Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần số 23 - Phạm Thị Nguyệt

TUầN 23
 Thửự hai ngaứy 6 thaựng 2 naờm 2012
Chào cờ đầu tuần
Tập đọc
Bác sĩ sói
I.YấU CẦU : 
- Đọc trụi chảy từng đoạn , toàn bài . Nghỉ hơi đỳng chỗ 
- Hiểu ND : Súi gian gian bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt , khụng ngờ bị ngựa thụng minh dựng mẹo trị lại ( trả lời được CH 1,2,3,4 )
*HS khỏ , giỏi biết tả cảnh Súi bị Ngựa đỏ (CH4)
-Kú naờng soỏng:Ứng phoự vụựi caờng thaỳng.
II. CHUẨN BỊ: 
 Tranh minh hoùa , baỷng phuù vieỏt caực caõu vaờn caàn hửụựng daón luyeọn ủoùc. 
 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
 1. Kieồm tra baứi cuừ :
-HS ủoùcứ traỷ lụứi caõu hoỷi baứi “ Coứ vaứ Cuoỏc 
2.Baứi mụựi 
 a) Phaàn giụựi thieọu 
-Tỡm hieồu baứi : “ Baực sú Soựi ” 
 b) ẹoùc maóu 
-ẹoùc maóu dieón caỷm baứi vaờn chuự yự gioùng keồ vui veỷ tinh nghũch . Gioùng Soựi : giaỷ nhaõn giaỷ nghú ; Gioùng ngửùa : giaỷ vụứ leó pheựp vaứ raỏt bỡnh túnh . 
* Hửụựng daón phaựt aõm : 
-Hd tỡm vaứ ủoùc caực tửứ khoự deó laón trong baứi. 
-Tỡm caực tửứ khoự ủoùc hay nhaàm laón trong baứi 
-Nghe HS traỷ lụứi vaứ ghi caực aõm naứy leõn baỷng .
- Yeõu caàu ủoùc tửứng caõu , nghe vaứ chổnh sửỷa loói cho hoùc sinh veà caực loói ngaột gioùng .
* ẹoùc tửứng ủoaùn : 
- Baứi naứy coự maỏy ủoaùn caực ủoaùn ủửụùc phaõn chia nhử theỏ naứo ? 
- GV hd HS luyeọn ủoùc lụứi ủoỏi thoaùi.
-Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 1.
- “ Khoan thai “ coự nghúa laứ gỡ ?
- Haừy neõu caựch ngaột gioùng caõu vaờn thửự 3 trong ủoaùn 1 ?
- ẹoaùn vaờn naứy laứ lụứi cuỷa ai ?
- ẹeồ ủoùc hay baứi naứy caực em caàn chuự yự theồ hieọn gioùng vui veỷ tinh nghũch .
- Goùi moọt em ủoùc laùi ủuựng yeõu caàu .
- Goùi moọt em ủoùc ủoaùn 2 .
- Goùi moọt HS ủoùc chuự giaỷi :phaựt hieọn , bỡnh túnh , haùnh phuực .
- ẹeồ ủoùc toỏt ủoaùn 2 caực em ủaởc bieọt chuự yự khi ủoùc lụứi noựi cuỷa Soựi caàn theồ hieọn sửù giaỷ nhaõn , giaỷ nghúa. Khi ủoùc gioùng cuỷa Ngửùa phaỷi ủoùc gioùng leó pheựp , bỡnh túnh 
- GV ủoùc maóu hai caõu naứy .
-Yeõu caàu HS ủoùc laùi ủoaùn 2 .
- Goùi HS ủoùc ủoaùn 3. 
-Yeõu caàu giaỷi thớch tửứ : cuự ủaự trụứi giaựng.
- HS tỡm caựch ngaột gioùng caõu vaờn cuoỏi baứi vaứ luyeọn ủoùc caõu naứy .
HS khá , giỏi đọc
-Goùi moọt HS ủoùc laùi caỷ ủoaùn 3 .
-Goùi 3 em noỏi tieỏp theo ủoaùn.
- Chia lụựp thaứnh caực nhoựm nhoỷ, moói nhoựm 3 em vaứ yeõu caàu ủoùc theo nhoựm. 
- Theo doừi HS ủoùc vaứ uoỏn naộn cho HS .
* Thi ủoùc: -Mụứi caực nhoựm thi ủua ủoùc .
-Yeõu caàu caực nhoựm thi ủoùc ủoàng thanh vaứ caự nhaõn 
-Laộng nghe nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm .
* ẹoùc ủoàng thanh: 
-Yeõu caàu ủoùc ủoàng thanh ủoaùn 2 trong baứi. 
Tieỏt 2
Tỡm hieồu baứi 
- Goùi HS ủoùc baứi,lụựp ủoùc thaàm TLCH:
 -Tửứ ngửừ naứo taỷ sửù theứm thuoỏng cuỷa Soựi khi nhỡn thaỏy Ngửùa ?HS TB, Y trả lời
- Vỡ theứm roừ daừi maứ Soựi quyeỏt taõm lửứa Nguùa ủeồ aờn thũt , Soựi lửứa Ngửùa baống caựch naứo ?
- Ngửùa ủaừ bỡnh túnh giaỷ ủau ra sao ? 
HS K, G trả lời
- Soựi ủũnh laứm gỡ khi giaỷ vụứ khaựm chaõn cho Ngửùa ? HS TB, Y trả lời
- Soựi ủũnh lửứa Ngửùa nhửng cuoỏi cuứng laùi bũ Ngửùa ủaự cho moọt cuự trụứi giaựng, em haừy taỷ laùi caỷnh Soựi bũ Ngửùa ủaự ?
HS K, G trả lời
- Yeõu caàu HS ủoùc caõu hoỷi 3 .
- Thaỷo luaọn nhoựm ủaởt teõn caõu chuyeọn.
- Qua caõu chuyeọn treõn muoỏn gửỷi ủeỏn chuựng ta ủieàu gỡ ?
* Luyeọn ủoùc laùi truyeọn :
- Luyeọn ủoùc theo phaõn vai.
 Cuỷng coỏ daởn doứ : 
- Goùi hai em ủoùc laùi baứi .
- Em thớch nhaõn vaọt naứo trong truyeọn ? Vỡ sao ?
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
- Daởn veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi mụựi 
- HS thửùc hieọn.
-Vaứi em nhaộc laùi tửùa baứi
-Lụựp laộng nghe ủoùc maóu .
-Chuự yự ủoùc ủuựng gioùng caực nhaõn vaọt coự trong baứi nhử giaựo vieõn lửu yự .
-Reứn ủoùc caực tửứ nhử : toan , muừ , khoan thai , phaựt hieọn , cuoỏng leõn , bỡnh túnh ,, giaỷ ủoứ , chửừa giuựp , baực sú , chửừa giuựp , reõn rú , baọt ngửỷa , vụừ tan ...
- Tieỏp noỏi ủoùc . Moói em chổ ủoùc moọt caõu trong baứi , ủoùc tửứ ủaàu ủeỏn heỏt baứi .
- Baứi naứy coự 3ủoaùn .
-ẹoaùn 1 : Ngửùa ủang aờn ....veà phớa Ngửùa 
-ẹoaùn 2: Soựi ủeỏn gaàn ... xem giuựp 
-ẹoaùn 3 : Phaàn coứn laùi .
-Laộng nghe ủeồ naộm yeõu caàu ủoùc ủuựng ủoaùn 
-Moọt em ủoùc ủoaùn 1 
- Khoan thai laứ thong thaỷ khoõng voọi vaứng .
- Noự beứn kieỏm moọt caởp kớnh ủeo leõn maột ,/ moọt oỏng nghe caởp vaứo coồ , moọt aựo choaứng khoaực leõn ngửụứi ,/ moọt chieỏc muừ theõu chửừ thaọp ủoỷ chuùp leõn ủaàu .// 
- ẹoaùn vaờn naứy laứ lụứi keồ chuyeọn .
- Moọt em ủoùc laùi ủoaùn 1 .
- Moọt HS khaự ủoùc ủoaùn 2 .
- Moọt em ủoùc chuự giaỷi trong saựch giaựo khoa 
- HS luyeọn ủoùc 2 caõu 
- Laộng nghe GV ủoùc maóu .
- Moọt em khaự ủoùc laùi ủoaùn 2.
- Moọt em ủoùc ủoaùn 3 .
- Laứ cuự ủaự raỏt maùnh vaứ nhanh .
- Thaỏy Soựi ủaừ cuựi xuoỏng ủuựng taàm ,/ noự tung voự ủaự moọt cuự trụứi giaựng ,aứm Soựi baọt ngửỷa , boỏn caỳng huụ giửừa trụứi , kớnh vụừ tan , muừ vaờng ra ,..// 
-Moọt em ủoùc laùi ủoaùn 3 ủuựng theo yeõu caàu 
- Ba HS noỏi tieỏp nhau ủoùc baứi.
