Giáo án Thể dục Lớp 2 - Tuần 1 đến 35 - Năm học 2019-2020

Tuần: 1	 Thứ 2 ngày 9 tháng 9 năm 2019 BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH
 TRÒ CHƠI: DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI
I. MỤC TIÊU.
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2. Yêu cầu HS biếtđược một số nội dung cơ bản, có thái độ học tập đúng.
- Một số quy định trong giời học thể dục. Yêu cầu HS biết những điểm cơ bản và vận dụng quá trình học tập để tạo thành nề nếp.
- Biên chế tổ – chọn cán sự lớp.
- Học dậm chân tại chỗ đứng lại – Yêu cầu thực hiện tương đối đúng.
- Ôn trò chơi: Diệt các con vật có hại – Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN. 
- Địa điểm: sân trường
- Phương tiện: Còi, sách thể dục GV lớp 2.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung
Thời lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
-Đứng tại chỗ hát.
2. Phần cơ bản:
a. Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2: có 4 chương: - Đội hình đội ngũ
- Bài thể dục phát triển chung.
- Bài tập RLTT và kĩ năng vận động Ltập
- Trò chơi vận động.
b. Một số quy định khi học thể dục.
- Nghiêm túc tuân theo lệnh của cán sự.
- ăn mặc giày dép gọn gàng.
- Không đùa nghịch khi tập luyện.
c. Biên chế tập luyện.
- Chia 4 tổ: Chọn HS nói to, rõ ràng làm cán sự.
- Giậm chân tại chỗ. Tập theo tổ
d. Trò chơi: Diệt các con vật có hại.
- Giúp HS nhắc lại tên các con vật có lợi và có hại.
- Nhắc cách chơi – nhận xét chơi
3. Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay và hát.
- Hệ thống bài – nhắc về ôn bài.
4 – 6,
18 - 22’
4 - 6’
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
X	´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
 Thứ 3 ngày 10 tháng 9 năm 2019 
 BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG
 ĐIỂM SỐ, CHÀO, BÁO CÁO.
I. MỤC TIÊU.
- Ôn một số kĩ năng về đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự.
Học cách chào báo cáo khi giáo viên nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối..
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN. 
Vệ sinh an toàn sân trường; còi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung
Thời lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
-Đứng tại chỗ hát.
2. Phần cơ bản:
a. Ôn tập hợp dàng dọc, dóng hàng điểm số – giậm chân tại chỗ đứng lại.
b. Chào báo cáo khi giáo viên nhận lớp và kết thúc giờ học.
- HD cách chào báo cáo.
+ Cho HS điểm số từ 1 đến hết hoặt điểm số theo tổ rồi báo cáo lớp tưởng – lớp trưởng báo cáo cho gv khi giáo viên đã vào lớp. Sau khi báo cáo xong hô “chúc GV” cả lớp hô “khoẻ” còn GV chúc các em khoẻ.
- Kết thúc giờ học GV hô “Giải tán” HS hô: “khoẻ”
c. Trò chơi: Diệt các con vật có hại.
- Giúp HS nhắc lại tên các con vật có lợi và có hại.
- Nhắc cách chơi – nhận xét chơi
3. Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay và hát.
- Hệ thống bài
- Nhắc về ôn bài.
4 - 6’
18 - 22’
4 - 6’
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
Thứ 2 ngày 16 tháng 9 năm 2019 
Tuần 2: 
BÀI 3: DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG
 TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI”
I. MỤC TIÊU.
Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện đúng động tác tương đối chính xác, nhanh, không xô đẩy nhau.
Ôn cách chào báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng, nhanh, trật tự.
Ôn trò chơi: Qua đường lội. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN. 
Địa điểm, sân trường.Phương tiện: Còi, kẻ sân chơi qua đường lội.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung
Thời lượng
Phương pháp tổ chức
´
´
´
´
´
´
´
´
´
´
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến yêu cầugiờ học, HS luyện cách chào, báo cáo, điểm số.
- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp.
- Chạy theo một hàng dọc.
- Đi theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Trò chơi làm theo hiệu lệnh.
2. Phần cơ bản:
- GV điều khiển cho HS tập hợp hàng dọc dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, giậm chân tại chỗ.
- Cán sự lớp điều khiển.
- Giàn hàng ngang –dồn hàng.
- Chi lớp theo tổ và luyện tập.
+ Cùng HS đánh giá từng tổ luyên tập.
* Trò chơi qua đường lội.
