Giáo án Tổng hợp các môn học Lớp 2 - Tuần 27 - Năm học 2010-2011

TuÇn 27 
 Thứ 2 ngày 14 tháng 3 năm 2011.
Buæi s¸ng TËp ®äc
ÔN TẬP (tiết 1).
I.Mục tiêu: * Kiểm tra đọc ( lấy điểm ).
- Đọc trơn được các bài tập đoc và HTL đã học từ tuần 19 đến tuần 26. Tốc độ 50 chữ/ phút. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ dài.
- Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? 
- Ôn luyện cách đáp lời cảm ơn của người khác. 
 * MTR: Hs yếu nhẩm và đọc được đoạn văn ngắn ở bài tập 3
 -Giáo dục hs yêu thích cảnh đẹp thiên nhiên
 II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc, HTL tuần 19 =>tuần 26.
 III.Các hoạt động d¹y- häc 
HĐ1: Giới thiệu bài.
HĐ2: Ôn luyện tập đọc - học thuộc lòng.
*Lưu ý: Đọc đúng tiếng, đúng từ: 7đ
Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp:1đ 
 Đọc đúng tốc độ: 1đ
 Trả lời đúng câu hỏi: 1đ
*HS nào chưa đạt về nhà chuẩn bị để tiết sau kiểm tra.
HĐ3: Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào?
Bài 2:Tìm bộ phận của mỗi câu dưới đây trả lời cho câu hỏi “Khi nào?”
? Câu hỏi “ Khi nào?” dùng để hỏi về nội dung gì.
Bài 3:Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm.
-Thay bộ phận in đậm bằng cụm từ Khi nào.
*Chốt bài đúng.
Bài 4: Nói lời đáp lại của em.
-Nhận xét, ghi điểm.
HĐ5: Củng cố - Dặn dò.
 -Nhận xét tiết học dặn dò bài sau
- 8 em lên bốc thăm bài, về chỗ chuẩn bị bài.
-Đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi theo nội dung bài hoặc trả lời câu hỏi theo đoạn.
-Nhận xét.
-Đọc yêu cầu bài.
thời gian. 
-HS thảo luận nhóm đôi.
-Trình bày trước lớp.
-Nhận xét, bổ sung.
*Đọc yêu cầu.
-Luyện miệng.
-Nhận xét, bổ sung.
-Đọc yêu cầu, hoạt động nhóm đôi.
-Đại diện nhóm trình bày.
-Nhận xét bổ sung.
 --------------------------------------
TËp ®äc
 ÔN TẬP ( T2 )
I.Mục tiêu: - Kiểm tra đọc và học thuộc lòng ( tương tự như tiết 
- Mở rộng vốn từ về bốn mùa qua trò chơi. 
- Ôn luyện cách dùng dấu chấm. 
II.Đồ dùng dạy – học:
- Phiếu ghi tên các bài tập đọc.
- Bảng phụ ghi bài tập 3. 
III.Các hoạt động dạy-học:
HĐ1:Giới thiệu bài.
HĐ2: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
HĐ3: Trò chơi mở rộng về vốn từ.
HĐ4. Ôn luyện về cách dùng dấu chấm. (bài tập 5)
-GV treo bảng phụ.
-Chốt:Trời đã vào thu. Những đám mây bớt đổi màu. Trời bớt nặng. Gió hanh heo đã rải khắp cánh đồng. Trời xanh và cao dần lên.
 HĐ5: Củng cố - Dặn dò.
-6 bạn mỗi bạn mang một tấm thẻ có ghi chữ: Xuân, Hạ, Thu, Đông, hoa, quả.
-Lần lượt từng bạn tự giới thiệu.
Ví dụ: -Đưa tấm thẻ Xuân.?Đố các bạn tôi bắt đầu từ tháng nào và kết thúc vào tháng nào.
-Hoa: Tôi là hoa mai theo bạn tôi nở vào mùa nào?
-Ôi! Nóng ôi là nóng. Tôi là mùa nào?
