Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần thứ 33 (chuẩn)

Tuần 33 Thứ hai ngày 16 tháng 4 năm 2012
Toán
ôn tập về các số trong phạm vi 1000
I. Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố về đọc, đếm, viết, so sánh các số có 3 chữ số.Nhận biết số bé nhất, số lớn nhất có 3 chữ số.
- Rèn kĩ năng làm tính, giải toán
- GD lòng yêu thích học toán.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1. HD làm BT:
Bài1: viết các số
- 1 HS đọc yêu cầu
- HDHS
- HS làm bảng con
- Chín trăm mười năm: 915
- Sáu trăm chín mươi năm: 695
- Bảy trăm mười bốn: 714
- năm trăm hai mươi tư: 524
- Một trăm limh một: 101
- Nhận xét
* 220; 371; 900; 199; 555
Bài 2: 
- 1 HS đọc yêu cầu
- HS làm SGK
- Gọi 3 em lên chữa 3 phần
a. 380, 381, 382, 383, 384, 385, 386, 387, 388, 389.
b. 500, 501, 502, 503, 504, 505, 506, 507, 508, 509.
c. 700, 701, 702, 703, 704, 705, 706, 707, 708, 709.
Bài 3: (Nếu còn thời gian)
- HS làm SGK
- Gọi HS lên chữa
- Nhận xét
Lời giải: 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900, 1000.
Bài4: > = <
- 1 HS đọc yêu cầu
- HDHS làm
- HS đọc SGK
- Gọi HS lên chữa
372 > 299
465 < 700
534 = 500 + 34
631 < 640
909 = 902 + 7
- Nhận xét
708 < 807
Bài 5: HS đọc yêu cầu
-HS làm vở
a. Viết số bé nhất có 3 chữ số 
- Gọi 3 HS lên bảng chữa nhận xét
100
b. Viết số lớn nhất có 3 chữ số
999
c. Viết số liền sau 999
1000
HĐ2. Củng cố – dặn dò:
Nhắc lại ND
Nhận xét tiết học.
..
Tự nhiên và xã hội
Mặt trăng và các vì sao
I. Mục tiêu:
- Vẽ và nêu được đặc điểm của trămg và các vì sao.
- Học sinh biết khái quát về hình dạng, các đặc điểm của mặt trăng và các vì sao ban đêm.
- GD lòng yêu thích môn học.
II. Đồ dùng – dạy học:
- Hình vẽ sgk
- Dặn HS quan sát thực tế bầu trời ban đêm
- Giấy vẽ bút mầu
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Khởi động:cả lớp hát bài mặt trăng 
HĐ1: Vẽ và giới thiệu tranh vẽ về bầu trời có mặt trăng, có các vì sao
B1: Làm việc cá nhân
- HS vẽ và tô màu bầu trời. có mặt trăng, có các vì sao
B2: HĐ cả lớp
- HS giới thiệu tranh vẽ của mình cho cả lớp xem
 Tại sao em lại vẽ mặt trăng như vậy ?
Theo em mặt trăng có hình gì?
- Mặt trăng tròn giống như 1 quả bóng lớn
những ngày nào trong tháng ta nhìn thấy trăng tròn?
- Ngày 15 âm lịch
 Em đã dùng mầu gì tô vào mặt trăng ?
- HS nêu
 ánh sáng mặt trăng có gì khác so với ánh sánh mặt trời?
- ánh sáng măt trăng mát dịu không như ánh sáng mặt trời
KL: Mặt trăng tròn giống như 1 quả bóng ở rất xa trái đất
HĐ2: Thảo luận về các vì sao
Từ các bức tranh vẽ các em cho biết. Tại sao các em lại vẽ tranh các ngôi sao như vậy ?
- Các vì sao là những quả bóng lửa không giống như mặt trời
 Theo các em ngôi sao hình gì ?
- Ngôi sao 5 cánh
 Trong thực tế có phải ngôi sao có những cánh giống như đèn ông sao không ?
- HS trả lời
 Những ngôi sao có toả sáng không?
HĐ3. Củng cố - dặn dò:
- Nhắc lại đặc điểm của mật trăng và các vì sao.
- Khen ngợi, tuyên dương những nhóm làm tốt
.