 - Laàn lửụùt tửứng em ủoùc ủoaùn theo yeõu caàu trong nhoựm .
- Caực nhoựm thi ủua ủoùc baứi, ủoùc ủoàng thanh vaứ caự nhaõn ủoùc .
- Lụựp ủoùc ủoàng thanh ủoaùn theo yeõu caàu.
- Moọt em ủoùc ủoaùn 1 cuỷa baứi .
-Soựi theứm roỷ daừi .
- Soựi ủaừ ủoựng giaỷ laứm baực sú ủi khaựm beọnh ủeồ lửứa Ngửùa .
 -Khi phaựt hieọn ra Soựi ủang ủeỏn gaàn, Ngửùa bieỏt cuoỏng leõn thỡ cheỏt beứn giaỷ ủau, leó pheựp nhụứ “ baực sú Soựi “ khaựm cho caựi chaõn sau ủang bũ ủau. 
- Soựi ủũnh lửùa mieỏng ủụựp saõu vaứo ủuứi Ngửùa cho Ngửùa heỏt ủửụứng chaùy .
- Phaựt bieồu yự kieỏn theo yeõu caàu .
- Hai em ủoùc caõu hoỷi 3.
- “Soựi vaứ Ngửùa” hoaởc teõn “ Lửứa ngửụứi laùi bũ ngửụứi lửứa “ “ Chuự Ngửùa thoõng minh “...
- Khuyeõn chuựng ta haừy bỡnh túnh ủeồ ủoỏi phoự vụựi vụựi nhửừng keỷ ủoọc aực, giaỷ nhaõn, giaỷ nghúa . 
- 4 em leõn phaõn vai ủeồ ủoùc laùi caõu chuyeọn.
- Hai em ủoùc laùi caõu chuyeọn .
- Thớch nhaõn vaọt Ngửùa vỡ Ngửùa laứ con vaọt thoõng minh .
- Veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi mụựi .
Toán
 Soỏ bũ chia - Soỏ chia - Thửụng
I. YấU CẦU: 
- Nhận biết đủược số bị chia - số chia – thương .
- Biết cỏch tỡm kết quả của phộp chia .
*HS khaự gioỷi:baứi 3.
-Phaựt trieồn khaỷ naờng tử duy cuỷa hoùc sinh.
II.CHUẨN BỊ:
- Caực theỷ tửứ ghi saỹn nhử noọi dung baứi hoùc trong SGK . 
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1. Kieồm tra baứi cuừ :
-Goùi HS leõn baỷng sửỷa baứi taọp veà nhaứ .
- ẹieàn daỏu thớch hụùp vaứo choó troỏng 
 2 x 3 .... 2 x 5 ; 10 : 2 ... 2 x 4 ; 
 12 ...20 : 2 
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự baứi hoùc sinh .
2.Baứi mụựi: 
a) Giụựi thieọu baứi: 
b) Khai thaực baứi :
* GT Soỏ bũ chia - Soỏ chia - Thửụng 
- GV vieỏt leõn baỷng pheựp tớnh 6 : 2 yeõu caàu hoùc sinh tớnh ra keỏt quaỷ. 
- Giụựi thieọu pheựp chia 6 : 2 = 3 
-Trong phộp chia 6: 2= 3 thỡ 6 laứ soỏ bũ chia ; 2 laứ soỏ chia ; 3 laứ thửụng.
GV vửứa noựi vửứa ghi leõn baỷng.
- 6 goùi laứ gỡ trong pheựp chia 6 : 2 = 3 ? 
- 2 goùi laứ gỡ trong pheựp chia 6 : 2 = 3 ? 
- 3 goùi laứ gỡ trong pheựp chia 6 : 2 = 3 ?
- Soỏ bũ chia laứ soỏ nhử theỏ naứo trong pheựp chia 
- Soỏ chia laứ soỏ nhử theỏ naứo trong pheựp chia ?
- Thửụng laứ gỡ trong pheựp chia ?
- 6 chia 2 baống 3 , 3 laứ thửụng trong pheựp chia 6 chia 2 baống 3 , neõn 6 : 2 cuừng laứ thửụng cuỷa pheựp chia naứy .
- Haừy neõu thửụng cuỷa pheựp chia 6 : 2 = 3 ?
- Yeõu caàu HS neõu teõn goùi caực thaứnh phaàn vaứ keỏt quaỷ trong pheựp chia cuỷa moọt soỏ pheựp chia 
 c) Luyeọn taọp:
Baứi 1: -Goùi HS neõu baứi taọp 1 .
-Vieỏt baỷng 8 : 2 vaứ hoỷi 8 chia 2 ủửụùc maỏy ? HS TB, Y trả lời
- Haừy neõu teõn goùi caực thaứnh phaàn vaứ keỏt quaỷ cuỷa pheựp tớnh chia treõn .
- Vaọy ta phaỷi vieỏt caực soỏ cuỷa pheựp chia naứy vaứo baỷng ra sao ?
- Yeõu caàu lụựp laứm baứi vaứo vụỷ .
- Mụứi 2 em leõn baỷng laứm baiứ.
Baứi 2 :-ẹeà baứi yeõu caàu ta laứm gỡ ?
- Yeõu caàu lụựp tửù laứm baứi vaứo vụỷ .
Theo giõi HS TB, Y làm bài
- Mụứi moọt em leõn baỷng laứm baứi .
- Goùi HS nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm .
Baứi 3 -Goùi HS neõu yeõu caàu cuỷa baứi .
- Treo baỷng phuù ủaừ ghi saỹn noọi dung baứi taọp 3 
- Yeõu caàu ủoùc pheựp nhaõn ủaàu tieõn .
- Dửùa vaứo pheựp nhaõn treõn haừy laọp caực pheựp chia ?
- Yeõu caàu lụựp ủoùc hai pheựp chia vửứa laọp ủửụùc , sau ủoự vieỏt hai pheựp chia naứy vaứo coọt “ pheựp chia “ trong baỷng .
- Haừy neõu teõn caực thaứnh phaàn vaứ keỏt quaỷ trong pheựp chia 8 : 4 = 2 
- Goùi 1 em leõn baỷng ủieàn caực teõn goùi vaứ keỏt quaỷ cuỷa pheựp chia treõn vaứo baỷng .
- Yeõu caàu hoùc sinh tửù laứm tieỏp vaứo vụỷ .
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm hoùc sinh .
 Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
- HS neõu teõn caực thaứnh phaàn pheựp chia . 
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
- Daởn veà nhaứ hoùc vaứ laứm baứi taọp .
-Hai
 HS leõn baỷng tớnh vaứ ủieàn daỏu 
2 x 3 < 2 x 5 ; 10 : 2 < 2 x 4 ; 
 12 > 20 : 2 
-Hai hoùc sinh khaực nhaọn xeựt .
-Vaứi hoùc sinh nhaộc laùi tửùa baứi.
- 6 chia 2 baống 3 
- Theo doừi giaựo vieõn hửụựng daón. 
- 6 laứ soỏ bũ chia .
- 2laứ soỏ 2 chia .
- 3laứ thửụng 
- Moọt trong hai thaứnh phaàn cuỷa pheựp chia 
- Laứ thaứnh phaàn thửự hai cuỷa pheựp chia 
- Thửụng laứ keỏt quaỷ cuỷa pheựp chia.
- Thửụng laứ 3 , Thửụng laứ 6 : 3 
- Hai em nhaộc laùi .
- Tớnh roài ủieàn soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng .
- 8 chia 2 baống 4 
- Trong pheựp chia 8 : 2 = 4 thỡ 8 laứ soỏ bũ chia , 2 laứ soỏ chia , 4 laứ thửụng .
- Vieỏt 8 vaứo coọt soỏ bũ chia , 2 vaứo coọt soỏ chia , 4 vaứo coọt thửụng. 
- 2 HS laứm baứi treõn baỷng,ỷ lụựp laứm vụỷ.
 - Nhaọn xeựt baùn .
- Tớnh nhaồm .
- 2 em leõn laứm baứi treõn baỷng lụựp , moói HS laứm 4 pheựp tớnh , 2 pheựp tớnh nhaõn vaứ 2 pheựp tớnh chia theo ủuựng caởp .
- Vieỏt pheựp chia, soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng 
- 2 x 4 = 8 
- Pheựp chia : 8 : 2 = 4 vaứ 8 : 4 = 2 
- 8 laứ soỏ bũ chia , 4 laứ soỏ chia vaứ 2 laứ thửụng .
- 2em leõn baỷng laứm baứi, lụựp theo doừi nhaọn xeựt .
-Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt baứi baùn .
-Hai hoùc sinh nhaộc laùi teõn goùi caực thaứnh phaàn trong pheựp chia .
-Veà nhaứ hoùc baứi vaứ laứm baứi ta ... n.
c. Hoa phượng nở khi hè về.
- Hs làm vào VBT.
- Gv chấm chữa.
3. Củng cố: Gv tổng kết bài.
4. Dặn dò: Tự ôn luyện bài.
Toán
ôn luyện
I. Mục tiêu: Củng cố về.
- Bảng chia 2, chia 3, 
- Giải toán có lời văn.
II. Các hoạt động dạy - học:
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn ôn luyện.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Bài 1: Tính nhẩm:
 - Hs nhẩm bài ghi vào VBT.
- Hs nối tiếp nhau nêu kq.
- Lớp và Gv nhận xét.
Bài 2: Tính nhẩm:
- Hs nhẩm bài ghi vào VBT.
- 1 hs đứng tại chỗ nêu kq.
- Lớp và gv nhận xét.
- Gv gọi hs nhận xét về mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia.
Bài 3: Tính.
- Hs làm vào bảng con.
- Gv nhận xét.
- 1 hs giải thích cách nhẩm.
 15 cm : 3 = 
Bài 4: Gv ghi đề bài toán lên bảng.
- Gv. Bài toán cho biết gì?
Nghĩa là 3 l đựng mấy can?
- Bài toán hỏi gì?
- Nghĩa là 27 1 đựng ntn?
Bài 5: Gv vẽ hình lên bảng và nêu y/c.
- Hs thảo luận nhóm theo bàn.
- 1 hs lên khoanh ở bảng.
- Lớp và gv nhận xét.
12 : 2 = 15 : 3 = 
16 : 2 = 24 : 3 = 
12 : 3 = 14 : 2 = 
8 : 2 = 18 : 3 = 
3 x 4 = 3 x 3 = 
12 : 3 = 9 : 3 = 
3 x 9 = 3 x 7 = 
27 : 3 = 21 : 3 = 
15 cm : 3 = 21 l : 3 = 
14 cm : 2 = 20 kg : 2 = 
10 dm : 2 = 18 l : 3 = 
9 kg : 3 = 12 cm : 2 =
1 hs đọc lại. Cả lớp đọc thầm.
Có 27 l dầu, mỗi can đựng 3 l. Hỏi có tất cả bao nhêu can dầu.
- Hs làm vào VBT.
- Gv chấm chữa.
+ Khoanh vào số ngôi sao:
 * * * 
 * * *
 * * * 
 * * *
3. Củng cố: Gv tổng kết bài.
4. Dặn dò: Tự ôn luyện ở nhà.
Hoạt động tập thể
 Chủ đề: Em yờu Tổ quốc Việt Nam
HÁT VỀ QUấ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC
I. Mục tiờu hoạt động:
- Hs biết sưu tầm và hỏt cỏc bài hỏt ca ngợi vẻ đẹp của quờ hương đất nước, ca ngợi Đảng, Bỏc kớnh yờu.
- Hs hỏt đỳng tiết tấu, giai điệu của bài hỏt, kết hợp một số động tỏc mỳa phụ hoa.
- Tự hào về quờ hương, đất nước, tin tưởng vào sự lónh đạo của Đảng. 
II. Quy mụ hoạt động: 
-Tổ chức theo quy mụ lớp.
III. Tài liệu và phương tiện:
- Sưu tầm một số bài hỏt ca ngợi vẻ đẹp của quờ hương, đất nước và con người Việt Nam.
IV. Cỏc bước tiến hành:
Bước 1: Chuẩn bị
* Đối với gv:
Thụng bỏo trước cho cả lớp về nội dung, hỡnh thức hoạt động.
Hướng dẫn cỏ nhõn, nhúm tự sưu tầm cỏc bài hỏt về quờ hương, đất nước.
Chuẩn bị một số cõu hỏi về: tờn bài hỏt, tỏc giả, ý nghĩa của bài hỏt,
* Đối với hs:
Cỏc cỏ nhõn, nhúm tự sưu tầm cỏc nội dung theo hướng dẫn của gv và lờn kế hoạch thời gian tập luyện.
Chọn người dẫn chương trỡnh văn nghệ.
Chọn cử Ban giỏm khảo ( gồm 3 – 4 hs đại diện cho cỏc tổ).
Phõn cụng trang trớ, kờ bàn ghế.