-Dưới lớp trả lời, nhận xét.
-Đọc yêu cầu. Luyện miệng.
-Thực hành viết vào vở.
-Đọc bài làm nhận xét.
-Kiểm tra đọc 5 em
-HS bốc thăm, chuẩn bị, đọc bài.
-Nhận xét.
-Trả lời, nhận xét bổ sung.
--------------------------------------
To¸n
SỐ 1 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA.
I.Mục tiêu: - Giúp HS biết:
- Số 1 nhân với số nào cũng cho kết quả là chính số đó. Số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó.
- Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó.
II.Các hoạt độngd¹y - häc
HĐ1: KT bài cũ.
-Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh: 4 cm, 7 cm, 9 cm.
-Nhận xét, ghi điểm.
HĐ2:* Giới thiệu bài.
 *Giới thiệu phép nhân có thừa số là 1.
 GV: 1 x 2 
-Hãy chuyển phép nhân thành tổng tương ứng. 
-Tương tự: 1 x 3.
 1 x 4.
?Em có nhận xét gì về các kết quả khi nhân 1 với một số.
+Chốt: nhân 1 với số nào cũng bằng chính số đó.
*Giới thiệu phép chia cho 1.
 1 x 2 = 2 . Em hãy lập phép chia2 cho 1.
 1 x 3 = 3 Lập phép chia 3 cho 1
*Kết luận: Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó.
HĐ3: Luyện tập- thực hành.
Bài 1. Tính nhẩm.
 Bài 2. Số.
? Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì.
-GV chốt bài đúng. 
Bài 3. Nêu yêu cầu.
? Mỗi biểu thức cần tính có mấy dấu tính.
? Nêu cách thực hiện .
 -GV chốt bài đúng : 
HĐ3: Củng cố- Dặn dò.
1 x 2 = 1 + 1 = 2.
1 x 3 = 1 + 1 + 1 = 3
1 x 4 = 1 + 1 + 1 + 1 = 4
-Trả lời.
2 : 1 = 2
3 : 1 = 3
-Nhẩm tính, đọc kết quả tiếp nối.
-Nhận xét.
-3 em lên bảng làm 3 cột cả lớp làm vào vở ô li.
-Đọc bài làm, nhận xét.
-Điền số thích hợp vào ô trống.
-3 em lên bảng làm bài, lớp làm vào vở nháp.
-Nhận xét, so sánh.
-1 em lên bảng. 
-Nhận xét, bổ sung.
--------------------------------------
 ÑAÏO ÑÖÙC
LÞch sù khi ®Õn nhµ ng­êi kh¸c(T2)
I.Mục tiêu
-Taäp caùch cö xöû lòch söï khi ñeán nhaø ngöôøi khaùc chôi.
-Cuûng coá laïi caùch cö xöû lòch söï khi ñeán chôi nhaø ngöôøi khaùc
-Coù thaùi ñoä ñuùng ñaén, lich söï khi ñeán nhaø ngöôøi khaùc
*KNS:KN giao tiếp lịch sự khi đến nhà người khác.KN thể hiện sự tự tin ,tự trọng khi đến nhà ngừoi khác .KN tư duy đánh giá hành vi lịch sự và phê phán hành vi chưa lịch sự khi đến nhà ng­êi khác .
II.Các hoạt độngd¹y - häc
Giaùo vieân
Hoïc sinh
1 Kieåm tra
Khi ñeán nhaø ngöôøi khaùc em caàn coù thaùi ñoä ntn?
-Em haõy neâu nhöõng vieäc neân laøm khi ñeán nhaø ngöôøi khaùc?
-Ñaùnh giaù
2 Baøi môùi
-Giôùi thieâu baøi
-Baøi 4
HÑ1: Ñoùng vai
-Chia lôùp thaønh caùc nhoùm vaø thaûo luaän theo tình huoáng
-Nhaän xeùt ñaùnh gía
-KL:
HÑ2: Troø chôi ñoá vui
-Phoå bieán luaät chôi:Chia lôùp thaønh 4 nhoùm moãi nhoùm coù quyeàn ra caâu hoûi ñeå ñoá nhoùm khaùc vaø cöù nhö vaäy cho ñeàn heát
-Cho HS chôi thöû
-GV cuøng hoïc sinh laøm troïng taøi
-Cö xöû lòch söï khi ñeán nhaø ngöôøi khaùc laø theå hieän neáp soáng vaên minh
3) Cuûng coá, daën doø: -Goïi HS ñoïc ghi nhôù
-Nhaéc HS thöïc hieän theo baøi hoïc
-Neâu: Lòch söï leã pheùp
-Neâu
-Nhaän xeùt boå sung
-2-3 HS ñoïc töøng tình huoáng
-Nhaän vai vaø thaûo luaän
-Caùc caëp leân ñoùng vai
-Nhaän xeùt caùch theå hieän vai
-Nghe
-Thöïc hieän chôi
-Nhoùm 1 neâu caâu hoûi. Nhoùm 2 traû lôøi vaø ngöôïc laïi
 --------------------------------------
Buæi chiÒu	
BD To¸n
LuyÖn: SỐ 1 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA
I.Mụctiêu:
 - Củng cố thêm cho HS cách thực hiện các bài toán có số 1 trong phép tính nhân. 
- Rèn luyện kỹ năng giải toán ở vở bài tập cho HS.
II.Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi bài tập 4 ( 3 cái ).
III.Các hoạt động d¹y - häc
HĐ1:Giới thiệu bài.
HĐ2: Luyện làm các bài tập.
Bài 1. Đọc yêu cầu bài toán.
 Bài 2. Nêu yêu cầu.
? Bài toán yêu cầu gì?
Bài 3. Tính.
? Bài toán có mấy phép tính?
? Em hãy nêu cách thực hiện.
-GV chốt bài đúng:
2 x 3 x 1 = 6 x 1 ; 2 x 1 x 3 = 2 x 3.
 = 6 = 6.
Bài 4. Nêu yêu cầu.
-Điền nhanh dấu nhân hoặc chia vào ô trống.
 -Nhận xét, tuyên dương.
HĐ3: Củng cố-Dặn dò.
- Nhận xét tiết học dặn dò bài sau. 
*Mở vở bài tập(Trang 46 )
-2 em 
-Nhẩm tính, đọc kết quả tiếp nối mỗi em một cột.
-Nhận xét.
-2 em.
điền số thích hợp vào ô trống.
-HS làm bài vào vở.
-Đọc kết quả bài làm.
-Nhận xét, bổ sung.
có 2 phép tính.
thực hiện từ trái sang phải.
-HS làm bảng con bài a.
-Nhận xét, bổ sung.
-Làm tiếp bài b,c vào vở.
-Đọc kết quả bài làm
-Nhận xét, bổ sung 
-Đọc yêu cầu 2 em. 
-2 em lên bảng điền dấu.
-Nhận xét.
 --------------------------------------
HDTH tiÕng viÖt-: LBT- TiÕt 1
I/ Môc tiªu.
-HS ®äc tr«i ch¶y toµn c©u chuyÖn “ Chim Ph­înglµm vua “ 
- BiÕt chän nh÷ng tõ ng÷ thÝch hîp ®Ó ®iÒn vµo chè trèng cho phï hîp víi tõng c©u trong bµi 
- Cñng cè kiÓu c©u Ai thÕ nµo ?
- Cñng cè mÉu c©u Nh­ thÕ nµo ?
II/ §å dïng 
Vë HDTH
III.Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc chuû yeáu:
Giaùo vieân
Hoïc sinh
1- Giíi thiÖu bµi.
-gV nªu yªu cÇu tiÕt häc.
*Thùc hµnh 
*1/ HS lµm bµi tËp
§iÒn tõ ng÷ thÝch hîp vµo chç trèng ®Ó hoµn chØnh truyÖn Chim Ph­îng lµm vua 
- C¸c tõ cÇn ®iÒn : cao , rót lui, vãc d¸ng , vót lªn , chª ,rùc rì .
- GV yªu cÇu h/s tõng c©u.
- HS tù chän tõ ®Ó ®iÒn vµ tr¶ lêi tr­íc líp .
- GV chèt l¹i ý ®óng.
- Gäi 2 h/s ®äc l¹i toµn c©u chuyÖn tr­íc líp _ c¶ líp theo dâi nhËn xÐt 
2 ) Chän c©u tr¶ lêi ®óng :
a)C©u nµo d­íi ®©y ®­îc cÊu t¹o theo mÉu c©u Ai thÕ nµo ?
- ý ®óng : Chim chãc rÊt ng­ìng mé chim ph­îng 
b)PhÇn in ®Ëm trong c©u “ C¸c loµi chim tæ chøc lÔ héi chän vua “ tr¶ lêi c©u hái nµo ?
*ý ®óng :lµm g× ?
c)ý ®óng : th¸n phôc 
* GV thu mét sè bµi chÊm – NhËn xÐt ®¸nh gi¸.
3/ Cñng cè – DÆn dß 
-C©u chuyÖn gióp em hiÓu thªm ®iÒu g× ?
- NhËn xÐt tiÕt häc .
-L¾ng nghe.
- h/s ®äc yªu cÇu 
-Nhaän xeùt.- HS ®äc c©u tr¶ lêi tr­íc líp 
- C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi .
HS nªu ý kiÕn tr­íc líp . 
- H/s tr¶ lêi vµo thùc hµnh 
-
 --------------------------------------
G® tiÕng viÖt
LuyÖn ®äc: ca r« léi n­íc
I.Muïc tiªu:
Ngaét, nghæ hôi ñuùng sau caùc daáu chaám, daáu phaåy vaø giöõa caùc cuïm töø.
Hieåu noäi dung baøi: 
II.Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc 
Giaùo vieân
Hoïc sinh
1.LuyÖn ®äc
-Ñoïc maãu.
-Yeâu caàu ñoïc töøng caâu.
.HD caùch ñoïc.
2. Tìm hieåu baøi 
-Chia lôùp thaønh nhoùm 3 HS.
3 .Luyeän ñoïc laïi 
-Yeâu caàu ñoïc thaàm.
-Toå chöùc cho HS töï neâu caâu hoûi SGK vaøo goïi baïn traû lôøi.
- C¸ r« cã mµu nh­thÕ nµo?
- Mïa ®«ng c¸ r« Èn n¸u ë ®©u?
- §µn c¸ r« léi n­íc t¹o ra tiÕng ®éng nh­ thÕ nµo?
-Nhaän xeùt – ghi ñieåm
4. Cuûng coá daën doø: - Yªu cÇu c¸c em ®äc theo d·y bµn
-Ñoïc noái tieáp.
- Phaùt aâm töø khoù.
-Luyeän ñoïc trong nhoùm
-Cöû ñaïi dieän caùc nhoùm ñoïc.
-Nhaän xeùt caùch ñoïc.
-Ñoïc thaàm
-Thaûo luaän theo caëp vaø traû lôøi caùc caâu hoûi SGK.
-Töï neâu caâu hoûi cho baïn traû lôøi.
-Gièng mµu bïn
- Trong bïn ao
- Nh­ cãc nh¶y
-Nhaän xeùt boå sung.
-3-4 nhoùm leân ñoïc.
-Nhaän xeùt töï ñaùnh giaù.
 --------------------------------
 Thứ 3 ngày 13tháng 3 năm 2011.
Buæi s¸ng To¸n
SỐ O TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA.
I.Mục tiêu: - Giúp HS biết:
- Số 0 nhân với số nào cũng cho kết quả là 0. Số nào nhân với 0 cũng bằng 0. 
- Không có phép chia cho 0.
II.Đồ dùng dạy học: - Bảng ghi bài tập 3. 
