TOÁN
Tiết:39 PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 100
I. Mục tiêu
-Biết thực hiện phép cộng có tổng bằng 100.
-Biết cộng nhẩm có số tròn chục.
-Biết giải bài toán với một phép cộng có tổng bằng 100.
II. Chuẩn bị
- GV: Bảng phụ
- HS: Vở
III. Các hoạt động
TOÁN Tiết:39 PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 100 I. Mục tiêu -Biết thực hiện phép cộng có tổng bằng 100. -Biết cộng nhẩm có số tròn chục. -Biết giải bài toán với một phép cộng có tổng bằng 100. II. Chuẩn bị - GV: Bảng phụ - HS: Vở III. Các hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động 2. Bài cũ - Gọi HS lên bảng và yêu cầu tính nhẩm 6 + 5 + 7 = 8 + 6 + 1 = 20 + 10 + 5 = 15 + 5 + 7 = - Nhận xét và cho điểm HS 3. Bài mới Giới thiệu: - Yêu cầu HS nhận xét về số các chữ số trong kết quả của phép tính phần kiểm tra bài cũ - Nêu : Hôm nay sẽ học những phép tính mà kết quả của nó được ghi bởi 3 chữ số đó là GV ghi tựa bài Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 83 + 17 Mục tiêu: Biết đặt tính và thực hiện phép tính cộng các số có 2 chữ số có tổng bằng 100. Phương pháp: Phân tích , thảo luận ị ĐDDH: - Nêu bài toán : có 83 que tính , thêm 17 que tính nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính ? - Để biết có tất cả bao nhiêu que tính ta làm như thế nào ? - Thực hiện phép tính 83 + 17 v Hoạt động 2: Luyện tập và thực hành Mục tiêu: Giải được các BT có liên quan phép cộng có tổng bằng 100 Phương pháp: Luyện tập ị ĐDDH: Bài 1: Yêu cầu HS chép vào vở rồi làm bài GV quan sát Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề, tự tính nhẩm vào SGK 60 + 40 - Yêu cầu HS đọc lại kết quả. Bài 4: Giải toán - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Yêu cầu HS tự tóm tắt - Tóm tắt: Sáng bán : 85 kg Chiều bán nhiều hơn sáng : 15 kg Chiều bán : kg ? - GV chấm một số vở - Nhận xét, chữa bài 4. Củng cố – Dặn dò - Yêu cầu HS nêu lại cách tính , thực hiện phép tính 83 + 17 - Chuẩn bị: Lít - Nhận xét tiết học - Hát 2 HS lên bảng tính - Các kết quả đều là số có 2 chữ số - HS nhắc lại - HS thảo luận: - Nghe và phân tích đề toán 83 + 17 - 1 HS lên bảng cả lớp làm nháp . - HS trình bày cách thực hiện phép tính - Vài HS nhắc lại - 2 HS lên bảng, vừa trình bày miệng vừa viết 99 75 64 48 + 1 + 25 + 36 + 52 100 100 100 100 HS nhận xét - Tính nhẩm, vài HS nêu 60 + 40 = 100 80 + 20 = 100 30 + 70 = 100 90 +10 = 100 50 + 50 = 100 - 1 HS đọc đề - Bài toán về nhiều hơn - 1 HS nêu tóm tắt bằng lời - 1 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở. Bài giải Số Kg đường buổi chiều cửa hàng bán đựơc là: 85 + 15 = 100 kg Đáp số: 100 kg đường
Tài liệu đính kèm: