Giáo án Tiếng việt tuần 35 - Trường Tiểu học Phong Thạnh A

Tiếng Việt:
ÔN TẬP
TUẦN 35 TIẾT 1
Ngày soạn:Ngày dạy:.
I.Mục đích, yêu cầu (SGV)
II.Đồ dùng dạy học: Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Giới thiệu
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Vào bài.
* Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét – ghi điểm.
* Ôn về cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?
Bài 2:-Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét - ghi điểm.
* Ôn về dấu chấm.
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét – sửa bài.
3.Củng cố dặn dò.
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà ôn bài.
-8 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
-2-3HS đọc bài.
Thay cụm từ khi nào?
-Hình thành nhóm và thảo luận.
-Nối tiếp trính bày kết quả.
-Nhận xét.
-2-3HS đọc đề bài.
-Điền dấu chấm và dấu phẩy vào chỗ thích hợp.
-Làm vào vở bài tập.
-1HS lên bảng làm
Tiếng Việt: ÔN TẬP 
TUẦN 35 TIẾT 2
Ngày soạn:Ngày dạy:.
I.Mục đích, yêu cầu (SGV)
II.Đồ dùng dạy học: Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoat động học
1.Giới thiệu
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Vào bài.
* Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét – ghi điểm.
* Ôn từ ngữ chỉ màu sắc.
Bài 2a:Bài tập yêucầu gì?
-Nhận xét sửa bài.
* Ôn tập về cách đặt câu.
Bài 2b:Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét – sửa bài.
* Ôn cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?
Bài 3:Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét – chấm điểm
3.Củng cố dặn do:
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về ôn tập.
-8 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
-2-3HS đọc đề.
-Tìm các từ ngữ chỉ màu sắc.
Xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ, tươi, đỏ thắm .
-2-HS đọc.
-Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được ở trên.Thảo luận theo cặp.
-Thi đặt câu với các từ đó.
+Dòng suối quê em xanh mát
-2-3HS đọc đề.
-Đặt câu với cụm từ khi nào?
-Nối tiếp nhau đọc câu.
Tiếng Việt: ÔN TẬP 
TUẦN 35 TIẾT 3
Ngày soạn:Ngày dạy:.
 I.Mục đích, yêu cầu (SGV)
 II.Đồ dùng dạy học.
 -Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
 III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt đông dạy
Hoạt động học
1.Giới thiệu
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Vào bài.
a. Kiểm tra đọc
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét , ghi điểm.
b.Ôn về đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu?
Bài 2: Bài tập yêucầu gì?
-Nhận xét chữa bài.
c. Ôn cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy.
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét – chữa bài
3.Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà ôn bài.
-6 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
-2-3HS đọc đề.
-Đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu?
-1HS đọc 4 câu văn.
- Nối tiếp nêu kết quả.
a)Đàn trâu đang tung tăng gặm cỏ ở đâu?
b)Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu?
Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp
-Làm vào vở. 1HS lên bảng.
Chuyến này, .. chữ nào?
.. là bắc sĩ răng, . Răng nào?
Tiếng Việt: ÔN TẬP 
TUẦN 35 TIẾT 4
Ngày soạn:Ngày dạy:.
I.Mục đích, yêu cầu (SGV)
II.Đồ dùng dạy học.
Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Giới thiệu
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Vào bài.
a. Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét , ghi điểm.
b. Ôn cách đáp lời chúc mừng
Bài 2:Bài tập yêucầu gì?
-Nhận xét sửa bài.
b. Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ khi nào?
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét chữa bài.
-Thu chấm một số vở.
3.Củng cố dặn dò
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về ôn bài.
-5 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
-2-3HS đọc đề.
- Nói lời đáp của em?
-1HS đọc 3 tình huống.
-Thảo luận nhóm nói lời đáp của em
-1 số nhóm trình bày trước lớp.
-2H đọc đề bài.
-Đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?
-Làm vào vở bài tập.
-2HS đọc bài làm.