III.Các hoạt động d¹y- häc 
HĐ1: KT bài cũ.
4 x 4 x 1
2 x 3 : 1 
-Nhận xét, ghi điểm.
HĐ2 : *Giới thiệu bài.
 *Giới thiệu phép nhân có thừa số là 0.
 0 x 2 Hãy chuyển phép nhân thành phép cộng 
*Tương tự. 0 x 3.
?Em có nhận xét gì khi nhân số o với một số và một số với o.
 *KL số 0 nhân với  ...  trong phép nhân, chia.
+ Đối với HS trung bình: Nắm chắc cách thực hiện các phép tính nêu trên và vận dụng làm được các bài tập có liên quan.
+ Đối với HS khá giỏi: Thực hiện giải toán ở mức độp cao hơn.
II.Các hoạt động d¹y - häc
HĐ1: Giới thiệu bài.
HĐ2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
+ Đối với học sinh cả lớp:
Bài 1. Ôn tập bảng chia từ 2 đến 4.
Tiến hành: GV tổ chức cho HS chơi trò: Xì điện.
Lưu ý HS TB.
-Nhận xét, tuyên dương.
Bài 2. Tính.
GV ghi phép tính lên bảng.
2 : 1 = 5 : 1 = 3 : 1 = 
0 : 4 = 0 : 10 = 0 : 9 = 
- Cho HS nêu quy tắc về cách tính số 1 và số 0 trong phép tính nhân và chia. 
Bài 3.
+Học sinh khá giỏi :
Tìm hai số khi biết tích của chúng bằng 3 và thương của chúng cũng bằng 3.
Hướng dẫn HS vận dụng quy tắc tìm kết quả của số 1 và số 0 trong phép tính nhân và chia để làm bài.
HĐ3: Củng cố - Dặn dò.
-Hệ thống bài.
-HS thực hiện chơi theo yêu cầu của GV.
-Nhận xét, bình chọn tổ thắng cuộc.
-3 em lên bảng, lớp bảng con.
-Nhận xét, bổ sung.
HS làm bài vào vở.
-Đọc kết quả bài làm
-Nhận xét, bổ sung
---------------------------------------
BD - to¸n
LuyÖn b¶ng nh©n 1, b¶ng chia 1
I.Mụctiêu:
 - Củng cố b¶ng nh©n 1 vµ chia 1 cho c¸c em. 
- Rèn luyện kỹ năng giải toán ở vở bài tập cho HS.
II.Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi bài tập 4 ( 3 cái ).
III.Các hoạt động d¹y - häc
HĐ1: Yªu cÇu c¸c em ®äc b¶ng nh©n 1 vµ chia 1 
- Gi¸o viªn theo dâi chÊm ®iÓm cho c¸c em
HĐ2: Luyện làm các bài tập.
Bài 1. TÝnh nh¼m:
1x2= 1x3= 1x4= 1x5=
1x6= 1x7= 1x8= 1x9=
 Bài 2. Nêu yêu cầu.
 x 3 = 3 x 4 = 4
 x 5 = 5 x 6 = 6
? Bài toán yêu cầu gì?
Bài 3. Tính.
? Bài toán có mấy phép tính?
? Em hãy nêu cách thực hiện.
 -GV chốt bài đúng:
2 x 3 x 1 = 6 x 1 ; 2 x 1 x 3 = 2 x 3.
 = 6 = 6.
Bài 4. Nêu yêu cầu.
-Điền nhanh dấu nhân hoặc chia vào ô trống.
 -Nhận xét, tuyên dương.
HĐ3: Củng cố-Dặn dò.
- Nhận xét tiết học dặn dò bài sau
- C¸c em ®äc theo d·y bµn
-Nhẩm tính, đọc kết quả tiếp nối mỗi em một cột.
-Nhận xét.
§iền số thích hợp vào ô trống.
-HS làm bài vào vở.
-Đọc kết quả bài làm.