Chào cờ
( Đoàn đội phụ trách)
Thứ ba ngày 17 tháng 4 năm 2012
Tập đọc
Bóp nát quả cam
I. Mục tiêu: 
- Đọc rành mạch toàn bài.
- Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật 
- Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải trong SGK, nắm được các sự kiện và các nhân vật nói trong bài đọc.
- Hiểu nghĩa truyện: Ca ngợi thanh niên anh hùng Trần Quốc Toản, tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước căm thù giặc.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài đọc. 
III. Hoạt động dạy học:
Tiết 1
A. Kiểm tra bài cũ 
- 2,3 HS đọc thuộc lòng bài thơ: Tiếng chổi tre 
- Trả lời câu hỏi nội dung bài.
B. Bài mới 
*. Giới thiệu bài
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1. Luyện Đọc 
- GV đọc mẫu 
a. Đọc từng câu
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu
- Chú ý rèn HS đọc đúng từ khó 
b. Đọc từng đoạn trước lớp 
- Chia 4 đoạn
- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước lớp. 
- HDHS đọc đúng 1 số câu
+ Đợi từ sáng đến trưa, vẫn không được gặp, cậu bèn liều chết/ xô mấy người lính gác ngã chúi, xăm xăm xuống bến.
+ Quốc Toản tạ ơn Vua, chân bước lên bờ mà lòng ấm ức: “ Vua ban cho cam quý/ nhưng xem ta như trẻ con, vẫn không cho đự bàn việc nước. Nghĩ đến quân giặc đang lăm le đè đầu cưỡi cổ dân mình, cậu nghiến răng, hai bàn tay bóp chặt.
- Bảng phụ
 - HS nêu cách đọc
c. Đọc từng đoạn trong nhóm
- Đọc theo nhóm 4
d. Thi đọc giữa các nhóm
- Đại diện các nhóm thi đọc
 Tiết2:
HĐ2. Tì m hiểu bài
* Đoạn 1 + 2:
- 1 em đọc to
+ GT: giặc Nguyên?
Câu hỏi 1: Giặc nguyên có âm mưu gì đối với nước ta
- Giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta.
-Thấy sứ giặc ngang ngược thái độ của Trần Quốc Toản như thế nào ?
+ GT: ngang ngược?
- Vô cùng căm giận
Câu hỏi 2: Trần Quốc Toản xin gặp vua để làm gì ?
+ GT: Trần Quốc Toản?
- Để được nói 2 tiếng xin đánh
? Quốc Toản nóng lòng gặp vua như thế nào?
- Đợi vuaxăm xăm xuống thuyền
* Đoạn 3 + 4:
Câu hỏi 3:Vì sao sau khi tâu vua xin đánh, Quốc Toản lại đặt thanh gươm lên gáy
- HS đọc thầm
- Vì cậu biết: xô lính giặc tự ý xông vào trị tội.
Câu hỏi 4: Vì sao Vua không những tha tội mà ban cho cho Quốc toản quả cam quý. 
- Vì  còn trẻ mà đã biết no việc nước
? Vì sao Quốc Toản vô tình bóp nát quả cam ?
- Thảo luân nhóm đôi
- Đang ấm ức  căm giận sôi sục  vô tình đã bóp lát quả cam.
HĐ3. Luyện đọc lại
- Đọc nhóm
- 3 em đọc
IV, Củng cố dặn dò
- Câu chuyện này cho em biết điều gì ?
- Nhận xét giờ
- Trần Quốc Toản là thanh niên yêu nước căm thù giặc.
- Chuẩn bị cho tiết kể chuyện
..
Toán
Ôn tập về các số trong phạm vi 1000
I. Mục tiêu:
- Củng cố về đọc, viết các số có 3 chữ số
- Phân tích các số có 3 chữ số thành các trăm, các chục, các đơn vị và ngược lại.
- Sắp xếp các số theo thứ tự xác định. Tìm đặc điểm của 1 dãy số để viết tiếp các số của dãy số đó.
- GD lòng yêu thích học toán.
II. Các hoạt động dạy học:
	Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1: Thực hành.