- Nhắc lại luật chơi.
- Biết cách chơi.
- HS chơi
3. Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi: “Có chúng em” 
- Nhận xét đánh giá giờ học.
4 - 6’
18 - 22’
4 - 6’
 ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
Thứ 3 ngày 17 tháng 9 năm 2019 
BÀI 4: DÀN HÀNG NGANG – DỒN HÀNG
 TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I. MỤC TIÊU.
Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ, yêu cầu thực hiện tương đố chính xác đẹp hơn giờ trước.
Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN. 
Địa điểm: sân trường.
Phương tiện: Còi, kẻ sân chơi qua đường lội.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung
Thời lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
- Ôn cách chào báo cáo, điểm số.
- Đứng tại chỗ hát.
- Giậm chân tại chỗ.
- Ôn bài thể dục lớp 1.
2. Phần cơ bản:
a. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, 
GV điều khiển – sau đó Cán sự lớp điều khiển.
b. Dàn hàng, dồn hàng.
Ôn lại cách dàn hàng ngang và dồn hàng.
c. Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.
- Nhắc lại cách chơi.
- Chơi thử.
- Chia lớp thành 4 tổ và thực hành phân thua thắng bại.
3. Phần kết thúc:
- Đi theo hàng dọc theo nhịp 1 – 2
- Nhận xét đánh giá giờ học.
- Dặn HS về ôn lại đội hình đội ngũ.
4 - 6’
18 - 22’
 4 - 6’
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
Tuần 3: Thứ 2 ngày 23 tháng 9 năm 2019 
 Bài 5: QUAY PHẢI – QUAY TRÁI.
 TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I. MỤC TIÊU.
- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ, yêu cầu thực hiện tương đối chính xác đẹp hơn giờ trước.
- Học quay phải,quay trái. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng kĩ thuật,phương hướng và không để mất thăng bằng.
- Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN. 
- Địa điểm: sân trường.
- Phương tiện: Còi, kẻ sân chơi qua đường lội.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung
Thời lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
- Đứng tại chỗ hát.
- Giậm chân tại chỗ.
- Trò chơi khởi động : “Hoàng Anh-Hoàng Yến”.
2. Phần cơ bản:
a. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số:
GV điều khiển – sau đó Cán sự lớp điều khiển.
b. Học quay phải, quay trái:
- Gv làm mẫu, giải thích động tác, rồi cho hs tập từ chậm lên nhanh.
c. Tập hợp,dóng hàng, nghiêm, nghỉ, quay phải, trái; điểm số từ 1 đến hết theo tổ.
d. Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.
- Chơi thử.
- Chia lớp thành 4 tổ và thi đua.
3. Phần kết thúc:
- Đi theo hàng dọc theo nhịp 1 – 2
- Nhận xét đánh giá giờ học.
- Dặn HS về ôn lại đội hình đội ngũ.
4 - 6’
18 - 22’
4 - 6’
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
 ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
 Thứ 3 ngày 24 tháng 9 năm 2019 
 BÀI 6: QUAY PHẢI , QUAY TRÁI 
 ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY.
I. MỤC TIÊU.
Ôn quay phải,quay trái. Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác và đúng hướng.
Làm quen với 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN. 
Địa điểm: Sân trường. 
Phương tiện: Còi, kẻ sân chơi qua đường lội.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung
Thời lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
- Đứng tại chỗ hát.
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp .
- Trò chơi khởi động :”Hoàng Anh-Hoàng Yến”.
2. Phần cơ bản:
a. Quay phải, quay trái:
- Gv nhắc lại cách thực hiện, đồng thời làm mấu 2 lần, lần 4 - 5cán sự điều khiển. Gv theo dõi sửa sai,nhận xét,đánh giá.
b. Động tác vươn thở: -Lần 1-2 Gv nêu tên động tác,giải thích vừa làm mẫu(chậm)
- Lần tiếp kết hợp hít thở.Xen kẽ Gv nhận xét, sửa sai.
c. Động tác tay:hướng dẫn tương tự như trên.
d. Trò chơi “Qua đường lội”
- Chia lớp thành 4 tổ và thi đua.
3. Phần kết thúc: 
- Đứng tại chỗ hát.
- Cúi người thả lỏng.
- Gv cùng hs hệ thống bài.
- Nhận xét đánh giá giờ học,giao BTVN.
4 - 6’
18-22’
4 - 6’
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
Tuần 4: Thứ 2 ngày 30 tháng 9 năm 2019
 Bài 7: ĐỘNG TÁC CHÂN
 TRÒ CHƠI KÉO CƯA LỪA XẺ. 