-Nhận xét, bổ sung.
có 2 phép tính.
thực hiện từ trái sang phải.
-HS làm bảng con bài a.
-Nhận xét, bổ sung.
-Làm tiếp bài b,c vào vở.
-Đọc kết quả bài làm
-Nhận xét, bổ sung 
-Đọc yêu cầu 2 em. 
-2 em lên bảng điền dấu.
-Nhận xét.
--------------------------------------
-------------------------------------
-------------------------------------
THUÛ COÂNG.
Lµm d©y ®ång hå ®eo tay
I Muïc tieâu.
-Bieát laøm ñoàng hoà ñeo tay baèng daáy
-Thích laøm ñoà chôi, yeâu quyù saûn phaåm lao ñoäng cuûa mình
-Veä sinh an toaøn khi laøm vieäc
II Chuaån bò.
Quy trình gaáp , vaät maãu, giaáu maøu.
Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt 
III Caùc hoaït ñoäng daïy - hoïc 
ND – TL
Giaùo vieân
Hoïc sinh
HÑ1: Quan saùt nhaän xeùt 
HÑ2: HD maãu 
Hñ3: Thöïc haønh 
HÑ4: Ñaùnh giaù 4 phuùt
3)Cuûng coá daën doø 
-ñöa maãu ñoàng hoà ñeo tay baèng giaáy
-Vaät lieäu duøng laøm ñoàng hoà baèng gì?
-Ñoàng hoà duøng ñeû chôi coøn ñöôïc laøm baèng gì?
-Ñoàng hoà coù caùc boä phaän naøo?
-Ñoàng hoà thaät thöôøng ñöôïc laøm baèng gì?
-Ñoàng hoà coù maøu gì?
-Ñoàng hoà ñeå laøm gì?
-Môû maõu ñoàng hoà ñaü laøm cho HS quan saùt
-Gaáp laïi chaäm töøng böôùc
+B1:Caét nan giaáy
+B2: Laøm maët ñoàng hoà
+B3: laøm giaây ñeo ñoàng hoà
+B4:Veõ soá, kim leân maët ñoàng hoà
-Laàn 2: Treo quy trình vaø neâu caùc böôùc laøm
-Nhaéc laïi caùc böôùc laøm ñoàng hoà
-Yeâu caàu laøm ñoàng hoà theo caëp
-Theo doõi duùp ñôõ HS yeáu, nhaéc nhôû HS an toaøn khi laøm vieäc
-Nhaän xeùt giôø hoïc
-Nhaéc HS chuaån bò cho giôø sau
-Quan saùt, neâu 
-Giaáy
-Kieåm tra ñoà duøng HS
-Laù chuoái, döùa, döøa 
-Neâu
-Saét, nhöïa
-Xanh ñoû ñen
-Xem giôø
-Quan saùt
-3- 4 HS neâu
-Thöïc hieän
-Trình baøy theo baøn vaø nhaän xeùt cho nhau
-Chuaån bò giaáy maøu , keùo..
-------------------------------------
ThÓ dôc
Trß ch¬i: tung vßng vµo ®Ých
I.Muïc tieâu.
- Tieáp tuïc cuûng coá, laøm quen vôùi troø chôi tung voøng vaøo ñích yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi töông ñoái chuû ñoäng.
II.Chuaån bò
Ñòa ñieåm: saân tröôøng
Phöông tieän: Coøi.
III.Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc .
Noäi dung
Thôøi löôïng
Caùch toå chöùc
A.Phaàn môû ñaàu:
-Taäp hôïp lôùp phoå bieán noäi dung baøi hoïc.
-Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc.
-Ñi thöôøng theo 1 voøng troøn vaø hít thôû saâu.
-Khôûi ñoäng, xoay caùckhôùp.
B.Phaàn cô baûn.
1)OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung.
-Laàn 1 caû lôùp oân
- Laàn 2: chia nhoùm vaø oân
2)Troø chôi tung voøng vaøo ñích
-Nhaéc laïi caùch chôi.