Bài1:Mỗi số sau ứng với cách đọc nào
- 1 HS đọc yêu cầu
- HS làm SGK
- 1 HS lên bảng chữa (nhận xét)
Bài 2: 
a. Viết các số
+ Làm bảng con
- HDHS
+ 1 số lên bảng chữa.
965 = 900 + 60 + 5
477 = 400 + 70 + 7
618 = 600 + 10 + 8
593 = 500 + 90 + 3
- Nhận xét chữa bài
404 = 400 + 4
b. Viết
- HDHS
800 + 90 + 5 = 895
200 + 20 + 2 = 222
700 + 60 + 8 = 768
600 + 50 = 650
- Nhận xét chữa bài
800 + 8 = 808
Bài 3: Viết các số
- HS làm vở
a. Từ lớn đến bé
- 1 số lên chữa
297, 285, 279, 257
b. từ bé đến lớn
257, 279, 285, 297
Bài 4: ( Nếu còn thời gian)
- 1 HS đọc yêu cầu
- Cả lớp làm bài vào SGK
- Gọi lên chữa, nhận xét
a. 462, 464, 466, 468.
b. 353, 357, 359.
c. 815, 825, 835, 845.
HĐ2:. Củng cố – dặn dò:
- Nhắc lại ND
- Nhận xét tiết học.
Ôn Tiếng việt
Rèn đọc: Bóp nát quả cam
I. Mục tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài.
- Biết đọc phân biệt giọng kể, giọng đối thoại.
- Rèn đọc thành tiếng cho HS
- Hiểu nghĩa truyện: Ca ngợi thanh niên anh hùng Trần Quốc Toản, tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước căm thù giặc.
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh ảnh minh họa bài 
Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt đông học
B. Bài mới:
*Giới thiệu bài: 
HĐ1: Luyện đọc:
a. Đọc từng câu:
- GV theo dõi uốn nắn HS đọc.
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu.
b. Đọc từng đoạn trước lớp
- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài.
- GV hướng dẫn ngắt giọng nhấn giọng một số câu trên bảng phụ.
- 1 HS đọc câu trên bảng phụ.
+ Giải nghĩa từ: 
c. Đọc từng đoạn trong nhóm
- HS đọc theo nhóm 5
d. Thi đọc giữa các nhóm
Thi đọc diễn cảm toàn bài.
HĐ2: Tìm hiểu bài
- HS trả lời các câu hỏi SGK
- Nêu lại ND?
- HS đọc thầm và trả lời câu hỏi
- Ca ngợi thanh niên anh hùng Trần Quốc Toản, tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước căm thù giặc.
V.Củng cố - dặn dò:
- Nhắc lại ND bài.
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị cho tiết kể chuyện.
Ôn Toán
Ôn tập các số trong phạm vi 1000
I. Mục tiêu:
 - Củng cố cách đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số.
- Rèn kĩ năng làm tính.
- Thấy yêu thích học toán.
II. Đồ dùng dạy học: VBT
III. Các hoạt động dạy học:
HĐ1. HD làm BT: 
 Bài 1: 
 Viết các số:
- HS làm vở + lên bảng
à Củng cố cách viết số
Bài 2: 
 Viết các số:
- HS làm nháp 
a) Từ 425 đến 439: 
b) Từ 989 đến 1000:
Bài 3: 
 HS làm VBT
Bài 4: >, <, =
301  298	782 786
657  765	505  501 + 4
842  800 40 + 2	869  689
HĐ2. Củng cố, dặn dò:
Nhắc lại ND vừa học
NX giờ học.	
.
Chính tả
Nghe – Viết: Bóp nát quả cam
I. Mục tiêu:
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn văn trích trong bài : Bóp nát quả cam
- Viết đúng một số tiếng có âm đầu: s/x hoặc âm chính ê/i
- Rèn kĩ năng nghe, viết cho HS.
- GD ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
Ii. Đồ dùng dạy học:
 - Bảng quay bài tập 2 (a)
III. các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ 
- Gọi 2 HS viết bảng lớp 
- Viết : lặng ngắt, núi non, leo cây, lối đi
- Lớp viết bảng con
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài: (MĐ, yêu cầu)
2. Hướng dẫn HS chuẩn bị
- GV đọc lại chính tả 1 lần
2 HS đọc bài
? Những chữ nào trong bài chính tả viết hoa? Vì sao phải viết hoa. 