Bước 2: Trỡnh diễn cỏc tiết mục
Ổn định tổ chức.
Người dẫn chương trỡnh tuyờn bố lớ do, mục đớch của buổi biểu diễn văn nghệ.
Thụng qua nội dung chương trỡnh cỏc phần thi.
Đại diện đội thi tự giới thiệu về đội mỡnh.
Cỏc đội tiến hành biểu diễn cỏc bài hỏt theo nội dung đó đăng kớ, lựa chọn và trỡnh tự bốc thăm.
Ban khỏm khảo nhận xột, chấm điểm.
BGK cho điểm bằng hỡnh thức giơ thẻ ( màu đỏ, màu vàng, màu xanh ). Đội nào giành được nhiều thẻ màu đỏ, màu vàng hơn là đội chiến thắng. Trong trường họp cỏc đội cú số thẻ đỏ, vàng bằng nhau. BGK sẽ xột đến phần trang trớ, trưng bày tranh ảnh của cỏc tổ.
Bước 3: Tổng kết – đỏnh giỏ
Gv nhận xột thỏi độ và sự chuẩn bị của lớp, cỏ nhõn, tổ, nhúm.
Tuyờn dương cỏc cỏ nhõn, tổ, nhúm cú phần biểu diễn văn nghệ xuất sắc.
Dặn dũ nội dung cần chuẩn bị cho buổi học sau.
Hs chuẩn bị theo yờu cầu của gv.
Hs trỡnh diễn cỏc tiết mục văn nghệ.
Hs lắng nghe.
 Thửự saựu ngaứy 10 thaựng 2 naờm 2012
Toán
Tỡm moọt thửứa soỏ cuỷa pheựp nhaõn
I. YấU CẦU: 
- Nhận biết được thừa số , tớch , tỡm một thừa số bằng cỏch số lấy tớch chia cho thừa số kia .
- Biết tỡm thừa số x trong cỏc bài tập dạng X x a = b ; a x X = b ( với a , b là cỏc số bộ và phộp tỡnh tỡm X là nhõn hoặc chia trong phạm vi bảng tớnh đó học .)
- Biết giải bài toỏn cú một phộp tớnh chia ( trong bảng chia 2 )
-Phaựt trieồn khaỷ naờng tử duy cho hoùc sinh.
II. CHUẨN BỊ:
- 3 taỏm bỡa moói taỏm gaộn 2 chaỏm troứn . Theỷ tửứ ghi saỹn : 
 Tớch
Thửứa soỏ 
Thửứa soỏ 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1.Baứi cuừ :
-Goùi hoùc sinh leõn baỷng sửỷa baứi taọp veà nhaứ 
- Veừ trửụực moọt soỏ hỡnh hoùc yeõu caàu HS nhaọn bieỏt caực hỡnh ủaừ toõ maứu moọt phaàn ba hỡnh .
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự baứi hoùc sinh .
2.Baứi mụựi: 
 a) Giụựi thieọu baứi: 
-Hoõm nay caực em seừ bieỏt caựch tỡm thửứa soỏ chửa bieỏt trong pheựp nhaõn qua baứi: “ Tỡm thửứa soỏ chửa bieỏt cuỷa pheựp nhaõn “ 
 b) Khai thaực baứi :
-Hửụựng daón : Tỡm thửứa soỏ chửa bieỏt cuỷa pheựp nhaõn - GV gaộn leõn baỷng 3 taỏm bỡa moói taỏm 2 chaỏm troứn 
- Neõu : Coự 3 taỏm bỡa nhử nhau moói taỏm coự 2 chaỏm troứn . Hoỷi taỏt caỷ coự bao nhieõu chaỏm troứn ?
- Haừy neõu pheựp tớnh giuựp em tỡm ủửụùc soỏ chaỏm troứn trong 3 taỏm bỡa ?
- Yeõu caàu HS neõu teõn goùi caực thaứnh phaàn vaứ keỏt quaỷ trong pheựp nhaõn treõn .
- Gaộn caực theỷ leõn baỷng ủeồ goùi teõn caực thaứnh phaàn vaứ keỏt quaỷ pheựp nhaõn .
- Dửùa vaứo pheựp nhaõn treõn haừy laọp ra caực pheựp chia tửụng ửựng ?