-Chia lôùp thaønh caùc toå vaø töï oân luyeän.
-Toå chöùc cho HS thi giöõa caùc toå vaø choïn ra moät toå tung voøng chính xaùc nhaát.
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù.
C.Phaàn keát thuùc.
-Ñöùng taïi choã vaø haùt.
-Cuùi ngöôøi thaû loûng.
-Nhaûy thaû loûng.
-Troø chôi coù chuùng em.
-Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi.
80-100m
1’
2-3’
10’
15 – 17’
2-3’
5-laàn
5-laàn
2’
2’
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
 1,5m
 2m
-----------------------------------
-----------------------------------
«n luyÖn thÓ dôc
Bµi tËp rÌn luyÖn t­ thÕ c¬ b¶n
I.Muïc tieâu.- Kieåm tra baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn. Yeâu caàu HS bieát thöïc hieän ñoäng taùc töông ñoái chính xaùc.
II.Chuaån bò
Ñòa ñieåm: saân tröôøng
Phöông tieän: Coøi.
III.Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc .
Noäi dung
Thôøi löôïng
Caùch toå chöùc
A.Phaàn môû ñaàu:
-Taäp hôïp lôùp phoå bieán noäi dung baøi hoïc.
-Ñöùng taïi choã voã tay vaø haùt.
-Khôûi ñoäng xoay caùc khôùp.
-OÂn ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng giang ngang.
-OÂn ñi kieãng goùt hai tay choáng hoâng giang ngang.
-Troø chôi: Con thoû.
B.Phaàn cô baûn.
-Noäi dung kieåm tra: Ñi theo vaïch keû thaúng kieãng goùt hai tay giang ngang, hai tay choáng hoâng.
-Caùch ñaùnh giaù.
+HTT: Thöïc hieän ñuùng ñoäng taùc chính xaùc, ñeïp, ñeàu.
+Hoaøn thaønh: Thöïc hieän ñoäng taùc töông ñoái ñuùng chính xaùc.
+Chöa hoaøn thaønh: Thöïc hieän sai caùc ñoäng taùc.
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù
C.Phaàn keát thuùc.
-Ñi ñeàu theo 4 haøng doïc vaø haùt
-Troø chôi laøm theo hieäu leänh
-Giao baøi taïp veà nhaø cho HS
-Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân ~baøi.
1’
1’
2-3’
2 laàn
2 laàn
1’
3-4’
2’
1’
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´
 ´´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
-----------------------------------
Buæi chiÒu Bd - tiÕng viÖt
LuyÖn: ViÕt phÇn «n tËp
i.Môc tiªu:
- Gióp c¸c em viÕt ®Ñp, viÕt ®óng tiÕp phÇn «n tËp trong bµi tËp viÕt.
- RÌn kü n¨ng viÕt ®Ñp cho c¸c em.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc
1.Gi¸o viªn kiÓm tra c¸c con ch÷ hoa ®· häc.
- Yªu cÇu c¸c em nh¾c l¹i c¸c con ch÷ hoa cã trong bµi viÕt.
- Gi¸o viªn theo dâi bæ sung thªm
- Nh¾c l¹i ®é cao cña c¸c con ch÷ hoa 
- Gi¸o viªn bæ sung thªm
2. Yªu cÇu c¸c em luyÖn viÕt vµo b¶ng con
- Gi¸o viªn theo dâi bæ sung thªm
3. Yªu cÇu c¸c em viÕt vµo vë
- Gi¸o viªn theo dâi nh¾c nhë chung
4. Thu vë chÊm
- NhËn xÐt giê häc 
- Tuyªn d­¬ng em viÕt ch÷ ®Ñp 
- NhËn xÐt dÆn dß
C¸c em lÇn l­ît nh¾c l¹i 
C¸c em lÇn l­ît nh¾c theo d·y bµn
C¶ líp cïng luyÖn viÕt vµo b¶ng con
C¶ líp viÕt vµo vë
- C¶ líp nép vë
-----------------------------------
Bd - to¸n
LuyÖn: b¶ng nh©n chia trßn chôc
I.Mục tiêu: 
- Rèn luyện kĩ năng thực hành làm b¶ng nh©n chia trßn chôc.