- Chữ thấy viết hoa nhiều là chữ đầu câu. Chữ viết hoa vì là chữ đứng đầu câu. Quốc Toản tên riêng.
- HS viết bảng con
- GV đọc HS viết
- HS viết bài vào vở
- Chấm chữa 5- 7 bài
3. Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài tập 2 (a)
- HS đọc yêu cầu
HDHS làm
- Lớp làm VBT
- Gọi HS nhận xét, chữa
a. Đông sao thì nắng, vắng sao thì mưa.
-  Nó múa làm sao ?
-  Nó xoà cánh ra?
-  Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao.
- Nhận xét
. Có xáo thì xáo nước trongchớ xáo nước đục cò con
iV. Củng cố - dặn dò:
- Nhắc lại ND
- Nhận xét giờ học 
Kể chuyện
Bóp nát quả cam
I. Mục tiêu :
- Biết sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự trong chuyện
- Dựa vào các tranh đã sắp xếp lại, kể từng đoạn và HS khá, giỏi kể lại toàn bộ câu chuyện: Bóp nát quả cam; Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung, phối hợp lời kẻ với điệu bộ , nét mặt.
- Biết theo dõi bạn kẻ chuyện; Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn đang kể.
- Hiểu nghĩa truyện: Ca ngợi thanh niên anh hùng Trần Quốc Toản, tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước căm thù giặc.
II. Đồ dùng dạy học:
- 4 tranh phóng to 
iII. hoạt động dạy học:
	Hoạt động dạy
Hoạt đ ... c:
	Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ: 
- 2 HS làm bài tập 2, bài tập 3
- Nhận xét
B. Bài mới 
HĐ1. Giới thiệu bài : M/Đ, yêu cầu
HĐ2. Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1: (Miệng)
- 1 HS đọc y/c 
- Cả lớp quan sát tranh
- HDHS đọc 
- Đọc thầm 
- Nhận xét 
- HS thực hành theo cặp lời đối đáp trước lớp 
Bài 2 (miệng)
+ 1 HS đọc yêu cầu 
+ Lớp đọc thầm 
+ Thực hành theo cặp đối thoại trước lớp (nhận xét)
a. Dạ em cảm ơn cô !
b. Cảm ơn bạn
Nhận xét chữa xét bài 
c. Cháu cảm ơn bà ạ.
Bài tập 3: (viết)
- Giải thích yêu cầu của bài
- Kể về 1 việc làm tốt của em ( hoặc bạn em) viết 3, 4 câu.
- Gọi một vài HS nói về những việc làm tốt.
- HS thực hành 
- Nhận xét chữa bài
- Lớp làm vở bài tập.
- Nhiều HS nối tiếp nhau đọc.
C. Củng Cố- Dặn Dò
- Nhắc lại ND
- Nhận xét tiết học.
.
Tự học
Ôn Kể chuyện: Bóp nát quả cam
I. Mục tiêu :
- Biết sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự trong chuyện
- Dựa vào các tranh đã sắp xếp lại, kể từng đoạn và HS khá, giỏi kể lại toàn bộ câu chuyện: Bóp nát quả cam; Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung, phối hợp lời kẻ với điệu bộ , nét mặt.
- Biết theo dõi bạn kẻ chuyện; Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn đang kể.
- Hiểu nghĩa truyện: Ca ngợi thanh niên anh hùng Trần Quốc Toản, tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước căm thù giặc.
II. Đồ dùng dạy học:
- 4 tranh phóng to 
iII. hoạt động dạy học:
	Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1. Giới thiệu bài: Nêu m/đ, yêu cầu 
HĐ2. Hướng dẫn kể
Bài 1: Sắp sếp lại 4 tranh vẽ trong sách theo thứ tự trong chuyện
- Một HS đọc yêu cầu
- HS quan sát từng tranh minh hoạ trong SGK
- GVHDHS
-Trao đổi theo cặp
- 1 HS lên sắp xếp lại cho đúng thứ tự.
