Giáo án Tuần 30 Lớp 3

 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009
Toán
LUYỆN TẬP
I . MỤC TIÊU : Giúp HS:
- Củng cố về cộng các số có đến 5 chữ số(có nhớ )
- Củng cố về giải bài toán bằng 2 phép tính và tính chu vi diện tích của hình chữ nhật.
II . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
1 . Ổn định 
2 . Bài cũ : “Phép cộng các số trong phạm vi 100 000” .
- GV nhận xét – Ghi điểm 
2 . Bài mới:
-Giới thiệu bài - Ghi tựa.
* Hướng dẫn luyện tập 
Bài 1 : GV hướng dẫn HS luyện tập cách đặt tính rồi tính .
Cho HS làm bài vào bảng con.
 23154
+31028
 17209
 71391
- GV nhận xét sửa sai 
 Bài 1 ta luyện tập điều gì?
Bài 2 :
Hướng dẫn để giải bài toán này cần :
-Tìm số đo chiều dài HCN: 3x2= 6(cm)
-Tìm chu vi HCN: (6+ 3) x2 = 18 ( cm)
-Tìm diện tích HCN: 6 x 3 =18 (cm2)
 HS giải vào vở 
1HS làm bảng lớp 
+ Bài 2 củng cố cho ta gì ?
17kg
 Bài 3: Tóm tắt:
Con: ? kg 
Mẹ :
HS tự đặt đề toán và giải vào vở
 –1 HS giải bảng lớp.
NX tuyên dương 
Bài 3 luyện tập điều gì ?
4 . Củng cố - Dặn 
- GV nhận xét kết quả hoạt động của HS
-Về nhà ôn bài và làm lại bài tập Xem trước bài “Phép trừ các số trong phạm vi 100 000”
- GV nhận xét tiết học. 
- 3HS làm bài tập.
3 HS nhắc tựa 
HS mở SGK 
HS đọc đề 
1 HS nêu cách tính 
Lớp làm bảng con –2HS làm bảng lớp 
HS đọc kết quả 
NX bài bạn
Cộng các số có năm chữ số có nhớ 
- 2 HS đọc bài toán nêu cách giải và giải 
1 HS lên bảng làm bài giải 
Chiều dài hình chữ nhật là:
3 x2 =6 (cm)
Chu vi hình chữ nhật là :
( 6+ 3) x2 = 18( cm)
Diện tích hình chữ nhật là:
6 x3 =18( cm2)
Đáp số : 18 cm; 18cm2
Lớp theo dõi NX sửa sai (nếu cần)
Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật 
 .
HS đọc đề 
HS làm bài : Con hái được 17 kg điều ,mẹ hái được số điều gấp 3 lần con .Hỏi cả hai mẹ con hái được tất cả bao nhiêu kg điều ?
HS làm bảng lớp 
Bài giải :
Số kg điều mẹ hái được là:
17 x 3 = 51 (kg)
Hai mẹ con hái được tất cả là:
17 +51= 68 (kg)
Đáp số : 68 kg
NX - sữa sai 
Giải toán bằng 2 phép tính .
Tập đọc – Kể chuyện 
GẶP GỠ Ở LÚC - XĂM - BUA 
I . MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 
 A . Tập đọc 
 1 . Rèn kĩ năng đọc thành tiếng 
Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : Lúc- xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, In-tơ-nét, lưu luyến, tơ rưng, tuyết 
- Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời nhân vật trong câu chuyện 
 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu 
Hiểu các từ ngữ mới được chú giải cuối bài và nội dung truyện : Cuộc gặp gỡ đầy thú vị và bất ngờ của đoàn cán bộ Việt Nam và HS trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua thể hiện tình hửu nghị, đoàn kết giữa các dân tộc. 
 B . Kể chuyện 
 1 . Rèn kĩ năng nói :Dựa vào các gợi ý HS kể lai được nội dung từng đoạn câu chuyện bằng lời của mình. Lời kể tự nhiên, sinh động biết phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung. 
 2 . Rèn kĩ năng nghe :Chăm chú nghe bạn kể; học được ưu điểm của bạn, kể tiếp được lời bạn.