I. MỤC TIÊU.
- Ôn 2 động tác vươn thở và tay. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác.
- Học động tác chân: Yêu cầu thựchiện động tác ở mức tương đối đúng.
- Ôn trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ. Yêu cầu biết chơi và tham gia tương đối chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN. 
- Địa điểm: Sân trường. 
- Phương tiện: Còi, kẻ sân chơi qua đường lội.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung
Thời lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
- Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên .
- Đi thường theo vòngtròn và hít thở.
- Trò chơi khởi động: Làm theo lời cô.
- Kiểm tra: tập 2động tác. Vươn thở – tay.
- Nhận xét sửa sai –nhắc nhở.
2. Phần cơ bản:
a. Ôn 2 động tác Vươn thở –tay.
- GV-hs :cán sự hô tập – theo  ... -Nhận xét đánh giá.
3. Phần kết thúc.
- Đi đều theo 4 hàng dọc và hát.
-Một số động tác thả lỏng cơ thể.
-Hệ thống bài.
-Nhận xét giờ học.
-Nhắc HS về nhà ôn chuyền cầu.
4 - 6’
2 x8nh
18 – 22’
10 -12’
 8 -10’
4 – 6’
 x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x
X x x x x . 
 x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x
Tuần 33: Thứ 2 ngày 29 tháng 04 năm 2019 
Bài 65: Chuyền cầu- trò chơi: Ném bóng trúng đích.
I. Mục tiêu.
- Tiếp tục ôn chuyền cầu 2 người. Yêu cầu tiếp tục nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác. 
- ôn trò chơi: Ném bóng trúng đích – Yêu cầu nâng cao khả năng ném bóng trúng đích.
II. Địa điểm và phương tiện. 
Địa điểm: sân trường
Phương tiện: Còi, vợt, bóng.
III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.
Nội dung
Thời lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu.
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
-Chạy theo hàng dọc theo địa hình tự nhiên.
-Đi theo vòng tròn hít thở sâu.
-Khởi động xoay các khớp.
-Ôn bài thể dục phát triển chung.
2. Phần cơ bản.
a.Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người.
b.Trò chơi: Ném bóng trúng đích.
Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi.
Chia theo nhóm thi đua chơi
 Học sinh thực chơi trò chơi.
3. Phần kết thúc.
-Đi theo 4 hàng dọc và hát.
-Cúi người, nhảy thả lỏng.
-GV cùng HS nhận xét giờ học.
-Hệ thống bài – nhắc về ôn bài.
 4 – 6’
2 x 8nh
18 – 22’
10 – 12’
9 – 10’
4 – 6’
X x x x x x x
X x x x x x x
X x x x x x x 
X x x x x x x
	x	x
	x	x
X x x x x . 
 x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x 
 x x x x x x 
 Thứ 3 ngày 30 tháng 04 năm 2019 
Bài 66: Chuyền cầu - Trò chơi: Con cóc là cậu ông trời
I. Mục tiêu:
-Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người.Yêu cầu nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác
-Ôn trò chơi con cóc là cậu ông trời.yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động
II. Địa điểm và phương tiện.
-Vệ sinh an toàn sân trường.
III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.
Nội dung
Thời lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu.
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
-Chạy nhẹ theo hàng dọc
-Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-Xoay các khớp
-Ôn 8 động tác thể dục phát triển chung.
2. Phần cơ bản.
a.Chuyền cầu theo nhóm 2 người
b.Trò chơi con cóc là cậu ông trời
-Nhắc lại cách chơi
-Yêu cầu đọc lại vần điệu
-Thực hiện chơi
3. Phần kết thúc.
-Một số động tác thả lỏng
-Đứng và hát 
-Trò chơi làm theo hiệu lệnh
-Hệ thống bài
-Nhận xét giao bài về nhà
4 – 6’
2 x 8nh
18 – 22’
4 – 6’
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ 
´ ´
 ´ ´
 ´ ´ 
 ´ ´ ´
 ´ ´ ´
 ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
Tuần 34 Thứ hai ngày 06 tháng 5 năm 2013
Thể dục : lớp 2
 Bài 67: Chuyền cầu
I.Mục tiêu.
-Kiểm tra và đánh giá được kết quả chuyền cầu theo nhóm 2 người
-Ôn trò chơi tự do
II. GDKNS: Hướng dẫn cho HS biết kỷ thuật nâng bóng và cầm bóng đúng tư thế và nhanh nhẹn khéo léo trong trong các trò chơi
III.Chuẩn bị
Địa điểm: sân trường
Phương tiện: Còi.