Tiếng Việt: ÔN TẬP 
TUẦN 35 TIẾT 5
Ngày soạn:Ngày dạy:.
I.Mục đích, yêu cầu (SGV)
II.Đồ dùng dạy học.
-Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Giới thiệu
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Vào bài.
a. Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét , ghi điểm.
b. Ôn cách đáp lời chúc mừng.
Bài 2: Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét sửa bài.
c. Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ khi nào?
Bài 3:
-Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét chữa bài.
-Thu chấm một số vở.
3.Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về ôn bài.
-5 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
-2-3HS đọc đề.
- Nói lời đáp của em?
-1HS đọc 3 tình huống.
-Thảo luận nhóm nói lời đáp của em
-1 số nhóm trình bày trước lớp.
-2HD đọc đề bài.
-Đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?
-Làm vào vở bài tập.
-2HS đọc bài làm.
- H làm vở
Tiếng Việt: ÔN TẬP 
TUẦN 35 TIẾT 6
Ngày soạn:Ngày dạy:.
I.Mục đích, yêu cầu (SGV)
II.Đồ dùng dạy học.
- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Giới thiệu
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Vào bài.
a. Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét , ghi điểm.
b.Ôn cách đáp lời khen gợi.
Bài 2: Bài tập yêucầu gì?
-Nhận xét chữa bài.
c. Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ vì sao?
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì ?
-Nhận chữa bài.
3.Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về ôn bài.
-8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
-2-3HS đọc đề.
- Nói lời đáp của em?
-Thảo luận cặp đôi đóng vai.
-Một số cặp HS lên đóng vai.
-2HS đọc đề bài.
Đặt câu với cụm từ vì sao?
-Làm vào vở.
-Nối tiếp đọc trước lớp.
 Tiếng Việt: ÔN TẬP 
TUẦN 35 TIẾT 7
Ngày soạn:Ngày dạy:.
I.Mục đích, yêu cầu (SGV)
II.Đồ dùng dạy học.
Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Giới thiệu
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Vào bài.
a. Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét – ghi điểm.
HĐ 2:Nói lời đáp của em.
Bài 2: Bài tập yêu cầu gì?
-Cùng lớp nhận xét
b. Kể chuyện theo tranh đặt tên cho câu chuyện
-Nêu yêu cầu của bài
-HD HS thực hiện
3.Củng cố dặn do:
-Nhận xét
Nhận xét tiết học
-5 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
-2-3HS đọc đề.
-Thảo luận cặp đôi
-HS 1 nói lời an ủi
-HS 2Đáp lại lời an ủi
-Nối tiếp các cặp thực hành
-4 HS thực hiện tranh 1
-Lớp nhận xét
-Có 2 anh em đi học trên đưòng. Em gái đi trước anh trai đi sau
-HS làm vào vở bài tập tiếp nối đọc bài viết
-Lớp nhận xét bình chọn
KIỂM TRA HỌC KÌ II
Tiếng Việt: KIỂM TRA ĐỌC
(Đề thi của phòng)
Tiếng Việt: (Đề thi của phòng)
TNXH: 
ÔN TẬP TỰ NHIÊN
TUẦN 35 TIẾT 35
Ngày soạn:Ngày dạy:.
 I.Mục tiêu
 Giúp HS:
 -Hệ thống lại những kiến thức đã học về loài cây, con vật, mặt trời, mặt trăng và các vì sao.
 -Ôn tập kĩ năng xác định phương hướng bằng mặt trời.
 -Có tình yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
 II.Đồ dùng dạy học.
 -Các hình trong SGK.
 III.Các hoạt độâng dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ 1: Ai nhanh tay nhanh mắt
-Treo bảng phụ
-Nêu luật chơi.
* Kl: Loài vật, cây sống ở khắp mọi nơi.
HĐ 2: Trò chơi: “Ai về nhà nhanh”
-Treo tranh bài 32
-Phổ biến luật chơi.
-Nhận xét tuyên dương.
HĐ 3: Củng cố dặn dò
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà ôn bài 
-Hình thành nhóm và thực hiện
-Nghe.