- Nhận xét
Lời giải:
Thứ tự đúng của tranh: 2-1- 4-3
Bài 2: Kể từng đoạn câu chuyện dựa theo 4 tranh đã được sắp xếp lại
- Kể chuyện trong nhóm
- Kể chuyện trước lớp (nhận xét)
Bài 3: Kể toàn bộ câu chuyện
- Mỗi HS kể lại toàn bộ câu chuyện
- Câu chuyện ca ngợi ai?
- NX
IV. Củng cố – dặn dò:
Nhắc lại ND
Nhận xét giờ học
- Hiểu nghĩa truyện: Ca ngợi thanh niên anh hùng Trần Quốc Toản, tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước căm thù giặc.
Thứ sáu ngày 20 tháng 4 năm 2012
Toán\
ôn tập về phép nhân và phép chia
I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: 
- Nhân chia trong phạm vi các bảng nhân, chia đã học
- Biết tính giá trị của biểu thức có 2 dấu phép tính, biết tìm số bị chia, giải toán .
- Rèn kĩ năng làm tính, giải toán.
- Thấy yêu thích học toán.
II. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1. Hướng dẫn HS làm bài tâp.
Bài 1: Tính nhẩm
- HS tự nhẩm điền kết quả vào sgk
- Đọc nối tiếp, nhận xét
(8 h/s đọc, nhận xét)
Bài 2: Tính
- HS làm vở
HDHS làm 
- Gọi HS lên chữa
 4 x 6 + 16 =24 + 16 
 = 40
5 x 7 + 25 = 35 + 25
 = 60
20 : 4 x 6 = 5 x 6
 =30
 30 : 5 : 2 = 6 : 2
Nhận xét chữa bài
 = 3
Bài 3: 1 HS đọc yêu cầu 
Bài giải
- Nêu kế hoạch giải 
- Số HS lớp 2 A có là :
- 1 em tóm tắt 
3 x 8 = 24 (học sinh)
- 1 em giải 
 Đ/S: 24 (học sinh )
Bài 4: ( Nếu còn thời gian)
1 HS đọc yêu cầu
Bài 5: Tìm x
a. x : 3 = 5
 x = 5 x 3
- Củng cố tìm số bị chia 
 x = 15
- Củng có tìm thừa số chưa biết 
b. 5 x x = 35
 x = 35 : 5
- Nhận xét chữa bài
 x = 7
HĐ2. Củng cố – dặn dò:
Nêu cách đặt tính và tính 
NX giờ học
.
Tập viết
Chữ hoa : v (kiểu 2)
I. Mục tiêu:
Rèn kĩ năng viết chữ
- Biết viết chữ V hoa kiểu 2 theo cỡ chữ vừa và nhỏ.
- Biết viết ứng dụng cụm từ : Việt Nam thân yêu theo cỡ nhỏ viết đúng mẫu , đều nét và mẫu chữ đúng quy định
- Rèn kĩ năng viết chữ hoa cho HS.
- GD ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II. Đồ dùng dạy học:
- Mẫu chữ V hoa (kiểu2)
- Bảng phụ viết sẵn mẫu câu ứng dụng
III. các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ 
- Cả lớp viết bảng con chữ hoa Q (kiểu2) 
Cả lớp viết bảng con 
 Nêu lại cụm từ đã học ?
Quân dân một lòng
- Cả lớp viết bảng con chữ Quân
B. Bài mới 
*Giới thiệu bài (m/đ, yêu cầu)
HĐ1. HD viết chữ hoa 
HS quan sát nhận xét
 Nêu cấu tạo của chữ ?
+ Chữ V (kiểu2) cao 5 li gồm 1nét viết liền là kết hợp của 3 nét cơ bản 1 nét móc 2 đầu 1 nét cong phải và1 nét cong dưới nhỏ
- GV viết mẫu vừa nêu cách viết
- HS viết bảng con
HĐ2, Viết cụm từ ứng dụng
 Em hiểu nghĩa của cụm từ ứng dụng như thế nào?
- VN là tổ quốc thân yêu của chúng ta
- HD HS quan sát nhận xét
 Độ cao của các chữ cái ?
- Các chữ N, v, h, y cao 2,5 li
- Chữ t cao 1,5 li 1
- Các chữ còn lại cao
 Cách nối nét giữa các chữ ?