II . CHUẨN BỊ 
Tranh minh hoạ truyện trong SGK (phóng to)
Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc và các gợi ý để HS kể chuyện .
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 . Ổn định 
2 . Kiểm tra : 
“Bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục”
+ GV nhận xét –Tuyên Dương
3. Bài mới 
Giới thiệu chủ điểm mới và bài đọc 
 GV ghi tựa
* Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài. 
 - Luyện đọc 
+ GV treo tranh bài : 
+ GV đọc diễn cảm toàn bài : Tóm tắt nội dung : Cuộc gặp gỡ đầy thú vị và bất ngờ của đoàn cán bộ Việt Nam và HS trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua thể hiện tình hửu nghị ,đoàn kết giữa các dân tộc . 
- Hướng dẫn HS quan sát tranh . 
+ Hỏi bức tranh vẽ gì ? 
* Hướng dẫn HS luyện đọckết hợp giải nghĩa từ 
Đọc từng câu 
- GV phát hiện lỗi phát âm của HS để sửa cho các em. b)Đọc từng đoạn 
+ Bài có mấy đoạn ? 
(Coi như mỗi chỗ xuống dòng là một đoạn) 
- GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc. 
- Từng nhóm thi đọc đoạn . 
- GV nhận xét cách đọc của HS 
+ Giải nghĩa các từ trong SGK
- Luyện đọc theo nhóm 
(GV đi đến từng nhóm động viên tích cực đọc)
- GV chuyển ý hướng dẫn các em tìm hiểu nội dung bài. 
+ Đến thăm một trường tiểu học Ở Lúc-xăm bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ thú vị?
+Vì sao các bạn lớp 6A nói được tiếng Việt và có nhiều đò vật của Việt Nam ?
GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2:
+Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết điều gì về thiếu nhi Việt Nam ?
+ Các em muốn nói gì với các bạn HS trong câu chuyện này ?
c) Luyện đọc lại 
- Hướng dẫn đọc và tìm hiểu đoạn 2
-HS tiép nối đọc 2đoạn truyện. GV hướng dẫn đọc đúng một số câu ,đoạn văn.
Aùi dụ: –Đã đến lúc chia tay.// Dưới làn tuyết bay mù mịt,/ các em vẫn đứng vẫy tay chào lưu luyến, / cho đến khi xe của chúng tôi / khuất hẳn trong dòng người / và xe cộ tấp nập / của thành phố châu âu hoa lệ,/ mến khách .
* Kể chuyện 
- GV nêu nhiệm vụ :Dựa vào trí nhớ và gợi ý trong SGK HS kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng lời của mình 
 -GV Các em nhập vai mình là một thành viên của đoàn cán bộ VN
Kể lại một được của câu chuyện. 
- GV nhận xét lời kể của mỗi bạn (về ý, diễn đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn nhất
4 . Củng cố – Dặn dò 
+ Qua câu chuyện ta biết điều gì ?
NX tiết học 
Về tập kể lại cho người thân nghe.Chuẩn bị bài: “ Một mái nhà chung”
- HS đọc bài trả lời câu hỏi trong SGK 
- 3 HS nhắc lại 
Lớp quan sát và nói về tranh (cuộp gặp gỡ của đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường tiểu học ở Lúc – xăm-bua ) 
- HS trả lời về tranh 
- HS đọc từng câu trong bài (hai lượt)
 có 2đoạn 
- 2 HS đọc lại đoạn được hướng dẫn trước lớp.
- 2HS thi đọc 2đoạn trước lớp 
- HS nhận xét 
HS đọc đoạn trong nhóm.
Cả lớp đọc đồng thanh bài văn.
- 1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 1-2
Thảo luận nhóm đôi các câu hỏi SGK 
Tất cả HS lớp 6A..Việt Nam Hồ Chí Minh
-Cả lớp đọc thầm đoạn 2 
 Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Nam. Cô thích Việt Nam nên dạy HS nói tiếng Việt và kể cho các em những điều tôt đẹp về Việt Nam. các em còn tự tìm hiểu về Việt Nam trên in-tơ-nét 
- 1 HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn 2
 Các bạn muốn biết HS Việt Nam học những môn gì, thích những bài hát nào, chơi những trò chơi gì.