-2-3HS nhắc lại kết luận.
-Quan sát tranh và thực hiện chơi: Mỗi đội cử 5 người chơi.
-Người thứ nhất xác định ngôi nhà, người thứ 2 xác định hướng ngôi nhà .
-Thực hiện chơi
-Đội nào xác định đúng hơn sẽ thắng.
THỦ CÔNG
	Trưng bày sản phẩm thực hành của học sinh 
TUẦN 35 TIẾT 35
Ngày soạn:Ngày dạy:.
I. MỤC TIÊU : 
- Học sinh biết cách trưng bày sản phẩm cân đối , đẹp 
- Yêu thích sản phẩm do chính tay mình làm 
II. CHUẨN BỊ : 	
- Giáo viên : 6 tờ giấy A2
 - Học sinh : Sản phẩm đã làm được
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Bài cũ: (5’)
 Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh
 2. Bài mới : (25’)
Giới thiệu bài : (1’)
Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em cách trưng bày sản phẩm đã làm được 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm 
- Giáo viên nêu yêu cầu cho học sinh chia làm 6 nhóm , mỗi nhóm nhận 1 tờ giấy A2 và trưng bày (dán) các sản phẩm mà nhóm đã làm vào giấy A2 
- Gọi học sinh nhận xét 
- Giáo viên nhận xét và tuyên dương 
- Các nhóm thực hiện 
- Học sinh nhận xét 
 3. Củng cố - dặn dò : (5’)
- Về tập làm và trang trí các sản phẩm đã học 
Môn : Đạo đức
THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HKII VÀ CẢ NĂM
TUẦN 35 TIẾT 35
Ngày soạn:Ngày dạy:.
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho HS những kiến thức, trong năm học về các chuẩn mực đạođức.
- HS nhớ và thực hiện theo các chuẩn mực đĩ 
II. Đồ dùng dạy học
- Phiếu bài tập
II. các hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a, Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 
b, Giảng bài: 
. GVHDHS ơn tập dưới hình thức trả lời các câu hỏi.
- HS nghe và trả lời 
-Vì sao phải học tập sinh hoạt đúng giờ ?
- Giúp làm việc cĩ hiệu quả và đảm bảo sức khoẻ. 
Tác dụng của việc nhận lỗi và sửa lỗi ?
-Giúp em mau tiến bộ và được mọi người quý mến.
- Tại sao phải ngọn gàng ngăn nắp ?
- Làm cho nhà cửa sạch đẹp và khi sử dụng khơng mất cơng tìm kiếm và luơn được mọi người yêu quý.
- Em đã sống ngọn gàng ngăn nắp chưa ?
- HS nêu
- Em đã làm những việc gì để giúp đỡ cha mẹ ?
-HS nêu
-Làm việc nhà giúp bố mẹ cĩ phải là bổn phận của em ?
- HS nêu
- Vì sao phải chăm chỉ học tập ?
- Giúp cho việc học tập đạt kết quả cao được thầy cơ bạn bè quý mến thực hiện tốt quyền học tập bố mẹ hài lịng.
- Hàng ngày em đã chăm chỉ chưa ?
- HS nêu 
- Vì sao phải quan tâm giúp đỡ bạn 
-Em sẽ đem lại niềm vui cho bạn và cho mình và tình bạn ngày thêm gắn bĩ thân thiết.
- Em đã quan tâm giúp đỡ bạn mình chưa ?
- HS tự nêu 
-Khi đến nhà người khác em phải làm gì ?
Chào hỏi lễ phép, gõ cửa hoặc bấm chuơng .
- Tại sao phải giúp đỡ người khuyết tật 
-Cần giúp đỡ họ để họ bớt buồn tủi, vất vả thêm tự tin vào cuộc sống.
- Kể tên những lồi vật cĩ ích ?
Trâu, bị, lợn.
- Chúng ta cần làm gì để bảo vệ các lồi vật cĩ ích ?
- HS nêu
4. Củng cố dặn dị
* Đánh giá tiết học