- Nối nét 1 của chữ y vào sườn chữ v
* HS viết bảng con: Việt 
Cả lớp viết bảng con
* Hướng dẫn học sinh viết bảng con
HĐ3. Hướng dẫn HS viết vở 
* chấm chữa bài : Chấm 1 số bài
HS viết theo yêu cầu GV
C. Củng cố – dặn dò:
- Nhắc lại cấu tạo, cách viết chữ V hoa kiểu 2 
- Nhận xét chung tiết học.
Chính tả
Nghe – Viết: lượm
I. Mục tiêu:
- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng dòng đầu của bài thơ Lượm
- Tiếp tục luyện tập viết đúng những tiếng có âm đầu hoặc âm chính dễ lẫn. 
- Rèn kĩ năng nghe, viết cho HS.
- GD ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II. Đồ dùng dạy học:
 Bảng phụ BT 1
III. các hoạt động dạy học:
	Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ: 
- GV đọc cho HS viết 
- HS viết bảng con
- 1 em lên bảng viết : lao xao, xoè cánh 
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích, yêu cầu.
2. Hướng dẫn nghe – viết:
- Gv đọc bài chính tả 
- 2 HS đọc bài 
 Mỗi dòng thơ có bao nhiêu chữ ?
- 4 chữ 
 Nên bắt đầu viết các dòng thơ từ ô nào ?
- Từ ô thứ 3
+ Viết từ khó 
- HS tập viết bảng con: loắt choắt, nghiêng nghiêng
+ GV đọc cho HS viết chính tả 
- HS viết vào vở 
+ Chấm chữa bài : Chấm 5-7 bài
3. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2 : (a)
- 1 HS đọc yêu câu
- HDHS làm 
- Em chọn từ nào trong ngoặc đơn để điền vào ô trống ?
- 2 HS làm vở
- Gọi HS lên bảng 
Lời giải
a. (sen, xen)
- hoa sen, xen kẽ
(xưa, sưa) 
- ngày xưa, say sưa 
(xứ, sứ)
Nhận xét chữa bài
Cư xử, lịch sử
3. Củng cố – dặn dò:
- Nhắc lại ND
- Nhận xét giờ
Ôn tiếng việt
Hoàn thiện bài tập viết tuần 33
I. Mục tiêu:
- Nắm được cấu tạo và cách viết chữ V hoa (kiểu2)
- Củng cố cách viết chữ V hoa (kiểu2) ( Chữ đứng, chữ nghiêng) thông qua bài tập ứng dụng:
- Rèn kĩ năng viết chư hoa cho HS 
- Hoàn thiện bài tập viết tuần 33
III. Các hoạt động dạy học:
	- Mẫu chữ V hoa (kiểu2)
	- Các chữ V hoa (kiểu2) và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ ô li.
III. Các hoạt động dạy - học:
1- Bài mới:. Giới thiệu bài - Ghi đầu bài:
2. Luyện viết
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1: Rèn viết bảng con:
GV yêu cầu HS nhắc lại cấu tạo, cách viết chữ V hoa (kiểu2) và câu ứng dụng: Việt Nam thân yêu 
- Y/C viết bảng con, bảng lớp ( Chữ đứng, chữ nghiêng)
- GV quan sát, sửa sai.
HĐ2: Hoàn thiện bài tập viết
GV cho HS hoàn thiện bài tập viết
QS, đôn đốc lớp.
- Chấm – chữa bài.
III. Củng cố dặn dò:
- Nhắc lại cấu tạo và cách viết chữ V hoa (kiểu2)
- NX giờ học.
HS nêu.
- Viết bảng con
Hoàn thiện bài tập viết.
.
Luyện từ và câu
từ ngữ chỉ nghề nghiệp
I. Mục tiêu:
- Nắm được 1 số từ ngữ về nghề nghiệp , nhận biết được những từ ngữ nói lên phẩm chất của nhân dân VN.
- Rèn luyện kỹ năng đặt câu: Biết đặt câu với những từ tìm được.
- GD lòng yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học :- Bảng phụ (bt1)	
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ
2 HS lên bảng làm bài tập 1,2 
B. Bài mới
HĐ1. Hướng dẫn giải các bài tập 
Bài tập 1 (miệng)
- 1 HS đọc yêu cầu 
HS quan sát tranh trao đổi theo cặp nói về nghề nghiệp của những người trong tranh.