 Rất cảm ơn các bạn đã yêu quí Việt Nam 
-Chúng ta đoàn kết, quí mến nhau vì cùng sống chung trong một ngôi nhà là Trái Đất.
HS luyện đọc lại đoạn2
Thi đọc.
Chọn bạn đọc hay.
HS khá kể
-2HSnối tiếp nhau kể 2 đoạn câu chuyện
-Một HS kể toàn bộ chuyện 
- Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay. 
Cuộc gặp gỡ đầy thú vị và bất ngờ của đoàn cán bộ Việt Nam và HS trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua thể hiện tình hửu nghị ,đoàn kết giữa các dân tộc . 
 Đạo đức
 CHĂM SÓC CÂY TRỒNG
I . MỤC TIÊU 
 1. HS hiểu 
Sự cần thiết để chăm sóc cây trồng , vật nuôi và cách thực hiện 
Quyền được tham gia vào các hoạt động chăm sóc, bảo vệ cây trồng vật nuôi tạo điều kiện cho sự phát triển bản thân.
 2 . HS biết chăm sóc, bảp vệ cây trồng, vật nuôi ở nhà, ở trường.
II . CHUẨN BỊ : Tranh ảnh 1 số cây trồng, vật nuôi 
 Một vài bài hát có liên quan đến cây trồng 
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 . Ổn định 
2 . Kiểm tra 
 +Làm thế nào để tiết kiệm nguồn nước
3 . Bài mới 
 Giới thiệu Ghi tựa
Hoạt động 1 : Trò chơi Ai đoán đúng 
 Cách tiến hành 
GV chia Hs theo số chẵn và số lẻ. HS có số chẵn có nhiệm vụ vẽ và nêu 1 vài đặc điểm về 1 con vật nuôi yêu thích và nói lí do vì sao mình yêu thích , tác dụng của con vật đó . HS có số lể có nhiệm vụ vẽ hoặc nêu 1 vài đặc điểm 1 cây trồng mà em thích và nói lí do vì sao mình yêu thích , tác dụng của cây trồng đó .
Kết luận : Mỗi người đều có thể yêu thích 1 cây trồng hoặc vật nuôi nào đó. Cây trồng, vật nuôi phục vụ cho cuộc sống và mang lại niềm vui cho con người. 
Hoạt động 2 : Quan sát tranh ảnh 
- Cách tiến hành 
GV cho HS xem tranh và yêu cầu HS đặt các câu hỏi về các bức tranh.
Hướng dân thực hành 
+ Tìm hiểu các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở trường nơi em đang sống 
+ Sưu tầm các bài thơ, truyện, bài hát về chăm sóc cay trồng, vật nuôi.
+ Tham gia các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở gia đình, nhà trường 
Củng cố –Dặn dồ :
 Về nhà sưu tầm thêm 1 số hình ảnh về cây trồng và vật nuôi đe åtiết sau thực hành tiếp.
-Nước là tài nguyên, Nguồn nước sử dụng trong cuộc sống chỉ có hạn. Do đó, chúng ta cần phải sử dụng hợp lí, tiết kiệm và bảo vệ để nguồn nước không bị ô nhiểm .
-HS làm việc cá nhân 
- Một số HS lên trình bày, các HS khác phải đoán và gọi tên được con vật nuôi hoặc cây trồng đó 
- HS bình chọn nhóm có dự án hay
 Tuyên dương 
Các nhóm thực hành 
Thø ngµy th¸ng n¨m 2009
Toán
Tiết 147 :PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000. 
I . MỤC TIÊU : 
Giúp HS
- Biết thực hiện phép trừ trong phạm vi 100 000
- Củng cố về giải bài toán bằng phép trừ, quan hệ giữa km và m 
II . ĐỒ DÙNG DẠY  ... : QS tranh theo cặp 
*Mục tiêu : Biết Trái Đất đồng thời quay quanh mình nó và quanh Mặt Trời
-Biết chỉ hướng chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời
*Cách tiến hành :
Bước 1: HS QS hình 3 và chỉ cho nhau xem Sự chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời
+Trái đất tham gia đồng thời mấy chuyển động ? Đó là những chuyển động nào ?