- Biết cách thực hiện bài toán tìm x có liên quan đến bảng nhân và chia. 
-Giải toán có lời văn về dạng tìm số bị chia. 
- Rèn luyện kỹ năng làm bài cho HS.
II.Các hoạt động d¹y häc
HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1.Nêu yêu cầu.
TÝnh nhÈm:
30x3= 20x3= 40x2= 
20x4= 30x2= 20x5= 
Bµi 2: 
60:2= 80:2= 90:2= 
90:3= 80:4= 60:3= 
Bµi 3: 
T×m X: X x 3= 15 4x X = 28
? Với bài tập này vận dụng kiến thức gì để thực hiện.
-GV chốt bài đúng
Bài 3. Nêu yêu cầu.
-Chốt bài đúng.
Bài 4. Bài toán.
Cã 50 c¸i b¸nh ®­î xÕp vµo 5 ®Üa. Hái mçi ®Üa cã mÊy c¸i b¸nh?
 -GV chốt bài đúng:
 Số bánh mỗi đĩa có là:
 50 : 5 = 10 ( cái ).
 Đáp số: 5 cái.
+ Chấm bài, nhận xét.
HĐ2: Hệ thống bài -Dặn dò.
- C¸c em tÝnh nhÈm theo d·y bµn
- C¸c em lµm bµi tËp vµo vë
- C¸c em lµm bµi tËp vµo b¶ng con
-Nhận xét, bổ sung.
 -Trả lời.
-Nhận xét, so sánh.
-HS làm bài vào vở.
-Đọc bài làm nhận xét.
 -2 em đọc lại bài toán.
-Tự làm bài vào vở.
-Đọc bài làm nhận xét.
-Đọc yêu cầu bài toán
-Thực hành làm bài
-Đổi vở KT kết quả lẫn nhau
-Báo cáo kêt quả cho cô giáo.
--------------------------------------
«n luyÖn thÓ dôc
Bµi tËp rÌn luyÖn t­ thÕ c¬ b¶n
I.Muïc tieâu.
- Kieåm tra baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn. Yeâu caàu HS bieát thöïc hieän ñoäng taùc töông ñoái chính xaùc.
II.Chuaån bò
Ñòa ñieåm: saân tröôøng
Phöông tieän: Coøi.
III.Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc .
Noäi dung
Thôøi löôïng
Caùch toå chöùc
A.Phaàn môû ñaàu:
-Taäp hôïp lôùp phoå bieán noäi dung baøi hoïc.
-Ñöùng taïi choã voã tay vaø haùt.
-Khôûi ñoäng xoay caùc khôùp.
-OÂn ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng giang ngang.
-OÂn ñi kieãng goùt hai tay choáng hoâng giang ngang.
-Troø chôi: Con thoû.
B.Phaàn cô baûn.
-Noäi dung kieåm tra: Ñi theo vaïch keû thaúng kieãng goùt hai tay giang ngang, hai tay choáng hoâng.
-Caùch ñaùnh giaù.
+HTT: Thöïc hieän ñuùng ñoäng taùc chính xaùc, ñeïp, ñeàu.
+Hoaøn thaønh: Thöïc hieän ñoäng taùc töông ñoái ñuùng chính xaùc.
+Chöa hoaøn thaønh: Thöïc hieän sai caùc ñoäng taùc.
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù
C.Phaàn keát thuùc.
-Ñi ñeàu theo 4 haøng doïc vaø haùt
-Troø chôi laøm theo hieäu leänh
-Nhaän xeùt coâng boá keát quaû
-Giao baøi taïp veà nhaø cho HS
-Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân ~baøi.
1’
1’
2-3’
2 laàn
2 laàn
1’
3-4’
2’
1’
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
 ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´
 ´´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´