IV.Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
Nội dung
Thời lượng
Phương pháp tổ chức
A.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
-Xoay các khớp
-Ôn 1 số động tác thể dục phát triển chung
-Tâng cầu cá nhân
-Tâng cầu theo nhóm 2 người
B.Phần cơ bản.
a.Kiểm tra 
-2 Người đứng 2 bên vạch dưới hạn
-Thực hiện chuyền cầu cho nhau
-Cách đánh giá
-Hoàn thành tốt:Thực hiện động tác đúng, đẹp, chính xác
-Hoàn thành đón và chuyền cầu tối thiểu 1 lần
-Chưa hoàn thành: không đón và chuyền cầu được lần nào
C.Phần kết thúc.
-Đi đều theo 4 hàng dọc và hát
-Thực hiện 1 số động tác thả lỏng
-Công bố kết quả kiểm tra
-Hệ thống bài – nhắc về ôn bài.
6’
8-10’
8-10’
8-10’
4-5
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´
´ ´
´ ´
´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
Tuần 34 Thứ năm ngày 9 tháng 5 năm 2013
Thể dục : lớp 2
Bài 68: Chuyền cầu.
I.Mục tiêu:
- Thi chuyền cầu theo nhóm 2 người- Yêu cầu chuyền cầu tốt.
- Thực hiện chơi trò chơi tự chọn. Yêu cầu biết chủ động tham gia chơi.
II. GDKNS: Hướng dẫn cho HS biết kỷ thuật nâng bóng và cầm bóng đúng tư thế và nhanh nhẹn khéo léo trong trong các trò chơi
III. Địa điểm và phương tiện.
-Vệ sinh an toàn sân trường.
IV. Nội dung và Phương pháp lên lớp.
Nội dung
Thời lượng
Phương pháp tổ chức
A.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
- Đứng vỗ tay hát
- Chạy nhẹ theo hàng dọc.
-Đi thường và hít thở sâu.
- Xoay các khớp
-Ôn bài thể dục phát triển chung.
B.Phần cơ bản.
a. Tâng cầu
b. Trò chơi tự chọn
-Chúng ta đã học những trò chơi gì?
-HS nối tiếp nêu:
-nêu cách chơi
-Thực hiện chơi
C.Phần kết thúc.
-Đi đều theo 4 hàng dọc và hát.
- Ôn một số động tác thả lỏng
-Trò chơi làm theo hiệu lệnh.
-Hệ thống bài.
-Nhắc HS về nhà thường xuyên luyện tập thể dục thể thao.
4 – 6’
100m
’
2lần
 24 – 25’
4 – 6’
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´
´ ´
´ ´
´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
Tuần 35 Thứ hai ngày 13 tháng 5 năm 2013
Thể dục : lớp 2
Bài 69: Thi chuyền cầu.
I.Mục tiêu.
- Thi chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu chuyền cầu tự động và đạt thành tích cao.
II. GDKNS: Hướng dẫn cho HS biết kỷ thuật nâng bóng và cầm bóng đúng tư thế và nhanh nhẹn khéo léo trong trong các trò chơi
III.Chuẩn bị
Địa điểm: sân trường
Phương tiện: Còi.
IV.Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
Nội dung
Thời lượng
Phương pháp tổ chức
A.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
-Xoay các khớp
-Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc.
-Ôn bài thể dục phát triển chung.
B.Phần cơ bản.
a.Chuyền cầu theo nhóm 2 người.
-Nêu lại cách chuyền cầu.
-Chia tổ thi chuyền cầu.
-Chuyền cầu thi đua giữa các tổ
b.Trò chơi:
-Nhắc lại cách chơi.
-Thực hiện chơi.
C.Phần kết thúc.
-Đi đều và hát.
-Một số động tác thả lỏng.
-Trò chơi làm theo hiệu lệnh
-Nhận xét tiết học.
-Hệ thống bài – nhắc về ôn bài.
 4 – 6’
100m
2lần
 24 –25’
4 – 6 ‘
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
x x
x x
x x
x x
x x
x x
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
Tuần 35 Thứ năm ngày 16 tháng 5 năm 2013
Thể dục : lớp 2
Bài 70: Tổng kết môn học
I.Mục tiêu.
Đánh giá, nhận xét, công bố kết quả học tập của từng học sinh. 