- HS nối tiếp nhau phát biểu.
GV nhận xét , chốt lại
1, Công nhân; 2, Công an; 3, Nông dân; 4, bác sĩ; 5, lái xe; 6, người bán hàng.
Bài tập 2 (miệng)
- 1 HS đọc yêu cầu
- Chia làm các nhóm: Thi tìm từ ngữ chỉ nghề nghiệp.
- GV ghi 1 vài câu lên bảng
Đại diên các nhóm nói nhanh kết quả làm được.
Bài tập 3 (miệng)
1 HS đọc yêu cầu 
- Viết các từ nói nên phẩm chất của nhân dân VN.
- HS trao đổi theo cặp.
- 2 HS lên bảng.
+ Anh hùng, gan dạ, thông minh, đoàn kết , anh dũng
Bài 4: (viết)
- HS đọc yêu cầu
Đặt một câu với một từ tìm được trong bài tập 3
- Cả lớp làm vào vở
- 3 HS lên bảng mỗi em đặt một câu
+ Trần Quốc Toản là một thanh niên anh hùng.
+ Bạn Nam rất thông minh.
- Nhận xét chữa bài
+ Hương là một HS rất cần cù.
HĐ2. Củng cố- dặn dò
- Về nhà tập đặt câu với 1 số từ ngữ chỉ nghề nghiệp.
Ôn toán
Ôn tập về phép cộng và phép trừ
I. Mục tiêu: 
- Củng cố HS nắm chắc cách cộng , trừ có nhớ và không nhớ.
- Củng cố cách tìm số bị trừ, số trừ, số hạng chưa biết.
- Vận dụng làm tính và giải toán.
- Thấy yêu thích học toán.
II. Đồ dùng dạy học: VBT( 84).
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1. HD làm BT
Bài 2. Đặt tính và tính
- HS làm b/c + lên bảng
58 + 29	100 - 65	27 + 65
246 + 513	888 - 357	432 + 56
--. Củng cố cách đặt tính, cách tính.
Bài 2. 
 Tìm X
HS làm nháp + lên bảng
X – 45 = 32	X + 24 = 86
X – 425 = 361	70 – X = 30
à Củng cố cách tìm số bị trừ, số trừ, số hạng chưa biết.
Bài 3. HS giải vở + lên bảng
Giải BT theo tóm tắt sau
Buổi sáng : 325 l dầu
Buổi chiều bán được nhiều hơn buổi sáng : 144 l
Buổi chiều :  l dầu ?
Hoạt động 2. Củng cố, dặn dò
Sinh hoạt lớp
Kiểm điểm công tác tuần 33
I.Mục tiêu:
 - Nhận xét việc thực hiện các mặt nề nếp trong tuần 
 - Phương hướng tuần sau
 - Sinh hoạt văn nghệ	
 II/ Chuẩn bị:
Sổ theo dõi thi đua của các tổ.
III/ Các hoạt động dạy và học:
HĐ của GV
- Hoạt động 1: Hát 2 bài.
- Hoạt động 2 : + Tổng kết các hoạt động trong tuần .
+Mời đại diện các tổ báo cáo điểm thi đua trong tuần
 Lớp nhận xét, bổ sung.
+ Giáo viên nhận xét chung các mặt thi đua của các tổ 
 - Chuyên cần: ....
 - Xếp hàng, đồng phục:... 
 - Học tập: Học bài, làm bài ,chữ viết: 
- Hoạt động 3: Phương hướng tuần sau
+ Tiếp tục ổn định nề nếp của lớp
+ Học bài, làm bài đầy đủ
+ Đi học đều, đúng giờ
+ Giữ gìn vệ sinh cá nhân, trường lớp
+ Lễ phép chào hỏi thầy cô, người lớn...
+ Thực hiện an toàn giao thông
 Hoạt động 4
 - Sinh hoạt văn nghệ
HĐ của HS
Đại diện các tổ báo cáo điểm thi đua trong tuần
-HS nghe
-HS nghe vaứ ghi nhớ
Kí duyệt