Bước 2 :Làm việc trước lớp 
HS trình bày 
NX TD 
Kết Luận :Trái Đất đồng thời tham gia 2 chuyển động : Chuyển động tự quay quanh mình nó và chuyển động quay quanh Mặt Trời .
Hoạt động 3 :Chơi trò chơi Trái Đất quay 
 *Mục tiêu: Củng cố kiến thức toàn bài và gây hứng thú học tập 
Cách tiến hành :
+Bước 1: Chia nhóm ( nhóm theo tổ )
Bước 2: HS ra sân và HD cách chơi :
Nhóm đôi ( Một bạn đóng vai Mặt Trời , một bạn đóng vai Trái Đất
Các bạn trong lớp QS NX
 Các nhóm tập theo vị trí của nhóm 
Bước 3 : Đại điện các nhóm lên biểu diễn trước lớp 
Lớp NX TD GV tuyên dương nhóm thắng cuộc.
4 . Củng cố - Dặn dò: 
 -Hỏi lai ND bài 
-Dặn dò về nhà ôn bài và chuẩn bị bài để tiết sau.
-GV nhận xét tiết học.
Em hãy nêu các bộ phận trên quả Địa cầu 
-HS nhắc lại tựa bài.
HS quan sát theo nhóm 
Nhóm trưởng điều khiển các bạn lần lượt quan sát – trả lời –Nếu nhìn từ cực bắc xuống Trái Đất quay theo chiều ngược kim đồng hồ .
HS thực hiện 
- Trái Đất đồng thời tham gia 2 chuyển động : Chuyển động tự quay quanh mình nó và chuyển động quay quanh Mặt Trời .
Các nhóm Tổ chức chơi 
Đại diện các nhóm trình bày. Các nhóm khác bổ sung 
Nhận xét chọn đội thắng cuộc
Thø ngµy th¸ng n¨m 2009
Toán
 LUYỆN TẬP CHUNG .
I . MỤC TIÊU 
 Giúp HS : - Củng cố về cộng trừ (nhẩm và viết )các số trong phạm vi 100 000.
 - Củng cố về giải toán bằng hai phép tính và bài toán rút về đơn vị . 
II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 
 + Bảng phụ và bảng con ,phấn
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
1.Ổn định 
2. Bài cũ “Luyện tập ”
- GV nhận xét – Ghi điểm 
3 . Bài mới 
- Giới thiệu bài - Ghi tựa
* Thực hành 
Bài 1 :GV hướng dẫn 
VD: 40 000+( 30 000 +20 000) = 40 000 + 50 000
 = 90 000
40 000+ 30 000 +20 000 = 70 000 +20 000
 = 90 000
Em có nhận xét gì về 2 phép tính a và b ?
HS làm phần còn lại.
Nhận xét, tuyên dương
Bài 1 củng cố cho ta điều gì?
Bài 2 
Nhận xét, sửa sai
Chú ý nhắc HS Đạt tính và tính đúng 
Bài 2 củng cố cho ta điều gì?
Bài 3 hướng dẫn HS tóm tắt 
NX, tuyên dương
Bài 3 luyện tập điều gì ?
Bài 4: 
Tóm tắt : 5 com pa : 10000 đồng 
 3 com pa : ? đồng 
cho hs làm bài 
Bài 4 luyện tập ND gì? 
4 . Củng cố – Dặn dò 
Hỏi lại bài NX tiết học 
Về học bài, làm bài xem trước bài sau. 
 “Luyện tập ”
3 HS làm bài tập về nhà
1 tổ nộp vở bài tập 
- 3 HS nhắc lại 
HS viết bảng con và đọc 
Hai phép tính cách tính khác nhau nhưng cung chung 1 KQ 
HS làm bài
HS nhận xét bài bạn
- Cách cộng, trừ nhẩm các số trong phạm vi 100000
 - HS đọc yêu cầu bài – tự làm
- HS khác nhận xét 
-Luyện tập về đặt tính và tính 2 phép tính cộng, trừ 
HS thảo luận cách giải và giải 
Bài giải :
Số cây ăn quả ở Xuân Hòa là :
68700 +5200 = 73900( cây)
Số cây ăn quả ở Xuân Mai là :
73900 –4500 = 69400(cây)
 Đáp số :69490cây
HS nhận xét bài của bạn 
Giải toán có2 phép tính .