- Giụựi thieọu : - ẹeồ laọp ủửụùc pheựp chia : 
6 : 2 = 3 ta seừ laỏy tớch 6 trong pheựp nhaõn 2 x 3 = 6 chia cho thửứa soỏ thửự nhaỏt ( 2 ) ủửụùc thửứa soỏ thửự hai ( 3 ) 
- Giụựi thieọu tửụng tửù : 6 : 3 = 2 .
-Vaọy 2 vaứ 3 laứ gỡ trong pheựp nhaõn 2 x 3 = 6?
- Vaọy ta thaỏy : Neỏu laỏy tớch chia cho moọt thửứa soỏ thỡ ủửụùc thửứa soỏ kia .
- Muoỏn tỡm thửứa soỏ chửa bieỏt ta laứm nhử theỏ naứo ? 
 - Hửụựng daón tỡm thửứa soỏ x chửa bieỏt . 
- Vieỏt leõn baỷng : x x 2 = 8 yeõu caàu HS ủoùc pheựp tớnh naứy . 
- x laứ thửứa soỏ chửa bieỏt trong pheựp nhaõn 
x x 2 = 8 
- x laứ gỡ trong pheựp nhaõn x x 2 = 8 ?
- Muoỏn tỡm thửứa soỏ x trong pheựp nhaõn naứy ta laứm nhử theỏ naứo ? 
-Haừy neõu ra pheựp tớnh tửụng ửựng ủeồ tỡm x ?
- Vaọy x baống maỏy ?
- Vieỏt tieỏp leõn baỷng : x = 4 sau ủoự trỡnh baứy baứi maóu . 
- Yeõu caàu HS ủoùc laùi caỷ baứi toaựn treõn 
- Ta ủaừ tỡm ủửụùc x = 4 ủeồ 4 x 2 = 8 
- Vieỏt baỷng pheựp tớnh : 3 x x = 15 yeõu caàu suy nghú vaứ tỡm x 
- Mụứi moọt em leõn baỷng giaỷi baứi .
- Yeõu caàu lụựp laứm vaứo vụỷ nhaựp .
-Nhaọn xeựt baứi laứm hoùc sinh treõn baỷng .
* Muoỏn tỡm moọt thửứa soỏ trong pheựp nhaõn ta laứm nhử theỏ naứo ? 
-Yeõu caàu lụựp hoùc thuoọc loứng quy taộc treõn 
 c) Luyeọn taọp:
Baứi 1: -Goùi HS neõu baứi taọp 1 .
- Yeõu caàu HS ủoùc kú ủeà baứi SGK
- Yeõu caàu lụựp laứm baứi vaứo vụỷ .
- Mụứi 1 em ủoùc baứi laứm cuỷa mỡnh .
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ghi ủieồm hoùc sinh .
Baứi 2 : -ẹeà baứi yeõu caàu ta laứm gỡ ?
- x laứ gỡ trong pheựp tớnh treõn ?
- Yeõu caàu lụựp tửù laứm baứi vaứo vụỷ .
Theo giõi giúp đỡ HS TB, Y
- Mụứi 2 em leõn baỷng laứm baứi .
- Goùi HS nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng 
-Taùi sao trong phaàn b ủeồ tỡm x em laùi laỏy 12 chia cho 3 ?
- GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm .
Baứi 3 : - Goùi moọt em ủoùc ủeà baứi .
- Yeõu caàu lụựp tửù laứm baứi vaứo vụỷ .
- Mụứi 2 em leõn baỷng laứm baứi .
- Goùi HS nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng 
Baứi 4 -Goùi HS neõu ủeà baứi .
HS K, G nêu
- Coự bao nhieõu hoùc sinh ngoài hoùc ?
- Moói baứn coự maỏy hoùc sinh ?
- Baứi toaựn yeõu caàu ta laứm gỡ?
- Muoỏn tỡm soỏ baứn ta thửùc hieọn pheựp toaựn gỡ ?
- Goùi 1 em leõn baỷng laứm baứi .
- Yeõu caàu hoùc sinh ụỷ lụựp laứm vaứo vụỷ .
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm hoùc sinh .
 d) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
-Yeõu caàu HS neõu teõn caực thaứnh phaàn pheựp nhaõn vaứ caựch tỡm thaứnh phaàn chửa bieỏt trong pheựp nhaõn
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
- Daởn veà nhaứ hoùc vaứ laứm baứi taọp .
-Lụựp quan saựt hỡnh .
- Moọt em leõn baỷng chổ vaứ neõu caực hỡnh toõ maứu moọt phaàn ba .