Chơi một số trò chơi vận dộng đã học. Yêu cầu chơi vui bổ ích.
II. GDKNS: Hướng dẫn cho HS biết kỷ thuật và các động tác đã học trong năm và nhanh nhẹn khéo léo trong trong các tró chơi
III.Chuẩn bị Địa điểm: sân trường
Phương tiện: Còi.
IV.Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
Nội dung
Thời lượng
Phương pháp tổ chức
A.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
-Xoay các khớp
-Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc.
-Ôn bài thể dục phát triển chung.
B.Phần cơ bản.
 1,Tổng kết môn học. 
Gv nhận xét , đánh giá kết quả học tập của từng học sinh. Học sinh lắng nghe.
-Học sinh nhặc lại các động tác đã học
-Cho học sinh thực hành lại toàn bộ các động tác đã học
b.Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”
-Nhắc lại cách chơi.
-Thực hiện chơi.
C.Phần kết thúc.
-Đi đều và hát.
-Một số động tác thả lỏng.
-Trò chơi làm theo hiệu lệnh
-Nhận xét tiết học.
-Hệ thống bài – nhắc về ôn bài.
6’
8-10’
8-10’
8-10’
4-5
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
x x x x x x 
 x x x x x x 
x x x x x x 
x x x x x x 
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
Tuần 18 Thứ hai ngày 7 tháng 1 năm 2013
 Thể dục : lớp 2
ÔN TẬP HỌC KỲ
BÀI ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I.Mục tiêu:
- Hệ thống những nội dung đã học ở học, HS nhớ lại mình đã học được những gì? 
Điểm nào cần khắc phục và phát huy trong học kì II
II. Địa điểm và phương tiện.
-Vệ sinh an toàn sân trường.
III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.
Nội dung
Thời lượng
Phương pháp tổ chức
A.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
-Đi đều theo 4 hàng dọc và hát.
-Trò chơi. Chim bay cò bay.
B.Phần cơ bản.
a. Hệ thống lại nội dung bài học.
-Cùng HS nhắc lại những kiến thức đã học.
+Chuyển đội hình hàng ngang thành vòng tròn
+Giậm chân tại chỗ, đi đều.
-Uống nắn học sinh cần phải đi đều đúng chính xác
- Bài thể dục phát triển chung cần phải tập đúng biên độ, động tác đẹp.
-khi chơi trò chơi cần nhiệt tình, tham gia tích cực hơn.
b.Trò chơi: Bịt mắt bắt dê.
-Cho 4Hs làm dê lạc và người đi tìm.
C.Phần kết thúc.
-Cuối người thảo lỏng.
-Nhảy thả lỏng.
-Vỗ tay và hát.
-Nhận xét chung.
-Dặn dò học sinh về nhà ôn
6’
8-10’
8-10’
8-10’
4-5
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´
´
´
´
´
´
´
´
´
´
´
´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
Tuần 18 Thứ năm ngày 31 tháng 12 năm 2010
Thể dục : lớp 2
ÔN TẬP HỌC KỲ
 RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN VÀ BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I.Mục tiêu:
- Hệ thống những nội dung đã học ở học kì I, và một động tác cơ bản. 
Điểm nào cần khắc phục và phát huy trong học kì II
II. Địa điểm và phương tiện.
-Vệ sinh an toàn sân trường.
III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.
Nội dung
Thời lượng
Phương pháp tổ chức
A.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
-Đi đều theo 4 hàng dọc và hát.
-Trò chơi. Chim bay cò bay.
B.Phần cơ bản.
a. Hệ thống lại nội dung bài học.
-Cùng HS nhắc lại những kiến thức đã học.
+Bài thể dục phát triển chung.
+Giậm chân tại chỗ, đi đều.
+On lại một số động tác cơ bản
-Uống nắn học sinh cần phải đi đều đúng chính xác
- Bài thể dục phát triển chung cần phải tập đúng biên độ, động tác đẹp.
-khi chơi trò chơi cần nhiệt tình, tham gia tích cực hơn.
b.Trò chơi: Bịt mắt bắt dê.
-Cho 4Hs làm dê lạc và người đi tìm.
C.Phần kết thúc.
-Cuối người thảo lỏng.
-Nhảy thả lỏng.
-Vỗ tay và hát.
-Nhận xét chung.
-Dặn dò học sinh về nhà ôn
6’
8-10’
8-10’
8-10’
4-5
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´
´
´
´
´
´
´
´
´
´
´
´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´