HS làm vào vở –1 HS lên bảng giải 
Bài giải :
Giá tiền mỗi cái com pa là:
10 000 : 5 = 2000(đồng)
Sốù tiền 3 cái com pa là:
2000 x 3 = 6000( đồng)
 Đáp số :6000 đồng 
Lớp theo dõi, nhận xét 
Giải bài toán rút về đơn vị 
Tập làm văn
VIẾT THƯ
I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
 .Rèn kĩ năng viết:
 - Biết viết 1 bức thưngắn cho một bạn nhỏ nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái 
Láthư trình bày đúng thể thức ; rõràng, đủ ý ; dùng từ đặt câu đúng ;thể hiện tình cảm với người nhận thư. 
II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC 
Bảng lớp viết các gợi ý viết thư trong SGKù
Bảng phụ viết trình tự lá thư.
Phong bì, tem, giấy 
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
1 . Ổn định
2 .Kiểm tra bài cũ : Tiết TLV tuần 29
Hai HS lên bảng 
GV nhận xét –Ghi điểm 
NX chung 
B .Dạy bài mới 
1 . Giới thiệu bài .
- Ghi tựa
2 .Hướng dẫn làm bài tập 
Bài tập 1 : 
GV hướng dẫn HS đọc kĩ đề bài 
GV YC HS giải thích YC của bài tập theo gợi ý 
Chốt:
+ Có thể viết thư cho một bạn nhỏ nước ngoài mà các em biết qua xem ti vi ; nghe trên đài, nghe qua người khác hoặc đọc trên sách báo. Người bạn này cũng có thể là người bạn trong tưởng tượng của em. Cần nói rõ bạn đó là người nước nào. Nói được tên của bạn (dựa theo tên người nước ngoài đã học trong các bài tập đọc)
+ Kể dựa theo gợi ý nhưng không nhất thiết phải theo sát gợi ý 
+ Nội dung thư phải thể hiện :
* Mong muốn được làm quen với bạn (em cần giới thiệu mình là ai người nước nào ; tjăm hỏi bạn )
* Bày tỏ tình thân ái, mong muốn các bạn nhỏ trên thế giới cùng chung sống hạnh phúc trong ngôi nhà chung : Trái đất 
GV mở bảng phụ viết hình thức trình bày lá thư 
+Dòng đầu thư (Ghi rõ nơi viết ngày, tháng, năm )
+Lời xưng hô (bạn thân mến )
+ ND thư làm quen, thăm hỏi, bày tỏ tìn thân ái. Lời chúc, hứa hẹn 
+ Cuối thư : Lời chào, chữ kývà tên .
HS viết bài 
HS đọcbài- GV chấm .
Cả lớp và GVNX về bài của bạn 
GV cho HS NX về cách dùng từ, cách diễn đạt, TD những HS có bài viết hay 
HS viết phong bì thư,dán tem, đặt lá thư vào phong bì thư .
Củng cố dặn dò : 
NX tiết học 
Biểu dương những HS viết thư hay 
- Về nhà viết lại lá thư cho sạch đẹp hoàn chỉnh hơn để gửi qua đường bưu điện và chuẩn bị cho tiết sau “bài Thảo luận về bảo vệ môi trường”. 
 2 em đọc lại bài viết kể lại một trận thi đấu thể thao 
Lớp theo dõi 
-3HS nhắc lại 
 1 HS đọc yêu cầu của bài. 
 HS nghe kể chuyện 
HS đọc yêu cầu của bài và các gợi ý. Quan sát 
Lắng nghe 
- HS đọc 
+ Hai ba HS đọc lại 
HS đọc đề 
HS viết bài . 
Nộp bài – đọc thư 
NX TD các bạn có bài làm hay 
Thực hành viết phong bì thư,dán tem, đặt lá thư vào phong bì thư .
