Giáo án Thể dục - Bài học 39: Trò chơi: Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
TUẦN 20
THỂ DỤC
BÀI 39
NGÀY:
Lớp: Hai / 
œ¯
I . MỤC TIÊU : Học xong bài này HS đạt 
- Biết cách giữ thăng bằng khi đúng khiễng gót hai tay chống hông và dang ngang.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi : Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau 
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Giáo viên :Vệ sinh an toàn nơi tập , còi 
- Học sinh : Đồng phục thể dục gọn sạch .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV 
HOẠT ĐỘNG CỦA HS 
Bài mới : 
* HĐ 1 : PHẦN MỞ ĐẦU 
	+ GV nhận lớp , phổ biến nội dung giờ học 
	- Khởi động 
HĐ 2 : Phần cơ bản 
- GV vừa làm mẫu vừa giải thích cách thực hiện đứng kiễng gót hai tay chống hông
	- Giao việc 
	- Cho HS tập động tác đứng kiễng gót , 2 tay dang ngang , bàn tay sấp 
- Theo dõi , uốn nắn
- Nêu tên trò chơi , hd cách chơi
	-GV làm mẫu trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau
	- Giao việc 
	- Theo dõi uốn nắn 
	Lưu ý : Thực hiện đúng kĩ thuật của động tác
* HĐ 3 : Phần kết thúc 
	- GV nêu yêu cầu 
Củng cố : 
	- Hệ thống lại bài 
 Nhận xét – dặn dò : 
Cả lớp 
Tập hợp 4 hàng dọc, cán sự cho lớp điểm số và báo cáo 
- Theo dõi và nhắc lại nội dung buổi học 
Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc theo địa hình tự nhiên 70 – 80 m , sau đó chuyển thành đi thường theo vòng tròn .
Nhóm 
- Quan sát và làm theo
- Cán sự điều khiển 
- Các nhóm chia ra tập đứng kiễng gót hai tay chống hông 
- Quan sát , theo dõi 
- Chơi thử 
- Cùng chơi 
- Cả lớp 
- Cúi người thả lỏng 5 – 6 lần 
- Cúi lắc người thả lỏng 5 – 6 lần 
- Nhảy thả lỏng 4 – 5 lần 
- Học cách giữ thăng bằng đứng kiễng gót , 2 tay chống hông (2 tay dang ngang) . Học trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau “ 
- Tự nhận xét giờ học 
- Ôn 2 động tác vừa học .
	Hiệu trưởng	Khối trưởng	Giáo viên
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
TUẦN 20
THỂ DỤC
BÀI 40
NGÀY:
Lớp: Hai / 
œ¯
I . MỤC TIÊU : Học xong bài này HS đạt
	-Biết cách đứng hai chân rộng bằng vai ( hai bàn chân hướng phía trước ), hai tay đưa ra trước ( sang ngang, lên cao chết chữ V).
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	1. Giáo viên : Vệ sinh an toàn nơi tập , Còi .
	2. Học sinh : Đồng phục thể dục gọn sạch .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV 
HOẠT ĐỘNG CỦA HS 
* HĐ 1 : PHẦN MỞ ĐẦU 
- GV nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 
	- Khởi động 
HĐ 2 : PHẦN CƠ BẢN 
- Tổ chức cho cả lớp thực hiện lại cách giữ thăng bằng khi đứng kiễng gót hai tay chống hông và dang ngang
- Hướng dẫn cách thực hiện đứng hai chân rộng bằng vai ( hai bàn chân hướng ra phía trước ), hai tay đưa ra trước ( sang ngang, lên cao chếch chữ V)
- Làm mẫu 
- Giao việc 
- Theo dõi uốn nắn 
- Tổ chức cho HS chơi trò Chạy đổi chỗ , vỗ tay nhau 
	+ Cho học vần điệu 
	+ Thổi còi cho hs chơi 
Lưu ý : Tập đúng biên độ của động tác
* HĐ 3 : PHẦN KẾT THÚC 
Mục tiêu : Thực hiện động tác lắc người nhảy thả lỏng .
	- Nêu yc 
Củng cố : 
 Nhận xét – dặn dò : 
- Cả lớp 
Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng dọc , dóng hàng , nghỉ nghiêm , điểm số , báo cáo .
- - Đứng vỗ tay hát 
- Xoay 1 số khớp cổ chân , đầu gối , vai hông 
Cả lớp 
- Cả lớp thực hiện theo nhịp đếm của GV
- Quan sát sát và làm theo 
- Cán sự điều khiển cả lớp tập 
- Xung phong trình diễn 
- Nhận Xét .
-Nhắc lại cách thực hiện trò chơi 
- Nhận xét bổ sung
- Học vần điệu “ Chạy đổi chổ , vỗ tay nhau . 
 - Cả lớp cùng thực hiện trò chơi 
Cả lớp 
- Cúi lắc người thả lỏng 4 – 5 lần 
- Nhảy thả lỏng 4 – 5 lần 
- Ôn 2 động tác RLTTCB 
- Tiếp tục học trò chơi : “ CĐC , VNT 
- Tự nhận xét giờ học 
	Hiệu trưởng	Khối trưởng	Giáo viên