra bài cũ
-Không kiểm tra.
3. Bài mới 
Hoạt động 1 Dạy bài hát Mùa hè đến 
-Giới thiệu bài : Bài hát của nhạc sĩ Nguyễn Thị Nhung viết về mùa hè thật vui.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát 
-Hưóng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát 
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi ở cuối mỗi câu hát.
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.
-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ), nhận xét.
Hoạt động 2 Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách
-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
 Mùa hè đến chim hót vui bướm vờn hoa lượn 
 X x x x x x 
 bay trong nắng .
 x x
4. củng cố 
-GV hỏi HS tên bài hát , tác giả bài hát vừa học.
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. 
5. Nhận xét - Dặn dò 
- Giáo dục Ếch là con vật có ích chúng ăn sâu bọ bảo vệ mùa màng ta phải bảo vệ không tiêu diệt chúng.
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học. 
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập./.
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi 
-HS chú ý lắng nghe.
-HS nghe băng hát mẫu hoặc nghe GV hát.
-HS đọc lời ca theo tiết tấu.
-HS tập hát từng câu chú ý chỗ lấy hơi 
-HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể 
-HS nghe nhận xét.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách.
-Bài Mùa hè vui Nhạc và lời: Nguyễn Thị Nhung.
-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Hai
Tiết: 34 -Ôn tập và biểu diển các bài hát đã học
I. MỤC TIÊU
- Ôn tập 1 số bài hát đã học ở HK I và tham gia tập biểu diễn 1 vài bài hát đó.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ)
-Tranh minh hoạ cho các bài hát đã học trong năm học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn dịnh tổ chức 
-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 
2. Kiểm tra bài cũ
-Không kiểm tra. 
3. Bài mới 
Hoạt động 1
1- Ôn tập 12 bài hát đã học.
-GV dùng tranh minh hoạ, hoặc mở đĩa, băng nhạc 12 bài hát cho HS xem, nghe. Yêu cầu HS nhớ tên lần lược các bài hát đã được học?
- Mời từng nhóm lên hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ, đệm và vận động phụ hoạ hoặc các trò chơi theo từng bài hát. GV có thể mở băng nhạc hoặc đệm đàn cho HS trong quá trình các em biểu diễn.
-Động viên HS mạnh dạn, tự tin khi lên biểu diễn.
5. Nhận xét - Đánh giá 
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học. 
-Động viên nhắc nhở những em chưa tích cực cần cố gắng để đạt kết quả cao hơn./.
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi 
-HS nghe giai điệu từng bài hát đã học ( gồm 12 bài hát chính khoá và 2 bài hát tự chọn ) HS nêu được tên tác giả càng tốt.
-Từng nhóm lên biểu diễn bài hát theo yêu cầu của GV là: 
+Hát thuộc lời, đúmg giọng, biết phân biệt các kiểu gõ đệm bài hát (theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca ), có thể hát kết hợp1trong các kiểu gõ đệm. 
-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 Môn: Âm nhạc Lớp: 2
Tiết: 35 Tập biểu diễn các bài hát đã học
 I. MỤC TIÊU
-HS tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn, và tự tin.
-HS được trình bày những bài hát đã học theo hình thức tốp ca, tam ca, song ca, đơn ca.
-HS hát kết hợp vận động theo nhạc hoặc múa minh hoạ.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử..
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức 
-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 
2. Kiểm tra bài cũ
-Không kiểm tra.
3. Bài mới 
-GV ghi nội dung Tập biểu diễn các bài hát đã học 
-GV có thể mời cá nhân hoặc tập thể những em hát tốt, đạt kết quả cao trong năm lên biểu diễn lại một số bài hát đã học cho cả lớp xem hoặc tổ chức một trò chơi âm nhạc cho cả lớp cùng tham gia. 
4. Nhận xét – Đánh giá 
- GV biểu dương, khen ngợi những em tích cực hoạt động trong giờ học. Đồng thời nhắc nhở và động viên các em chưa tích cực hãy cố gắng để đạt kết quả cao hơn ở những năm học sau../.
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi 
- HS ngồi ngay ngắn giữ trật tự xem các bạn biễu diễn, vỗ tay cổ động các tổ nhóm cá nhân biểu diễn tốt.
-HS nghe và ghi nhớ 
Ghu chú - Bổ sung