Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2009
Hướng dẫn học(Toán )
CỦNG CỐ:38 + 25
A. Mục tiêu :
- Giúp HS biết cách thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 38 + 25 .
- Biết giải bài toán bằng 1 phép cộng các số với số đo có đơn vị dm.
- Biết thực hiện phép tính 9 hoặc 8 cộng với một số để so sánh hai số.
C . Hoạt động dạy học :
Ngày soạn : 30 / 9 / 2009 Ngày dạy : Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2009 Hướng dẫn học(Toán ) Củng cố:38 + 25 A. Mục tiêu : - Giúp HS biết cách thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 38 + 25 . - Biết giải bài toán bằng 1 phép cộng các số với số đo có đơn vị dm. - Biết thực hiện phép tính 9 hoặc 8 cộng với một số để so sánh hai số. C . Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy 1. Giới thiệu bài : 2. Luyện tập Bài 1 : GV nêu YC bài, cho Hs tự làm - Gv chữa lại nếu có nhiều học sinh sai . Bài 2 : Củng cố khái niệm “ tổng “ và “ số hạng “. - Gv chữa bài . Bài 3 : - GV có thể nhận xét : ở hình này , độ dài đoạn thẳng AC là tổng độ dài hai đoạn thẳng AB và BC . Bài 4 :YC Hs tự làm. ( Lưu ý HS : không phải ghi tổng ở dưới ) 3. Củng cố : - GV chấm 1 số bài , nhận xét . - Hoàn thành bài ở nhà nếu chưa xong . Hoạt động học - HS tự làm vào vở viết , sau đó đổi bài chéo để KT kết quả . - HS kẻ bảng , làm vào vở . - HS quan sát hình vẽ , rồi tự nêu cách giảivà viết bài giải : Con kiến phải đi đoạn đường dài là: 28+ 34 = 62 (dm) Đáp số: 62 dm. HS có thể tính tổng rồi so sánh kết quả .
Tài liệu đính kèm: