Giáo án Tự nhiên xã hội 2 - Tuần 12, Bài 9: An toàn khi đi trên phương tiện giao thông - Phạm Thị Liễu

 Giáo án lớp 2 Trường TH Hương Điền
Tuần 12. Tự nhiên và xã hội
 BÀI 9: AN TOÀN KHI ĐI TRÊN PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
 (3 tiết)
I. Mục tiêu
1. Mức độ, yêu cầu cần đạt
 - Nêu được quy định khi đi trên một số phương tiện giao thông (ví 
 dụ: xe máy, xe buýt, thuyền). 
2. Năng lực
 - Năng lực chung: 
 • Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các 
 nhiệm vụ học tập.
 • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã 
 học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm 
 vụ trong cuộc sống.
 - Năng lực riêng: 
 • Biết quan sát, trình bày ý kiến của mình về quy định khi đi trên 
 một số phương tiện giao thông.
 • Vẽ, viết khẩu hiệu hoặc sưu tầm tranh ảnh về an toàn khi đi 
 phương tiện giao thông. 
3. Phẩm chất
 - Chia sẻ với những người xung quanh cùng thực hiện quy định khi 
 đi trên một số phương tiện giao thông.
 - Biết đội mũ bảo hiểm đúng cách để đảm bảo an toàn. 
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC 
1. Phương pháp dạy học
 - Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải 
 quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
2. Thiết bị dạy học
a. Đối với giáo viên
Ti vi, máy tính
b. Đối với học sinh
 - SGK. 
 Giáo viên: Phạm Thị Liễu Giáo án lớp 2 Trường TH Hương Điền
 - Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng 
 cụ học tập theo yêu cầu của GV.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC 
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 TIẾT 1
I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và 
từng bước làm quen bài học.
b. Cách thức tiến hành: 
- GV yêu cầu HS - HS trả lời: Trong các hình dưới 
quan sát các hình 1, này, những hành động không đảm 
2, 3 SGK trang 47 và bảo an toàn giao thông:
trả lời câu hỏi: Trong 
các hình dưới đây, + Hình 1: Đèo hai người đi xe 
những hành động đạp.
nào không đảm bảo + Hình 2: Vừa ngồi một bên, vừa 
an toàn giao thông? cầm ô khi ngồi sau xe đạp.
Vì sao? 
- GV dẫn dắt vấn đề: Chúng ta vừa được quan sát 
một số hình ảnh về hành động đảm bảo và không 
đảm bảo an toàn giao thông. Vậy trong cuộc sống 
hằng ngày, các em đã biết làm thế nào để an toàn 
khi ngồi sau xe máy, khi đi xe, an toàn khi đi 
thuyền chưa? Chúng ta sẽ có câu trả lời khi học 
xong bài học ngày hôm nay. Chúng ta cùng vào 
Bài 9: An toàn khi đi trên phương tiện giao 
thông. 
II. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG
Hoạt động 1: Thực hành đội mũ bảo hiểm
a. Mục tiêu: 
- Biết quan sát, trình bày ý kiến của mình về các 
bước đội mũ bảo hiểm. 
- Biết đội mũ bảo hiểm đúng cách để đảm bảo an 
toàn. 
 Giáo viên: Phạm Thị Liễu Giáo án lớp 2 Trường TH Hương Điền
b. Cách tiến hành: - HS thảo luận nhóm, trả lời câu 
Bước 1: Làm việc nhóm 5-6 hỏi và thực hành đội mũ bảo hiểm 
 đúng cách. 
- GV yêu cầu HS:
+ Quan sát các Hình 
1, 2, 3 SGK trang 48 
và nêu các bước đội 
mũ bảo hiểm đúng 
cách. 
+ Thực hành đội mũ bảo hiểm đúng cách theo 3 
bước trong SGK. - HS vừa nói vừa thực hành đội 
 mũ bảo hiểm trước lớp:
Bước 2: Làm việc cả lớp
 + Bước 1: mở dây quai mũ sang 
- GV mời 1 số lên bảng vừa nói vừa thực hành đội 
 hai bên cho thẳng và đội mũ lên 
mũ bảo hiểm trước lớp. đầu sao cho vành dưới mũ song 
- Gv hướng dẫn các HS khác theo dõi và nhận xét song với chân mày. 
phần thực hành của các bạn. + Bước 2: Chỉnh khóa bên của 
- GV tuyên dương HS thực hành đúng và nói lưu dây mũ sao cho dây quai mũ nằm 
loát, chính xác các bước đội mũ bảo hiểm. sát phía dưới tai.
III. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC + Bước 3: Cài khóa ở phía dưới 
Hoạt động 2: Quy định khi ngồi sau xe máy cằm và chỉnh quai mũ sao cho có 
 thể đặt vừa hai ngón tay giữa cằm 
a. Mục tiêu: và quai mũ. 
- Nêu được một số quy định khi ngồi sau xe máy.
- Biết quan sát, trình bày ý kiến của mình về quy 
định khi ngồi sau xe máy. 
b. Cách tiến hành: 
 - HS quan sát hình, trả lời câu hỏi.
Bước 1: Làm việc theo cặp
- GV yêu cầu HS quan sát các hình 1, 2, 3 SGK 
trang 48 và trả lời câu 
hỏi:
+ Dựa vào các hình 
và thông tin, nêu một 
số quy định khi ngồi 
sau xe máy. 
+ Em cần thay đổi 
 Giáo viên: Phạm Thị Liễu Giáo án lớp 2 Trường TH Hương Điền
thói quen nào khi ngồi sau xe máy để đảm bảo an 
toàn? Vì sao? - HS trả lời: 
Bước 2: Làm việc cả lớp + Một số quy định khi ngồi sau xe 
- GV mời đại diện một số cặp trình bày kết quả làm máy: Đội mũ bảo hiểm đúng cách 
việc trước lớp. trước khi lên xe; ngồi ngay ngắn, 
 hai tay bám chắc vào ngang hông 
- HS khác nhận xét, bổ sung câu trả lời.
 người lái xe, hai chân đặt lên chỗ 
- GV bổ sung và hoàn thiện câu trả lời. để chân; trước khi xuống xe phải 
 quan sát xung quanh. 
 + Em cần thay đổi thói quen phải 
 quan sát khi xuống xe. Vì như vậy 
 sẽ tránh được phần nào xảy ra va 
 chạm, tai nạn giao thông, đồng 
 thời đảm bảo được an toàn cho 
 bản thân và người khác.
 TIẾT 2
I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và 
từng bước làm quen bài học.
b. Cách thức tiến hành: 
- GV giới trực tiếp vào bài An toàn khi đi trên 
phương tiện giao thông (tiết 2)
II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 3: Quy định khi đi xe buýt và đi 
thuyền
a. Mục tiêu:
- Nêu được một số quy định khi đi xe buýt và đi 
thuyền.
- Biết quan sát, trình bày ý kiến của mình về quy 
định khi đi xe buýt và khi đi thuyền. 
b. Cách tiến hành: 
 Giáo viên: Phạm Thị Liễu Giáo án lớp 2 Trường TH Hương Điền
Bước 1: Làm việc theo cặp
- GV yêu cầu HS: - HS quan sát hình, trả lời câu hỏi.
+ Quan sát các hình 1, 
2, 3, 4 SGK trang 
49 và trả lời câu hỏi: 
Dựa vào các hình và 
thông tin dưới đây, 
nêu một số quy định 
khi đi xe buýt. 
 - Quan sát các hình 1, 2, 3, 
 4 SGK trang 50 và trả lời 
 câu hỏi: Dựa vào các hình 
 và thông tin dưới đây, nêu 
 một số quy định khi đi 
 thuyền. 
 Bước 2: Làm việc cả lớp
 - HS trả lời: 
- GV mời đại diện một số cặp trình bày kết quả làm 
việc trước lớp. + Một số quy định khi đi xe buýt: 
 chờ xe ở bến hoặc điểm dừng xe, 
- HS khác nhận xét, bổ sung câu trả lời. không đứng sát mép đường; ngồi 
- GV bổ sung và hoàn thiện câu trả lời. vào ghế, nếu phải đứng thì vịn vào 
 cột đỡ hoặc móc vịn; lên và xuống 
III. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG xe khi xe đã dừng hẳn, đi theo thứ 
Hoạt động 4: Thảo luận về cách đi xe buýt và đi tự, không chen lấn, xô đẩy. 
thuyền + Một số quy định khi đi thuyền: 
a. Mục tiêu: Biết cách chia sẻ với người xung mặc áo phao đúng cách trước khi 
quanh về quy định khi đi xe buýt và đi thuyền. lên thuyền; ngồi cân bằng hai bên 
 thuyền, ngồi yên không đứng, 
b. Cách tiến hành:
 không cho tay, cho chân xuống 
Bước 1: Làm việc nhóm 4 nước; lên và xuống thuyền khi 
- GV yêu cầu: HS thảo luận và nói cho nhau nghe: thuyền đã được neo chắc chắn. 
+ Về cách đi xe buýt để đảm bảo an toàn. - HS thảo luận theo nhóm. 
+ Về cách đi thuyền để đảm bảo an toàn.
+ Em đã thực hiện đúng và chưa đúng quy định 
nào khi đi xe buýt hoặc khi đu thuyền.
 Giáo viên: Phạm Thị Liễu Giáo án lớp 2 Trường TH Hương Điền
Bước 2: Làm việc cả lớp
- GV mời đại diện một số cặp trình bày kết quả làm 
việc trước lớp. - HS trình bày. 
- HS khác nhận xét, bổ sung câu trả lời.
- GV bổ sung và hoàn thiện câu trả lời. 
 TIẾT 3
I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và 
từng bước làm quen bài học.
b. Cách thức tiến hành: 
- GV giới trực tiếp vào bài An toàn khi đi trên 
phương tiện giao thông (tiết 3)
II. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG
Hoạt động 5: Tự đánh giá khi đi trên phương 
tiện giao thông
a. Mục tiêu: HS tự đánh giá khi đi trên phương 
tiện giao thông
b. Cách tiến hành: 
Bước 1: Làm việc cá nhân
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em thường được 
đi trên phương tiện giao thông nào? Hãy tự nhận 
xét về việc em thực hiện các quy định khi đi trên 
phương tiện giao thông đó.
- GV hướng dẫn HS trả lời câu hỏi vào Phiếu học - HS điền vào Phiếu học tập. 
tập:
+ Khoanh tròn vào chữ cái trước phương tiện giao 
thông em thường được đi.
+ Tô màu vào  nếu em thường xuyên thực hiện 
đúng;  nếu em thỉnh thoảng thực hiện đúng,   
nếu em hiếm khi thực hiện đúng các quy định khi đi 
trên phương tiện giao thông.
 Giáo viên: Phạm Thị Liễu Giáo án lớp 2 Trường TH Hương Điền
 Phương tiện giao thông Em tự đánh giá
 A. Xe đạp   
 