-Hai hoùc sinh khaực nhaọn xeựt .
-Vaứi hoùc sinh nhaộc laùi tửùa baứi
- Quan saựt vaứ traỷ lụứi : - coự taỏt caỷ 6 chaỏm troứn 
- Pheựp nhaõn 2 x 3 = 6 
- 2 laứ thửứa soỏ . 3 laứ thửứa soỏ . 6 laứ tớch.
 2 x 3 = 6
 Tớch 
Thửứa soỏ 
Thửứa soỏ 
- 6 : 2 = 3 vaứ 6 : 3 = 2 
-Laộng nghe vaứ neõu laùi caựch laọp pheựp chia 6 : 2 = 3 dửùa vaứo pheựp nhaõn 2 x 3 = 6 
- Laứ thửứa soỏ . 
- Muoỏn tỡm thửứa soỏ naứy ta laỏy tớch chia cho thửứa soỏ kia.
- x nhaõn 2 baống 8 
- x laứ thửứa soỏ .
- Ta laỏy tớch ( 8 ) chia cho thửứa soỏ coứn laùi ( 2 ) 
- Neõu : x = 8 : 2 
- x = 4 
- Hai em ủoùc laùi baứi toaựn .
 x x 2 = 8
 x = 8 : 2 
 x = 4
- Moọt em leõn baỷng laứm , lụựp laứm vaứo nhaựp .
 3 x x = 15
 x = 15 : 3 
 x = 5
- Nhaọn xeựt baứi baùn .
- Ta laỏy tớch chia cho thửứa soỏ ủaừ bieỏt .
-2em nhaộc laùi, hoùc thuoọc loứng quy taộc 
- Moọt em ủoùc ủeà baứi 1 .
- Thửùc hieọn vaứo vụỷ .
- 1 HS ủoùc baứi laứm trửụực lụựp . 
- Lụựp nghe vaứ nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn .
- ẹeà baứi yeõu caàu tỡm x .
- x laứ thửứa soỏ chửa bieỏt trong pheựp nhaõn .
- 2 em leõn laứm baứi treõn baỷng lụựp .
 x x 3 = 12 3 x x = 21 
 x = 12 : 3 x = 21 : 3 
 x = 4 x = 7
- Vỡ x laứ moọt thửứa soỏ trong pheựp nhaõn x x 3 = 12 neõn ủeồ tỡm x ta laỏy tớch 12 chia cho thửứa soỏ ủaừ bieỏt .
-Moọt em ủoùc ủeà .
- Lụựp thửùc hieọn vaứo vụỷ tỡm x nhử baứi toaựn 2 .
- Hai em leõn baỷng laứm baứi .
- Coự 20 HS ngoài hoùc , moói baứn coự 2 em . Hoỷi taỏt caỷ coự maỏy baứn hoùc ?
- Coự 20 hoùc sinh .
- Moói baứn coự 2 hoùc sinh.
-Tỡm soỏ baứn hoùc .
- Pheựp chia 20 : 2 
Giaỷi
Soỏ baứn hoùc coự laứ : 
20 : 2 = 10 ( baứn )
 ẹ/S : 10 baứn hoùc
-Hai hoùc sinh nhaộc laùi teõn goùi caực thaứnh phaàn trong pheựp nhaõn. 
-Veà nhaứ hoùc baứi vaứ laứm baứi taọp .
SINH HOẠT LỚP
Nhận xét tuần 23
1.Đỏnh giỏ hoạt động:
- HS đi học đều, đỳng giờ, chăm ngoan, 
- Vệ sinh trường, lớp, thõn thể sạch đẹp.
- Lễ phộp, biết giỳp đỡ nhau trong học tập, đoàn kết bạn bố.
- Ra vào lớp cú nề nếp. Cú ý thức học tập tốt như: Hiền, Loan, Linh, Đức, Hằng.....
 - Sỏch vở dụng cụ đầy đủ, cú bao bọc dỏn nhón.
2. Kế hoạch tuần tới: Tuần 24
- Duy trỡ nề nếp cũ
- Giỏo dục HS bảo vệ mụi trường xanh, sạch, đẹp ở trường cũng như ở nhà.
- Duy trỡ phong trào “Rốn chữ giữ vở”.
- Cú đầy đủ đồ dựng học tập trước khi đến lớp.
- Phõn cụng HS giỏi kốm HS yếu.
- Hướng dẫn học bài, làm bài ở nhà sau tết
- Động viờn HS tự giỏc học tập