CHÍNH TẢ (nhớ viết)
 MỘT MÁI NHÀ CHUNG 
I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
 1.Rèn kĩ năng viết chính tả : 
Nhớ viết lại chính xác, trình bày đúng, đẹp, 3khổ thơ đầu trong bài Một mái nhà chung. 
Làm đúng các bài tập điền âm đầu hoặc vần dễ lẫn (ch/ tr, êt/ êch) 
II . ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC
Bảng lớp viết nội dung (bài tập 2a)
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
1 . Ổn định 
2 . Kiểm tra bài cũ : 
GV nhận xét – sửa sai 
3 .Dạy bài mới :
GT: Trong tiết học hôm nay, các em vẫn tiếp tục kiểu bài luyện tập các âm, vần dễ lẫn (ch/tr; êt/ êch). Các em nghe để viết lại chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn 
- Ghi tựa
* Hướng dẫn nghe viết chính tả 
a.Hướng dẫn chuẩn bị 
-GV YC 1 HS đọc thuộc bài thơ . 
+3 em đọc thuộc 3 khổ thơ đầu 
+Yêu cầu HS tìm những chữ khó khi viết.
+ GV uốn nắn sửa sai 
GV YC gấp SGK và nhớ để viết
c) Chấm chữa bài 
-Chấm 5-7 bài, nhận xét từng bài về các mặt :nội dung bài chép (đúng /sai),chữ viết (đúng/sai, sạch /bẩn, đẹp/ xấu), cách trình bày (đúng/sai, đẹp/ xấu).
3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Bài 2 a hoặc b GV yêu cầu HS đọc đề.
HS làm đến đâu GV sửa đến đó .
-GV chốt lại lời giải đúng 
2a)-ban trưa - trời mưa - hiên che - không chịu. 
2b)Tết –tếât - bạc phếch 
Yêu cầu HS đọc lại bài thơ, câu thơ 
Củng cố dặn dò:
Qua bài này em hiểu thêm được điều gì?
GDTT: Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó.
 Nhận xét tiết học, nhắc nhở về đọc lại BT2a ghi nhớ chính tả để không viết sai.
Chuẩn bị nội dung viết thư cho một bạn nước ngoài ; đọc lại thư gửi bà (TV 3 , tập 1/tr81) để nhớ thể thức viết một lá thư (chuẩn bị cho tiết TLV tới )
-3HS viết bảng lớp. Cả lớp viết vào bảng con các từ : thủy triều, buổi chiều, hết giờ, mũi hếch .
- 3HS nhắc tựa 
2 HS đọc lại.
HS viết bảng con các từ khó : nghìn, lá biếc, sóng xanh, nghiêng 
 -b)HS nhớ để viết
- HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở 
- 1HS lên bảng viết bảng quay - lớp làm vở nháp
- HS lên bảng làm, lớp làm bảng con làm dến đâu GV sửa đến đó.
-Cả lớp viết vào vở .
HS đọc lại bài thơ, câu thơ đã điền hoàn chỉnh 
SINH HOẠT LỚP
Nội dung : 
1 . Lớp trưởng :Nhận xét các hoạt động của lớp trong tuần qua về các mặt :
a.Học tập : 2.Lao động : 3.Vệ sinh : 4.Nề nếp : 5.Các hoạt động khác :
b.Tuyên dương các tổ, nhóm, cá nhân tham gia tốt .
c. Nhắc nhở các tổ, nhóm, cá nhân thực hiện chưa tốt.
2 . Giáo viên : Nhận xét thêm tuyên dương khuyến khích và nhắc nhở .
3 .Kế hoạch tuần tới :
Thực hiện tuần 31 -Thi đua học tôt, thực hiện tốt nội qui của lớp của trường
 Thi đua nói lời hay làm việc tốt. Phân công trực nhật. Chú ý : Viết chữ đúng mẫu, trình bày bài viết sạch đẹp.
- Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh cá nhân, áo quần sạch sẽ. Giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập tốt 
* Lưu ý : Trước khi đi học xem lại TKB để mang đúng, đủ sách vơ, đồ dùng học tập các môn học.
Về nhà cần có thời gian biểu để việc học được tốt hơn .