 B. Xe máy   
 
 C. Xe buýt   
 
 - HS trình bày. 
 D. Thuyền   
 
Bước 2: Làm việc cả lớp
- GV mời một số HS trình bày trước lớp.
- GV yêu cầu các HS còn lại nhận xét phần trình 
bày của các bạn.
- GV nhắc nhở HS: Phải thực hiện đúng các quy 
định khi đi trên phương tiện giao thông để đảm bảo 
an toàn. 
Hoạt động 6: Vẽ, viết khẩu hiệu về an toàn khi 
đi trên phương tiện giao thông
a. Mục tiêu: HS vẽ, viết khẩu hiệu về an toàn khi 
đi trên phương tiện giao thông - HS làm việc theo nhóm.
b. Cách tiến hành: 
Bước 1: Làm việc nhóm 4
- GV hướng dẫn HS: 
+Các nhóm chọn một 
phương tiện giao 
thông và thảo luận ý 
tưởng để vẽ, viết khẩu 
hiệu về an toàn khi đi 
trên phương tiện giao 
thông đó. - HS trình bày: Một số khẩu hiệu 
 về an toàn khi đi trên các phương 
+ Cả nhóm cùng tham tiện giao thông
gia để tạo ra sản phẩm 
 Giáo viên: Phạm Thị Liễu Giáo án lớp 2 Trường TH Hương Điền
chung của cả nhóm. + Để tránh chấn thương sọ não. 
Bước 2: Làm việc cả lớp Hãy đội Mũ bảo hiểm!
- GV mời một số HS trình bày trước lớp. + Hãy đội mũ bảo hiểm trước khi 
 mọi chuyện trở nên quá muộn!
- GV yêu cầu các HS còn lại nhận xét phần trình 
bày của các bạn. + Chấp hành luật lệ giao thông là 
 bảo vệ mình và mọi người.
- GV bổ sung, hoàn thiện sản phẩm của các nhóm.
 + Văn hoá giao thông ? Hãy 
- GV yêu cầu HS: Chia sẻ sản phẩm với người thân không lơ là!
hoặc những người xung quanh. 
 + Ùn tắc giao thông - Vấn nạn từ 
- GV hướng HS đến thông điệp: Em nhớ nhắc nhở ý thức.
bản thân và mọi người cùng thực hiện quy định khi 
 + Em vui đến trường, bố đi đúng 
đi trên các phương tiện giao thông. 
 đường, mẹ dừng đúng vạch.
 Giáo viên: Phạm Thị Liễu